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六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2021-07-18 15:33:00 六年級(jí) 我要投稿

【精選】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文三篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文三篇

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1

  “輕輕地捧起你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單……”每單我聽(tīng)到這首百聽(tīng)不厭的歌,我便會(huì)想起我的同學(xué),想起他們燦爛的笑容,想起他們給我的無(wú)限關(guān)愛(ài)……

  至今仍記得那個(gè)寒冷的冬天,那個(gè)清晨,冰冷刺骨的寒風(fēng)從窗戶的縫隙“闖”了進(jìn)來(lái),冷的讓人直發(fā)抖。這節(jié)體育課,同學(xué)們又是高興又是煩惱,高興的是可以上體育課了,出去活動(dòng)一下,總比“窩在”教室里暖和一點(diǎn);煩惱的是外面太冷了。

  同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上站好隊(duì),體育老師說(shuō):“立正、稍息、成兩隊(duì)跑步”。同學(xué)們一聽(tīng),高興極了,每個(gè)人都躍躍欲試,因?yàn)橛貌涣硕嗑镁涂梢耘芘停审w育老師隨后“不急不慢”的四個(gè)字“直到下課”,讓全班同學(xué)如同寒冬臘月里吃雪糕“透心涼”,起先那股興致勃勃的勁兒瞬間化為烏有,要知道一節(jié)課跑下來(lái),那不要人命嗎?可這畢竟是老師的“圣旨”,誰(shuí)敢抗旨不尊呢?

  同學(xué)們都極不情愿的跑了起來(lái)。起先我還特有勁,在前面像一只出了籠子的鳥(niǎo)兒在跑道上“撒著歡”。邊跑還朝后面的“特困生”做鬼臉,好一副得意樣。在第三圈時(shí)我就累得氣喘噓噓,身上的“豆子大”的汗珠不停的流了下來(lái)……五圈、七圈……汗水就像“瀑布一樣飛瀉而下”,腦袋暈乎乎的,腳像灌了鉛一樣羅不開(kāi)步。

  一不留神,我重重的摔在了地上,傷口疼得眼淚“不爭(zhēng)氣”的直往下流。這時(shí),一大波同學(xué)跑了過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖,有的.幫我查看傷勢(shì),有的幫我擦眼淚,有的安慰我……其中那位被我玩笑過(guò)的“特困生”也過(guò)來(lái)查看傷勢(shì),給我講笑話,分散我的注意力……我的傷口不疼了,心里滿滿的感動(dòng)。“特困生”輕輕的扶起我,肩并肩的向前緩步跑著。太陽(yáng)出來(lái)了,身上不冷了,我的心充滿著汩汩暖意。

  關(guān)愛(ài)是一首心靈之歌,唱出了愛(ài)的旋律,唱出了人間真情,讓我們沐浴在愛(ài)的懷抱中,讓愛(ài)在我們的心靈深處扎根吧!

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2

  一個(gè)秋高氣爽的上午,我和爸爸媽媽還有二十多名慈善志愿者、社會(huì)愛(ài)心人士到永州植物園,與冷水灘區(qū)暖陽(yáng)學(xué)校的同學(xué)們開(kāi)展了“熱愛(ài)自然保護(hù)環(huán)境”慈善公益活動(dòng)。

  在植物園里,我們一邊游園一邊清理垃圾。志愿者把我和小麗分到了一組,她比我大一歲,個(gè)子卻沒(méi)我高,身材很瘦,臉色蠟黃,穿著一雙偏大的鞋子。小麗很拘謹(jǐn),不大和我說(shuō)話。我們戴上手套、拿好垃圾袋,就開(kāi)始行動(dòng)了。我們沿路進(jìn)行了地毯式的搜查,發(fā)現(xiàn)有些垃圾躺在樹(shù)叢底下,有些礦泉水瓶、餐巾紙、煙頭竟肆無(wú)忌憚地躺在路中間,我們一一撿起來(lái),一個(gè)也不放過(guò)。突然灌木叢底下一個(gè)黃色的物體吸引了我們的注意,我和小麗一起飛奔過(guò)去,原來(lái)是個(gè)爆米花桶。灌木很深,茅草叢叢,即使我彎下腰去也夠不著,正在我一籌莫展、準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,小麗拉了拉我的衣襟,小聲地說(shuō):“我想到了一個(gè)好辦法!”說(shuō)完,她便一只腳踩進(jìn)灌木叢里,我提醒她要小心,她卻不以為然地說(shuō):“你只要拉住我的手就行了。”只見(jiàn)她使勁地彎腰下去,毫不猶豫地將小手伸進(jìn)茅草叢中,一把撿起了爆米花桶,動(dòng)作是那樣麻利。她揚(yáng)了揚(yáng)手中的爆米花桶興奮地說(shuō):“撿到了!撿到了!”我用力把她拉上來(lái),正要接過(guò)她手里的爆米花桶,突然發(fā)現(xiàn)她那只瘦瘦的小手被茅草割開(kāi)了好幾道小口子。我問(wèn)她:“疼嗎?”她微微一笑,搖搖頭說(shuō):“不疼,這點(diǎn)小傷對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么!”我打心眼里佩服她,就這樣我們成為了好朋友。

  慢慢地,小麗的話也多了起來(lái),她告訴我,她爸爸去世了,媽媽外出打工一直沒(méi)有回來(lái)過(guò),她和弟弟跟著年邁的奶奶生活。因?yàn)槟棠躺眢w不好,所以她很小就會(huì)做家務(wù)了,她想要奶奶沒(méi)那么辛苦,可以活得更久一些。小麗還說(shuō)學(xué)校的同學(xué)們都和她一樣的處境,她們都很想念自己的爸爸媽媽。所以每當(dāng)有志愿者和愛(ài)心人士去看望她們,給她們送學(xué)費(fèi)時(shí),就是她們最開(kāi)心、最幸福的時(shí)候。聽(tīng)著她的話,再想想自己,每天爸爸媽媽接送我上下學(xué),陪著我做作業(yè)。與她們相比我真是太幸福了!我們邊撿垃圾邊聊,不知不覺(jué)垃圾袋已經(jīng)裝滿了。志愿者阿姨表?yè)P(yáng)了我們,我和小麗高興地笑了。

  這次活動(dòng)雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí),卻是我過(guò)得最有意義的一天。我不僅結(jié)識(shí)了一位好朋友,還從她身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我希望盡自己的能力在生活上、學(xué)習(xí)上多幫助小麗,讓她不再孤獨(dú)。臨走時(shí),我和小麗約定下個(gè)月再來(lái)看她,也希望大家都能多給她們一些關(guān)愛(ài)和溫暖,給她們一個(gè)燦爛的未來(lái)。

六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。

  我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。只要你細(xì)心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)。

  我剛搬到新家時(shí),每天上學(xué)放學(xué)都在小區(qū)門(mén)口見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老奶奶共有三個(gè)孩子,兩個(gè)女兒出國(guó)了,兒子在上海工作,兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴20xx年3月的時(shí)候走了;從此,這位老人不愿意與人交流。

  我聽(tīng)了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每天上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機(jī)械地應(yīng)一聲。她還沒(méi)有走出陰影,敞開(kāi)心扉。但我從沒(méi)有間斷過(guò),只要一見(jiàn)到她,我都會(huì)熱情地問(wèn)候。功夫不負(fù)有心人,終于,有一天,奶奶的臉上綻開(kāi)了笑容,并且真誠(chéng)地說(shuō)了一聲:“謝謝。”現(xiàn)在她的心扉完全敞開(kāi)了。一有時(shí)間,我就會(huì)去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。

  是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

  當(dāng)今的社會(huì)上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關(guān)系處的不好,在工作和生活中就會(huì)很不順利,甚至有些人還會(huì)遭到冷落,還會(huì)遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛(ài)。

  現(xiàn)在的人大部分心胸很狹窄,見(jiàn)利忘義。甚至有的人總想讓別人對(duì)自己好,自己卻不會(huì)關(guān)愛(ài)別人,對(duì)別人好。當(dāng)今這個(gè)世界是一個(gè)互動(dòng)的世界。如果人們都只顧自己,不去關(guān)愛(ài)他人,那么這個(gè)世界將是一個(gè)非常冷漠的世界,因此我們應(yīng)該先從關(guān)愛(ài)身邊的人做起,先學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的,然后再去關(guān)心朋友。但是,對(duì)敵人和那些缺德的人,千萬(wàn)不要去關(guān)愛(ài)他們。

  我很同情那些被冷落的人,不如說(shuō)像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,自幼父母雙亡,不像薛寶釵那些女孩子有父母,被父母帶著,總是有說(shuō)有笑。因?yàn)樗龥](méi)有父母所以被冷落,沒(méi)有人來(lái)安慰、關(guān)愛(ài)她,才使她成為了小心眼、愛(ài)哭的女孩子。對(duì)她更不公平的就是最后沒(méi)有嫁給賈寶玉,別人都嫌棄她身體不好,覺(jué)得學(xué)薛寶釵好,都喜歡薛寶釵,就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒,最后無(wú)情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。

  現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重。尤其是我們山西,環(huán)境遭受的污染非常嚴(yán)重,人們總是不關(guān)愛(ài)大自然,我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒(méi)人管。痰里面有細(xì)菌,容易讓人得肺結(jié)核,嚴(yán)重了還會(huì)導(dǎo)致死亡,后果非常嚴(yán)重。還有的人愛(ài)亂扔垃圾、大量砍伐樹(shù)木,破壞森林環(huán)境,這就造成了環(huán)境污染,再這樣下去的話,人類就會(huì)遭到懲罰。

  所以,這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài),去愛(ài)身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛(ài)、國(guó)與國(guó)之間要互相關(guān)愛(ài),人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài),這樣才會(huì)變成一個(gè)溫暖、***的世界。

  關(guān)愛(ài)我的王老師

  想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

  星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!

  ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

  到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)。”我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?

  王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

  我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

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