【精品】冬天五年級作文匯總6篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的冬天五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天五年級作文 篇1
我愛秋天已經過去，冬天已經來了，我瑟縮著身子，跑著進學校，我的身上是冰冷的，忽然間頭頂上幾只小鳥飛過，我嗅到他們快樂的氣息，我不那么冷了。
冬天是非常冷的，說實話我并不喜歡冬，因為冬天奪走了綠的生命，我頂著北風向學校走去，一個中年人與我擦肩而過，我嘗到了他乘風的快感，但是他一回頭，必將堅持不住，我也會有的，當我到達目的地，勝利返回時，也會得到獎勵的，冬天是很公平的，我不那么討厭冬天了。
下雪了，大雪覆蓋著地面，地面上暗藏著危機，你一不小心，將會滑到，一個小孩在我前面歡快的跑著，在雪地上留下腳印，我踩著他的腳印向前去，他很勇敢，不怕危機，冬天是不會給勇敢者留下陷阱的，我努力學著那個小孩，努力的做著勇敢者，努力的快樂的奔跑，冬天是善良而殘酷的，它將經受不住考驗的花草樹木都給予懲罰，將松樹、柏樹、臘梅開放，為這個單調的大千世界增加了一點色彩。我開始有點喜歡冬了。
冬天默默的給生命以考驗，冬天鍛煉強者，勇敢者。若沒有了冬，那么生命將會一帆風順，生命也會無味而索然，只有強者才可以生存在這個世界上，弱者是會被淘汰的，冬天是位嚴歷的老師，當你經受不住挫折、失敗和鍛煉時，它將會把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當你在春夏秋中吃喝玩樂時，不要忘了冬天是會來考驗你的。
啊！冬天，你是多么的堅強不屈，你是多么的善良，多么的公平，我愛冬天，我愛你那給生命考驗的精神！不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，冬天叫弱者遁逃，讓強者更強，作者寫出了冬天對人的考驗，從考驗中體會人生的價值；把季節同人生感悟結合起來，使文章變得更有深度，若沒有了冬，那么生命將會一帆風順，生命也會無味而索然，借景抒情很成功，不足之處是，對冬天的景色描寫不是太突出，如果描寫得更充分一些，體現出冬天的嚴酷，在此基礎上再來抒情，文章會變得更有感染力。
冬天五年級作文 篇2
冬天是充滿情趣的，又是冷酷無情的，而我眼中的冬天是美好的，有趣的，是令人向往的。
記得那年冬天，是最令我愉快、難忘的。一天早晨，大雪紛飛，整個小區像粉妝玉砌的世界，我扒在窗戶往下看，好多人在下面，有的在打雪仗，有的在堆雪人，還有的踩著兩個破木板在滑雪。我胡亂扒了幾口飯，將衣服穿好，急匆匆的跑下樓，看見那一個個臉上充滿著笑臉的`伙伴，我也按耐不住自己急切想參加的心情，加入了堆雪人的行列。我和幾個小孩找來小桶了裝起了雪，堆成一個大圓形，由于雪堆的不是太牢固，我從樓上提了一桶水下來把水灑在雪球上，用手拍拍，就牢固了。這個大雪球就是雪人的身子，我們繼續把雪堆在大雪球的上方，作為雪人的---頭。
接著找來樹枝插在大雪人身子的兩邊，作為---胳膊，拿幾塊小石子，一列整齊的排在衣服上，作為---扣子，再用兩個石頭作為---眼睛，然后用一個（從家里拿的）蘿卜作為---鼻子，最后，用一根樹枝在雪人的臉上，畫一個微笑的嘴。完成了！我們興高采烈的笑著，跳著。一個美麗、精致的雪人呈現在我的面前，仿佛一個真的小孩子站在我的面前。一種成功感油然而生，仿佛自己完成了一項浩大的工程。
我愛璀璨的冬天，愛那冬天的情趣，冬天的快樂和冬天的純真。
冬天五年級作文 篇3
今天我又像往常一樣從被窩里爬起來，從窗戶里看到了雪花，于是問：“媽媽，今天下雪了嗎？”“嗯，快起來吧！”媽媽不耐煩地回答。
到了學校，第一節課，老師說：“由于我們的安全起見，不允許我們玩雪！”“哎！”我聽到了一聲嘆氣聲。可到了第二節課孫老師從廣播里說：“大課間各班組織掃雪！”“耶！”當然，那位同學受到了數學老師的訓斥！
終于，下課鈴打響了，我們瘋似的沖向了裝笤帚的櫥子，櫥子里的笤帚被一掃而空了！由于笤帚的數量不夠，所以男生先掃，男生掃了一會把笤帚給了女生，然后男生就去玩了。
我們玩起了打雪仗，我和萬相晨正在密謀一場計謀，就是偷偷的把雪球扔向那個人在裝沒事人，我們的第一個目標是盧雨辰，我先發起了進攻，他猛地轉頭看到我正在看著他，就質問我是不是我打的？我說：“當然不是，我打誰也不能打你啊！是萬相晨打的。”這就是傳說中的出賣隊友吧。直到現在他以都為是萬相晨打的。
這就是我輝煌的戰績，怎么樣？厲害不！
冬天五年級作文 篇4
這個冬天來的早，天都給凍哭了。
雪紛紛的在夜里落下，憂憂傷傷的。在無人的街里與自己的影子相隨著，在這無意識間會有一種寂靜的思念。對于一個給暗箭明創過的人來說，這種思念會越發的強烈。
當這種思念在心里一起，身子也不感到冷了，雪花飄在臉上還有點涼爽呢，化時流過嘴角涼的還有點甜哩。自己從心里笑笑，那么多的雪花在我身邊起舞呢。告訴我這個冬天不太冷。
在江南的第一場雪里我留下了第一竄腳印，彎彎曲曲的······
街角有一間兩平米的小吃店，是一位五十幾歲的婦人和她女兒燕子開的，那是我常去夜宵的地方。我喜歡吃那雞塊炒飯，有時還喝個二兩酒，和她們說一些家常便話，可我今天沒說，我甚至連頭都不敢抬。因為我看到燕子把炒飯剩下的鍋巴盛到碗里，再在上面灑了點白鹽，自己很習慣的在一角吃著。婦人把我的飯炒好了，燕子抹抹嘴角冰涼的白飯粒把我的炒飯端過來。也許是我太愛感動了，淚水很快的就落到了炒飯里。我想說這炒飯我請你吃，可我又怕傷害她，她的飯和鹽和今夜的雪是一樣雪白的。這是她的生活，外人最好不要輕易的去碰，越是這樣，心里就越是有說不出來的難受。是為自己難受吧，其實我是最可憐的人。
外面的雪越來越大，這些年見到的都是卑污的人和事，出來店門回頭看看小店微弱的燈光和破損的門面，這就是社會給這個母女的報酬。我腦子一片空白，雖然剛填飽了肚子，可我還是感到從腳往上的冷。再想想燕子抹嘴角飯粒的表情到給我端飯的那一瞬間的笑容里，她自己是好幸福的，她的這個冬天不太冷。
冬天五年級作文 篇5
漸漸地，天氣變冷了。這初冬的天氣就像個淘氣的孩子，一會兒又哭又鬧，一會兒又笑得陽光燦爛，實在讓人琢磨不透。同學、老師們紛紛穿上厚厚的棉襖、羽絨服，做早操時衣服間發出的“哧哧”聲，差不多能蓋住說話聲。
一看到校園一派冬的景象，我時常想起一首詩里面的一段：“春輕快的腳步早已遠去，夏朦朧的愛沒來閑坐，秋成熟的目光與時間奔走，冬白色溫暖的手放開了。”現在，冬天的兩只大手已經悄然攏過來了，它仿佛要把這個世界像捉螞蚱一樣捧在手心里。
漫步在校園里，我頭一次這么細致地觀察冬天的景色：操場邊的廣玉蘭樹，大片大片的葉子乘著寒風，呼呼地在空中打轉，繼而又安靜地趴在泥土中。這一番蕭瑟的場景，不禁讓我又聯想起印度偉大詩人泰戈爾《飛鳥集》里的一句經典詩句：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。” 是啊，人生只有這么短短的一次，何不充實地過好每一天，然后悄無聲息地歸入塵土呢？
還有，學校西南方向的那塊草地，上面幾棵不知名的樹上的葉子也都落得差不多了。記得夏天的時候，同學們經常打開窗戶，小心地摘下一片又大又綠的葉子當扇子，或是采下一個個毛茸茸的果子來癢別人。我曾經還很天真地對張茹玥說自己要用這種果子做出許多毛筆來……
在這秋去冬來的日子里，連幾片飄零的落葉也會勾起我們對往事的回憶……
冬天五年級作文 篇6
“鈴！鈴！……”在一陣陣風雨交加的早上，出現一個鑼鼓喧天的鬧鐘鈴聲；在一件雪白色的棉 被里，出現了兩位“歐巴桑”，大家不要怕，是我和姐姐頭發亂七八糟的模樣，昨天我們享受姜母鴨，熱騰騰的鴨湯，彌漫濃濃酒香，是不是喝酒醉了？我看一看時 間，天啊！快要七點了，我用超人的速度跳下床，可惜計劃失敗了，叫人有點傷心，因為，天氣太冷了，使得我雞皮疙瘩掉滿地，心情瞬間降到冰點。幸好，我有我 的驅寒法寶，它們也已經準備好，正在等著我……。
“沖沖沖！”如冰塊一樣冷的我，拔腿狂奔。我的第一個驅寒法寶是一件桃紅色的厚外 套，這一件可和其它件不一樣喔！說來話長，它是在韓國買的，我一眼就看中它，趕緊拿來試穿看看。果然，我的眼光獨到，銳利精準，它不但顏色鮮艷明亮，里面 還有許多毛茸茸的羽毛，即使再冷的天氣都不會怕。可惜現在它已經變“老”了，所以，有時偶爾也會“失溫”一下。
一直穿著厚重的大外套 也不是個十分好的辦法，既然這樣，我也只好拿出最后兩個方法。理所當然，其中一個就是最便宜、最熱門的──暖暖包。這東西是媽媽給我的，因為我舍不得用， 所以，我把它放在書包里，沒想到現在寒流來襲，真的派上用場了。可是，它也是會“掛掉”的，我就只好等到晚上的燒酒雞湯了。
晚餐的雞湯跟外面的不一樣，它不只加了滿滿的愛和滋味，連湯頭的味道都很補，麻麻辣辣的喝，馬上軀走全身的冰冷，瞬間渾身發燙，一顆心“燒滾滾”，我和姐姐兩張臉紅通通，紅得像辣椒一樣，都快變成“辣妹”了。
你的驅寒法寶是什么呢？請大家記得，如果在冬天，一定要分享自己的驅寒法寶，也讓大家過著一個暖呼呼、熱騰騰的冬天喔！
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