有關暑假五年級作文300字四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的暑假五年級作文300字4篇，歡迎大家分享。
暑假五年級作文300字 篇1
放暑假，對于我們小學生來說，確實是一個十分開心的節日，因為在暑假里，大家都可以輕松，休息一下，也能到處活動，旅游。我呢？當然也不例外呢！
在這個假期里，我真是覺得很奇怪。有時呆在家里，便覺得十分悶。在游泳池里游泳，會覺得很清爽，涼快。在大街上幫助別人，卻覺得有意義。出外旅游時，會覺得開心，愉快。在家里和爸爸媽媽一起吃飯，也會覺得挺幸福。總而言之，是過得很有趣，很充實！
記得有一次，我們全家去了釣蝦場釣蝦。那天，我真是十分難忘，因為我能享受到那一種得到收獲的感覺，是多么令人興奮，激情，和驕傲。而且，我還學會了一個道理“凡事都要掌握好方法，有耐心，才能得到成就。”現在，我已經掌握好了，所以釣蝦對于我來說，確實是易如反掌。并且，我的釣蝦水平也不斷提高了。
又有一次，我們全家都放假休息。于是，我們就炒了幾道家庭小菜。那次真是十分幸福，溫暖。
……
轉眼間，一個多月的暑假已過去了。但是，我也會把暑假的樂趣帶到學習來，讓學習也同樣精彩，充實，有趣！
暑假五年級作文300字 篇2
我是一名五升六的小學生，今年受小升初的影響我也開始準備今年11月份即將開考的劍橋五級通用PET證書，在準備考試的階段我的付出很大，其中重要一項工作就是背單詞。
我在上階段1——詞匯閱讀班的時候，主要攻克分類詞匯，但是由于期末考試的緣故，沒有認真背，導致我在階段2的時候吃了大虧。
階段2張靜文老師要求我們滾動復習階段一背的分類詞匯，課前會默寫。所以我回家就要付出雙倍的努力。
回家的車上，我就拿起單詞表一遍一遍的讀。回家，我就馬上打開電腦查我不會讀的單詞。查完了就馬上開始背誦，背誦了一半就吃飯了。吃飯時，我放著老師路的單詞音頻心里忐忑不安。就怕背不完。吃晚飯，我來不及洗嘴就開始繼續背，背完了就八點了。剛想休息，卻發現又忘了，就重新又過了一遍，再聽寫一次，就該睡覺了。第二天早上還要上學，上學雖然已經考完試，但我還要背高頻詞匯，還是一樣的流程。
辛苦的背單詞天天如此，準備那么難的PET考試背單詞只是一小部分，想想，頭都大了。這樣的苦日子生么時候是個頭啊?
暑假五年級作文300字 篇3
我叫康乃馨，是花店里的一員。
這天，一個可愛的小姑娘來到花店，細心地挑著花，拿起這枝看看，搖搖頭；拿起那枝看看，搖搖頭。我滿懷希望地看著她，希望她能選中我送給她的媽媽。終于，她的目光轉向了我，把我拿了起來，從頭打量了一番，點點頭說：“這枝花挺好，就這枝了。”啊！太好了。隨后，她又挑了幾枝同伴，把我們放在一邊。
開始插花了。她左手抓著興奮過度的我，右手拿著剪刀。在我的身上比劃來，比劃去，只聽“喀嚓”一聲，眼看我那細長的“腿”掉在地上，我卻束手無策。她抓著我的上身在花泥上比來比去，最后選定了一個位置，把我插進泥里。啊！我的“傷口”碰到花泥更疼了。0人啊，你們為什么這么殘忍！
小姑娘終于插完了。當她滿懷欣喜地抱起我們送給她媽媽時，她怎么知道我們有多么痛苦啊！
幾天過去了……
我和同伴們都枯萎了。小姑娘的'媽媽拿起我們看也沒看地就順手丟進了垃圾桶。這時，我——一個可憐的康乃馨的短暫的生命就此結束了。噢！花也是有生命的啊！難道垃圾桶是花最終的歸宿嗎？
我要代表所有的花控訴人類。
暑假五年級作文300字 篇4
暑假的一天，我從朋友家回來，一進門，只見奶奶氣鼓鼓的坐在一邊，爸爸也背對著門坐著，媽媽也在連連嘆氣。這是怎么回事呢？我問奶奶，奶奶不做聲，我問爸爸，爸爸說：“問你媽媽去”，我只好轉身去問媽媽，媽媽說：“小孩子你別管，你別問了”，我只好悶悶不樂的回房間去了。
晚上吃飯的時間到了，“媽的”只聽一陣吼罵聲，緊接著“叭”的一聲，一個什么東西摔了下來，我放下手中的筆，瘋狂地跑到廚房，一看，只見地上灑滿了飯菜，爸爸氣沖沖地走了出來，我知道了，他們又吵架了，我坐在爸爸身邊，我很害怕，害怕再聽到爸爸的吼罵聲，害怕在看到爸爸摔東西的場景，總之我的心很矛盾。
在媽媽哄我睡覺時，我知道了，原來是媽媽不讓爸爸去打牌，爸爸生氣了，最后爸爸為自己所做的一切向媽媽道歉了，媽媽也原諒了爸爸。
一場風浪平息了，家里照常充滿了歡聲笑語，奶奶不再愁眉苦臉了，我希望家里永遠沒有爸媽的爭吵。
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