關于雨中五年級作文匯總八篇
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的雨中五年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
雨中五年級作文 篇1
當第一滴雨滴撕破了陽光的燦爛和白云的悠閑時，陰天徐徐展開，同時也舒展開來我的心情。我緩緩地下樓，吸了一口新鮮空氣，抬頭望望清澈的雨滴，是那樣涼爽，令人身心愉悅。我忍不住贊嘆：“哦，又是一個涼爽愉悅的清晨！”
我望著馬路中央，看見一位打扮時尚的女子，背銀色包，穿著一件黑色連衣裙，急急忙忙地走著，應該跟別人約好了事情吧。還有一位叔叔騎著山地車，用手擋雨，像是在找地方躲雨。還有一位老奶奶，左手打著雨傘，右手拎著菜籃子，應該準備回家了。
看著看著，忽然，一道身影從眼前閃過，原來是一位哥哥騎著電動車，他一手握著車把，一手握著早餐，多危險啊！應該是上學快遲到了吧。又有一處傳來歡聲笑語，原來一位小學生正背著書包去上輔導班呢。看他無憂無慮的樣子，想來他一定很愛學習。
想著想著，雨悄無聲息地從我身邊走過，烏云婆婆也走開了，太陽公公面帶微笑地展現在我們眼前。它好像在說雨后的天氣真涼爽啊！行人們也紛紛合上雨傘、脫掉雨衣。此時，一道淺淺的彩虹浮現在天空，瞧，鳥兒把彩虹當滑梯，開心地玩了起來。
雨后，天更藍了，葉更綠了，云更白了。雨沖刷了人間的塵埃，所有的事物都煥然一新，好似一幅充滿生機的寫意畫。
雨中五年級作文 篇2
早晨，外面冷颼颼的，天上陰沉沉的，好像快要下雨了。沒想到，空中正開始落下了小小的雨滴，朦朧的細雨被那微微的風吹斜了，好像揭開了那神秘的紗窗。不一會兒這細雨把我的窗戶拉上了一層紗窗，不知為什么，這雨越下越大，成為了天上的一串項鏈，可是一不小心解開了，天上的如珠子一般的雨掉下來，掉到了植物上，所有的植物都有了晶瑩剔透的珠寶，雖然大小都不同。但各種植物都把雨珠完好無損的保管著。
好景不長，這雨一下變得非常大，如同大豆一樣。這時的風都吹不動它了，風還把植物的珍珠吹飛了。不僅如此，這雨還非常的囂張，在許多人正舉著雨傘的地方開始打起了鼓，還在我的窗戶上拍手，雖然它們的演唱會非常的完美。
當我剛想玩時，不知哪兒吹來了風，在這“呼—-呼”，和雨一起舉辦了這個完美的演唱會，沒想到這演唱會還讓各種各樣的植物陶醉了，一個個開始搖頭晃腦的表演，讓我都驚呆了。
這演唱會可真美好，雖然這雨并沒有一直持續著表演，但非常讓我驚訝。
雨中五年級作文 篇3
黑漆漆的天空布滿了烏云，一陣陣怒吼的雷聲驚動了我們正在專心上課的心，雨中的背影。一道巨大的閃電如若蛟龍，肆無忌禪在空中。望了望窗外，才想起匆忙之中忘記帶傘出門。“怎么辦呢，沒帶傘！天氣有那么冷，我怎么回去？”心里焦急萬分，連上課的心也不由的焦慮起來。
下課零響了，窗外的雨似乎下得更猛烈了！“不管了，先沖到校門口再說吧！”下定決心后，我拿起書包沖到了校門口。看見別的同學的爸媽不顧風雨來接她們，心里又羨慕又嫉妒啊！有了！打電話給媽媽，讓她來接我。“媽，你有空嗎？我今天忘記帶傘了！下著大雨呢，來接我一下吧！”電話里我焦急地問。“你怎么那么大意啊！都交代過你要拿雨傘了還忘記，我上著班呢！走不開。”說完，媽媽就掛掉了電話。
聽到媽媽生氣的語氣，我的想法消失了。唯有呆那兒等雨停了再走。門口的人漸漸少了，而我，只能默默的等待……
突然，雨中似乎出現了一個熟悉的身影——弟弟。“快回家吧，等會兒還要大雨呢！”弟弟和我急忙地跑回家去，一路上，弟弟只顧著我又沒有濕，而他自己卻毫不在乎。摸著弟弟濕透的背，想起現在的寒冷天氣，我對弟弟說：“弟弟，你都濕透了，把雨傘靠近你一點吧！”“我只是濕了一點，弟弟牽強地說，“不怕的！”雨越下越大，我們的腳步不由加快了。
回到家了，媽媽趕緊拿來毛巾替我們擦，還不停的嘮叨著，但是，我覺得我們在回來的路上，弟弟和我有說有笑的，撐著一把傘，走在擁擠的人群中，我們的腳步并列走著。在那一刻，我終于明白這一切都是溫暖、幸福的……
雨中五年級作文 篇4
姐姐從去年暑假開始，就在徐老師處參加，幾個月相處下來，徐老師印象中的姐姐是一個善良、有愛心的小姑娘。而經過“最美雨傘”事件后，徐老師更加堅信自己的判斷。“微博上好多人都在表揚她，作為她的輔導老師，我感到很有面子。”說起姐姐，徐老師滔滔不絕。
徐老師說，和姐姐一起參加輔導的還有一個女同學，兩人因為都喜歡小貓小狗，所以成了很好的朋友。有一次上完課，徐老師帶著兩人去吃飯。吃完飯臨走前，姐姐匆匆跑到收銀臺：“阿姨，能不能給我一個塑料袋，我想把這些魚骨頭帶回去喂小貓。”后來徐老師才知道，兩人悄悄收養了一只流浪貓。
在和徐老師聊天時，姐姐會提起一些家里的事。“姐姐的家庭氛圍非常好，這和她性格的養成息息相關。”徐老師說，每次她做一些“出格”的小事，她的母親會用風趣的語言和她開玩笑，不像別的家長跟孩子講一堆大道理。而聰明的姐姐馬上就心領神會。
在姐姐的班主任沈老師看來，從姐姐的日記本里，能夠看到姐姐的成熟。
“我覺得我應該努力學習，考一個公立的高中，這樣可以為家庭減輕負擔……”她在日記中寫道：我喜歡美術，以后打算往這方面發展，但學美術需要很多很多的學費，我很想為父母省些學費，不想讓他們太辛苦。沈老師說，“看到這些話時我被感動了，很難想象這是一個生活在富裕家庭的孩子寫出來的日記。為此，沈老師還在課堂上表揚了姐姐寫的日記。
沈老師說，姐姐不僅懂事，而且很有才氣和主見。她會當著老師的面提出不同意見，讓老師有點尷尬，而事后寫信給老師，用風趣的語言安慰老師。她也很熱心班級事務，策劃創作班歌，幫助班級有困難的同學。
雨中五年級作文 篇5
空中布滿了烏云，天很暗，也很低，站在天地之間有點喘不過氣。陰暗的天空下起了小雨，雨兒在天地間飄灑……;
過了一段時間，雨越下越大，澆濕了路面。由于沒放假又下起了雨，心情糟透了。我漫步在操場，不知不覺中來到了校門口，抬頭一看，校門外站滿了家長，里面站的是學生，防盜門分隔了他們。我呆呆地望著，我不知這意味著什么，但是這情景卻磁鐵般地吸著我。
風雨中，我聽到這樣一段對話：“媽媽我想家！”他媽媽的回答讓我吃驚。“不讓你們回家是對的，現在病毒流行期間，隔離你們，是對你們的關心。你們要戰勝自己！”雨越下越大，但他們母子仍是戀戀不舍地談著。
剎那間，我的腦海里出現了一個字——愛。在雨中他們交談得多么親密，在他們的腦海中似乎整個世界只有兩個人存在。風雨中，家長從遠處趕來，看望長期未回家的兒女，盡管在雨中他們也毫無怨言。也是國家對少年兒童的愛，現在非典型肺炎正在蔓延著，少年兒童是作祖國的未來，建設高科技新中國主力軍。他們不能受到病毒的威脅。
想到這里，我的心顫動了，那么多的人對我們的愛是無盡的。雨越下越大，而我的心卻晴朗起來。
雨中五年級作文 篇6
一連好幾天都烈日當空，今天也一樣，柳樹被曬得彎下了腰，頭發也拉了下來，大地也被燒得像一只烤箱。
我找小朋友們去河邊捉魚，到河邊我們看見魚兒都游到湖面上透氣，蜻蜓也低飛在湖面上。一看到這樣的場景，我就想起了老師對我說的話。他說過只要魚兒把頭探到河面上，蜻蜓和燕子飛得很低就是要下雨了。
聽說要下雨小伙伴們就趕快挨家挨戶的告訴大家要下雨了。人們聽了，收衣服的收衣服，回家的回家。我們剛到家里天就一下子暗了下來，就像被一只大鍋蓋住了一樣，隨后狂風大作，路上的葉子被吹倒天上，飄啊飄就像一個天生的舞蹈家，大樹的葉子被風吹得嘩嘩響，就像在給我們演奏一首其妙的音樂。
接著電閃雷鳴，就像神話故事中的'雷公電母正在吵架。接著下起了小雨，落在炙熱的地面上發出了一股十分難聞的氣味。雨下的越來越大，最后變成一串串的雨簾了，這些雨簾就像一朵朵直通天界的天路。這個時候小動物們和人們都躲在家里不敢出來。他們怕被山上沖下來的大石和樹木砸傷。
大雨過后晴空萬里格外涼爽，大地上濕濕的就像一個剛被抽干的池塘。天上出現了七色彩虹，蜻蜓和燕子抖了抖翅膀上的水，又開始飛了起來，柳樹挺直了腰，頭發在微風中飄舞著，就像是一個少女。我和小伙伴又去山上挖春筍了。
雨中五年級作文 篇7
“啪”，“啪”，是誰在唱歌？原來下雨了。
走進小樹林。水景公園的樹真粗呀，要四五個大人手牽手，才能把樹團團圍住；水景公園的樹葉真綠呀，翠綠的葉子經過雨水的滋潤，像一顆顆晶瑩閃爍的鉆石，又好像每片葉子上都有一個新的生命在顫動；水景公園的樹真壯呀，一棵棵拔地而起，像一個個在雨中守候的士兵，像一位位婀娜多姿的姑娘，像一支久經沙場的戰隊……只聽幾聲清脆鳥聲，樹葉的沙沙聲，樹枝的搖晃聲，合成了一支美妙的雨中樹之歌。
坐在石椅上，看著小溪，小溪的水真清啊，清的可以看見許許多多的水下動物；小溪的水真靜呀，靜的連你屏住呼吸靜聽，也聽不到一絲聲音……當你閉上眼睛，傾聽大自然的聲音，你可以聽見雨水滴落在小溪水面的啪啪聲，更可以聽見小魚嬉戲的聲音，聽到人們走路的聲音，這一切讓幽靜的小溪變得活躍起來。
你瞧！小草被雨水打過后更加翠綠；你看！花兒被雨水滋潤后更加嬌嫩；你望！小溪被雨水沖刷過更加清澈。
水景公園的雨，是一個畫畫天才，是為公園增添了神奇、夢幻的感覺。雖然雨已經停了，但它卻為公園留下了一幅美麗、神奇的畫卷！
雨中五年級作文 篇8
許多人喜歡晴天水平如鏡的松雅湖，但是，我覺得雨中的松雅湖別有一番風味。
下雨天，平常人頭攢動的松雅湖沙灘上寂靜無人，完全沒有晴日里的喧鬧。你可以全身心放松，在被雨水浸濕的沙灘上赤腳漫步，微風迎面拂過，帶著淡淡的泥沙味、青草味，使人神清氣爽。
現在正是春天，松雅湖的桃花林開得正艷，如霞似粉，深紅緋紅玫紅的桃花密密地攢擠在枝條上，惹得游人拍下一張張美照。綿綿細雨中，不見了拈枝巧笑的人兒，獨有大片大片云朵般的花兒靜靜佇立，讓人不禁感嘆“淡妝濃抹總相宜”。環湖路邊茶花大朵地開放，鮮紅嬌艷，卻不料新長的綠葉因著雨水的潤洗，顯得青翠欲滴，琥珀翡翠般更讓人喜愛。湖邊各色樹木特意趁著春雨無人時，紛紛萌發新芽嫩葉，使勁抽長翠綠枝條，似乎急于聽到轉晴后游人的一聲贊嘆：果真是春天了！
春雨綿綿，雨點滴落在湖面上，蕩漾出一道道水紋，他們互相碰撞、反彈，制造出一幅幅變幻無窮的圖案。零星幾只水鳥在湖中覓食，他們一下子扎個猛子潛下了水，一下子又鉆出水面，不一會兒，肚子就鼓鼓的了。
仰望天空，天上滿是灰白色的“棉花糖”，一團團，一塊塊，軟綿綿的。再抬頭看時，幾個調皮的雨點兒跳到我臉上，棉花糖沒了蹤影，卻見淡灰的天幕上一群群“綿羊”悠游著往另一邊去了。
眺望遠處，在蒙蒙水霧中，有座小島，小島上有座紅色復古建筑。至于里面有沒有住人，我也不知道。遠遠地，湖的四周環繞著高樓大廈，像一個個高大的士兵守護著松雅湖，嚴肅的立著，只是不做聲。
雨停了，麻雀率先飛了出來。他們急切地跳來跳去，嘰嘰喳喳的，給寂靜的松雅湖帶來無限生機。
雨中的松雅湖，非常美。希望你也有機會來細細游賞。
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