【推薦】初三遐想作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的初三遐想作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
初三遐想作文 篇1
寧靜的夜晚到處漆黑一片,只有零零碎碎地從幾戶人家滲出來幾道微弱的光。幾只螢火蟲時不時放射出微寒的光在黑暗中顯露出來,望能引起人們的注意。但那細小的光芒怎能與浩瀚的星空相比呢?
我躺在一片干凈的草地上,靜靜地望著天空發呆。“咦?什么時候冒出來幾顆星星了?剛才明明都沒有的呀!”我望著那屈指可數的星星自言自語道。慢慢地,星星越來越多,早些出來的星星也越來越亮,它們都在盡自己最大的力量放射出自己最大的光芒,因為它們都怕身旁的星星會把自己比下去。又過了一會兒,亮光更大了,仿佛整個天空都會被照亮一樣,臉月亮見了都羞得無地自容,連忙躲進云層,不敢再出來見人了。
我望著遙不可及的天空,看著那些正在“爭風斗艷”的星星們,仿佛看到了我未來的自己——未來的自己只是一個小白領,領了工資之后,交了房租,買了日常生活用品,剩下的錢就已經寥寥無幾了,還真是“白領”呢!而造成這樣結果的原因則是我現在在學校不思進取,不甘上進,整天沉迷于“玩樂”這個只屬于小孩子的世界里。我的理想是成為一名醫術高明,受人愛戴的醫生。但就按照我現在這樣不認真學習,不刻骨鉆研,遇到稍微難點的題目就退縮的樣子,想成為一名醫術高明的醫生,這不是天方夜譚嗎?
我知道我現在已經長大了,不能再像小時候那樣無憂無慮的玩耍了,因為國家的重擔挑在我的肩上,因為我們是國家新一代的接班人,況且還有我立志要完成的夢想。我知道落后就要挨打,也知道相應就要拼搏,天上沒有掉餡餅的事,如果我再不努力,那么別說實現夢想了,我看連養家糊口恐怕都有困難。所以我現在必須要更加努力,拼搏,不能再這樣吊兒郎當下去了,我要像那些星星一樣釋放出自己最大的光芒。
如果我是一顆星,我會努力拼搏,我要讓我掛在天上最高的,最顯著的地方,如果我只是一顆平凡的星,那么我也會更加努力,給人們更多的光亮。
夜色越來越深了,那幾戶人家的燈已陸續熄滅了,螢火蟲早已不見了蹤影,想必是回家了吧。我也該走了。唯一沒有變的,大概只有在天上繼續閃爍著的星星了吧。我走到家門口,最后有望了它們一眼,它們友好地向我眨眨眼說道:“少年,你可得努力呀!祖國的未來可掌握在你們手上呢?”我微笑著點點頭……。
初三遐想作文 篇2
泥土,孕育萬物;泥土,是我們的衣食父母。這彌足珍貴的泥土,你可曾明白它的心思?
――題記
泥土,平凡而偉大。我愿把它比作母親,因為它哺育了萬物,慈祥而溫暖;我更愿把它比作智者,因為它默默奉獻,有著寬廣的胸懷。
春天――泥土的芬芳
春回大地,萬物復蘇,田地間一派生機勃勃的景象。種子積蓄了一個冬天,準備破土而出。泥土卻在更種子較勁,不是爭強好勝,而是為了使種子更加健壯,使幼苗能抵御風雨的洗禮。種子汲取著營養,頑強生長著,終于有一天,它破土而出,迎著陽光昂起了頭。這時,泥土的臉上,充滿了歡喜而欣慰的笑容。春風拂過,風里帶來些新翻的泥土的芬芳,混著青草味,還有各種花的香,在微微潤濕的空氣中醞釀。
泥土的芬芳,帶來了春天的氣息。泥土鼓勵著孩子們去擁抱春天!
夏天――泥土的奉獻
夏天,是植物孕育果實的季節。植物的根貪婪地吮吸著泥土的養分。泥土無私奉獻出畢生的精力,卻不求回報。暴風雨來了,它連忙蜷緊身體,保護植物的根莖,使它不致被連根拔起,又盡力涵蓄水源,以備不時之需。每逢干旱,它又放出水分,哺育生靈。
泥土只是奉獻,不求回報,因此,它是無私的。
秋天――泥土的大度
秋風吹過,枝頭掛滿沉甸甸的果實。泥土小心翼翼的等待著,托起下墜的果實,讓人們有個好收成,它安撫著落葉們:來年化作肥料再為樹們作貢獻。
泥土舍己為“果”,寬容接受了
落葉,它是大度的!
冬天――泥土的溫暖
到了風雪載途的冬天,動物們銷聲匿跡。泥土用溫暖的胳膊挽成搖籃,柔聲細語地說:“睡吧,這兒準暖活!”
泥土,是世界萬物最終的歸宿。因此,它具有母親般的溫暖!
用手托起一捧泥土,用心靈去感受,不知不覺,心也會和泥土一樣,散發芬芳!
初三遐想作文 篇3
夏天的夜晚特別美,真的!那是因為多了許多閃爍的星星。
那漆黑而又夢幻的天空,繁星閃爍,不時吹來絲絲涼風,使人感到十分涼爽。時不時傳來一陣蟬鳴,使人感到十分愜意。夏夜的星空很美麗,那閃爍的星星是那么平靜、安詳,既像一只只明亮的眼睛,又像一盞盞亮晶晶的銀燈,它跟我是這樣的接近,使我產生了許多的幻想……
仰望星空,白茫茫的銀河,靜靜地,靜靜地,天空出現了一群密密麻麻的小黃點,若隱若現。由遠至近,由小至大,片刻,就來到了我的面前……
一顆顆黃色膠囊出現在我面前,我好奇地打量著他們,大眼鏡,小中分,背帶褲。咦,這不是小黃人嘛!火箭筒戴夫、大膽的凱文、真誠的斯圖爾特、熱情的菲爾……
“Hello!我是菲爾”。
“你好!我是凱文!”。
“你好,人類!”
他們熱情地介紹著自己,熱情似火地把我弄得喘不過氣來。
“我……我叫……你們好!”我膽怯的說著。
她們用又水靈又帶著疑問的大眼睛望著我,好一會,又竊竊私語了一陣子,“你愿意去我們的世界玩嗎?”戴夫熱情地邀請我,“好呀!”我不假思索地答應了……
只見靈光一閃,一陣眩暈過后,我來到了一個夢幻而又多彩的世界。
這里是一個充滿智慧的王國,這里有“趣味圖書館”,只要你發出“指令”,它就能幫你找到你想要的書籍;這里有“數學樂園”,它里面蘊含了許多有趣的數學題,如果你回答錯誤,它就會耐心地告訴你解題的方法,反之,你答對了就會有獎勵;這里有“錯字王國”,實際上這是一個“語文樂園”,它是一些優美的句子組成的王國,讓我們沐浴到文學的“陽光”。
這里是一個“美食的天地”,其實,說白了就是吃貨的世界。這里有著各種各樣的美食,可是這樣的食物你敢吃嗎?一塊紫色的面包,面包上滿滿的“蒼蠅”,發出一種腐臭的味道,外表看起來是那么的骯臟,可味道卻十分可口,“蒼蠅”實際上是瓜子仁,紫色的東西實際上是藍莓醬,這臭味就是……
經過一天的“欣賞”,我不禁有些疲憊,喝了杯水,便與我的”小伙伴“們一起入睡了。
清晨,沒有蟲鳴,也沒有鳥叫;沒有大樹,也沒有我的家人。我不禁打了個寒戰,呆呆地望著這個陌生的“家”。斯圖爾特似乎看出了我的心思,便說:“我們去“神秘屋”好嗎?或許這樣你的心情能舒暢一些。”
“神秘屋?”這究竟是個什么地方呢?“好啊,請帶我去見識見識吧,”我迫不及待地說。斯圖爾特把杯中的水往空中一灑,我們便消失了。到了“神秘屋”,四周漆黑的墻壁,給人一種神秘感,我不禁打了一個寒戰,“這個地方是干什么的?”我緊張地問著,大滴的汗水在光滑的地板上舞蹈著。“神秘屋實際上是讓你看見你的未來的,”斯圖菲爾耐心地解答著。我的未來會是什么樣子的呢?我又將會變成什么樣呢?我思索著……
突然,一道“陽光”刺傷了我的眼,只見一座冠堂華麗的殿堂,十六根金柱,光滑的大理石,雄偉的雕像,還時不時傳來朗朗讀書聲。“燕子去了有再來的時候,花兒謝了有再開的時候”,是呀,時間走了就徹底的走了,留下的只有回憶和后悔,感慨的同時,我推開了門,走進了“另一個世界”。
這間禮堂似的教室被藍色所籠罩,看起來是那么的夢幻,同學們忘我地浸在知識的海洋中,我陶醉了。不知為什么,身體卻不由自主地邁上了三尺講臺,我知道,我的教學生涯已經啟程。“同學們,你們好!我是新來的老師!”我從容的說著。“老師好!”同學邊說邊起立鞠了一個九十度的躬。我欣慰地點了點頭,期待著我人生當中的第一堂課。“沙,沙,沙沙……”我飛快地在教室中揮舞著粉筆,在黑板上寫了“語文”兩個大字。“老師,老師,我知道!我知道!”同學們囔囔著,望著那一張張稚嫩的面龐,一只只高舉的小手,一個個堅定的眼神,我滿意地點了點頭,隨著時間的流逝,不知不覺就下課了。望著那一張張笑臉對著我,如那向陽的花兒,我發現未來的美好不是靠想象來打拼。現在的彩虹,未來的晴朗;現在的灌溉,未來的花香。把握現在才能擁有未來,擁抱未來就要珍惜現在,一個堅定的種子播在了我的心里。
再次仰望星空時,我笑了,我懂了。
初三遐想作文 篇4
凄美的夜空,無數星辰閃爍。像黑色幕布上鑲嵌的寶石流蘇。仿佛亙古長明的燈火一般,不似陽光熱烈,不似月光清冷。在天空的一角,它的光芒,那樣微小,那么不引人注目。其他的星星離它如此遙遠,那么,夜空中最亮的星,可曾聽清,那仰望的人,內心的孤獨和嘆息?
也許你曾看見一位女子,在煙雨迷蒙時,撐一把竹傘,微傾,遮半面漣漪,蓮步姍姍,緩緩走過小橋。遠處的山仿佛被薄薄紗衣傾覆,隱約現出一片青黛。她像潑墨畫中的仙,一曲古調簫聲,只影獨人,那一刻莫名的寒冷;又或許你曾瞥見一抹黑色身影,在死寂暗夜中,背一把古刀,飛檐走壁,武功獨步天下。誰忍她亂世中安家?只是若她袖手天下,可有人為她祭掃灑茶?
你會說,那好像是我。我不禁笑了,她是我,只是,我不是她。可是我是誰呢?我也說不上來。習慣戴面具生活,獨行于世,看潮起潮落,淡望花開,不識紅落,問煙云蒼茫,何處是歸宿?時間久了,這“面具”卻揭不下來了。我的初心就像洋蔥一般層層疊疊的,被世間的污濁包裹。只是最后的最后,剝開洋蔥,卻怎么也找不到它的心。是不是它沒有沒有心呢?我不禁黯然。可是當我虔誠地將它捧在手心,我卻清晰的感覺到,一道暖暖的光從指縫中溢出,而我的“心空”中,似乎有一顆黯淡無光的星星,漸漸發出了一點點微弱的光……
我的心中莫名出現一個女孩子。她喜歡癡癡地望著星空,她說,那一顆微弱的小星星,多么可愛呀!不喧嘩,不張揚,安安靜靜的,即使天空中不會留下它的痕跡,但它已來過。那個女孩子呀,她就像那顆星星,古籍中唯美詩句,青瓷杯中淡淡香茗,是她心中唯一的牽絆。指尖與書頁摩擦,閃出溫柔的火花。她啟唇,碎玉一般的聲音。“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”,李商隱的《錦瑟》,似乎是她最喜歡的詩呢。不然為何,每每讀到,熱淚就落下呢?“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”,她默默祝福著越人女和王侯,他們一定要幸福啊,可是,越人女那么單純的一個女孩子,在爾虞我詐的深宮之中,如何能活下去?“便縱有千種風情,更與何人說”她輕輕呷了一口清茶,所有的愛恨悲喜,都化作一縷茶香,隨風飄遠……莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴。此去經年,世間何人共杯潺;浮生若夢,人生何處似樽前?
那場書院細雨如她呼吸,與何人說起?江山如畫怎能比擬,她送我的風景。柳下聞瑤琴,起舞和一曲,仿佛映當年翩若驚鴻影。她一顰一笑搖曳了星云,詩詞成為她的宇宙,今生有誰淚為此流?當鏡碎時,她已無蹤。鏡外,是她,亦是我。
我又抬頭望了望星空,那顆小小的星星仍然在閃爍著微弱的光芒。有些微小,有些笨拙,但依然透著倔強和驕傲的氣息。哪怕天空不會留下它的痕跡,但它已來過。我想,我就是那顆在角落的星星——非常沉默,非常驕傲;從不依靠,從不尋找。
初三遐想作文 篇5
夜晚濃稠如潑墨般的夜空上綴滿了閃閃的星子,仿佛繡女繡繪的神奇之作一般,美得讓人驚嘆,在這美麗的星空下,我不禁遐想起來。
步入秋天,涼風習習,太陽躲在云朵后面,仿佛在害羞地看著你。夏天的悶熱早已褪去,走在這鄉間的小路上,被周圍的景色所陶醉,駐足欣賞著這鄉間獨有的風景。只是我相像著那片竹林原本繁茂的綠色景象消逝了,隨之代替的是光土禿禿的一片荒地,看得人心里發慌,無奈惋惜之情隨之涌來。現在的人們為了掙錢,已經把在大自然傷害得傷痕累累。
我相像一只剛出生的小鳥,在一棵樹上無助地張望著,眼神中流露出的是哀傷,無助,甚至還有一絲悲憤,但似乎一下就消失了。因為他的家園被毀了,他已經無力再悲傷、憤怒,等待他的也只有死土。但是,他們仍然待在一棵樹上,羽翼都還沒有長滿,卻不知道何去何從。頓時,一種悲傷的氣氛彌漫在心間,太陽照得我,有些刺眼。
以前的家鄉,并不是那樣的,那兒綠樹成蔭,青山綠水令人人賞心悅目,空氣十分清新,風景美和似乎讓人忘卻了一切。多么希望現在的家鄉,現在的大自然依法美得讓人陶醉啊!所以我想像著,我為此不懈努力著,這成為我心里的一個小小的夢想,每年春天,我會在家鄉種種上一棵棵的小樹苗,增添幾分綠色的景象。這雖然只是一個微不足道的小舉動,但是我依舊相信,這日積月累的小小舉動也會像一粒未發芽的小種子一樣,生根發芽,根深蒂固,最終也會長成一棵參天大樹。
我想像著讓家鄉變得像以前一樣美麗,是我心里揣著的一個夢想,我把它揣在心里,從未忘卻!
我想著有一天,我的夢想實現了,我開心地笑著,只是眼角多了幾絲細紋。我走在鄉間的小路上,步伐已不似從前這么輕快了,但是我的心,卻比從前還人愉悅,還要幸福,感慨著:人的心里如若揣著一個夢,并為此不懈努力,就一定會實現。
星空下的遐想,會變成現實。
初三遐想作文 篇6
從小,我就喜歡在夏日的夜晚爬到樓頂,仰望星空——-應該還稱不上是星空,在城市不太清澈的空氣中,只有零零散散的那么幾顆星,散發著冷峻的光芒,顯得那樣遙遠,帶給我一種捉摸不定、浩瀚深遠的感覺。而宇宙包容一切的博大,有時也能給予我深切的安慰。每當我對著星空訴說心中些許的苦悶時,她就像最忠實的傾聽者和陪伴者。不時一顆星閃爍,像是對我鼓勵,為我加油,我的心情也總會瞬間好上很多。
升入初中之后,我就學的班級里云集了全省各地的“精英”,同學中有的多才多藝,有的能說會道,有的成績超群,相比之下,我自認是那樣的普通!存在感的巨大落差,讓我的自卑感油然而生。開學剛過一周,班上組織競選班干部,我沒有勇氣參與,看著其他同學從容自信地走上講臺,我就像一個透明人一樣坐在座位上,感覺只有鼓掌是我應做的`事。可是不久,班干部名單出來了,讓我萬萬沒有想到的是,名單上面居然有我的名字!班主任的解釋是參考了開學語文考試成績,而將我選為了語文科代表,雖然沒有參加競選,也相信我能做好。未被選上的同學長嘆,而我也不是非常興奮。相反,我在想,這么多優秀的同學,老師選我干什么?語文考試成績最好的,也不是我啊?我的內心充滿了忐忑和不安。
依然想要仰望星空尋求答案,卻發現校內的樓頂一律落上了大鎖。棟棟教學樓的遮擋,更讓我極少能看見一顆星星。我的心情一如被遮掩的天空。問自己,能勝任嗎?能擔當嗎?就像相隔億萬光年之遙遠的那些微弱的星光真的有意義嗎?——-偶爾存在的星星不語,像在等待我自己的選擇。
看出來了我的狀態不佳,爸爸媽媽帶我來到了旅游勝地——-三清山,一個風景秀麗的地方,希望我能放松心情。經過一天艱苦的攀登,我們選擇了山頂露營。夜晚,難眠的我走出帳篷,站在高高的山頂上,卻驚喜的看到了一片耀眼的星空。難以言說的震撼!沒有親眼見過的人永遠也無法理解這到底是怎樣一種美——-只見一顆顆或明或暗的星星密集地鑲嵌在如墨夜空,都散發著潔白的光芒,一黑一白的巨大反差卻又讓人不覺得有絲毫違和。反而因為有黑夜的襯托,星星更顯得很亮,很亮,伸出手,我有一種摸到了星光的錯覺,只像接受洗禮般無以復加的神圣。那柔和的光芒,讓人沉醉。在我因震撼而產生的呆滯中,疑惑隨之產生:每一顆星星都相距那么遠,她們是用什么力量共同在我頭頂構成這絢爛的美景?突然,有幾顆流星劃過天邊,這是我第一次看到傳說中的流星!來不及許愿,卻讓我找到了問題的答案——-這是因為無論面對怎樣的困難,即使迷霧重重,無限遙遠,無論最終是怎樣的命運,就算被黑洞吞噬或隕落天際燃燒至泯滅,每一顆星都努力地發出自己的光芒,她們把點亮黑夜作為自己的責任,所以,義無反顧!
在接下來的學習里,我非常稱職的完成了語文科代表的職責,并且很榮幸地被評上了“優秀班干部”!因為我在星空下領悟到了星星有她照亮黑夜的責任,我也應該一樣有自我成長的責任,不能總感自卑,不能甘為沉淪,就算你不屬于夜空中最亮的那顆星,也一定會有屬于你自己的一片閃亮天空!
感謝星空,是她讓我領悟擔當,是她讓我學會成長!
初三遐想作文 篇7
暗藍的夜幕,繁星點點,每一顆都是那般遙遠、那般璀璨寧謐。
我,盤腿坐在草地上。一陣風起,小草一齊大驚失色、前傾后仰。唯有躲在老槐樹后的小樹苗安然無恙。我,巋然在風中,回憶著姥姥講的故事……
也是這樣一個起風的日子,母親一手拎著大包小包,一手抱著剛滿周歲的我,眼看就要走出單元門,卻腳下一滑,從四級臺階上摔了下來。剎那,她本能的丟下包裹,兩手緊緊把我摟在懷中。隨著一聲悶哼,我們著地了。是天意,包裹剛好墊在我們身下,母親的手肘開了道口子,而我完好無損。
小樹苗慢慢長大了,他開始伸出枝干,與老槐樹相挽,我也漸漸成長。
那夜已深,月上柳梢。屋內,奮筆疾書——不只我,還有我父親。一只攔路虎——奧數題,臥在我的必經之路上。我咬著筆桿,冥思苦想,父親拿著紙在一旁不斷的演算。不知不覺中,我睡著了。
父親輕輕搖了搖我:“兒子,醒醒,題目做出來了。”我睜開睡眼,父親滿臉憔悴,眼中有著些許蛛網般的血絲,頭發凌亂不堪,桌上擺滿了密密麻麻公式的紙。他開始耐心同我講解……。
后來,小樹苗長大了,他開始直沖云霄,枝繁葉茂。老槐樹卻日漸干枯。但每至狂風,“小樹苗”的枝干卻撐起把傘護住老槐樹。
而我也有了夢想等我長大了……
——我要帶父母畫西湖。一起挽手漫步斷橋,看柳樹在微風中翩翩起舞,一起坐船泛舟湖上,聽湖水拍擊兩岸的天籟之音。一起穿過湖邊林蔭道,聞花香陣陣混青草淡澀的清新。
——我要帶父母登黃山。如果他們不勝腳力,我便背。看晨曦撒下一片光輝,星星點點,沐浴大自然的問候。望烈日擁吻著山川草木。云,似海浪翻滾,似山巒重疊。賞夕陽斜下,微寒風中一切都披上金紗。歸去的殷殷血焰,劃分了白天與黑夜。
——我要帶父母游海邊。看沙灘金黃,陽光彌漫。海邊的房屋伸出長長的檐,獨具一格。沙灘的躺椅拖下斜斜的影,趣味良多。聽、波瀾壯闊的海浪拍擊塊塊猙獰的巖石,濺起米高浪花。抓、寄居蟹窩在巖石下曬太陽,縮在小小縫中。聞、一望無垠的海面卷起陣陣腥味撲面……。
猛然間一顆流星劃破天際,小樹苗還是依偎在老槐樹后,小草還未平身。
我站起身來拍了拍,追著流星的方向——流星上有我的夢,我在星空下深情遐想。
初三遐想作文 篇8
我有對翅膀。
我有對翅膀,張開它,就有了自己的天地,即使只有毫厘……
我,是一只雛鷹,羽翼尚未豐滿。天天呆呆地望著藍天,天空中有著白白的云彩,將金色的陽光,折射向不同方向:那一道射向湖泊,這一縷灑向大地;這一片帶給了東方光明,那一抹留下寧靜……我拍拍還略顯稚嫩的雙翼,望著陽光投射下留下了的一席陰涼,這片陰影的外面,是廣袤的原野,我卻與這片原野無緣,只有用羨慕的眼光望著駿馬,馳騁草原。在這只有毫厘的陰影里,我做著屬于自己的藍天夢,夢見我的“陰影”在草原上掠過,一只雄健的蒼鷹,在自己的藍天下,自由飛翔……
我有對翅膀,張開它,就可以飛向藍天,盡管前方是由父母帶領……
我,是一只鵬鳥,盡管羽毛還不夠豐滿,但卻可以將我托上藍天,微風徐徐地拂過,全身的羽毛都在和著風的氣息,呼吸者,孕育著,生長著,在這峽谷之間,展現著它的華麗與風采!但是,渾身使勁兒的我,并不滿足,因為我知道,峽谷外還有更廣闊的世界:風兒吹過,帶來了迎春的報曉,春來了;雨水訴說,告訴了我荷塘月色,夏臨了;陽光灑向峽谷之間,帶來了金黃的落葉和沉甸的谷穗,秋近了;雪花飄落在堅毅的山頭,暗夾著梅花的幽香,這,是冬……峽谷外有著我所不知道的世界,可是每次只有在父母的。帶領下,才能匆匆一游。我張開雙翼,望著嶄新的羽毛,不禁有些急了,在這份焦急的等待中,等待長大中,睡去,我夢見:我飛越峽谷,看見了迎春的淺黃,荷塘的寧靜,落葉的“護花”和谷穗的飽滿以及銀色的童話……
我有對翅膀,張開它,便可以搏擊風雨,只要你們放手……
我是一只海燕,從不畏懼暴風雨的阻礙。我不是一只海鷗,面對挫折只會夸夸其談;我不是一只海鴨,對挑戰充滿恐懼;我不是蠢笨的企鵝,遇到困難只會逃避;我是一只海燕,孤傲的戰士,我將會面對無數挑戰,我會失敗,也會成功,我將接受大自然對我一切的考驗:陽光烈焰中,我不在需要躲在你們寬厚的雙翅后面避暑納涼;狂風巨浪中,我不再需要你們為我尋找航線;列暴風雪中,我不再需要躲在你們溫暖的羽毛中尋求溫暖……我已可以為自己開創陰涼,我已會自己搏擊風浪,尋求方向,我已可以靠自己堅強的毅力,挺過風雨……我只需要一個眼神,一個鼓勵的眼神,我便可以用我的翅膀,飛翔。搏擊風雨,飛向遠方……
我不再是雛鷹,盡管我的羽翼不那么豐滿,但可以飛翔,生我養我的父親母親,我不再需要你們為我導航,你們只需在我飛向錯誤航道時提醒我,在我翅膀沾上雨水時鼓勵我,在我懈怠時嚴厲的批評我……
我有對翅膀,我可以用它飛翔,飛過無垠的草原,飛越無限的高山……
【【推薦】初三遐想作文合集八篇】相關文章: