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一年級下冊作文

時間:2021-07-15 11:19:32 一年級 我要投稿

一年級下冊作文匯編九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的一年級下冊作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一年級下冊作文匯編九篇

一年級下冊作文 篇1

  課 題:鮮花和星星

  訓練內容:仿寫

  教法提示:

  一、出示句子:我最喜歡夏天滿地的鮮花:這里一朵,那里一朵,真比天上的星星還多。

  1、指導讀

  2、分析句式

  二、出示圖片,指導觀察。

  三、指導寫話。

  我最喜歡 :這兒 ,那兒 ,真比 還多。

  課 題:放小鳥

  訓練內容:想象說話

  教法提示:

  一、指導學生觀察文后“我”放小鳥的插圖,想象:小鳥的媽媽可能會怎樣夸“我”呢?

  二、學生想象。

  三、指名說。

  課 題:這兒真好

  訓練內容:想象說話

  教法提示:

  一、師:小動物都說 “這兒真好”,請你想象一下,“這兒”好在哪里呢?

  二、學生討論。

  三、交流。

  一、指名說。

  二、能把你想到的小島的樣子畫出來嗎?

  課 題:世界多美呀

  訓練內容:我眼中的世界(說話)

  教法提示:

  一、齊聲朗讀“它看見天空是藍湛湛的,樹木是綠茵茵的,小河是碧澄澄的……”

  二、師:小雞眼中的世界多美呀!小朋友,你眼中的世界是不是也很美呢?讓我們也來說一說吧!

  1、學生交流。

  2、指名說。

  如:我眼中的世界多美呀! 。

  課 題:我叫足球

  訓練內容:仿寫

  教法提示:

  一、出示:每當我為別人帶來歡笑的時候,我就覺得自己也是快樂的了。

  齊讀。

  二、指導說話。

  每當 的時候, 就 。

  三、在練習本上寫出完整的話。

  課 題:19 三個小伙伴

  訓練內容:續編課文

  教法提示:

  一、師:又一個春天來到了,三個小伙伴又一同上山栽樹了,它們又會怎么做呢?

  二、啟發想象。

  三、指導說話。

  如:第二年的春天很快來到了,三個小伙伴又一同上山栽樹了。小野豬用,小袋鼠用 ,小象用 。不一會兒,一棵小樹就栽好了。

  課 題:螞蟻和蟈蟈

  訓練內容:續編課文

  教法提示:

  一、齊讀課文的最后一段。

  二、師:蟈蟈又冷又餓,它們你看看我,我看看你,連說話的力氣都沒有了。 這時,它們會想些什么呢?

  三、學生討論。

  四、指名說。

  如:那只在夏天里愛睡覺的蟈蟈想:

  那只在夏天里愛唱歌的蟈蟈想:

  那只在夏天里嘲笑螞蟻的蟈蟈想:

  課 題:古詩兩首

  訓練內容:看圖說話

  教法提示:

  一、學完《鋤禾》后,師出示一幅圖(小朋友吃飯時不愛惜糧食),指導學生觀察。

  二、師:如果你就坐在這個小朋友身邊,你會怎么勸他愛惜糧食呢?

  三、指導說話(建議借助《鋤禾》這首詩說話)

  課 題:司馬光

  訓練內容:句式練習

  教法提示:

  一、出示:別的小朋友都慌了,有的哭,有的喊,還有的跑去找大人。

  學生齊讀。

  二、請試著也用“有的……有的……還有的……”說句話。

  1、師提示:可以選擇課外活動時小朋友的各種活動,也可以選擇課間里小朋友的各種活動。當然,能想到其它的活動更好。

  2、學生討論。

  3、指名說。

  課 題:魯班和櫓板

  訓練內容:魯班,我想對你說

  教法提示:

  一、師:魯班發明了櫓板,你們覺得他怎么樣?

  二、學生自由練說:魯班,我想對你說……

  三、指名說。

  課 題:烏鴉喝水

  訓練內容:復述課文

  教法提示:

  一、師:你喜歡這個故事嗎?能用自己的話把這個故事講出來嗎?

  二、學生自由練習。

  三、指名講故事。

  課 題:詠華山

  訓練內容:贊華山(說話)

  教法提示:

  一、學生齊聲背誦“只有山在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白云低!

  二、師:小朋友,在7歲寇準的眼中,華山是這么的`高!在你的眼中,華山高不高,美不美呢?你能結合文中的插圖,也來贊美一下華山嗎?

  1、學生看圖自由說話。

  2、指名說。

  課 題:小松鼠找花生果

  訓練內容:造句

  教法提示:

  一、出示“小松鼠睜大眼睛,自言自語地說‘奇怪,花生果被誰摘走了?’”

  學生齊讀。

  二、師:你能也用“自言自語”說句話嗎?

  1、學生自由練習。

  2、指名說。

一年級下冊作文 篇2

  奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業,或者看電視,或者聊天,而且還不會出錯。

  我的奶奶長著黑白相間的短發,愛笑的嘴巴,天生就是一個直性子。

  我的奶奶很關心我,每天一有空就坐在小凳子上為我織毛衣。奶奶是織毛衣的高手,十多天就能織好我的一件毛衣,奶奶織毛衣可以邊織邊督促我做作業,或者看電視,或者聊天,而且還不會出錯。奶奶織的毛衣很合身,穿上去不大不小;y也很漂亮,看上去很美。聽爸爸說,爸爸從小到現在穿的毛衣都是奶奶織的,而我從出生到現在穿的毛衣也是奶奶織的。有一次奶奶給我織毛衣,我正在做作業,突然我發現奶奶的眼睛是閉上的,而手還在不停地織著毛衣。我看見了,非常驚訝,問:“奶奶您怎么閉上眼睛都能織毛衣?”奶奶笑著說:“熟能生巧嘛,奶奶織了幾十年的毛衣了,已經很熟了,剛剛眼睛有點累,就閉一閉,休息一下!

  呵,多了不起的奶奶呀!

一年級下冊作文 篇3

  有一只剛出生的小狗,叫逗朵,有一天逗朵的媽媽出去了,逗朵要去找小伙伴.

  他心想:我去找小兔吧!逗朵看見小兔在采蘑菇,他一下捂住小兔的眼睛,把小兔下嚇了一跳,小兔說:“呀!大灰狼來了!”逗朵跑回家,媽媽也回來了媽媽說:“你以后要懂禮貌……”

一年級下冊作文 篇4

  以前我的家鄉的小河清澈見底,很多的小魚在里面游戲,因此招來了很多人,人們常把河里的水來洗菜,澆菜,洗衣。

  可是,好景不長。由于人們經常把臟水倒到河里,把垃圾扔向小河,小河里堆積了許多的垃圾,就這樣,小河變成了臟乎乎的小河了。

  每次,我去小河那邊去,似乎都能聽到小河在哭訴,仿佛在說:“鄉親們,你們要水在這兒挑,在我這兒洗菜,孩子們熱了,來我這里洗澡,我給你們帶來了歡樂與幸福。但是你們呢?臟水往我肚子里灌!垃圾往我肚子里塞!難道你們就一點也不愛護我嗎?”

  “小河,小河,你別哭了,我會把你的話轉告給他們的。”我把小河的哭訴告訴了鄉親們。鄉親們一起清理出了小河里的垃圾。從此以后,鄉親們沒有再把臟東西扔向小河。并且在河岸種植了許多花草樹木。人們比以前更加的愛護小河,F在,小河越來越美了。她又歡快的唱起了歌謠。

  我們一定要記住這句話:善待環境就是善待自己。

一年級下冊作文 篇5

  半仙山公園的景色真美麗,一進公園,那里的景色一定會把你吸引住。

  一來到公園大門,直對著你的是一座橋。踏上小橋,一定會看見水里有紅、花、黑、白的小魚,里面還有錦鯉哩!那一大一小的小魚,成群結隊,好像一個團的士兵。再往前走,只見兩排大樹,可那兒的花草卻是公園的“明珠”。園藝工人把各種各樣的花草種在一起,拼成各種圖案,五顏六色的,好看及了。最有特色的是那兒的玩具很多,有:蕩秋千、旋轉椅……那兒的新鮮空氣真是美不勝收,那兒經常是人山人海的。

  公園的四周都種滿了柳樹。那兒的柳樹枝條長長的,經過清風的吹拂,顯得更嬌嫩了。還有一些早起的鳥兒成群結隊去捉蟲,站在樹枝上叫,熱鬧非凡。

  到了晚上,這里一片燈光閃爍,天上的月光灑滿了整個城市,到處人山人海,公園變得更熱鬧了。有的在散步,有的在運動,有的在玩……

  我喜歡半仙山公園,更喜歡那兒的風景,那兒還是一個娛樂的好地方。

一年級下冊作文 篇6

  有一天,突然,下起雪了、我好高興。像是雪爺爺在跳舞一樣。這樣一來我可以對雪人了;可是,有人在哭;我去問她;我說你為什么哭啊;他說他不喜歡下雪、我說為什么啊。他說下雪太冷了;我對他說你看多好玩啊’他一看。他說我好喜歡下雪啊。他也開心。我也好高興啊。再見朋友們。

一年級下冊作文 篇7

  今天早晨,我們一家子早早地就起了床,因為我們要去超市購年貨。

  吃完早飯 ,爸爸就開車和我們一起去超市購年貨。

  剛進超市大門,入眼的人們都是帶著喜氣洋洋的笑容,正熱火朝天的挑著年貨。

  進去后,我們東瞧瞧西看看,這里挑一件那里拿一件,不一會兒,我們就挑滿了一籃子的年貨,里面有花生、糖果、橘子、還有我最愛的玩具槍等等 。

  在收銀臺付完錢后,我們就提著年貨高高興興的坐車回家了。

  購年貨真有趣!

  好期待明年的購年貨啊!這樣我又可以高高興興地去買玩具了。

一年級下冊作文 篇8

  小蜜蜂說:“春雨是紫色的。你們瞧,春雨灑在茄子花上,茄子花變紫了;春雨灑在胡豆花上,胡豆花變紫了!

  小蝴蝶說:“春雨是紅色的,你們瞧,春雨落到桃花上,桃花變紅了;春雨灑在杜鵑叢中,杜鵑花也變紅了!

  我高興地說:“春雨是五顏六色的,你們看,春雨灑在花草樹木上,花叢里的花變成了五彩繽紛;小草變綠了,小樹也變綠了。你們看看春雨多美呀!”

  篇七:勤勞的小手

  我有一雙勤勞的小手。

  媽媽笑著說:“這雙勤勞的小手,給我倒過水呀!”

  爸爸高興地說:“這雙勤勞的小手,替我拿過拖鞋呀!”

  爺爺說:“這雙勤勞的手,幫我擺過碗呀!”

  我高興地說:“等我長大了,小手變成了大手,它會幫你們做更多的事情!

一年級下冊作文 篇9

  我家有只十分逗人喜歡的活潑可愛的小黑兔,我還給它起了個名字叫‘小黑’。

  小黑很可愛,長著一身黑黑的毛,摸上去軟綿綿的。小黑很奇怪,只有一只肥耳朵,而且直直立在腦袋中間。吃東西的時候嘴上的胡須輕輕地抖動著,像個老人在慢慢地嚼著東西。

  小黑很溫順,但見了陌生人就很害羞。如果你去摸摸它,它就好像受到欺侮似的,沒命地逃?僧斨魅俗叩剿媲,它不但不逃,反而會支起前腿,好像在聽候主人交代呢。

  小黑來我家一段時間后,已經成了我們家一員。當婆婆問我家有哪些人時,我總是扳著手指說:“公公、婆婆、爸爸、媽媽、還有我和小黑,一共六個!逼牌怕犃斯笮Α

  的確,在長期的相處中,我跟小黑成了形影不離的好朋友。

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