【精品】暑假五年級作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的暑假五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假五年級作文 篇1
暑假期里發生了很多事，然而讓我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打羽毛球。
那是一個的雨后的早晨天氣還算涼爽，我和爸爸、媽媽一早起來，我們穿上運動服，帶上羽毛球拍就直奔我家附近的小公園了。
到了小公園，我們拿出球拍和球開始“上課”了。爸爸首先教我發球，只見爸爸一手拿著拍，一手拿著球，左手把球高高扔上了天空。右手揮球猛力一打，羽毛球沖我飛了過來，我一彎腰，羽毛球從我頭頂飛了過去。真漂亮呀！我也試著發了一次球。我拿著球學著爸爸的樣子，也把球扔到天上，一打，打空了球直接落地了。我反復幾次總是打不好。這時我有些泄氣，媽媽在一旁鼓勵我：“再試一試！”我沒有放棄，我又學著爸爸的樣子，把球扔上去，用力一打這會算是“瞎貓碰上死耗子”，一下打到了爸爸那里，我真高興呀！我又發了一個球，發的不成功。經過一次次的練習終于學會了發球。接著爸爸又教我接球，我原以為打羽毛球很簡單，可沒想到，這打網羽毛球還真不是件容易的事，爸爸‘輕輕’地發過來一個球，我看準了一打，打了過去，這一次打得很順利，可是，后面就不順利了，經過一次次努力，又終于學會了接羽毛球的基本動作。
我剛學會了這么一點就主動提出跟爸爸比賽。首先，我先贏得寶貴的一分，爸爸也不甘示弱趕上了我。才打了半個小時。我就累得不行了，我想到了參加奧運會的那些運動員，他們經歷了千辛萬苦才有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒來。
假期雖然過去了，但這件事我仍記憶猶新，雖然累的胳膊痛了兩天，但它時刻激勵著我，因為那時讓我懂得了學什么都不能放棄。
暑假五年級作文 篇2
暑假，是一個多么令我們學生開心的事啊!而在這個暑假里，我和爸爸媽媽，一起去了三亞游玩。
開了三個多小時的車。頭暈暈的我終于看到了一番美麗的風景，下了車就是著名的亞龍灣了。我貪婪呼吸著清新的空氣，空氣就好像被海風過濾了一般，很清涼。而海岸邊搖曳的椰子樹，更像是在歡迎我們的到來，還沒有脫掉鞋，我就迫不及待的跑到沙灘上，沙子金燦燦的，上面布滿了小貝殼。我二話不說就跑到了海里，結果我的鞋全濕了，把鞋丟到一邊，我沖著腳，海浪一波一波的涌來，人們一陣一陣的歡笑，而我聽到的也是老外一聲一聲的贊美，“verygood”!媽媽爸爸都很喜歡游泳，換上了泳裝的他們和許多孩子一樣到海里游泳，我不會游泳，就和浪花玩耍，或是在沙上堆起沙堡，流向岸邊的海沖洗我的雙腳，爽極了!爸媽游泳完后，我們去吃午飯，三亞有很多好吃的東西，我們吃了椰子飯，又喝了椰子汁，整天就像泡在椰子林里了。接著來玩了幾天，我們又開車回海口了，雖然我們之前也有來過三亞，但從沒像這么開心過，回到家，我始終沒忘記那海風給我帶來的清爽，到三亞去仿佛就會長壽，下個暑假，我還要去三亞!
美麗的三亞，給我帶來了我愉快的暑假生活，給我的假期畫上了一道美麗的風景線!
暑假五年級作文 篇3
這個暑假，我是在鄉下老家度過的。老家門前有一盆吊蘭，瞧，它長得又精神又茂盛！
又窄又長的葉子，從根部往上長，富有生氣。葉片的長短不一，好像在比高低呢。矮的葉子好像總對高的葉子很不服氣似的；而高葉子完全不管矮葉子的感受，長在外一圈的葉子就像一個個小朋友手拉手在做游戲。
葉子顏色不同，有的'葉子中間有一條白色的條紋，兩邊是深綠色的；有的葉子一半是深綠色的，而另一半是嫩綠色的；有的葉子中間是嫩綠色的，兩邊是翠綠色的。那一片片葉子簇擁在一起，就像天上燃放的煙花一樣美麗，顯得那么生氣勃勃。
吊蘭一節一節的，就像竹子似的，下面長出一小簇一小簇的葉子垂掛下來，頂端的葉片又形成一株小吊蘭，就像小姑娘辮子上的蝴蝶結，上面還會長出一朵朵白色的小花呢！
在植物世界里，我最喜歡吊蘭了。它簡單，一直做一個小門神守護著我們！
暑假五年級作文 篇4
豐富多彩的暑假開始了，因為我特別喜歡航模制作，經過我的再三懇求媽媽終于幫我報了航模興趣班。
開始上課的那一刻終于到了，我們來到了一間涼爽的計算機房，老師拿來幾副未組裝的飛機模型材料分給我們、箏行的紙、兩份木頭支架、螺旋槳、還有好多根橡皮筋......
開始制作飛機了，老師給我們講解制作模型的過程，我們首先要把兩個支架安裝在一起，接著再把飛機的大翅膀給裝上，然后裝上螺旋槳和飛機的尾巴，最后再把橡皮筋繞成一團，連接機頭和機尾，老師的話還沒有講完，我就迫不及待的開始制作了，我偷偷看了一眼我旁邊的大哥哥，只見大哥哥拿出一根木棍，很熟練地將機身套上去了，可是我怎么塞也塞不進去，急得我就像熱鍋上的螞蟻團團轉。最后還是老師大顯神威，才把我的機身給裝好。接下來，我們開始裝機尾了，我拿出雙面膠開始安裝在尾翼上，可是我太心急了，把尾翼給裝反了。我急得滿頭大汗，老師在一邊，告訴我要慢慢地來，這樣才能做好，才不會出錯。慢慢地，我按照老師的指示，終于，飛機做好了。我高興地歡呼起來！
要試飛，我們就帶著各自的作品沖下樓，試飛開始了，我們把自己飛機的螺旋槳轉了50下，然后把飛機往天上一送，飛機起飛了，我望著飛機越飛越高，開心極了，暗暗給自己定了一個目標長大后要做一個了不起的飛行家，和我最喜歡的飛機一起飛翔在藍天中。
暑假五年級作文 篇5
教我們游泳的謝教練大概有40歲了，個兒挺高，一雙炯炯有神的大眼睛，一個鷹鉤鼻，看上去非常嚴肅。他非常嚴格，你游泳的時候，他連一個細微的動作都跟你指出來，在他看來，一個細微的動作都會影響游泳成績。
有一次，教練細心地教我們劃手換氣的動作，說：“劃手的時候手要伸直，在空中的時候，手掌迅速彎曲！迅速換氣！”我換氣的時候，手是劃了起來，但是彎曲了，腳卻一點也沒有打起來，而且頭仰起來老高老高的，水花又打得不好。教練馬上走過來說：“打腿不要求打快，最好打慢，劃手的時候，腳也要一直在打，頭只用側過來，不能太高！”聽了這些話，我把這些方法記在了心里，我打得越來越好，劃手劃得更像樣子了，我游到了泳池一邊，教練召集全部同學，說：“我們現在練打腿！”于是，教練給每個人拿來了一個打水板，說：“你們把打水板放在前面，腿一直的打，換氣的時候把浮板往前推，可以做一次換氣，一直游到另一邊，聽敲打聲，敲打聲一響全部人都游出去！”于是，教練把打水板敲了一下，我們全部人都游了出去，我打得不怎么好，一下子，打腿的速度很慢，而且換氣把打水板像劃船似的，往后推，再往前推。教練在一旁一路小跑，仔細地看每個人的打腿的動作對不對。看了看，等到我們游到了，教練又把浮板敲了一下，我們又迅速出發，回到了目的地。教練嚴肅的說：“打得不是很好，下次再來的時候，把打腿動作做得好一些！”然后讓我們休息2分鐘，在這時間里，教練跟我說：“板只用往前推，不需要把浮板往后退！”我們再去訓練的時候，我還是這樣，仿佛中了邪似的，怎么也改不過來；而教練在一遍遍的教我，關心我，讓我把浮板弄好了，但腿打得不好。一節課結束了，教練的嚴肅的面目給了我們提示和告誡著我們：“回家趕快把打腿練好！”
教練雖然要求非常嚴格，但我們依然喜歡他，因為他對我們特別關心，我們犯了一個錯誤的時候都會鼓勵我們慢慢地去改正它，修正他，把動作做的更好，把游泳游得更完美！這一期的游泳即將結束了，我有些舍不得離開，辛苦你了，教練！
暑假五年級作文 篇6
第2天我6點就起來了，纏著媽媽叫我騎電動車。經過我的再三請求，媽媽終于答應了。媽媽把電動車起到平路上學這媽媽的樣子樣子，坐上去，兩腳挨住地面，車子保持平穩，媽媽應害怕我摔跤，所以在好面護著我，我說：“媽媽，你在旁邊看吧，我慢慢騎車。”媽媽一直在旁邊叮囑眼睛向前看，車數不要太快，要掌握平衡我越來越大膽了。
剛開始發抖的手現在有力量了。心里想這有什么難得真當我耀武揚威的時候摔了一跤，哭這說我不騎車了。媽媽說：“無論你干什么事，一定要有自信，要堅強，遇到困難不要退縮。”聽了媽媽的話我變得有自信了，堅強的站了起來慢慢的坐上車。雖然媽媽在后面護著，但是我的心還是撲通撲通。經過了幾天的練習，在媽媽的陪伴下，我邁出了第一步。這件事讓我明白了，再簡單的事，開始做時，會很難但你要有信心，及也不要驕傲。
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