一年級家務作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的一年級家務作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級家務作文 篇1
今天下午，媽媽在掃地，我看見了說：“媽媽我來掃，行嗎”？媽媽說：“行” 我連忙把掃把拿來，走進了房子里，我精心掃著，心里有了希望，掃完了，卻全是土，我又驚心掃著土，我一邊掃一邊說：“真難掃啊！”
過了3分鐘終于掃完了，又過了30分鐘，終于全部掃完了 ，媽媽說：“ 你去擦車，”過了10分鐘擦完了，媽媽又說：“吃完了飯你去擦碗，”媽媽去睡了，我擦完了，睡覺了。
一年級家務作文 篇2
今天，是大年三十，我把這幾天做的，想的，總結了一下。
幫助父母做事，只是講孝的一種方式，更重要的是要有體會，不能只做不思，也不能只思不做。父母養我們，我們要報恩。怎樣報呢？最少自己心里應該心存感恩，體會到爸爸媽媽的苦衷，不讓他們為我們擔心。然后要行動起來,為他們做事，小到家務事，大到父母老時，做到老有所養。最應注意的是：自覺與真實。盡孝，不是別人讓你，而是你讓自己。真實，就是發自內心的感謝，沒有任何虛假的東西。
這幾天，我在爸爸媽媽上班的時候，在家打掃衛生，疊被子，并且按時學習，有條理地安排時間，總起來說我還要繼續做下去，繼續幫助爸爸媽媽做家務。
今天，貼對聯，可把我忙壞了，爸爸媽媽去別的地方貼，留下我一個人在家里。我想：我也幫爸爸媽媽貼春聯。首先把雙面膠分貼在各屋的大“福”字上，但有一個問題困擾了我：到底“福”字是正著貼還是倒著貼呢？最后，我想出了一個兩全其美的辦法，大門的“福”字倒著貼，寓意是“福到（倒）”，其它屋的“福”字正著貼。一切安排就緒，剩下貼對聯。上聯：春風輕拂千山綠，下聯是：旭日東升萬里紅。剛貼完，爸爸媽媽就回來了，媽媽說：我可幫了他們一個大忙。
今天是除夕，我恭祝大家鼠年吉祥，新春快樂！
一年級家務作文 篇3
今天我非常高興，因為我看到媽媽下班回來非常累，就說，“媽媽讓我來拖地吧。”于是，我非常認真的拖了二遍地，地就象被洗了臉一樣干凈。媽媽看了，笑著夸我，“孩子真是長大了，能幫媽媽干家務了。”我心里美滋滋的，以后我一定要多幫媽媽做家務。
一年級家務作文 篇4
今天，媽媽不在家，我打算做一回“小保姆。”可是我對家務一竅不通，只好洗衣服。
先把衣服展開放平，再擠出洗衣液抹均勻，最后用刷子刷一刷就好了。
不一會兒，許許多多的泡泡冒上來了。仿佛一群小朋友在玩耍嬉戲;又猶如一位亭亭玉立的少女;還酷似一對形影不離的兄弟。有趣極了!
終于，我洗完了衣服，還知道了媽媽平時格外辛苦，我們要多幫助媽媽，做一些力所能及的`事。
一年級家務作文 篇5
媽媽說我已經長大了，可以幫助父母做更多家務活了，特別是家里多了個小弟弟后，爸爸媽媽要更多的時間去照顧弟弟了。
媽媽講的有道理，我是家里的長子，家里的事情也有我的一份。我看到家里地板上有垃圾，我就會主動去掃，碗筷沒有洗我會主動的去洗。有時候盡管做的不夠好，可爸媽還會鼓勵我、表揚我呢！也許我真得長大了，是一個小男子漢了！
一年級家務作文 篇6
今天晚上，吃完飯后，媽媽開始洗碗。我想幫媽媽做家務，媽媽本來讓我拖地板，可是我老是拖不干凈。于是，媽媽讓我擦桌子。媽媽給我一塊抹布，我拿起抹布開始擦起來。不一會兒，桌子被我擦得干干凈凈。我把沙發邊上也擦干凈了。
媽媽看了一下我擦的地方，高興地說：“寶貝，你真能干！”我聽了心里美滋滋的。
一年級家務作文 篇7
今天是母親節，早上媽媽5點就起床了，不知有什么事，我起來一看，原來媽媽剛開始倒水拖地。我跟媽媽說：“讓我來吧！”媽媽說：“不用了。”我對媽媽說：“今天是母親節，我應該幫助媽媽做點事情。”媽媽答應了我。
我開始準備了，我先倒好水，然后，再把拖把放在水里，再把它弄干。開始拖地了，我用勁地拖了3遍，媽媽表揚我拖的真干凈。媽媽說：“孩子，你長大了！”我說：“今天是母親節，這是我的一點心意。”
媽媽表揚了我，我美滋滋地笑了。
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