回憶六年級(jí)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的回憶六年級(jí)的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶六年級(jí)的作文 篇1
有的回憶如苦咖啡,難以入口,有的回憶甜味勝過蜂蜜,令人懷念,有的回憶平淡如水,容易淡忘……
仰望天空,蔚藍(lán)的天空飄著悠悠的白云。
閉上眼睛,會(huì)在記憶深處出現(xiàn)幾個(gè)光斑,在漆黑一片中移動(dòng)著。
多少天了?我淡淡地嘆了一口氣,從那天起就一直沉浸在那個(gè)回憶中。
那天天氣很好,他從老家回來了,到這兒來照顧我。只記得那天爺爺?shù)拿济恢卑欀瑪Q成一個(gè)“川”字,過了一會(huì)兒又嘆了一口氣。我不明白,在那張熟悉的面孔上,沒有了往日的親切。突然,一絲苦笑蕩漾在他的臉上,可以說那是我見到他的最后一面。“該下車了。”我看了一眼爸爸,淡淡地應(yīng)了一聲“哦”。來到爺爺?shù)膲炃埃羧盏囊稽c(diǎn)一滴一起涌上心頭。“乖,乖,我這就給你買糖吃。”這是小時(shí)候爺爺最喜歡對(duì)我說的話,每一次我都會(huì)響亮地說:“嗯,好,爺爺不許賴皮哦!”當(dāng)時(shí)我滿臉淘氣地看著。爺爺也會(huì)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
一股冰涼之意涌上心頭,這是我才發(fā)現(xiàn)此時(shí)的我已是滿臉淚水。“你說了,只要我乖乖就買糖的!”“爺爺,騙人!”哭聲漸漸變大,爺爺?shù)男Γ瑺敔數(shù)脑捲僖淮胃∩闲念^。
……
這是令我無法忘卻的回憶,閉上眼,爺爺蒼白的面孔又浮現(xiàn)在眼前。
回憶六年級(jí)的作文 篇2
清風(fēng)和煦。窗外,蔚藍(lán)的天空飄過幾絲白云,陽(yáng)光如萬千道金絲籠罩大地。林蔭道,櫻花樹高聳入云,一陣微風(fēng),花瓣輕盈飄落,晶瑩如雪,細(xì)細(xì)碎碎。
窗前,一個(gè)穿著天藍(lán)色短裙,齊肩長(zhǎng)發(fā)的女孩,正托著下巴,望著蔚藍(lán)如洗的天空怔怔出神。那雙蘊(yùn)著星芒般的眼睛,似乎在回憶著美好。
那個(gè)沉浸在美好回憶中小女孩就是我。七歲的我,穿著又舊又臟的短袖,再來個(gè)小褲衩,頭發(fā)被剪得短短的,跟著小伙伴漫山遍野的瘋跑。這時(shí)來個(gè)大嬸,還夸我兩句:“這男娃,長(zhǎng)的真俊,以后肯定有大出息!”我只是瞅了她兩眼,露著一張缺了大門牙的嘴朝她笑了笑,便又跟伙伴瘋?cè)チ恕V钡侥翘?yáng)落下了西山,我才在奶奶的聲聲呼喚中,和伙伴依依不舍得道了別。
次日清晨,天微亮,男孩模樣的我背著書包,踏著朦朧的霧氣和崎嶇的山路,走向那所紅旗飄揚(yáng)的小學(xué)校。愛動(dòng)的我,就是在學(xué)校里也不安分,尤其喜歡在學(xué)校的草壇上玩捉貓貓的游戲。雨天,我會(huì)在草壇里光著小腳丫,手拿著涼鞋,與小伙伴一道比誰(shuí)扔得更高更遠(yuǎn)。
我還特喜歡調(diào)皮搗蛋,趁著前面男生起來收拾書包,我趕緊把他的椅子往后一拉,他就一屁股坐在了地上,摔得大哭起來,而作為始作俑者的我卻哈哈大笑……。回憶到此,我不禁笑了起來,想想那時(shí)候的自己天真愛玩,覺得世間一切都是那么的美好。好想好想永遠(yuǎn)留在童年里,做個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的孩子,不用去面對(duì)那么多的煩惱和憂傷。
可是,生活這條路很長(zhǎng),有痛苦和磨難,也有快樂和幸福,就看你怎么去面對(duì)。讓我們用樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度去面對(duì)一切,保留一顆永遠(yuǎn)不老的童心﹗
回憶六年級(jí)的作文 篇3
在我們的小學(xué)生活中,有許許多多一生都忘不掉的回憶,有同學(xué)們之間的談話,有我們各自的笑容,更有我們之間忘不掉的回憶。這些,是我們同學(xué)之間的友誼,更是我們友誼的見證。當(dāng)我們長(zhǎng)大之后,最難忘的就是我們的小學(xué)同學(xué);而當(dāng)我們最無助的時(shí)候,想到的也是自己的好友。在幾年后,我們就已經(jīng)分道揚(yáng)鑣了,那么,就讓我們?cè)谖覀円娒娴淖詈笠荒曛型嫠0桑?/p>
我的同桌——“小貓”
或許,在幾十年之后,你還想著的小學(xué)同學(xué),只有三個(gè)——你的同桌,你的好友,以及你最喜歡欺負(fù)的人。我的同桌,他是一個(gè)胖胖的,呆萌的,甚至有點(diǎn)小傻的人。他有時(shí)候總是一個(gè)人呆呆地坐在板凳上,思考著什么。而他自己起的名稱,就叫“小貓”。我們班的這只“貓”學(xué)習(xí)不僅好,而且還多才多藝。我認(rèn)為,你這只貓以后必成大器,而且你的能力會(huì)讓你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手啞口無言。加油,成為你心中想象的那樣偉大!加油!我的同桌——王法麟。
我的好友——趙家燁
你會(huì)說笑,常常會(huì)引得同學(xué)們哄堂大笑,有時(shí)也會(huì)因?yàn)閹拙渫嫘υ挾腥堑耐瑢W(xué)們對(duì)你不理不睬。你是個(gè)學(xué)霸,對(duì)所有的學(xué)科都了如指掌,你會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)就是兩個(gè)字——簡(jiǎn)單。而在努力學(xué)習(xí)的其中,你還不忘記鍛煉的好處。你的籃球技術(shù)在你努力地訓(xùn)練之后,已經(jīng)變得爐火純青,在同齡人中已是佼佼者。作為你的同學(xué),我有必要祝愿你早日成功,成為你夢(mèng)想中的作家。
我的競(jìng)爭(zhēng)好友——齊俸葶
小學(xué)中,你除了自己的好朋友,以及同桌,當(dāng)然有幾個(gè)你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而齊俸葶就是其中的一個(gè)。齊俸葶在學(xué)習(xí)上是不錯(cuò)的.,可是學(xué)習(xí)并不是他的強(qiáng)項(xiàng)。他的強(qiáng)項(xiàng),就是我所擅長(zhǎng)的籃球。他的籃球水平,在趙家燁之上,和我的水平不分上下。每次我和齊俸葶為對(duì)手的籃球賽,總是打的暢快淋漓。雖然我和他是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是不打不相識(shí),我們就成為了好朋友。那么,我就要祝愿他早日實(shí)現(xiàn)理想。
副班長(zhǎng)——徐尉凱
我們的副班長(zhǎng),也是一位學(xué)霸——徐尉凱。徐尉凱的學(xué)習(xí)與體育是相輔相成的,這才鑄就了他“學(xué)霸”的稱號(hào)。徐尉凱的籃球技術(shù)在同齡人中也是數(shù)一數(shù)二的,與我也有的一拼。當(dāng)然,他自然也是我的好友中的一位了!徐尉凱的綽號(hào)是“橘子”,不知為何,他就是喜歡橘子,就用橘子來命名自己的綽號(hào)了。當(dāng)然,也希望徐尉凱的發(fā)展也像橘子一樣,豐富多彩而又充滿著酸甜苦辣。
籃球中的好伙伴——王梓旭
我忽然發(fā)現(xiàn),我的好友都是學(xué)霸。當(dāng)然,我籃球中的好伙伴——“旭神”——王梓旭,也不例外啦!王梓旭在班里的作文水平是很好的,就因?yàn)檫@個(gè),我們一有作文上的難題就去問他,而他就會(huì)一一給我們講解。籃球中,他是一名中鋒,專門搶籃板。就因?yàn)槲覀兊幕@球隊(duì)有了它,才會(huì)成為同齡人之中的佼佼者。
我的好友——楊耀榮
楊耀榮的學(xué)習(xí)也是非常不錯(cuò)的,籃球也不例外。楊耀榮是一名光榮的大前鋒,永遠(yuǎn)站在籃球比賽場(chǎng)上的最前端。楊耀榮的搶籃板技術(shù)僅次于王梓旭,也是籃球隊(duì)中或不可缺的一個(gè)人。
跳遠(yuǎn)高手——崔嘉城
中考和高考,體育拉分是很高的。而崔嘉城,正是體育很好的一位同學(xué)。崔嘉城的強(qiáng)項(xiàng),無非就是跳繩、跳遠(yuǎn)、跳高,每項(xiàng)關(guān)于“跳”的體育活動(dòng)。崔嘉城的這幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng),在班級(jí)里是頂尖的,是非常厲害的。
喜歡飛機(jī)的人——岳子天
飛翔,是我們夢(mèng)寐以求的事情,而飛機(jī),卻讓我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。我們班中的岳子天,就是一名熱愛飛機(jī)的人。他對(duì)飛機(jī)的癡迷,是一般人不能夠達(dá)到的。而就是因?yàn)檫@樣,他才能堅(jiān)定喜歡飛機(jī)的這個(gè)決心。
一位強(qiáng)悍的學(xué)霸——李欣怡
李欣怡喜歡街舞,更是我們班的一位學(xué)霸。李欣怡對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度是非常好的,以至于他的學(xué)習(xí)很好。雖然她平時(shí)很文靜,但是當(dāng)趙家燁幾句諷刺的話語(yǔ)之后,也會(huì)按耐不住,與趙家燁開始了“殊死搏斗”。
一位文靜的學(xué)霸——王子珺
王子珺的過人之處并不是很多,但是有一點(diǎn)卻也是很好——學(xué)習(xí)。王子珺個(gè)子很高,甚至超過了我們男生的身高,讓我們尤為妒忌。
致語(yǔ)文趙老師:
趙老師,感謝您這些年來對(duì)我的支持。在課堂上,您是多么的認(rèn)真負(fù)責(zé);而課下,您又是多么的和藹可親。我再次由衷地感謝您!
致數(shù)學(xué)袁老師:
袁老師,我們都臣服于您的智慧。上課時(shí),您一心一意地教我們圓柱、圓錐等,讓我們遨游在智慧的殿堂。
致科學(xué)彭老師:
彭老師,您是一位科學(xué)老師,您對(duì)科學(xué)的喜愛程度感染了我們,讓我們更加喜歡科學(xué)。上課時(shí),您讓我們觀察微生物,細(xì)心地教育我們,讓我們感到您對(duì)我們的關(guān)心。所以,我再次感謝您!
回憶六年級(jí)的作文 篇4
我的童年十分快樂,充滿歡聲笑語(yǔ)。
有一件事,至今還另我映象深刻。記得小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說過,寫信可以把你內(nèi)心的話,傳遞給遠(yuǎn)方的親人。所以我一直對(duì)信有著無比的好奇心。
有一天,媽媽給遠(yuǎn)方工作的爸爸寫了一封信,媽媽還沒寫完,我就吵著要寄信。媽媽說:“我知道你是好奇,媽媽這一次答應(yīng)你!”聽了這一句話,我心里高興極了,因?yàn)槲乙步K于能夠寄信了。
星期天,媽媽說要帶我去寄信,我聽了以后,樂得一蹦三尺高。
媽媽先到街上買了一張郵票,帖在了信封上面,就在這時(shí)媽媽一個(gè)熟人來了,媽媽對(duì)我說:“你去把這封信投到前面的那個(gè)綠色的郵箱里,我和張阿姨說會(huì)兒話。”“我知道了。”我興奮的說。
咦!這里怎么有兩個(gè)綠色的箱子呢?這另我十分疑惑不解,就再我“頭疼”時(shí)來了一為大哥哥他往右邊的箱子里扔了一張紙,我想著肯定是郵箱。于是我就把信給扔進(jìn)那個(gè)箱子里了。
過了一會(huì)兒,我來到媽媽這里,我把整件事的來龍去脈都向媽媽一五一十地說了個(gè)清楚,本想得道媽媽的表?yè)P(yáng),誰(shuí)只媽媽卻愣了一下突然她慌然大悟,立刻說:“糟了,你一定是把信扔進(jìn)垃圾箱里了,”這句話不光讓我大吃一驚,連張阿姨也大吃一驚,媽媽趕快帶我過去,張阿姨也跟著過來,媽媽和張阿姨兩人掏了半天,最后終于把信給掏了出來。
事后,媽媽和張阿姨都被我“耍”的哭笑不得,可我并不是很高興,因?yàn)槲矣X得自己作了一件錯(cuò)事,可媽媽卻說:“你還小,不懂,這件事媽媽不怪你。”
聽了媽媽的話,我也哈哈大笑!
這是我童年一個(gè)十分美好的回憶!
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