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我成功了六年級作文

時間:2021-07-15 08:46:44 六年級 我要投稿

我成功了六年級作文四篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我成功了六年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

我成功了六年級作文四篇

我成功了六年級作文 篇1

  在本學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯中,我取得了一次前所未有的巨大的成功,我敢打賭,你覺對不可能猜出我是在改小文的過程中成功的。

  一天晚上媽媽回到家里之后,告訴我我的作文發(fā)表了,我聽了后欣喜若狂。在這之前,我一直以為像信雨彤、趙文瓊、姚佳妮、姚佳杉這種經(jīng)常會發(fā)表作文的同學(xué),都是學(xué)習(xí)特別好的,運氣也不錯,所以才會發(fā)表這么多篇文章。我學(xué)習(xí)又不好,運氣又很差,所以一直甘愿去當(dāng)最后一名。有時我甚至還會想,反正也不會得“五笑臉”,干脆就應(yīng)付應(yīng)付得一個“三笑臉”過關(guān)就行了,于是我便一直把寫小文當(dāng)做是一種累贅。所以每次都會得“三笑臉”,這全都是因為我不相信自己。

  直到有一天晚上,當(dāng)我知道小文應(yīng)該寫什么的時候,我想,既然以前,我每次想得“三笑臉”都能如愿以償,那今天我不如想一想“四笑臉”或者“五笑臉”,沒準(zhǔn)明天我還真的可以得一個“五笑臉”。

  不知道,我到底是不是胖喜鵲附身,雖然很胖跑不動,但嘴巴是說什么有什么。因為我的小文又一次如我所愿得了“五笑臉”,這還僅僅只是驚喜的前奏而已,只見小文下面印著我夢寐以求都想見到的幾個大字“改改,發(fā)博文”,見到這幾個字,我好像看到了帶著喜訊的信鴿朝我這邊飛過來,我也不會管三七二十一,不管作業(yè)是不是連名字都還沒有寫,就拿起小文朝著臥室里的那臺電腦跑過去,登陸博客,把小文發(fā)了上去。

  這就是我成功的經(jīng)歷!

我成功了六年級作文 篇2

  暑假我看著大哥哥大姐姐在馬路上騎著自行車,羨慕極了!

  于是我向媽媽提起這件事,經(jīng)過三番五次的請求,媽媽終于答應(yīng)了,給我買一輛紫色的自行車。

  自行車剛被買回家,我迫不及待的推到大門口,不管三七二十一,我往上一騎,還沒騎多遠,“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄,又騎上去,糟糕還沒扶穩(wěn)又被絆倒。這次,腳上摔破了一大塊皮,哇哇大哭,旁邊的人看見我這狼狽樣兒,情不自禁的哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來,回家?guī)臀蚁厩謇怼?/p>

  我想半途而廢,媽媽一本正經(jīng)地說:“你知道嗎?世上無難事只怕有心人,你只要堅持就會取得勝利!

  說完,媽媽領(lǐng)著我來到一塊空地,讓我在這練習(xí),我有點兒不敢。媽媽說:“你上來,我在后面扶著你!边@句話讓我充滿信心,不敢再膽小。我充滿信心,放心大膽向前騎。在這之后經(jīng)過我的辛苦訓(xùn)練,一日又一日的汗流浹背,一個星期過后我終于學(xué)會騎自行車了,可以向大哥哥大姐姐們一樣,在馬路上自由的飛了,我興奮不已。

  通過這件事,我明白了一個道理:做任何一件事要堅持不懈,不能半途而廢,正如媽媽所說,世上無難事,只怕有心人。

我成功了六年級作文 篇3

  可能我生來就與數(shù)學(xué)無緣,在奧數(shù)班的成績一直不太穩(wěn)定。

  “第一期,第二期,第一次考試,第二次考試.....”我數(shù)著在奧數(shù)班的這些日子中的各種各樣的考試,不論是什么考試,我在奧數(shù)班的成績始終不理想,我一直下定決心到了第二期一定要考到九十分以上,一定要爭口氣,不能再這么不認(rèn)真了。

  時間飛逝,結(jié)業(yè)大考后,我們開始了第二期的學(xué)習(xí),老師說了,現(xiàn)在是六講一次考試。我開始埋頭苦讀,每次上課都跟著老師的思路走,不懂、不會的就趕緊問老師,認(rèn)真對待隨堂練習(xí),仔細完成家庭作業(yè),如果在作業(yè)上有什么不懂不會的就打電話問老師,老師耐心解答,我認(rèn)真聽講,盡管壓力越來越大,但我總忘記這繁重的壓力,盡情享受著做題給我?guī)淼臉O大樂趣,我不但沒有在題海中打退堂鼓,反而提起十二分的精神勇往直前,甚至在奧數(shù)中讓我懂得精細,讓我不求最好,只求更好,就是爸爸媽媽給我如此大的動力,讓我一步一個腳印的踏實地前進。

  終于,在忘我的學(xué)習(xí)中我迎來了第一次考試。卷子發(fā)到手上,我沒有像往常那樣拿起筆做題,而是先把題都看一遍,把不太懂的題用鉛筆把題號圈起來。做卷子的時候,我每一題都極其重視,遇到畫圈的題就隔過去做下一道,等把會做的題都做完了之后,再回過頭來看那些不會的題。我先把條件都列出來,按后仔細分析題意,最后結(jié)合書本上的.知識和反復(fù)的思考得出答案。將不會的題都“解決”完了之后,再經(jīng)過反復(fù)的計算、分析來檢查錯誤?斓浇痪淼臅r候,再泛泛地把每一道題都看一遍進行最后的檢查。

  考試過后,我的心始終忐忑不安,就像一只迷茫的小鹿在偌大的森林中到處亂撞,生怕又疏忽了什么細節(jié)。幾天過后,可算等到了考后第一節(jié)課,老師把卷子發(fā)了下來。我忐忑的心終于得以平靜——九十二分!這是我最好的一次成績,但是在高興之余,我也在總結(jié)這次的經(jīng)驗與不足,爭取下次考滿分。下課后,我高興地把這個好消息告訴爸爸,他更是笑咪咪地夸我厲害,我欣喜若狂,一直沉浸在這無盡的歡樂之中。爸爸還告訴我,老師專門打電話夸我進步大,我心里別提有多高興了?磥碚娴氖恰肮Ψ虿回(fù)有心人”!

  哈哈,我成功了!我終于成功了!

我成功了六年級作文 篇4

  “噢耶,我成功了,我成功了!”我握著放大鏡,奪門而出,邊走邊喊,聲音震耳欲聾。

  那是一個周末。無聊,如陰天無處不在的霧露,籠罩在我的心頭。窗臺上架著多年未用的幾把放大鏡。“咦,老師說放大鏡可以點燃東西。反正今天沒事,不訪試試看!蔽倚念^萌發(fā)出一個驚人的念頭。

  說干就干,我拿起放大鏡,取了一團棉花。鄭重其事地做起了試驗!耙凰懔税,要是試驗失敗了,可能會誤傷自己的!毙睦锊挥傻冒褤(dān)憂起來?梢幌胱约荷頌槟凶訚h,不能迎難而上,那還算什么男子漢。我又將放大鏡對棉花團舉了起來,太陽光透過放大鏡聚集成一個明亮的光點,正照在棉花團上了。

  一分鐘過去了,沒有著。二分鐘過去了,還是沒有著起來。突然,棉花團中間出現(xiàn)了一個小黑點,接著又冒起了青煙,我被好奇心趨使著低頭去看。忽然一株火苗竄起來了。

  “我成功了,噢耶!”

  科學(xué)實驗真有趣,我們一定要勇于探索!

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