滑冰三年級作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的滑冰三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
滑冰三年級作文 篇1
今天，我和弟弟一起來到杭州萬象城滑冰，我是第一次來，可弟弟已經(jīng)來過好多次了。
弟弟告訴我，這可都是真冰，我和弟弟戴上護具、頭盔。我迫不及待地想進去滑一滑，可是一踏進大門就摔了個“狗啃泥”。
我跟在弟弟后面，靠墻滑了幾步就向中心滑去，過了一會兒我已經(jīng)滑得挺順溜兒了，但是我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不在滑冰了，而是在走冰了。
我滑得越來越快，我決定跟弟弟來一次比賽，心動不如行動，我找到弟弟，和他一起來到起點，比賽開始了，剛開始，我的速度比弟弟快多了，可是，滑到一半的時候，我連摔了三個“四腳朝天”，一下子就被弟弟超了過去，這次我失敗了，可是我不甘心，要和他再來比一次。
這次，我拼盡全力，贏了比賽，可是，由于速度太快，直接就撞到了墻上。
我們要天天運動，使身體健康，但運動時要謹(jǐn)慎，千萬不要因為不小心而受傷，祝大家身體健康，萬事如意。
滑冰三年級作文 篇2
寒假里的一個星期六，我和姥姥一起去什剎�；�。姥姥告訴我滑冰可以鍛煉身體，所以要教我去滑冰。
到了什剎海，我看到許多人在冰上自由地滑，心想：滑冰一定很簡單。我迫不及待地穿上冰鞋，讓姥姥教我滑冰。可是一上冰，我就覺得滑冰很難了，開始，我還不知道怎么站穩(wěn)，就急著往前滑，我的身體搖搖晃晃像一只小企鵝，不知怎么的，“啪唧”，摔了個屁墩兒。
姥姥把我扶起來，告訴我滑冰時，要半蹲著滑，身體不要往后仰，要稍稍向前傾。然后我抓著姥姥的手，一邊往前試探著滑。我漸漸地松開了手。我知道怎么站穩(wěn)了：兩腳分開下蹲。
我開始自己滑了，一米，兩米，我越滑越遠，正在得意的時候，一不小心，我摔了個大馬趴，我不甘示弱，咬咬牙，忍著疼，趕緊爬起來，繼續(xù)往前滑。姥姥說：“你越滑越好了！”
不知不覺地，我滑了一個下午，我依依不舍地離開了，雖然我屁股摔的很疼，但我很高興，因為我學(xué)會了滑冰！
我通過這件事，我懂的了無論做什么事，只要努力，就一定會成功！
滑冰三年級作文 篇3
每當(dāng)我看見別人在體育場輕松自如地滑冰時，感覺像要飛了起來一般。我羨慕極了，也想和他們一樣。終于有一天，爸爸答應(yīng)教我滑冰，我的心里比吃了蜜還要甜。
這天下午，陽光明媚，我和爸爸一起來到了滑冰場。我迫不及待地穿上滑冰鞋，剛站了起來，就摔得仰面朝天，鼻青臉腫，膝蓋都腫了。旁邊的大哥哥、大姐姐哈哈大笑，我的臉也紅了。這時我才覺得滑冰并不是一件簡單的事情，真是看事容易做事難啊。后來，我在爸爸的指導(dǎo)下，才學(xué)會了站著走幾步，可腳總是不聽使喚，一不小心，我又摔了一跤。我垂頭喪氣地坐在一邊，真想放棄，這時我想起了我們幾天前學(xué)過的課文《希望的種子》，里面的那位老奶奶花了整整二十年，終于種出了白色的金盞花，她那種堅持不懈的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？想到這里，我又堅持了下去。我坐在一邊看著大哥哥、大姐姐們滑，發(fā)現(xiàn)了一個訣竅，原來滑冰時腳要成八字形，前腳一出去，后腳就立刻跟上。于是，我在后面的幾個小時里，不停地按照這個方法練習(xí)，不知流了多少汗水，不知摔了多少跤，終于可以單獨滑一段距離了，可以和那些大哥哥大姐姐們一起追逐玩耍了。從此，我一有時間，就來到體育館和伙伴們一決高下。
通過學(xué)溜冰，我知道了一個道理：堅持就是勝利！
滑冰三年級作文 篇4
今天，爸爸說要帶我去滑冰，我高興地一蹦三尺高。
一路上我的心情仿佛就像小鳥在歌唱：小鳥對我笑；花兒對我點頭。剎那間，陽光也顯得更加燦爛，空氣也更清新……
到了冰場，我換上冰鞋，剛站起來，就身體前傾，摔了個大馬趴。好啊，剛來就給我來了個“下馬威”，我氣呼呼地站起來，爸爸對我說：“你先別急著滑，看看別人是怎么滑的。”我仔細(xì)地觀察，后來我發(fā)現(xiàn)他們的腿是彎的，滑的時候兩腳是外八字形的。我照樣子試了幾次，果然不再摔跤了。
后來我又看到有的人背著手滑，心想：我已經(jīng)會滑了，為什么不試試呢？于是，我就想照著他們的樣子滑，不料，我剛彎下身準(zhǔn)備滑，不知怎的，我雙腳往旁邊一滑坐在了冰上。我爬起來試了一次又一次，跌倒了再爬起來……終于，我能自如的背著手滑了。
今天可真快樂，不但學(xué)會了滑冰，還明白了一個道理：人的一生不可能平平坦坦，要跌倒許多次，跌倒了就必須爬起來！
滑冰三年級作文 篇5
三年前的一個暑假，我學(xué)會了溜冰。
那天，爸爸帶我到了溜冰場，那時溜冰場里一個人也沒有，我想也許沒人喜歡溜冰吧。
在我換鞋的時候，爸爸給我找了個教練，他姓吳，我對這個教練的第一印象很不好，因為他總是板著臉，兇巴巴的。
我剛到冰面上，一開始滑動雙腳，就摔了一個大跟頭，我在教練的幫助下好不容易站穩(wěn)了身子。我扶著墻邊的欄桿，慢慢地，就可以慢慢移動了。功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，兩天以后我可以扶著欄桿滑行了。這樣滑了幾天，我不滿足了，我想在滑冰場上穿行，可當(dāng)我的手一放開欄桿就摔跤，摔得我好疼好疼，氣得我一下子脫下鞋，走到休息區(qū)生悶氣。爸爸走過來問我：“怎么了，想放棄了嗎？”“才不是呢，我只是滑累了！過來休息一下而已，可別誤會我�！蔽也缓靡馑颊f實話。沒辦法了，我只好繼續(xù)滑，心想：唉，真是死要面子活受罪啊！又要狂摔跤了。
我還是一直摔個不停，爸爸看不過去了，在征得教練同意后，讓我扶著椅子滑，果不其然，扶著椅子滑后，我就再也沒有摔過�？墒菐滋爝^后，吳教練看見我還在扶著椅子滑，就板著臉走過來，一把推掉椅子，我大叫：“哎，你……”話還沒說完，我就重重地摔在冰面上。教練對我大聲喊道：“沒有什么東西可以讓你支撐一輩子，到最后還是要靠你自已，試著自己去滑吧，我相信你會成功的�！睙o奈之下，我只好自己滑，可吳教練的這句話似乎成了一根無形的鞭子，時刻鞭策著我，使我不斷前行。
終于，我成功了，我可以在冰面上自由自在地滑行了。到今天，我已經(jīng)學(xué)會許多動作：360度旋轉(zhuǎn)、單腳滑行、單腳轉(zhuǎn)圈等。
學(xué)溜冰的事情已經(jīng)過去很久了，可我仍記得吳教練的那句話：沒有什么東西可以支撐你一輩子，到最后還是要靠你。
滑冰三年級作文 篇6
7月17日那天上午，我和爸爸、媽媽、外婆冒著炎炎烈日又一次來到“萬象城”。我們邊走邊逛，不知不覺到達四樓。映入眼簾的`是一個巨大的滑冰場（是真冰場），只見冰場里有許多大、小朋友在滑冰：有的滑地輕松飛快，像燕子一樣來回穿梭；有的滑地動作優(yōu)美、漂亮，就像蝴蝶翩翩起舞，跳冰上芭蕾一樣；還有的一些初學(xué)者扶著繞場欄桿慢慢地滑行……看著看著心里十分羨慕，決定也要學(xué)滑冰。
第二天，我迫不及待地報了一個“花樣滑冰”五人五天的團體培訓(xùn)班。當(dāng)我穿上沉重的冰鞋，綁上牢固的護具，帶上厚厚的手套和堅硬的頭盔，進入冰場時，一股冷氣迎面撲來，我不禁打了一個哆嗦，好冷�。〗裉鞂W(xué)的冰上動作是“向前滑”。我在教練的指導(dǎo)下，按照要領(lǐng)小心翼翼的滑，但我還是“撲通”、“撲通”地摔了好幾跤，把屁股都摔痛了……我知道堅持就是勝利，有付出就有回報。我趕緊爬起來，一遍又一遍練習(xí)，終于我可以自如的在冰上滑行了。還得到了外婆的表揚呢！
第二天和第三天，我們學(xué)的是“前葫蘆”和“后葫蘆”動作。教練說做這個動作要雙腳先畫“八”字，再雙腳并攏收回，就像畫個葫蘆形狀一樣的滑�！昂蠛J”則相反。這個動作較難掌握，我反復(fù)練習(xí)著。
第四天，我們學(xué)習(xí)“單腳直立”滑。這個動作要求雙腿要站直，身體保持平衡。
進入第五天——也是最后一天。我們跟教練學(xué)的是“向后滑”冰上動作。這個動作最難做，但姿勢最優(yōu)美、漂亮，所以我費了好大的勁反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，總算學(xué)會了。
功夫不負(fù)有心人。在這短短的幾天里，我從一個冰上盲目者變成一個能在冰上自由滑行的人。也更加明白了堅持就是勝利的重要。我還認(rèn)識了好多新朋友，離別時依依不舍。你們說我的收獲是不是很多呀？
我很喜愛“花樣滑冰”運動，以后我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，向更高級動作發(fā)展！
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