我的六年級作文300字十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的六年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
我的六年級作文300字 篇1
２０２８年，我成為了一位科學家，并且還發(fā)明了一雙溫度調(diào)節(jié)鞋和能源轉(zhuǎn)換小熊。
今天，我要去外面實驗我的發(fā)明。由于現(xiàn)在正在盛夏，氣溫４０℃，剛好達到我的要求。于是我叫了一位行人，讓他穿上溫度調(diào)節(jié)鞋。剛開始，鞋子上顯示屏顯示的溫度是３７℃，隨后，我?guī)退{(diào)低溫度，并做記錄。最終，溫度下降至１７℃時，我停止了實驗。翻看我的記錄，計算后，得出了這個數(shù)據(jù)：當溫度調(diào)節(jié)鞋的溫度低于２２℃時，就會讓你在４０℃的高溫下覺得十分清涼；當溫度在１７℃時，就會讓你覺得你仿佛置身于一個空調(diào)間里。這些數(shù)據(jù)讓我十分興奮，因為這代表著，我的發(fā)明成功了！
隨后我與我的能源轉(zhuǎn)換小熊來到了垃圾處理場，這次我要讓這“小熊”吃掉垃圾，轉(zhuǎn)換成氧氣。首先我把垃圾放進小熊的嘴巴，后來進入一間空氣指數(shù)只有２０％的屋子里，等小熊消化“食物”后再次測一下空氣指數(shù)，空氣指數(shù)測試儀竟然顯示出９８％這個驚人的數(shù)字。這個實驗得出的結(jié)論是：能源轉(zhuǎn)換小熊“吃”一千克垃圾就能產(chǎn)生接近８０％的空氣。
三天后，我參加了全球發(fā)明大賽，我獲得了“新星創(chuàng)意獎”和“環(huán)保發(fā)明獎”。我相信我這兩個發(fā)明一定能造福人間！
我的六年級作文300字 篇2
小朋友，你喜歡什么歌呢？可能是《同一首歌》《我的未來不是夢》《隱形的翅膀》……但我最喜歡的還是《北京歡迎你》。
那個時候，是二零零八年，也就是在那年第一次在中國舉行奧運會。在電視上看二零零八年奧運會開幕式的前幾天，我開始準備聽為迎接奧運會表演的歌，因為我的好朋友劉騏愷一家要到我家來聚餐。我就準備了《北京歡迎你》這首歌。歌詞是這樣的：“迎接另一個晨曦，帶來全新空氣。氣息改變情味不變，茶香飄滿情誼……”這首歌表達了北京人對各國人民的熱愛與歡迎。里面有一些句子，我很喜歡。比如：“北京歡迎你，像音樂感動你。讓我們都加油，去超越自我。”
我想《北京歡迎你》這首歌，不光是指首都人民歡迎各國朋友來北京參加、觀看奧運比賽，而且也表達了中國人民對世界人民的歡迎之情。
這就是我喜歡的歌《北京歡迎你》。
我的六年級作文300字 篇3
多穿些衣服，外邊涼；去學校多喝熱水……這些話語是不是常常在耳邊回響，沒錯，這些嘮叨不停的話語都來自于我們的母親。
在我們呱呱墜地時，她呵護我們，把我們視為心中的那一塊寶，每天起早貪黑為我們泡奶，喂水。其實這些已經(jīng)夠辛苦了，但我們殊不知，在我們將要來臨這個世界時，母親受了不少苦，她們要承受分娩的疼痛，而我們倒好，賴在她們的肚子里遲遲不肯出來，所以媽媽讓您受苦了，謝謝您！
在我們嗷嗷待哺時，她無時無刻在旁邊呵護我們，疼愛我們，那時候的調(diào)皮在她們眼里便都是可愛。
在我們牙牙學語時，我們被送進了幼兒園，母親好像不是無時無刻在我身邊了。
終于，在我們步入小學生時，我們似乎真的不被她呵護了，總覺得母親不愛我了，可事實是母親換了種表達愛意的方法，沒錯就是不停的嘮叨。
在小時候，母親拉著我們稚嫩的小手，教我們走路，陪我們散步，母親就這樣拉住我的手，直到她無能為力的時候……
在那時候我們有了她的能力，不要等那個時候再說感恩，因為那時已經(jīng)亡羊補牢，為時已晚了。
媽媽您放心，那時候，您的手我拉著。
我的六年級作文300字 篇4
隨著時間的飛逝，光陰的流轉(zhuǎn)，四季的更替，12年前，呱呱落地的嬰兒，轉(zhuǎn)眼間成了一名國中生的我，確實已經(jīng)長大了嗎？
20xx年初，寒冷的冬天，窗外的風呼呼地吹去炎熱，掃去秋天的足跡。
早晨，細細的陽光照進屋里。阿媽正叫我起床，我的手不經(jīng)意間觸到了一雙冰冷的手，冷得動人心，我不由自覺地將自己溫暖的雙手包圍住阿媽的雙手，讓它們退去冰冷的薄衫，換上暖和的棉衣。阿媽看到我的舉動，先是楞了幾秒，然后不解地望著我，臉上有些期待、有些激動。
我笑著，說：“阿媽，讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了。”
這句話，阿媽也說過。
小時候，每逢到了冬天，阿媽的手永遠是那樣暖和，她總是習慣性地拿起我的手，將自己的手包圍我的手，然后說：“讓我來暖和暖和您的手，你的手太冷了。”我自然地把自己的雙手托付給阿媽。
阿媽興奮地笑了，那是滿懷的喜悅。“喲，女兒長大了呢！”
是呀，我長大了，我早已應該長大了。
長大是學會照顧。長大了，應該更關(guān)心父母，學會照顧他們，為他們著想，他們?yōu)槟愀冻瞿敲炊啵遣皇菓搱蟠鹨幌滤麄儯?/p>
花落了，結(jié)果了。
我，長大了。
我的六年級作文300字 篇5
我叫朱文佩，今年該上四年級了，彎彎的細眉下長著一雙炯炯有神的眼睛，不大的鼻子下長著一張小嘴。
我喜歡養(yǎng)一些金魚﹑小狗﹑小貓等動物，我還喜歡養(yǎng)一些花草，曾經(jīng)有一次，媽媽給我買了一盆含羞草，我很認真的給它澆水，還把它給在陽臺上，讓它接受陽光，沒過幾天，我發(fā)現(xiàn)它的葉子變黃了，我很難過，我一直都把它當作我的妹妹，沒過幾天，它就死了，我哭著和媽媽打電話說：“都怪我沒有照護好它！都怪我！”含羞草就這樣離開了我。
另外我還喜歡靜靜的看書，有一次，我在看《蘋果樹上的外婆》，媽媽叫我吃飯，我仍然紋絲不動，爸爸親自出馬，我才慢慢的走向餐桌，邊吃邊看，爸爸氣得差點走我。我的敵人是馬虎，經(jīng)常簡單的題錯，有點難的題對，今后我一定要戰(zhàn)勝自己。
這就是我眼中的我。
我的六年級作文300字 篇6
我眼中的世界是多姿多彩的，就像一幅山水畫不需要任何修飾與描繪，就能淋漓盡致地表現(xiàn)出那種純真的自然美！
在一個秋雨瀟瀟的傍晚，我坐在窗戶旁看書，落日的余暉從窗外透進來。我隨意地望了兩眼，落入眼簾的幾個孩子嬉戲的畫面，傳入耳中的是孩子們的嬉戲聲，畫面是那樣可愛、幸福，嬉戲聲是那樣清脆、干凈，沒有一絲雜質(zhì)。我看得入了迷，許是因為已經(jīng)很久沒有看見這樣動人的.場景了。秋風掃落葉，這本應該是個凄涼而寧靜的傍晚，因為幾個孩子的介入?yún)s生生地改變了，變得生機勃勃，可愛而純真。
而我，為什么總是愁容滿面呢？隨著年齡逐漸增加，我的性子也被磨煉了許多，不再像他們一樣頑皮卻純真、淘氣卻又無憂無慮。面對這個問題，我總是百思不得其解，我甚至在想是這個世界發(fā)生了變化，這個世界不再是我曾經(jīng)的那個世界了。
直到現(xiàn)在，我明白了：世界從來沒有變過，依然是那么純真而美好，幸福而快樂。變得只是我自己，就像即使雨夜如此凄涼，卻還是有幸福純真的孩子在嬉戲玩耍。
我還發(fā)現(xiàn)了：這個世界最美的純真與自然，不需要多余的裝飾，就能表現(xiàn)出這個美好世界的多姿多彩。
我的六年級作文300字 篇7
我眼中的四季是各具特色的，讓我一一介紹給你。
首先，我要介紹的是春天：太陽東升，一抹紅霞，學校的花園里，花兒盛開，碧綠的葉子上滾動著晶瑩的露珠。春風頻吹，露珠滾動，花兒點頭，好似一幅美麗的水彩畫。
接著，就是夏天了：酷暑的天氣，太陽高懸在天空，活像一個大火球。灼熱，耀眼，大地像燒焦了，一切生物都好像在蒸籠里似的。小河漸漸的開始干涸，花卉低下了頭，有的小孩子們光著屁股泡在池塘里。
然后，就是秋天了：秋媽媽忙著給樹木披上了金裝，登高望遠，猶如一片金海。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鷹展翅飛翔；還有的像舞蹈演員一樣旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的金毯。
最后，當然就是冬天了：路旁的樹木綴滿銀花，毛茸茸的，比原來的粗壯多了。建筑物象瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小鹿上就像鋪了一層厚厚的地毯，又仿佛妙手的畫家為大地繪成了一幅白色純潔的圖畫。
這就是我眼中各具特色，色彩斑斕的四季。我最喜歡的是冬天和夏天，但也不妨礙我對其他季節(jié)的喜愛。我喜歡四季！
我的六年級作文300字 篇8
生活，是這樣的五彩繽紛，每一種顏色都悅?cè)搜勰浚遥钕矚g粉紅色。
粉紅色代表著美好。因為紅色是快樂，白色是純潔，紅色和白色混合起來就是粉紅色。
我是多么的喜歡粉紅色啊！我房間的壁紙是粉紅色的，我的大部分衣服是粉紅色的，我最喜歡的洋娃娃小羊穿的衣服是粉紅色的，就連一些筆也是粉紅色的。如果有兩只款式一樣而顏色不一樣的玩偶擺在我面前，我肯定會毫不猶豫地選擇粉紅色的。
生活中就有很多粉紅色的事物，比如櫻花，蝴蝶，毛毛蟲，奇怪的果子等等。每次我見到這些粉紅色的東西都忍不住會停下腳步，仔細看上一看。就算是在車上，我的好奇心也會讓我大膽地提出要下車的主意，好好去觀察觀察。
我有多喜歡粉紅色呢？那天，我和媽媽去逛街，走著走著，我瞥見了一件好看的粉紅色的衣服，我停下了腳步，纏著媽媽給我買。剛回到家我就迫不及待地穿上衣服，我在鏡子面前轉(zhuǎn)了幾圈，心里滿意極了，明天要是我穿著這件衣服出門，一定會很好看。可惜事與愿違，媽媽說：“剛買來的衣服要先洗了才能穿！”我只好依依不舍地脫下衣服，把它交給了媽媽。
生活中的任何顏色我都喜歡，但我最喜歡粉紅色。
我的六年級作文300字 篇9
小時候，我覺得無償獻血是一個偉大的舉動。一根抽血管扎進你的血管，然后一直抽啊抽，抽到后來，有一大包血。被抽血的人，好像很勇敢，不顧家人的勸阻，毅然要獻血，而且一次獻很多，還有不要任何財物。
那時，我感覺血比金子珍貴，我懂得生命的寶貴，在我心中對無償獻血還有點兒害怕。怕那又尖又粗的針頭，戳進我的血管里；怕那針管一次又一次地抽出我的血，讓我因失血過多而生病、暈倒；怕針頭沒消毒，別人抽過我再抽，而染上病狀。因此，我對獻血有一種無形的抗拒。
后來，慢慢地我懂的道理越來越多，也覺得獻血是一件無比光榮的事。好比一個快掉入死亡深谷里的人，被你拉了一把，拉回了人間。一次，我在電視的新聞中，看到一位外地小伙子，把自己的鮮血獻給一名素不相識年僅6歲患病的小女孩初中，這名小伙子用自己的血液把生命垂危的小女孩從死亡的邊緣上挽救了回來。
現(xiàn)在，我也懂事了，在心中萌生了一個愿望，長大后，我也要登上無償獻血車，用我自己的鮮血，為社會作出一點貢獻。說了這么多，我也就想說獻血的好處，希望各位也能在生命之河里獻出你的一份力。
我的六年級作文300字 篇10
愛笑的女孩運氣總不會差，愛拍陽光的男孩也是自信陽光的。在攝影社團的男孩——劉浩然，是個很喜歡拍攝陽光的大男孩兒。
一天體育課，腳崴的劉浩然行動不便留在班級，我在班級埋頭批著作業(yè)。一會兒，他走過來把相機擺在我面前，興奮地說：“老師，你看這是剛才我拍的，我就喜歡這樣的陽光。”看到他神采飛揚，我也高興地說：“拍得很有意境，
因為你心里充滿自信，所以你現(xiàn)在看到的全是陽光。”
說起來，這個孩子原來并不是這樣：上課總會溜號，回答問題聲音不大，不敢直視老師的眼睛，對活動也不太積極。但他有一個對他學習和表現(xiàn)特別上心的媽媽，有問題就會跟老師溝通，曾經(jīng)也困惑過退縮過。作為老師給家長分析孩子問題的同時，也要鼓勵家長，教育要持之以恒。果然六年級了，“丑小鴨”蛻變成了“白天鵝”。學習狀態(tài)越來越好，成績自然進步飛快。“拔河比賽”他是主力，“跳繩比賽”搖繩陪練……班級里聽到了他爽朗的笑聲，老師身邊常見他活躍的身影，自信地迎接他的學習生活。
想對家長說：孩子只有一次成長機會，他需要你持之以恒的幫助，請不要放棄。他未必會越來越好，但不會越來越差。
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