桃花二年級(jí)作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的桃花二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
桃花二年級(jí)作文 篇1
在我的老家，有一個(gè)果園里面種了很多果樹，有杏樹、蘋果樹、桃樹。
春天一到，干枯的桃枝上鉆出了許多嫩嫩的花骨朵。不過幾天，桃花就爭(zhēng)先恐后的開出了一串串、一簇簇、一片片的花朵，老遠(yuǎn)就能聞到桃花散發(fā)出的一陣一陣清香。
過了一段時(shí)間，桃花落了，一片片嫩綠的枝芽又鉆了出來，葉子的下面，也跟著長(zhǎng)出了小桃子，它們就像孩子一樣躲在葉子的下面，你不仔細(xì)看，根本分辨不出是葉子還是桃子。
夏天，是桃子成熟的季節(jié)，人們都提著籃子，小心翼翼的摘著桃子，摘桃的人們先挑著最好看、最成熟的桃子，摘下來一飽口福。桃子又香又甜，甜到人們的心里。
冬天，寒風(fēng)吹過美麗的桃樹瞬間變成了光禿禿的樹枝，這就是桃樹在一年四季自然界的千變?nèi)f化，這就是自然生活。
桃花二年級(jí)作文 篇2
桃花是我最喜歡的一種花。
桃花的顏色是粉紅色的，像一個(gè)粉紅的風(fēng)車又像一把粉紅的小扇子。一朵桃花由5、6個(gè)小花瓣形成，中間的花蕊毛茸茸的就像一個(gè)小綿墊，如果從遠(yuǎn)處看桃花，就像一片粉紅的朝霞。桃花在開的時(shí)候，樹枝上一片葉子也沒有，滿樹枝的桃花像一串串粉紅的冰糖葫蘆。桃花的樹枝是棕色的，像刀叉又像箭。樹枝上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一個(gè)千手觀音。
桃花開在早春，給大地帶來了暖和的色調(diào)，可桃花很嬌氣，一遇到寒流，它就會(huì)不高興了，把花瓣灑落一地。當(dāng)花兒凋謝時(shí)，那枝頭就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)毛茸茸的'小桃了，夏天我最愛吃的鮮桃，就是這花兒醞釀的，我怎么會(huì)不喜歡這漂亮、鮮艷絢麗的桃花呢。
桃花二年級(jí)作文 篇3
桃花是我們肥城的金字招牌之一，十萬畝桃園還上了大世界 吉尼斯紀(jì)錄，是世界最大桃園呢！
由于天冷，今年的桃花，它舍不得開口笑，這幾天才陸續(xù)綻放。桃花一開，真招人喜歡，漫山遍野全是花的海洋，桃花多數(shù)是五瓣的，?色多是粉紅，有一部分是胭脂色的。
桃花象征著祖國的繁榮昌盛和人們美好的生活；表現(xiàn)著青年人積極向上奔放的熱情，寓意著老年人的長(zhǎng)壽和健康。因此桃花一開，外地的客人大車小輛的都涌向肥城桃花園，來觀花賞景。聽說通過看桃花，還招來了不少客商投資呢。
桃花經(jīng)受了風(fēng)寒的磨煉，依然把那美好的花兒獻(xiàn)給人們觀賞，我要向它學(xué)習(xí)，磨煉自己，提高自己。
桃花二年級(jí)作文 篇4
聽說碧州公園的桃花開了，我忍不住叫媽媽帶我去欣賞桃花。一進(jìn)門，我就被一陣誘人的清香引入桃林。
桃花已經(jīng)開了不少了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵桃樹就像穿上了粉紅色的衣服。我急忙跑過去，仔細(xì)地觀察，看見桃花長(zhǎng)著椰圓形的花瓣，花芯是黃色的，像一個(gè)害羞的淑女，羞得滿臉通紅。
這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)，一朵挨著一朵，有的迎風(fēng)盛開，有的含苞欲放，有的在微風(fēng)中翩翩起舞，還有的在展現(xiàn)自己，讓游人看著桃花有多么美麗。游人們看見這些美麗的桃花，忍不住地拍手叫好。
我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，盡情享受著桃花的清香。這時(shí)，我仿佛自己就是一朵美麗的桃花。微風(fēng)吹過來，我就跳起了歡快的舞蹈，不光是我一朵，一林的桃花都在舞蹈。風(fēng)停了，我靜靜的站在樹枝上，小鳥飛過來，蝴蝶和蜜蜂也飛了，它們和我一起嬉戲，一起享受的春天溫暖的陽光。
過了一陣子，我才記得我不是桃花，原來我是在看桃花呢。
桃花二年級(jí)作文 篇5
我愛花，愛夏天的荷花、秋天的菊花、冬天的梅花……但我最喜歡春天的桃花。
四月是桃花開放的季節(jié)，我喜歡它漂亮的色彩，淡淡的粉色中帶著淺淺的白，像一位小姑娘，美麗極了！我忍不住摸了摸，它的花瓣是滑滑的。
看，滿樹的桃花形態(tài)各異。看，有的已經(jīng)全部展開，像一張張燦爛的笑臉，有的只張開幾片花瓣，還是小小的花骨朵兒。不知什么時(shí)候來了許多蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在花叢中快樂地捉迷藏，我都入了神。
俗話說：“鮮花還得綠葉襯”，別小看了那一點(diǎn)點(diǎn)的綠葉。如果沒有了它，桃花又怎么能那么艷麗可愛呢！
我愛那美麗的桃花，也愛那點(diǎn)點(diǎn)綠葉！
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