有關我的夢五年級作文7篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的夢五年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。
我的夢五年級作文 篇1
當神舟五號飛上太空，當楊利偉在太空中乘著航天飛機遨游，舉國上下一片歡騰，我們中國幾千年來的航天夢終于實現。目睹英雄返回地球的那一幕，當時我的心中就埋下了一顆夢想的種子——我想要當一名宇航員。
我要當一名宇航員，穿梭于太空間，去宇宙中看一看究竟有沒有外星人，他們是不是像人們想像的那么奇形怪狀，他們所居住的星球是不是很遙遠很美麗。我要作為一名地球的使者，去搭建友誼的橋梁，不要讓地球上的戰火再燃燒到星際，不要悲劇一再上演。
我要當一名宇航員，身負著所有地球人的期盼，前往幾百萬光年以外的太空，尋找我們的可移居星球。當我找到一顆星球，它有光，有水，有氧氣，那該是多么的驚喜呀！我要把它建造成一個有青山綠水，藍天白云的美麗新家園，讓所有想去的人都可以移居過去。
我要當一名宇航員，帶上臭氧制造機，飛上天空，把臭氧層的空洞填補起來，不讓紫外線直接照在地球上，破壞地球的生態平衡。我還要帶上空氣清潔機，把地球上的被污染的渾濁的空氣“清洗”干凈，讓天空更藍，更亮。最重要的是我要在太空中培育出一種極易存活，生長的樹種撒遍地球，要讓沙漠全都變成綠洲。
我們仰望天空，繁星點點，那是一個多么神秘，多么浩瀚的世界，讓我們插上理想的翅膀展翅高飛吧！
我的夢五年級作文 篇2
表演實現了我的環保夢表演實現了我的環保夢
我今年六十二歲，獨自坐在搖椅上的我，快到安享晚年的歲數了。一大早扯開窗簾：“哎，又是一個不晴不雨的日子，關節炎又該犯了。”我嘟囔著，硬逼著自己喝下一大杯牛奶，外加幾粒鈣片和降壓片，好久沒出去走走了，我這老腿啊，都快廢了！可就算出去了也還不是被沙塵暴卷走。現在科技是好了，可環境呀還真是……用兩字形容：雷人！咳，不管了，今天一定得出去活動活動了，不讓我這身子骨就要散架了。我理了理衣服就開門往外走。天空灰蒙蒙的，像一張惡魔的臉猙獰地壞笑著。啊呀！這么多沙子，迷住眼睛了，我沿著邊上的“河”往前走，說是條河，其實就是一條污水和垃圾匯總的渠道罷了，還散發出陣陣臭氣，我趕緊捂住鼻子加快了步子往前走，兩旁的幾棵垂柳都干巴巴地成了灰色，像是被煙熏火燎了一般。是呀，老受沙塵暴和酸雨的侵襲，這柳樹能長好嗎？突然一股黃色的強風漸漸逼近，我的帽子被吹跑了，一旁的石子飛舞了起來，狂風咆哮，死亡似乎也在步步逼近。“啊------是沙！”未等我發出恐怖的尖叫，“呼啦-----”我已經被沙塵暴卷走…….
“嘩——”當我自編自演的小品《五十年后》表演完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。為了做好環保的宣傳，我自編自演了這個小品。在掌聲中我又做了演講：“我們生活在同一個地球上，我們與時間生命都應該和平共處。看啊，因為我們的過度砍伐放牧，沙塵暴的報復還在繼續；聽那，因為我們對一條條河道的侵占污染，最后一頭白鰭豚哀鳴還在回蕩。朋友，我們趕快行動起來保護地球吧。為能留下一片純凈的天空，為能吃到綠色的食品，為能看到金色的陽光翠綠的樹葉嬌艷的花兒。我們不能再等了。”我的表演深深地感染了同學們。大家紛紛表示也要為環保盡一份力：垃圾分類、廢物利用、綠色出行、節能減排。我呢，則帶著更多的同學去社區表演小品，一點一滴逐漸影響身邊的人，使大家都積極行動起來。表演實現了我的環保夢。
我的夢五年級作文 篇3
小時候，我曾經想要成為一名醫生。
記得我7歲的時候，在電視中看到穿白大褂的醫生，心里就特別羨慕。我總覺得他們手持手術刀站在手術臺前的樣子非常專注、令人油然而生一種敬意。那時候，爸媽問我長大了想做什么，我都會毫不猶豫地回答說“醫生！”
小學五年級，我們開始學習生物了。每節生物課我都全神貫注地聽講，總覺得書本里有著很多神奇的知識在向我召喚。在實驗課上，我總是搶著配合老師做實驗，從不放過每一次實際操作的機會，我也理所當然地成了班上的生物課代表，這在我看來比一個班長的職位還有吸引力。印象最深的一次是我從媽媽買回來的魚中挑出了一條，圍著它觀察了整整一上午，因為我想弄清楚為什么與可以在水里呆那么久而不用浮出水面呼吸。我很納悶，為什么人不可以像魚一樣，知道晚上這條魚被做成了菜放在桌上了，我還是盯著它發呆。
到了初中，我有了更多機會一個人去圖書館看書，不用被父母規定看什么書了。這時候的我多半會找到某種醫學類的書，一看就是幾個小時。雖然絕大多數時候我是看不懂什么的，但看著那些人體結構的插圖，我也會情不自禁地在自己的身上去摸一摸，似乎那一根骨頭、一塊肌肉、一根血管就在我身上似的。
至今，我依然沒有放棄自己的醫生夢，我希望自己將來有一天能傳上那白大褂，像其他醫生一樣救死扶傷！
我的夢五年級作文 篇4
“ 起來，不愿做奴隸的人們……”每當唱起這首國歌，我都會想起偉大的祖國，心中就會涌起的自豪之情。那一面面紅旗飄在我心中，那一個個畫面指引著我向夢想前進。
當我國迄今研制的難度最大、任務最復雜的航天探測器升上太空，想到月球上終于要插上五星紅旗時，我興奮得難以入眠。那一刻，我夢想著能像宇航員那樣在太空中漫步，感受失重飄飛的感覺;夢想著去探索奧妙無窮的宇宙，去看如鉆石般閃耀的星星…… 就這樣，一顆夢想種子在我的心中深深地扎下了根。從那時起，我更加如饑似渴地翻閱著一本本科學書籍，在那生澀難懂的科普知識里艱難地遨游，大膽地尋找夢想的果實。又一次激發科技興趣，培養創新能力的校園科技節到來了，我毫不猶豫地報名參加玩轉七巧板的比賽。七巧板是由七塊形狀各異的塑料模板組成的，用它拼出來的圖形，千姿百態、栩栩如生。于是，我積極學習有關知識，為比賽做好充足的準備。每次我都會絞盡了腦汁拼出了一個個生動的圖形，當遇到困難拼不下去的時候，爸爸就會鼓勵我，給我提出獨特創意和與眾不同的構思。想到祖國的航天事業更上一層樓，又一面五星紅旗飛上天了時，我的內心再一次被震撼了!我暗暗下定決心，一定要將比賽進行到底，創造出新的高度。就這樣，我一次次地更新想法，一次次地創意圖形，不停地與爸爸討論，向著更高的夢想挑戰。皇天不負有心人，終于，在科技節的'比賽中，我榮獲了第一名的好成績。此時，抬頭看著那依舊飄揚在上空的五星紅旗，暗暗想到：在國旗下宣誓時的話，我都記得很清楚，是你給了我拼搏的勇氣;讓你讓我戰勝了自己，挑戰了重重困難;是你讓我走向小小的成功。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，夢想給了我求知的動力，我將盡情地遨游在科學的海洋里，不斷探索科學的奧秘。
也許在追逐夢想的途中困難重重，但胸前的紅領巾在指引我，飄揚的五星紅旗在激勵我，繁榮的祖國在鞭策我，引領著我不斷拼搏，讓夢高飛!
我的夢五年級作文 篇5
我們大多數同學上學、放學，都是家長用汽車接送的，一次在爸爸車里我想入非非，想象著我買了一輛車：
這輛車的外表拉風，車內擁有無人駕駛的新型設計，而且自己的主人只要“咳”一下，它就會馬上辨別出她（他）是誰，而且這輛車的感應系統十分強，當要與車撞上的時候，
它就會“滴，滴，滴”的響起來。而且車內有了按摩系統，你只要坐在椅子上，按下快捷鍵，它就會立刻啟動按摩系統。
我開著自己的新型汽車，雄赳赳、氣昂昂的來到了自己的工作單位，這輛“高、大、上”的車型，吸引了許多人眼球。有一個記者上前采訪：“請問，您這輛汽車，一共買了多少錢？”“大概一百多萬吧”我不屑地說。全場一陣驚呼。我徑直走進自己的辦公室，辦公室里的固定電話一刻不有停過，都是一些記者打來的。
就在我想到因為汽車而出名時，爸爸拍醒了我，“丫頭，原來你在車里睡著了，剛才到你學校門口，以為你下車了呢，哼，這都到我的班上了，你個大懶蟲！唉，算我命苦，只有再跑一趟了。”我不好意思地笑了。
這一次做夢，我體驗了做富豪的感覺，但我長大以后，要發明一個燒汽油、不排放尾氣的新型汽車。
我的夢五年級作文 篇6
很小的時候媽媽就問過我，長大了想做什么？那時我總是說我也不知道啊，上了小學，老師告訴我每個小朋友從小就要有自己的夢想，要做個對社會有用的人，于是我漸漸明白了，原來每個人都會有自己的夢想。
我的夢想是什么？我還只是個二年級的小學生，也許對這個詞語還不能清楚的理解其深刻的涵義，我只知道我現在要好好學習，努力學好每一門功課，學習更多的知識，并養成良好的生活習慣，長大了才能夠實現自己更多的夢想。
從一年級我就開始學習圍棋，媽媽說：學習圍棋，可以開發智力、鍛煉頭腦，而且還能學習邏輯思維的，剛開始我也不是很明白，可是自從上完第一堂課，我就對圍棋著了迷，從最初的基本知識：棋盤、棋子；到現在的布局、中盤、官子，我慢慢地領悟到了圍棋的魅力，也漸漸喜歡上了這項運動。老師也跟我們說了我們國家著名的圍棋大師“聶衛平九段”、“古力九段”，他們一次又一次地戰勝了世界上各個國家的圍棋高手，為我們的祖國爭光的故事，我聽了心里也默默下定決心一定要好好學習，爭取通過自己的努力，慢慢掌握圍棋的基本要領，認真對局，成為一名優秀的棋手。
懷著這樣小小的夢想，我在十月六日和七日參加了全市小學生圍棋定段比賽，第一天比賽剛開始很順利，我連續贏了四局，到了第五局下到一大半時，我看到自己的空好象不夠了，這時我忽然發現，對方有一塊棋出現了一個漏洞，我立刻把握機會落下一子用了打劫的棋法，終于把對方的那塊棋給吃掉了，最終我又取得第五局的勝利，出了教室，我也松了口氣。接著第二天，我又連續勝了2局，最終以七局全勝的成績獲得了一段棋位證書。
這就是我現在的小小夢想，通過自己的努力，我也實現了這個夢想，相信在以后的日子里，我一定會更加專心、認真學習更多的知識，來實現更大的夢想。媽媽也跟我說，不管你的夢想最終能不能實現，只要自己盡力了，就不會覺得遺憾。
我的夢五年級作文 篇7
我從小就喜歡彈鋼琴。我有一個夢想，就是長大后能上臺演出，并創作一首屬于自己的樂曲。
記得還在3歲時，媽媽拿著一張宣傳單，對我說：“小區里新開了一個鋼琴班，你學不學？”我說：“學！我可喜歡音樂了！”于是媽媽給我報上了名，我可高興了！
剛開始，老師就讓我彈一首小型練習曲，我彈得可好了，每個音符彈得都很連貫。
有一次回到家，我用自己的電子琴演奏了一首《瑪麗有只小羊羔》。爺爺聽著聽著入了迷，居然用手給我打起了拍子，我忽然感到好有成就感。
上了小學之后，我彈的曲子開始有難度了。我腦子里飛過了兩個念頭，是繼續彈下去還是放棄？唉，我已經學了好幾年了，現在放棄了多可惜呀！以前的工夫豈不是白費了？最終，我選擇了繼續。可曲譜的頁數竟然達到了四五頁，這使我大為震驚，于是，開啟了我最艱難的鋼琴歲月。
老師規定每天彈至少五遍還要背譜，在爸爸、媽媽的催促下，我竟然彈得不如原來流暢，興趣也逐漸降低了，于是，我又想到了放棄。
一天，爸爸對我說：“我們去聽一場音樂會吧！”到了那兒，音樂會不一會兒就開始了。只見一位女鋼琴家優雅地走上舞臺，在鋼琴前坐下，開始了她的演奏。她彈得多好啊！感情多深吶！爸爸對我說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我聽了爸爸的話，明白了誰也不是隨隨便便就成功的，都要經過刻苦的訓練。從那以后，我每天寫完作業后就認真地練習彈琴。后來，我取得了鋼琴六級，聽力一級的證書。現在我馬上就要考鋼琴八級了。
今后，我會更加努力，爭取早日實現我的鋼琴夢，創作一首我自己的樂曲彈給大家聽。
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