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風(fēng)景初三作文

時(shí)間:2021-07-16 10:55:30 初三 我要投稿

有關(guān)風(fēng)景初三作文集錦6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的風(fēng)景初三作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)風(fēng)景初三作文集錦6篇

風(fēng)景初三作文 篇1

  面對(duì)街道的拆遷通知,爺爺沉默了。久久沒有說(shuō)話。這院子,有兩百年的歷史了,爺爺?shù)臓敔攺男【妥≡谶@里,到我這一代已經(jīng)是第五代了。

  這里是四面臨樹,整個(gè)大院被槐樹包圍著,菊花、牡丹花、不知名的野花,遍地開來(lái)。藤蔓圍繞著墻邊生長(zhǎng)。把本就美麗的大院裝飾的更艷麗了。

  春天時(shí),花兒與小草陸續(xù)的盛開,茂密的花草像一張碧綠的地毯鋪在土黃色的大地上,躺在上面打個(gè)滾,就能感受到草地的柔軟,聞到花兒的香氣。躺在蒲公英從中感受陽(yáng)光照射,蒲公英花會(huì)散發(fā)出一種神奇的味道,這就是陽(yáng)光的味道。

  夏天時(shí),陽(yáng)光不再那么柔和。而是變得強(qiáng)烈。這時(shí)若是去菜園中摘個(gè)西瓜,切成大塊。坐在槐樹下慢慢品嘗,何嘗不是一種享受?

  秋天使大院變得熱鬧了,菜園里的黃瓜、茄子、豆角都熟了。爺爺將它們一個(gè)個(gè)摘下來(lái)。除了少部分留給自己外。大部分都送與鄰居。

  冬天時(shí),大院兒也不閑著,也不寂寞。我和父母會(huì)把秋天摘下的水果拿出來(lái),放在屋外做成可長(zhǎng)久食用的凍水果。

  可以說(shuō)大院帶給我太多的快樂(lè)了,它陪伴我度過(guò)了我的童年,讓快樂(lè)伴隨著我,見證了我的成長(zhǎng)。我舍不得離開,這里雖沒有高樓大廈的繁華。但卻有一種獨(dú)特的古典氣息,他雖沒有城市里的那種舒適家居,卻有最原始最樸素的木式板凳與木式板床;它雖沒有美好的生活環(huán)境,但正是這種普通的生活,更讓人感到踏實(shí)。它沒有城市的那般約束感,他有鄉(xiāng)野獨(dú)特的豪放自由。

  這就是我想留住的風(fēng)景。一種雖不豪華,但卻有著獨(dú)特情感的生活環(huán)境,鄉(xiāng)村風(fēng)景,讓人留戀。

風(fēng)景初三作文 篇2

  信步踏上青灰色石階。

  下過(guò)雨的晴朗午后,空氣中夾雜著些微的淡淡青草泥土的氣味。輕輕闔上眼簾,眼眸中的酸澀蔓延開去。嘴邊拉起一勒小幅度的弧線,我,嗅到了春天的氣息。

  小碎步輕輕地,怕打碎這片刻的安謐。

  微風(fēng)如同熱浪,讓我毫無(wú)招架之力,緩緩地向我襲來(lái),飄來(lái)一陣沁人的馨香。繼續(xù)朝前走著。停步。一棵剛萌芽的大樹,吸引住了我的眼球。走上前去,伸手撫摸著那粗壯的褐色枝干,經(jīng)歷過(guò)年輪的歲月,還是那麼堅(jiān)挺的矗立著。輕倚著樹干,微微抬頭,望見了枝頭上冒出嫩綠的小芽,盛滿生機(jī),有些長(zhǎng)出了小花,裝飾著光禿的樹枝;有的還只是一朵含苞欲放的花蕾,精靈興許在花苞裏憩息。那些嬌姿媚態(tài),令我心頭為之一顫。眼底裝滿笑意,指尖輕微地觸碰著頭頂上那不知名的小白花,指上那細(xì)膩的觸感,讓我的心頭泛起一陣漣漪。微微踮起腳尖,傾身湊前,一股幽香毫無(wú)預(yù)兆地竄進(jìn)我的鼻腔,奶白色的花瓣上沾著晶瑩的水珠,不經(jīng)意間掛上了我的鼻尖。絲絲涼意散開。我沒有擦拭那些水珠,只是很單純地想把它們留在我的肌膚上。我雙手捧著那朵花兒,闔上眼皮,側(cè)耳傾聽,倏忽,我聽見了,花開的聲音。那麼清脆動(dòng)人的聲響,那麼靠近我的心。緊蹙的眉頭在那一刻舒解。有些詫異地睜開雙眸。也許,我也聽見了幸福花開的聲音。

  陽(yáng)光跳躍著,零零落落地灑滿了我。抬眸,看著那片淡藍(lán)色的蒼穹,朝著半空,伸出拇指,來(lái)回地?fù)崾弥Q垌Y的雜物,灰飛湮滅。清風(fēng)習(xí)習(xí),那么輕易地?fù)崞搅宋倚牡椎臐i漪。

  涼風(fēng)將額前的發(fā)絲挑起,烏黑的青絲在空中飄逸著,陪襯著藍(lán)天。美麗的春之圖。

  寒意逐漸消退,我,看見了春的暖。

風(fēng)景初三作文 篇3

  墨染竹林,倚樓長(zhǎng)歌,水落清蓮,唯聞?dòng)耥啵捯拰し鸥吒琛!}記

  晨起。聞雞鳴,見日升,登壺瓶,一曲長(zhǎng)歌行。

  竹林染盡千重霜

  山腳邊是一片墨竹,茂林修竹,蔥蔭如畫。朝霞切過(guò)片片碎葉灑在地上,形成重重陰影,碎碎陽(yáng)光。光線的著腳點(diǎn),是一株獨(dú)立于紅土之中的墨竹。它靜靜的站著,任霞光落滿、籠罩。墨綠色的竹葉染盡了不曉得多少年的重重白霜,書寫了過(guò)往的風(fēng)霜?dú)q月,道不盡塵世間的恩恩怨怨。在陽(yáng)光的籠罩下,格外的深沉。竹下,是一個(gè)老人。他的頭發(fā)已經(jīng)斑白,黑黑白白,白白黑黑,與斑白的竹葉相交相錯(cuò),陰陰影影,重重疊疊。他抬頭,唱長(zhǎng)歌,雄渾深遠(yuǎn),和著竹片親吻地面的音律,悠悠揚(yáng)揚(yáng)。

  幽蓮落水品余香

  山腰邊是一抹深潭,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而其中的它,香遠(yuǎn)益清,不蔓不枝,亭亭浮于水面。出于淤泥,生在深淵,依舊幽幽吐露出花苞靜靜開放。沉入了潭水,任然潔白無(wú)瑕、如雪似玉,優(yōu)美如初。它的色彩,在空中勾描出了最后一抹清香。一只纖白的手輕輕拂過(guò)花瓣,同樣的潔白,同樣的細(xì)膩,也同樣的動(dòng)人。手的主人,是一個(gè)豆蔻年華的如花少女。少女一襲白裙,纖細(xì)靈動(dòng),絕世無(wú)雙。一顰一笑,帶著絕佳的韻味。她站起身來(lái),唱輕歌,清清脆脆,如珠落玉盤,和著晶瑩落入潔白的節(jié)拍,軟軟長(zhǎng)長(zhǎng)。

  鼓鳴震落鳥鳴傷

  山崖上是它,曾經(jīng)那么莊重雄偉的樂(lè)鼓,卻伴著擊鼓人白骨入土,也漸漸隱沒在了塵土之中。鼓聲響起,依舊雄渾壯麗,驚起一片飛鳥遠(yuǎn)去,徒鳴傷悲。一年輕男子緩緩走來(lái),左牽黃,右擎蒼。他赤裸著上身,健壯優(yōu)美的軀體在陽(yáng)光下反射出金黃的色澤,年輕且健美。古銅色的肌膚與深銅色鼓面遙相呼應(yīng),似乎書寫了歷史的痕跡。他仰頭,唱長(zhǎng)歌,悲悲切切,和著鼓鳴余震、飛鳥長(zhǎng)鳴,微微淚長(zhǎng)。

  蒼穹落霞抹紅妝

  壺瓶山頂,云霧繚繞。落日余暉,斜落地上,為山抹上了精致淡雅的紅妝。立于天地之間、蒼穹之巔,一覽眾山小,實(shí)乃哉壯。一群旅人,風(fēng)塵仆仆,或男或女,或老或少,但相同的是他們臉上堅(jiān)韌卻興奮的表情。他們擊掌,唱高歌,雄壯悠遠(yuǎn),和著山頂陣陣微風(fēng)作響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)。

  蒼穹之巔,景美勝,歌壯之。

  長(zhǎng)歌,余暉,墨竹,幽蓮。

  一曲長(zhǎng)歌行,一次山中行。伴著一路風(fēng)景如畫,一路放聲高歌。尋尋覓覓復(fù)啼啼,終是一曲歌了,一行終了。

風(fēng)景初三作文 篇4

  回頭望,我看見深淺不一的腳印構(gòu)筑了我的成長(zhǎng)之路。

  人生路途中,在老家發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了另我成長(zhǎng)記憶中最美麗的風(fēng)景。

  遠(yuǎn)離城市的喧囂,如同離開小時(shí)不懂事的哭鬧與任性;路上,因快速“奔跑”飛濺出的泥水而變得斑駁的衣衫,如同曾經(jīng)成長(zhǎng)路上的沮喪與不安;路邊五彩繽紛的鮮花,如同我生活中綻放的愉悅與快樂(lè);而山的那頭,就是我現(xiàn)在向往的地方。

  不知不覺,已看不到城市的影子了,面對(duì)我的,是屋舍儼然、安靜祥和、有良田桑竹之屬的另一片新“天地”。

  在這里,我必須要靠自己來(lái)生活。獨(dú)自向前走著,看到一條小溪,有村民正在田里面撈魚,抱著一顆充滿好奇的心,我也將手伸下去,模仿著他們的動(dòng)作,卻一無(wú)所獲。這時(shí),旁邊的農(nóng)民伯伯對(duì)我說(shuō):“俺們是天天都這樣做,才達(dá)到伸手魚就來(lái)的程度,你還得多練練。”不愿服輸?shù)奈乙贿B好幾天都來(lái)練撈魚,并且時(shí)不時(shí)的請(qǐng)教一下“老手們”。如此這般,我撈魚的技術(shù)有了明顯的提高,雖然沒有像“老手們”那么得心應(yīng)手,但我已經(jīng)能逐漸撈起了魚。

  這個(gè)件事情,就和初三的學(xué)習(xí)一般,我的成績(jī)雖然在班上不是特別突出的,但至少我在努力,在認(rèn)真的學(xué)習(xí),在認(rèn)真的往上爬……

  不習(xí)慣長(zhǎng)時(shí)間停留在一處地方的我繼續(xù)往前走著,此時(shí),我看見一群正在家么口玩耍的的小孩,卻并未看到有家長(zhǎng)在旁邊看著。由此我?guī)е蓡?wèn)走近了他們的家,面對(duì)著一群不滿五歲的小孩子,我張口問(wèn)道:“你們的家長(zhǎng)呢?這樣把你們放在這不危險(xiǎn)嗎?”這時(shí),一個(gè)稍微大一點(diǎn)的女孩走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們家最大的就是我了,父母身體不太好,在上面的醫(yī)療所治療。”我便和女孩聊了起來(lái),最后我決定在她家停留一段時(shí)間,順便幫幫這個(gè)可憐的孩子。做飯、洗衣都是小女孩一個(gè)人做完,其實(shí)我并沒有幫上什么忙,只是幫她送飯給她的父母,直到她父母身體好了,我才離開。

  繼續(xù)往前走,快走到另一村的路口,我便停下腳步,回想這一路經(jīng)過(guò)的風(fēng)景,總結(jié),劃上句號(hào)再往前走……

  在一次的“天地”的旅行,一走就是三年,明白所有成功并不是通過(guò)模仿就可以得到,而是要靠自己的努力,學(xué)會(huì)如何孝敬自己的父母、長(zhǎng)輩,如何替辛苦的父母照顧更幼小的晚輩們。通過(guò)不斷的實(shí)踐,將方法變?yōu)樽约旱模拍塬@得成功,這才是走向成功的道路。

  世界沒有奇跡,只有偶然與必然,當(dāng)勝利的獎(jiǎng)杯來(lái)到我面前,掌聲熱烈響起時(shí),我不驕不躁;當(dāng)大雨再次沖刷喜悅,冰雪再次湮沒興奮,我無(wú)怨無(wú)悔;因?yàn)檫@是我自己選擇的路,那么我就要在我自己選擇的路上,屏棄一切苦悶,用我的行動(dòng)與毅力,再加上一點(diǎn)點(diǎn)的偶然,創(chuàng)造屬于我的勝利。

  一路上,盡享一路充滿豐富感和愜意感的過(guò)程,獲取成功感與擁有感,抵達(dá)終點(diǎn)。繼續(xù)出發(fā)!

風(fēng)景初三作文 篇5

  那一道風(fēng)景

  街上有兩個(gè)長(zhǎng)得極像的女孩與我擦肩而過(guò),我不禁懷疑那是我們。每次和妹妹上街,她都喜歡牢牢的挽住我,怕我丟下她一人。

  我轉(zhuǎn)身追上前去,好奇心驅(qū)使我盡量的靠近她們。

  “姐!你看!”其中的一個(gè)女生叫囂了起來(lái),“那個(gè)彩色的三角形風(fēng)箏飛得好高!”她伸手指向天空中飛得最高的`那個(gè)風(fēng)箏。

  另一個(gè)女生順著她指的方向抬頭望去,眼里多了幾分笑意,隨即又黯淡下來(lái)。可是,她仍是微笑著的。

  從剛才到現(xiàn)在,一直是妹妹在唧唧喳喳的訴說(shuō),而姐姐卻只是安靜地聽。

  “姐,我們一會(huì)兒也放風(fēng)箏好不好?”妹妹可愛的笑著對(duì)姐姐說(shuō)。那個(gè)姐姐似乎是不太贊同的搖了搖頭。

  我掃了一眼周圍,因?yàn)槭乔锾欤趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏的人并不是很多,只有幾個(gè)孩童在和他們的父母一起放風(fēng)箏。妹妹把姐姐拽到了賣風(fēng)箏的阿姨那兒,經(jīng)過(guò)一番認(rèn)真的挑選,終于找到了一個(gè)令她們滿意的風(fēng)箏。

  妹妹拿著那個(gè)鷹風(fēng)箏的線輪,時(shí)而前轉(zhuǎn),時(shí)而后旋,那風(fēng)箏在她的控制下穩(wěn)穩(wěn)地飛在空中。

  我上前向她問(wèn)好,她將線輪交到了姐姐手上。

  “為什么會(huì)選鷹?女孩子一般都不怎么喜歡鷹的。”她剛坐下我就拋了一個(gè)問(wèn)題給她。

  “因?yàn)辁楋w得高。”她回答道。

  “呃?”我被她言簡(jiǎn)意賅的回答噎住了。

  “只有飛得高,才能讓姐更加努力的去飛。”

  妹妹重新回到姐姐身邊,和姐姐一起放飛屬于她們的風(fēng)箏。在這幅由風(fēng)箏執(zhí)筆的圖畫中,姐妹之間的親情越來(lái)越濃。

  “姐!”妹妹看著天上的風(fēng)箏說(shuō),“如果你努力的飛起來(lái)了,就不要在低處停,為了擺脫這根束縛的線,努力的往高處飛。”

  姐姐臉上的笑意更濃。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,又“嗯”了一聲,算是對(duì)剛才的話的回答。

  我起身往回走,再回頭望了一眼,她們已經(jīng)成為了亮麗的風(fēng)景。

  她們兩個(gè)拿著風(fēng)箏的線輪,把風(fēng)箏控制的恰到好處,她們的臉上露出開心的笑容,洋溢出幸福。

  我的心不禁被這一幕打動(dòng)了。這樣的姐妹親情,讓平淡的生活變得不平淡。

  生活中的親情、友情,使平淡的生活變成了簡(jiǎn)單而幸福的生活。

風(fēng)景初三作文 篇6

  清晨,霧似乳白色的薄紗,籠罩著我們。薄紗中透出一絲亮光,那就是悄悄升起的太陽(yáng)的問(wèn)候了。

  開到半路,堵車了。長(zhǎng)龍似的車隊(duì)緩慢前行,看這架式我們到達(dá)郊游目的地洪澤湖邊,可能早已過(guò)了中午的飯點(diǎn)。無(wú)奈,只有聽爸爸的:下車,走過(guò)去!

  好不情愿的走著,東張西望。

  “爸爸,快看!花海!”我大聲喊起來(lái)。花兒們穿著白色的衣裳,黃色的花蕊點(diǎn)綴著,隨著微風(fēng)輕輕的搖晃著自己的美麗,好似在進(jìn)行盛大地演出。

  “寶貝,快來(lái),我們用花海做背景合個(gè)影再走吧。”拍照我當(dāng)然愿意。左拍拍,右扭扭,非常開心。

  “爸爸,我們就在這郊游吧!”

  “不行,既然已經(jīng)定下目的地,就要說(shuō)到做到,不能因?yàn)檫@小小的美麗打亂原先的計(jì)劃。”原則性很強(qiáng)的爸爸,一向難溝通,改變計(jì)劃在這郊游?沒門!

  一路前行,路上的美麗好似漸漸沒了,取而代之的是荒涼:幾棵樹孤零零的站著,仿佛在嘲笑著我們。一座涼亭!哇,好不容易。“那兒有個(gè)小涼亭,我們?nèi)バ獣?huì)兒吧。”走了這么遠(yuǎn),確實(shí)該休息會(huì)兒了,媽媽欣然同意了。

  一個(gè)老奶奶,花白頭發(fā),坐在亭子里。桌上放著茶壺和一袋一次性杯子,還有一塊繡著花的抹布。椅子,擦得干干凈凈。

  “你們是要去湖邊嗎?走很久了吧,坐下喝口水吧?”

  “不用,不用,我們歇會(huì)兒就走,謝謝您。”

  “一看就知道你們不常來(lái),這里的人都知道我,喝我的水,不要錢的。”

  “謝謝您,老奶奶。”我們有些不好意思地接過(guò)老奶奶遞過(guò)來(lái)的水。一路的辛苦與干渴瞬間不見了,老奶奶的水就像傳說(shuō)中的甘霖,好喝。

  “四周沒有水井,也沒有自來(lái)水,您這水是哪來(lái)的呀?”

  “我和我老伴起大早一桶一桶挑來(lái)的呀!在家閑也閑了,這地方人多,走累了,正好歇歇腳。是不是很好喝呀?”老奶奶看著我們,孩子似的充滿期待。

  “很好喝,還有甜味呢。”媽媽的話,樂(lè)得老奶奶合不攏嘴。

  “奶奶,謝謝您,我們?cè)撟吡恕T僖姡 ?/p>

  “好喝,回頭再來(lái)喝呀!”

  “一定來(lái)。”

  又過(guò)二十分鐘,目的地終于到了:洪澤湖邊的水釜城,亭臺(tái)樓閣,古色古香,很美。

  沉默的父親忽然說(shuō)了一句話:風(fēng)景在路上,我們需要慢慢走。

  是呀,不一樣的路,不一樣的風(fēng)景。

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