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步入初三作文

時間:2021-07-16 09:44:11 初三 我要投稿

關(guān)于步入初三作文集錦10篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的步入初三作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于步入初三作文集錦10篇

步入初三作文 篇1

  馬上要開學(xué)了,我即將步入初三的殿堂。初三的挑戰(zhàn),我能否一關(guān)一關(guān)的通過,取得勝利。初三可能是“地獄”,壓力不斷,直到深夜!

  相比初一初二的時光,群毆的,抽煙的,處對象的。初三就像是咖啡,烈酒,又像甘甜的果汁,更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們休息只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗晴空。快樂的學(xué)習(xí),艱苦的學(xué)習(xí),九年級是艱苦的,是充實的,可能也是快樂的吧。也許,我們會經(jīng)常熬夜到挺晚,早上又早早的起床早飯可能都不吃,為的就是面對即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因為成績不理想而無奈,也或許有的同學(xué)還不以為然地逍遙著不多的日子。

  其實,初三那年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同蝴蝶只要經(jīng)歷破繭的痛苦,才能擁有美麗的翅膀,然而,我們有足夠能力破繭嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷過成千上萬次試飛,才得以在空中飛翔,所以我們已不應(yīng)該再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養(yǎng)分,總有那么一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如的飛翔。

  在這緊張的時刻我也會抓緊,努力,堅強,自信度過這段美好又難忘的生活。 初三,并沒有什么,只要努力辛苦一下?lián)Q來的都是成功后的喜悅,不是嗎?

步入初三作文 篇2

  聒噪的蟬鳴隨著逐漸褪去的熱浪消減幾分,曾經(jīng)繁盛濃綠的葉終隨天邊的流云作散。而我,即將走進(jìn)初三。

  肆意張揚的暑假生活,似乎只是彈指一瞬,便成為往事。二零一四的八月三十一號,伴隨茫茫人潮,我不知不覺,已進(jìn)入這個即將與我朝夕相伴,攻堅解難,并見證我前進(jìn)步伐的九(7)班。

  我風(fēng)趣幽默的同桌,打成一片的死黨,形影不離的朋友,性格各異的老師,精彩紛呈的八(8)班……昨天,我們一起用五彩斑斕的畫筆,描繪如火如荼的八年級生活;用那濃墨重彩的色調(diào),渲染熱情奔放的青春。而今,你們又在何方?面對不知所措的九年級,我多希望有你們的鼓勵與陪伴!然而,我知道,人生有許多不同的畫卷,我不能沉迷在回憶中,頹廢在往事里。因為,生活,應(yīng)該向前看的。只有把自己從過去中解放出來,你前面的腳下才有路。記得剛上八年級時,面對突如其來的情境,我不也懷念七年級的一切嗎?這樣的畫面周而復(fù)始,我們唯一能做的,就是努力適應(yīng),努力改變!

  勤奮與緘默交替如同美國的執(zhí)政黨,規(guī)律得讓人懷疑冥冥之中是否有雙奇異而魔力無窮的手。茫然的我們在敬畏與期待中迎來了各科老師……

  哪里管晦澀陌生的化學(xué),公式繁多的物理,難上加難的數(shù)學(xué)……面對教室里和我一樣又喜又驚的面孔,和那些遠(yuǎn)道而來,羽翼稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹們。我們在心里堅定了信念:不管多苦多難,都要一一戰(zhàn)勝。語文老師告訴我們:“一切皆有可能!”我將這句振奮人心的勵志警語寫在了語文書的扉頁,深深地封存,默默地吟哦,望著紅日初升的地平線,堅定地想:我要你見證一個奇跡。

  步入初三的大門口,聽試卷與筆尖的摩擦沙沙作響,我要自信地呼出:

  把帆留給風(fēng),

  把漿留給浪,

  把船長的位置留給我!

步入初三作文 篇3

  經(jīng)過一場昏昏噩噩的考試,我迎來了美妙的暑假,但快樂過后,我不得不面對這殘酷的現(xiàn)實,啊,初三了。 幾天過去,我更加證實了我的擔(dān)心是對的,整個初三就是一個字:忙!我更加懷念起初二的美好時光。 “啊~~~”怎么了?哦!我的上帝,原來是我那親愛的同桌 ,拜托,就算是小學(xué)同學(xué)也不用那么激動吧!“同桌啊~~~~~”驚!原來人的聲音是可以拐彎的啊!!“你知不知道啊,我苦苦尋你幾萬年,直到如今,我驀然回首,原來你就在我身邊~~”,唉,費了半天勁,終于把她勸到日記本里去抒情了,呼(吐氣),剛坐下,偶的前桌來了,畢竟是近鄰啊,不好意思冷眼相對啊,擠出一副溫柔的笑容,卻不料---“你抽筋啊?”滿是關(guān)心的語氣,卻耐不住我的“河?xùn)|獅吼”,瞬間魂飛魄散矣~~~

  “哎,”啊?誰叫我?上課了嗎?“是我啊!”“你?誰啊?”“你管我是誰,你原來在七班不?我八班的。“啊!”我睡意全無,“同志啊!!!!”想當(dāng)初,七班和八班好的跟一個班一樣,真是知音難求啊!!!

  結(jié)果:鄙人和那位同志因在自習(xí)課上狂聊,被老班猛批~~心痛哉?樂乎矣~

步入初三作文 篇4

  作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。下面是小編為你帶來的步入初三作文 ,歡迎閱讀。

  【篇一:步入初三】

  在成長的日記中,我已步入了初三這一頁。我的理想在這一頁萌生,追求在這一頁起步,信念在這一頁樹立。初三,同齡人之間的“戰(zhàn)爭”,一堆堆的作業(yè)試卷都給我無盡的憂愁和快樂。

  激烈的競爭。進(jìn)入初三后,首先要學(xué)習(xí)到,不對,應(yīng)該是感受到的,就是激烈的競爭。學(xué)習(xí)上要競爭,面對各個槍手,要想名列前茅,成為佼佼者,就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之,不知為不知”的古文浴缸中,提升自己的領(lǐng)悟能力,提高自己的寫作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,糾正自己的思維方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,鞏固自己的知識技能……只有各方面都高人一等,才有成功的可能。

  繁重的“擔(dān)子”。進(jìn)入初三后,肩上的“擔(dān)子”明顯加重了。試卷一張接一張的做,好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)老師,又竄出了Mr·sJin,我們的英語老師,作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是,有聽見語文老師輕輕咳了咳,大家立刻安靜了下來,給送人“送”來了兩張試卷。盡管大家千百個不愿意,但是沒辦法,誰叫她是班主任呢!

  豐富的課外生活。初三的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因為如此緊張的氣氛,忙碌的學(xué)習(xí),大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽光明媚的日子,大家便會三三兩兩的來到操場上,來個日光浴,合藍(lán)天白云來個親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣,做一下而是的游戲,不也樂趣無窮嗎,笑聲不斷嗎?在沒有陽光的日子里,大家便會三個一群兩個一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷,開一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家開懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱嗎?

  初三生活歲有一點無奈與痛楚,但是快樂大于痛楚,趣味大于無奈。初三作為人生的又一個港灣,將會讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。

  【篇二:步入初三】

  “貝貝,睡吧,等明天再做,反正還有時間,”媽媽又在叫我了。我當(dāng)然想去睡啦,可是,我睡覺這些作業(yè)能自己做完嗎?我睡覺這些作業(yè)就不用寫了嗎?我也想明天再寫,可明天就沒有作業(yè)了嗎?明天的作業(yè)又要等到什么時候?qū)懺倌兀?/p>

  初三的生活,每天都是那么的忙碌,讓人沒有一點兒偷懶的機會去開一下小差,也讓我遠(yuǎn)離了我鐘愛的電視、依賴的床、忠貞的課外書。

  早上,早早地來到學(xué)校,就開始和自己最親密的兩個朋友——課本和桌子相伴了。一節(jié)課下來,連忙拿起上節(jié)課布置的課外作業(yè),在這課件短短的十分鐘里,我都必須學(xué)會和時間賽跑,不讓自己錯過一絲一毫的時間,直到打完上課鈴,另一門課的老師走上講臺后,我才把這節(jié)課的課本拿出來,又開始了緊張的“戰(zhàn)斗”。

  吃午飯的時間到了,別以為可以放松一下,這個時間可是寫課外作業(yè)的好時機,我是左手拿飯,右手拿筆,稍有不慎,就會把牙咯掉。午睡時,我們班差不多每個同學(xué)都看不出疲憊的樣子,都在埋頭苦寫作業(yè)。下午,各課的老師又都布置了家庭作業(yè),隨著放學(xué)鈴的響起,我們都背著沉重的書包,邁著沉重的腳步,騎著沉重的車子,趕回家去寫作業(yè)。

  回到家,匆匆忙忙的吃完飯,就又開始陪伴我的朋友了,知道我的眼睛互相打架,大腦不再聽我的指揮,書上的資料開始像小螞蟻一般,都在不停的活動,這時,我才會拖著疲倦的身子,投入到我所以依賴的床,等待著新的太陽從東方升起。

  【篇三:走進(jìn)初三作文】

  時間如箭飛,我們轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了初中的最后一年——初三。這是一個火紅燃燒的時候,它可以震動人心,使人內(nèi)心燃起熊熊烈火,可是,它也可以讓人心灰意冷,從此斷送一生。但是,就算這樣,我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時間,讓自己作最后的沖刺。

  初三是十分緊張的,如果你珍惜時間,一刻也不讓它擦肩而過,那么,光明就是你的未來,你也就可以順順利利地進(jìn)入高中甚至大學(xué);反之,你虛度光陰,成天謎于玩樂,那么初三一畢業(yè),你的學(xué)習(xí)生涯從此也就結(jié)束了,也就注定你一生碌碌無為,這就是初三的——酸。

  初三時自己的心情難免會緊張起來,這是最后一年,自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),連平時很貪玩的同學(xué)也認(rèn)真起來,當(dāng)自己埋頭苦干一年時,當(dāng)高中錄取書來到自己手中時,那時的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂淚水,那時的你苦盡甘來,展開了美麗的微笑,這就是初三——甜。

  初三時自己如著了魔,努力學(xué)習(xí),忘卻了自己的悲歡離合,一心只管向上沖,現(xiàn)在的努力成就了將來,滿懷信心的跨進(jìn)了中考之校門,當(dāng)你堅信自己考上時,卻是名落孫山,那時內(nèi)心的熱淚潸然而下,自己的付出沒有得到回報,只是一分之差,卻失之千里,自己和高中揮了揮手,這就是初三-——苦。

  初三是充滿競爭的,在形形色色的人群中,自己不過是一個無名小卒,自己被種種資料壓垮,成天和書打交道,成了書的機器,讓自己疲憊不堪,自己一心想向上,而沒有成功,自己只能懊悔了,自己從此走進(jìn)社會,自己必須承擔(dān)家庭的責(zé)任,這就是初三——辣。

  剛走進(jìn)初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來,取其優(yōu)勢,去其劣勢,打造一個黃金的初中,創(chuàng)造輝煌的初中歷史,用自己積極的心態(tài)對待這個與眾不同的初三,在這段時間努力拼搏,讓自己考上理想的高中,請用向上的心態(tài)迎接這來之不易的初三吧!

  【篇四:走進(jìn)初三】

  時光總在不知不覺間流逝,當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時,歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。

  這一頁,記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期,見到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入了初中的頂層——初三,怎能不讓我們興奮?新學(xué)期新氣象,新同學(xué)新老師新學(xué)科,似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進(jìn)入教室,從此便是將臨中考的學(xué)生了。

  這一頁,記錄的是歡樂。進(jìn)入初三,新增了一門化學(xué),第一堂課便是各種各樣的實驗。一根玻璃棒不知蘸了什么液體,再放在酒精燈上,忽然燃起的火焰把做實驗的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管,惹得大家哄堂大笑。很簡單的一些小事,足以讓我們歡樂。

  這一頁,記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來,空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來,奮力拼搏,誰會成為最后的勝利者?誰會笑到最后?初三,倍受煎熬的一年,挺過去,就贏得了這場比賽。

  這一頁,記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下,一張張的試卷收走,反反復(fù)復(fù),為的就是成績單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力,多天的奮斗,便是為了今天的收獲。同樣,三年的苦,尤其是初三的一切付出,為的只是那份碩果,一年后的成績。

  這一頁,由我們親自去記錄,去描繪……

  那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著,我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過去,當(dāng)中考之后,便可取出細(xì)細(xì)翻閱、回味……

  【篇五:走進(jìn)初三】

  走進(jìn)初三就像走進(jìn)了美國黑人居住的貧民窟——一片貧瘠,但是卻充滿著幸福;走進(jìn)初三就像走進(jìn)了撒哈拉大沙漠——一片荒蕪,但是卻接受著陽光的愛撫;走進(jìn)初三就像走進(jìn)了人間煉獄——一片凄苦,但是卻充滿了對苦盡甘來的殷切希望。

  走進(jìn)初三,我們不得不放棄籃球場上的蕭蕭灑灑;走進(jìn)初三,我們不得不放棄流行音樂中的形形色色;走進(jìn)初三,我們不得不放棄體美勞課上的隨隨便便;走進(jìn)初三,我們不得不放棄平時做題的散散漫漫。當(dāng)我們放棄了這些,變得無欲無求的時候,我們會領(lǐng)略到認(rèn)真學(xué)習(xí)的喜悅和老師家長們的親情。

  走進(jìn)初三,我們變得開始不注重自己的外表了,而是注重所獲知識的多少。有時候,同學(xué)的衣服扣子扣錯了位,還高高興興地捧著本書津津有味地品讀。我們也變得開始不注重自己的身體,而是學(xué)習(xí)的注重鍥而不舍了。有時候,為了解出一道撓頭的數(shù)學(xué)題,會不知疲倦地學(xué)習(xí)到深夜。為了能及時消化當(dāng)天所學(xué)的知識,卻不顧父母的關(guān)心而廢寢忘食。當(dāng)我們達(dá)到了忘我境界的時候,突然感受到了師長的關(guān)懷與體貼。

  走進(jìn)初三,大家都有了一個共同的奮斗目標(biāo),那就是——沖過中考之獨木橋,順利地升入高中,考上大學(xué),接受更多的教育,掌握更多的知識,學(xué)會更多的做人的道理,享受更多的精神財富。

  走進(jìn)初三,雖有凄苦,但是期間有真正的甘甜。雖有荒蕪,但是我們有仙人般的意志。雖有貧瘠,但是我們精神上富有。

  走進(jìn)初三,正是走向成功的開始。

  【篇六:步入初三的大門】

  一轉(zhuǎn)眼,兩個春秋冬夏路過了,然而初一報到時的場景仿佛就在昨日。只聽見時光的年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈前腳剛步入初三大門的我們,后腳卻還卡在初二的門坎上不想動彈。如果說初二是甜蜜的棒棒糖,那么初三便是那苦澀的咖啡了。

  一位初三的大姐姐曾向我傾訴到:“初三苦啊!累啊!就像在地獄里煎熬,每天整個人像上戰(zhàn)場打了一仗似的,有氣無力的。早上天沒亮就趕去上學(xué),晚上天黑才回家,這日子不是過的啊。是熬出來的。”那時的我并沒有感覺,只是想順其自然就好了。直到今天,或許我正慢慢感知到,我正在陷入那地獄,愈來愈深。而現(xiàn)在的我便是掙扎著向上,直到最后一刻,那垂死的掙扎過后才得以重生。

  老師的教誨歷歷在目;父母的教誨仍回蕩在耳邊,“現(xiàn)在不努力,重點中學(xué)完全只能是夢,從同一個起跑線開始便落后了,那下一個起跑線豈不是更難追了嗎?俗話說得好'沒文化,真可怕'現(xiàn)在的社會要的就是人才,所以得加把勁啊……”是啊!前方有再多的艱難險阻我們也要努力闖下去。因為,總會有柳暗花明的一天!

  初三!我準(zhǔn)備好與你奮戰(zhàn)了!

  【篇七:走進(jìn)初三】

  走進(jìn)初三,我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會很累很累。

  在讀書時,不禁眼前飛過蝴蝶,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實,很想找個人說話,不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。

  在家時,總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚,而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。

  可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助,我不經(jīng)恍然大悟。

  其實,初三年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。

  對于來自初三的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?

  不要抱怨,不要消沉,我是個聰明的人,自然要當(dāng)那個奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動力便越大。

  帶著九年級給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。

  【篇八:走進(jìn)九年級】

  伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著悠長的小徑,我們步伐輕盈地走進(jìn)了九年級。

  九年級的滋味,特別的滋味,有為理想拼博的執(zhí)著,有破蛹成蝶的壯志,有甜蜜苦澀的心情,有努力奮斗的豪情……

  走進(jìn)九年級,我們開始面臨眾多的考驗。每天語文、數(shù)學(xué)、英語……諸多功課便向我們當(dāng)頭砸來,把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。這時候我們必須明白我們要干什么。梳理學(xué)過的知識,從而有條不紊地學(xué)習(xí),這是我們學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。走進(jìn)九年級,我們就要冷靜面對一切,明白自己要干什么。

  走進(jìn)九年級,我們就要學(xué)會總結(jié)。我們不僅要總結(jié)知識,更要總結(jié)方法。九年級是個大煉爐,需要我們把三年中所學(xué)的知識全部融合。但是柯南道爾說過“人的腦子只是一個小倉庫,存放的東西總是有限的”是的`,我們更需要對知識進(jìn)行整理,從而“取其精華,棄其糟粕”而在這一過程中方法又至關(guān)重要,所以我們要會總結(jié)。

  走進(jìn)九年級,我們更學(xué)會了博斗。鷹擊長空,魚翔淺底。九年級是我們?nèi)松囊粋轉(zhuǎn)折,我們要用知識去拼搏,去摘取成功之果。

  今天,我們是在登山,攀登一座挺拔的山。我們進(jìn)入了九年級,就進(jìn)入了一個新的高度,在這里我們將和許多朋友一起在陽光下競爭。

  今天,我們是在渡河,橫渡一條寬大的河。我們進(jìn)入了九年級,就進(jìn)入了一個新的環(huán)境,在這里我們將認(rèn)識不少新奇可愛的事物。

  今天,我們是在追夢,追逐一個五彩的夢。追進(jìn)了九年級,就進(jìn)入了一個新的領(lǐng)域,在這里我們將用汗水譜寫一個個美麗的奇跡。

  走進(jìn)九年級,一個全新的篇章已經(jīng)翻開,讓我們用我們的雙手為自己編寫一個美好的未來。

步入初三作文 篇5

  讀初三了,雖然仍是個孩子,但卻已步入江湖。人在江湖飄,最重要的莫過于獲知江湖的種種訊息。這樣,便能更清楚自己所身處的是一個什么樣的江湖,知道自己到底在江湖里如何行走。

  我偶爾會胡思亂想,前幾日想到有八個字可以高度概括我理想中的幸福生活,那就是腰纏萬貫,浪跡天涯。我知道某些胸?zé)o大志的人看到這八字方針的時候,一定心有戚戚焉,想仁兄怎如此聰明,道出俺的心聲。

  且慢,其實腰纏萬貫只是個象征性的說法,俗話講有錢能使鬼推磨要的就是這種有恃無恐的安全感。而學(xué)生時代的分?jǐn)?shù)也概莫如此。

  金庸武俠里好多同志都過這樣的理想生活。不用打工,反正口袋里有銀兩金錠(還有壞人虎視眈眈的武功秘籍哦)。不需要醫(yī)保,反正有黑玉斷續(xù)膏玉露丸什么的。人一旦不用為金錢和健康犯愁,氣質(zhì)自然好,連郭靖那樣的呆子都變成郭可愛。

  我自從上了初中,就沒了什么所謂理想生活。不用進(jìn)書店桌上也會有老爸老媽堆上的厚厚一疊書(還有其他同學(xué)眼紅紅的教案秘卷呦),不需自己泡泡面,反正有老媽的滿漢全席。學(xué)生一旦有了精神與物質(zhì)上的補充,日子自然苦,連原來那樣的可愛都變成了如今的呆子。

  后來郭可愛去襄陽安家落戶當(dāng)了官,馬上就俗不可耐,滿嘴仁義道德起來。

  后來我進(jìn)了初三要面臨畢業(yè)與升學(xué),馬上就俗不可耐,滿嘴美麗謊言起來。要是有什么朋友call我前去一會,我媽就代我編織美麗謊言,說什么我們家小葉不在之類的。久而久之,吾宅便從昔日的門庭若市化身為如今的門可羅雀。學(xué)習(xí)嘛,就要有個好氛圍:該拼的時候就該學(xué)學(xué)黃蓉,跳一跳能摘到的蘋果就該去摘該靜的時候瞧瞧小龍女,有氣質(zhì),鏡子一般冷靜,清晰,決絕,那叫勇敢的放棄。考場上的江湖之道,我已領(lǐng)悟幾分。

  一次升學(xué)選撥的考試,充滿了大規(guī)模的爭斗與矛盾。也許這場血戰(zhàn)該有一個清新的開頭和結(jié)尾。想象學(xué)習(xí)的過程是一個很純粹的精神之旅,沒有非進(jìn)不可的重點高中,不用擔(dān)心金錢利益,不用害怕世俗偏見,百分之一百浪跡天涯。但虛構(gòu)的傳奇與真實的江湖差距甚遠(yuǎn),我無論逃到哪里都有躲不開與分?jǐn)?shù)的糾纏,一顆尚未被俗世生活污染的心靈,首次感受到教育制度的殘缺,這種學(xué)生時代特有的惆悵情緒,很青澀的。

  江湖險惡,險惡江湖,但也只有經(jīng)歷了這種不尋常的考驗之后,才能決處逢生,笑傲群雄,真正立于不敗之地。

  寒冷不能斷流水,枯木也能再逢春。我相信每一天的太陽都是新的,對自己有信心,終能在江湖的鋒芒上舞蹈!

  我,期待著。

步入初三作文 篇6

  我們一起兩年了,這兩年,風(fēng)風(fēng)雨雨;

  我們見過了,也經(jīng)歷過了。

  我們一起走過了兩年的時光

  很快樂,很美好記得我們各自的外號嗎?

  蝌蚪~熊貓~兔子~MM~鯊魚姐姐~蚊子~馬屁~monkey~水桶~烏蠅(巫)~阿瑪~一休~胖紙~耗子~阿K~阿嫩~考拉~大姐~還有草爺……

  確切的說,這些外號屬于昵稱我們哭過,笑過,成功過,失敗過……

  我們一起成長,一起學(xué)習(xí),一起叛逆。記得我們干過什么壞事嗎?上課開小差;違反課堂紀(jì)律;上自習(xí)鬧翻天;故意做錯事讓老師生氣;對老師的教導(dǎo)不理不睬,讓他們無可奈何……

  青春,叛逆

  我們都具備了。

  我們都有自己的夢想,并為之努力……。

  我們年輕、有活力;大膽地去追求屬于自己的夢想。

  我們堅強、勇敢;有火般的熱情、鋼鐵般的意志,

  去迎接那屬于我們的人生。

  今年是我們在一起生活學(xué)習(xí)的第三個學(xué)年。

  ……

  還記得我們踏進(jìn)校門時,

  初三的學(xué)子們?yōu)橹锌紛^斗嗎?

  時間的轉(zhuǎn)換,命運的輪回。

  又迎來了中考,

  又一次365天的倒計時,

  一年又一年的春華秋實,

  一年又一年的聚散離合。

  ……迎來初三,我們需更加努力

  加油吧!孩子們……

  I believe you’re will win!!!

步入初三作文 篇7

  離開學(xué)僅僅只有四天了,我即將步入初三的學(xué)習(xí)。初三的挑戰(zhàn),我能否一關(guān)一關(guān)的通過,一關(guān)一關(guān)的取得勝利。我希望在自己充分的準(zhǔn)備下輕車熟路。

  初一、初二的日子渾渾噩噩,不知是怎樣過來的,現(xiàn)在回想起來的只有考試前玩耍的笑容和考試后對自己的遺憾。

  已經(jīng)補習(xí)了一個半月,這一個半月我學(xué)到了什么?自己的成績能更上一層樓么!我的各方面,德、智、體、美、勞,還是那么的優(yōu)秀么?我能開始挑戰(zhàn)這即將步入的初三么?

  初三是怎樣的生活?是高興?快樂?還是難忘?我想還會有奮斗和努力吧!有可能是人生中的第一次拼搏!老師總是說:“人生能有幾回搏,搏一搏,對自己也有好處!”我想:是呀,搏一回,看自己有多大的能力!它只是有益無弊!

  可是總是這樣想,總是這樣的下定決心,幾天之后還是恢復(fù)到原來的樣子!媽媽總是說我,可我也著急,想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去,經(jīng)過一個半月的補習(xí),感覺自己有些愛好數(shù)學(xué),它使我產(chǎn)生了興趣,希望我對這種興趣能維持下去,不會半途而廢!

  即將步入初三,希望自己能更進(jìn)一步,改變自己,讓自己努力的學(xué)習(xí),希望能考上好的高中!自己不要遺憾和失望!!!

步入初三作文 篇8

  24天后,我就將告別初二,步入初三,成為校園里“大姐大”——初一初二的學(xué)弟學(xué)妹們不都得給初三的學(xué)姐幾分薄面嗎?

  想想也是有些可怕,初一報道的那一天的情景我還歷歷在目,上課的第一天我也至今難忘,這些仿佛都只是昨天的事,怎么一眨眼的功夫就到了初三了呢?初一我真的是玩了一年,認(rèn)識了幾位志同道合的朋友,上課下課都有聊不完的話題,跟他們在一起我永遠(yuǎn)都在大笑。盡管大笑的代價是成績下降后久久不見回升,但我不后悔,如若再給我一次重來的機會,我還是會選擇認(rèn)識他們這群“狐朋狗友”。初一這一年啊是真的快樂,我們一起笑著,鬧著就跑完了初一的馬拉松。暑假前一天,我們?nèi)匀魺o其事地大笑,笑聲格外響。可我們都知道啊,只有笑的大聲了才不會哭出來,才不會被別人聽到聲音里的哭腔。暑假歸來就要分開了,33個班,能分到一起的幾率太小太小。這時我才明白,原來我們害怕的不是那至關(guān)重要的期末考試,而是考試后如期而至的分離。

  帶著不舍,我們慢慢走進(jìn)初二。升入初二的第一天,新老師就板著臉對我們說,初二要地生會考,還要增加物理這門新課程。課程的緊張程度也不用我多說,我也不想把這些整天掛在耳邊,你們都有點數(shù)。他這一番話好似給我澆了一盆冷水,從頭涼到腳底,涼到心里。還未放下對初一朋友們的不舍就匆匆忙忙赴入初二的新戰(zhàn)爭,學(xué)習(xí)壓力明顯的增大也是讓我們苦不堪言。可你跟學(xué)習(xí)講道理沒用,地生會考倒計時上的數(shù)字以驚人的速度在減少著,我們沒有時間再緬懷過去,盡管不情愿,也不得不接受這現(xiàn)實。

  寫這封信的時候,我們已經(jīng)放假一個多月了,初三要分班這也是鐵定無疑的了。初一時我拿半個學(xué)期的時間去緬懷小學(xué)時光,初二又拿半個學(xué)期的時間去緬懷初一的時光。如今即將步入初三了,又對初二念念不忘。可是,已經(jīng)回不去了。初三面臨的是中考,人生中第一場重要的考試。我們還有那空閑時間去懷念從前嗎?沒有。你只能硬著頭皮上,這注定是一場硬仗。

  在這里想對那些將升入初一初二,甚至小學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們說,珍惜當(dāng)下。同桌問你借支筆你就借吧,前桌嫌擠你就把桌子往后拉一拉吧,跟同學(xué)吵架了就趕快放下面子和好吧,因為你們能夠相處的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你想象中的要少。初一是整個初中三年最輕松最幸福的一年了,如果才初一你就覺得熬不下去了,可是初二初三的苦你都還沒嘗啊。

  珍惜,千萬千萬。

步入初三作文 篇9

  時間如箭飛,我們轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了初中的最后一年——初三。這是一個火紅燃燒的時候,它可以震動人心,使人內(nèi)心燃起熊熊烈火,可是,它也可以讓人心灰意冷,從此斷送一生。但是,就算這樣,我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時間,讓自己作最后的沖刺。

  初三是十分緊張的,如果你珍惜時間,一刻也不讓它擦肩而過,那么,光明就是你的未來,你也就可以順順利利地進(jìn)入高中甚至大學(xué);反之,你虛度光陰,成天謎于玩樂,那么初三一畢業(yè),你的學(xué)習(xí)生涯從此也就結(jié)束了,也就注定你一生碌碌無為,這就是初三的酸。

  初三時自己的心情難免會緊張起來,這是最后一年,自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),連平時很貪玩的同學(xué)也認(rèn)真起來,當(dāng)自己埋頭苦干一年時,當(dāng)高中錄取書來到自己手中時,那時的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂淚水,那時的你苦盡甘來,展開了美麗的微笑,這就是初三的甜。

  初三時自己如著了魔,努力學(xué)習(xí),忘卻了自己的悲歡離合,一心只管向上沖,現(xiàn)在的努力成就了將來,滿懷信心的跨進(jìn)了中考之校門,當(dāng)你堅信自己考上時,卻是名落孫山,那時內(nèi)心的熱淚潸然而下,自己的付出沒有得到回報,只是一分之差,卻失之千里,自己和高中揮了揮手,這就是初三的苦。

  初三是充滿競爭的,在形形色色的人群中,自己不過是一個無名小卒,自己被種種資料壓垮,成天和書打交道,成了書的機器,讓自己疲憊不堪,自己一心想向上,而沒有成功,自己只能懊悔了,自己從此走進(jìn)社會,自己必須承擔(dān)家庭的責(zé)任,這就是初三的辣。

  剛走進(jìn)初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來,取其優(yōu)勢,去其劣勢,打造一個黃金的初中,創(chuàng)造輝煌的初中歷史,用自己積極的心態(tài)對待這個與眾不同的初三,在這段時間努力拼搏,讓自己考上理想的高中,請用向上的心態(tài)迎接這來之不易的初三吧!

步入初三作文 篇10

  在一次同樣重要的考試過后,我的初中生活中最后一個暑假便來臨了。在這段說長不長說短不短的兩個月假期中,我的感觸較以前甚多,暑工的辛酸,委屈與同去者的不和尤其是對將要步入的初三生活的憧憬。就在我認(rèn)為自己已經(jīng)做好準(zhǔn)備能去迎接時,巨大的挑戰(zhàn)與壓力也隨之而到。

  此時,當(dāng)我在這個曾經(jīng)憧憬、幻想過的初三生活中感到彷徨甚至有點不知所措時。才知道當(dāng)初的自己是多么的天真,自以為是,我忽然懷念那過去的初一,甚至初二,想回到當(dāng)初,我不想面對,想逃避,可現(xiàn)實清楚的告訴我,不能,也不允許。記得我剛升上初一時,因為第一次的月考成績不佳,我沮喪了許久,經(jīng)過幾次的月考后才明白:競爭是激烈的、殘酷的,有壓力才有動力,即使成績暫時不佳,也不能氣餒,要更加努力的向目標(biāo)前進(jìn),在前方的路上找到自己的一席之地。

  從小爸爸就跟我說;"學(xué)習(xí)是一件很累的事,是沒有時間去做其它事的。當(dāng)時的我對爸爸的理解是他只希望我們好好學(xué)習(xí),對我們予以很重的期許,認(rèn)為我們只能有讀書所以才說出那樣的話。我想怎么可能,難道時間只能花在讀書上面,不能做其它的事嗎?可現(xiàn)在我明白了,爸爸說的是千真萬確的,尤其是現(xiàn)在的初三學(xué)習(xí)真的讓人很累,僅僅才一個星期而已,就讓我似乎快喘不過氣了,有時候會很生氣,因為所學(xué)習(xí)的時間總是會被打斷。也在于我是一個女孩所以有些家務(wù)是該承擔(dān)的。忙碌的初三生活不僅在精神上使學(xué)生們有很大的壓力,在體力上也是的。印象最深的是作業(yè)很多,相信每個經(jīng)過初三或者是正在經(jīng)歷初三的學(xué)生們都有這樣的感受。課本,試卷,習(xí)題都圍在我們身邊,這些都是屬于我們必須承受的。初三曾經(jīng)是一個夢,可初三并不是夢,它是真真實實的,是自己將托起的一片天空。

  初三的所有所有,我現(xiàn)在并不能完全體會到,雖然現(xiàn)在只是剛開始,而我卻能清楚深切的感受到莫名的壓力在頭頂上壓著,也鞭策著自己,讓自己一刻也不敢松怠,即使現(xiàn)在是多么的忙碌著、辛苦著。也不允許自己對未來沒信心,我明白現(xiàn)在的一切都是為了自己,在初三的每個階段中我都必須找到自己的方向,就像孟子所說的一句話;"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。"

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