植樹二年級作文錦集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的植樹二年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹二年級作文 篇1
3月12日,是我國的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這么一說,我們都想有機會自己去栽樹。 老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力。” 為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。 第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開開心心地上路了。 同學(xué)們會合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土
盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。 二年級作文植樹節(jié)(三) 春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀! 剛剛下了一場蒙蒙細雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。 小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的`!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。 小兔看了看小樹對小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時,迎面走來了一只小象,問道:“你們在干什么呀?”小兔說:“我們在植樹,可是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水。”小象
說:“這個問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。 一陣風(fēng)兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝”。
二年級作文植樹節(jié)(五 )
一年一度的植樹節(jié)到了。那天早晨,萬里無云,春風(fēng)拂面,小明和小紅相約一起去公園植樹。
小明手拿鐵鍬,扛著小樹苗,小紅提著水桶,他們興高采烈地向公園奔去。一路上,小草從地下探出頭來,它們經(jīng)過一次次春雨的滋潤,顯得碧綠發(fā)亮;花兒們看見他們要去植樹,隨風(fēng)起舞,好像在說:“我們又會有新朋友啦!” 來到公園,只見小明手握鐵鍬,興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經(jīng)布滿汗珠,仍不肯休息。一個樹坑挖好了,小紅小心翼翼地把樹苗移入樹坑,小明揮鍬填土。小紅站到幾步之外,仔細看看,覺得不很直,連聲說:“不行,不行。”小明連忙把小樹苗扶正。綠油油的小樹苗就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。小明和小紅打來清水,小紅一邊澆水一邊說:“喝吧,喝吧,喝飽了,你會長成一棵健壯的大樹。”
一陣春風(fēng)吹過,樹葉輕輕擺動,好像在說:“謝謝你們!”小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。他們圍著小樹苗又唱又跳。
植樹二年級作文 篇2
到了,我和好朋友小明、小花一起去樹林里植樹。小明扶著樹,我在挖土。小花干什么呢?原來她是去提水呀!我們種了一棵又一棵的樹。一只小鳥說:“哇!這些樹可真高啊,樹葉可真綠呀!”另一只小鳥說:“我們能在這兒安家嗎?”我們說:“可以呀!”“啊,那就太好了!”說完小鳥就飛到樹上做鳥巢了。小明說:“今天可是累了一天呀!”說完大家都笑了。“哈哈哈……”開心的笑聲回蕩在樹林里。
植樹二年級作文 篇3
今天是植樹節(jié),天氣非常晴朗,天空中萬里無云,大地仿佛開始了呼吸。
小曾、小紅、小強去植樹。小曾先挖了一個大坑,小強輕輕地把小樹放進大坑里,小曾趕緊把土填好。這時,小紅拿著一桶沉甸甸的水來給小樹澆水!很快水就用光了,還需要一桶水,小紅對小曾說,“小心別把小樹傷著!”很快他們?nèi)齻人已經(jīng)累得滿頭大汗了。但是他們堅持了下來,終于種好了很多很多的樹苗。天上的小鳥好好像在給他們來加油!小白兔們好像也在幫他們種樹。
十年、二十年后,這里會青蔥翠綠,到時候這里可以成為小鹿散步的地方,以后小鳥也會在這里安家。小樹,請你快快長大,讓這里變成一片陰涼,幫我們遮擋風(fēng)雨,美化環(huán)境。樹木會給我們帶來很多氧氣,減少噪音,大家一定要愛護樹木。
植樹二年級作文 篇4
今天是植樹節(jié),也是孫中山先生逝世八十九周年。
上一星期,我還和帥媽(媽媽親子協(xié)會)里的小朋友和上三年級的丫丫姐姐一起去植樹。
我和丫丫姐姐一起來到森林公園里面去植樹。首先各人領(lǐng)了一個小樹苗,是花椒樹。我爸爸借我以前那個學(xué)校的老同學(xué)張棟青爸爸的大鐵鎬,把土地刨松,讓我和丫丫姐姐用鐵鏟把土挖出來。挖呀 挖,挖呀挖……,挖成了兩個大坑,我們該種小苗了。爸爸幫我把小苗扶著,不讓它倒。我來給小苗培土,媽媽給小苗澆水。我們?nèi)谌伺浜系亩嗄酰?/p>
帥媽把剩下的小樹苗分別給了和孩子一起來的爸爸。
我們唰唰唰地把另外一棵樹種了。
今天的植樹節(jié)又高興又體驗了種樹是什么感覺,活動圓滿成功!
植樹二年級作文 篇5
今天風(fēng)和日麗,老師帶著我們?nèi)ド狡律现矘洹?/p>
我們來到山坡上,一股清新的空氣撲鼻而來,小鳥歡快地唱著歌兒,好像在說:“歡迎你們的到來。”在鳥兒悅耳動聽的歌聲中我們扛來小樹苗,再挖坑,接著我們培上濕潤的土,澆上清涼的水。我們干得滿頭大汗,熱火朝天。和暖的春風(fēng)輕輕地吹拂著小樹,小樹在風(fēng)中歡快地搖擺著。
我們收拾好工具準備回家了。小樹向我們招手,好象在說:“歡迎你們明年來做客。”
植樹二年級作文 篇6
3月11日是星期天,陽光明媚,萬里無云,我和爸爸媽媽參加了德州晚報小記者團的植樹活動。這是我第一次植樹,所以激動得差點蹦起來。
到了長河公園,我們聽老師講完注意事項和要領(lǐng)之后,就熱火朝天地干了起來。我和媽媽挖樹坑,但是鐵鍬比我還高,我總是挖不著多少土,爸爸說:“用腳踩下鐵鍬頭,然后利用杠桿原理把土鏟起來。”我試了試,果然有效。
樹坑挖好了,我和媽媽費了九牛二虎之力把碗口粗的樹苗移到坑里,媽媽說一定要橫成排、豎成列,我想到一個好辦法:鐵鍬是直的,所以把鐵鍬放在小樹的前后左右量一量,就知道是不是整齊了。我又填了幾鍬土,讓小樹和地面形成直角,看來學(xué)好數(shù)學(xué)有很大的用處啊!
最后,我還采訪了園林管理處的阿姨,明白了如何養(yǎng)護小樹,什么時候澆水等知識。
樹木是人類的朋友,我要和小樹一起成長!
植樹二年級作文 篇7
春天到了,小草偷偷地伸出了尖尖的腦袋,好奇地看著外面的世界。花兒爭奇斗艷,有紅的、白的、藍的……柳樹垂下它細長的柳條,小鳥在樹上唱著歌。
同學(xué)們扛著鏟子,提著水桶,抱著樹苗去植樹。小明和小方是一組,小明力氣大,幾下子就挖了一個大樹坑。小方小心翼翼地把樹苗插下去。小明給樹苗培上土,發(fā)現(xiàn)泥土太松軟,就用鏟子拍了又拍,把泥土拍平了。小樹苗站穩(wěn)了,就像一個勇敢的小士兵。小明打來一桶水,讓小樹苗喝得飽飽的。
小松鼠來了,它一看是一棵松樹,它高興地一蹦一跳。
植樹二年級作文 篇8
一年一度的植樹節(jié)到了,我和爸爸媽媽一起到山上去植樹。
我們先找了一塊空地,然后爸爸挖了一個大坑,我輕輕地扶著小樹?,媽媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實實的,就像在給小樹苗按摩。媽媽提來一桶水,讓我?guī)托涿鐫菜乙贿厺菜贿厡π涿缯f:“小樹苗啊,小樹苗,你多喝點水,快快長大吧!”然后我又和小樹苗比比高,一比,呀!小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗說:“小樹苗,你快些長大吧,等明年我們再來比高!”一陳風(fēng)吹來,小樹苗輕輕地搖動,好像在說:“謝謝你,小主人,是你讓我健康成長,明年我一定會長得比你高。”
植樹二年級作文 篇9
今天是是植樹節(jié),雖然下了雪,但我仍然堅持去植樹,我先去買了一棵樹苗,然后帶著鏟子到樓下挖坑,我挖呀,挖呀,本以為很好挖,可挖起來非常吃力。忽然,碰到一塊小石頭,怎么也挖不出來,只好用手去摳,好大一會兒才把它摳出來。我又接著挖,又碰到一塊大石頭,我怎么也挖不出來,也摳不出來,我只好回家找來一把錘子和一根鐵棒,用錘子把鐵棒的一頭砸下去,手握鐵棒的另一頭,撬呀,撬呀,費了好大的勁才把這塊石頭撬了出來。我又向下挖呀,挖呀,又碰到了一個小樹根,我又跑回家找來一根鋸條,在小樹根上鋸呀鋸呀,把它鋸斷了。一連干了好幾個小時,累得滿頭大汗,一個有臉盆大的坑終于挖成了。我把小樹苗直直地放在里面,接著培上土,小樹終于栽好了。
我回到家,實在是累壞了,一頭倒在沙發(fā)上睡著了……我看著我的小樹,逐漸長大,長大,長成了一棵大樹。我和我的同學(xué)在樹下做游戲。有人說;“這棵樹真漂亮。”有人說:“這棵樹可以蓋房子。”還有人說:“這棵樹可以做家具。”……忽然,我發(fā)現(xiàn)有一個小朋友用小刀在樹上刻字,我大聲喊:“不要傷害它!”于是我驚醒了,原來是在做夢。
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