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初二開學作文

時間:2021-07-13 13:34:33 初二 我要投稿

精選初二開學作文匯總十篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的初二開學作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初二開學作文匯總十篇

初二開學作文 篇1

  一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們注定要用新的面貌來適應它。

  我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

  在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后就是初二了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……

  朋友知道后,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!

  ”可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

  ……就這樣度過了幾天,開學的日子終于到了。

  有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了,我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

  當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的教學方式,原來的所有習慣都會改變。

  同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像初一時那么愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大伙兒嘰嘰喳喳說個不停,像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎么做的……更有甚者對我說:“我終于又聽到你的聲音了!

  ”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

  新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

初二開學作文 篇2

  寒假剛剛結束,我們又迎來了一個新學期,當然,新學期就一定會有新鮮事!看!那兒有幾個同學在操場上玩起了“吸血鬼”的游戲,沒錯,“吸血鬼”游戲就是這個學期的新鮮事!

  每當吃完了午飯,同學們就會陸陸續續走到操場上,由于老師說吃完飯后不宜奔跑,要休息一會兒,所以同學們在老師來之前先在跑道上談笑風生!袄蠋焷砹!”有一些同學警惕地說。同學們立刻把隊伍排整齊。

  王老師說:“給大家五分鐘時間自由活動……”話還沒說完,同學們就在老師面前消失得無影無蹤,唐佩貝等同學迅速“占領”了一塊場地,玩了起來,我也參加了進來。

  游戲開始了!規則是:“吸血鬼”跨三步,“人”跨五步,每個人有三滴血,“吸血鬼”必須用膝蓋碰到“人”的膝蓋才算吸了一滴血,“人”到了場地對面才算贏,“吸血鬼”通過與“近代人”猜拳來吸血,如果“人”贏了,“人”就跨一步,反之,如果“吸血鬼”贏了,那“吸血鬼”就跨一步。我們先猜出二個“吸血鬼”和六個“人”,大家異口同聲地說:“黑白配!”!原來“吸血鬼”是唐佩貝和王一安,“人”先跨了五步,“吸血鬼”跨三步,先是唐佩貝和姜恒毅猜拳,唐佩貝贏了,跨了一大步,姜恒毅被唐佩貝扣籃一滴血,下來是我和王一安猜拳,“Yes!”我贏了,!我跨了一步,又到我和唐佩貝猜拳了,。

  我輸了!唐佩貝又跨了一步,我提心吊膽,心想:我會不會被吸掉一滴血!眼看就要碰到了,可我運氣好,唐佩貝碰到了我們的腳,不算。過了一會兒,同學們都被吸了幾滴血,有的甚至已經淘汰了,可我還是滿血的!“哈哈!”我又贏了一次王一安,我用力一跳,只見離終點只有一步之遙了!這時唐佩貝說“陳致安!快和我猜拳!”于是,我和唐佩貝猜了一下,贏了!我懷著興奮和驕傲的心情跳向了終點線,“人”贏了!

  當我們正準備開始下一局游戲時,王老師讓我們整隊回教室了,我們依依不舍地離開了操場。

初二開學作文 篇3

  本學期,初二年級開展了多樣的特色活動。各班針對每位學生的心理開展了備班工作;親子風箏節活動加強了家校溝通;感恩教育強化學生感恩意識;積極組織學生參加南昌市科技節,培養學生素質,展現附中形象。還利用政治課之機開展年級辯論賽,利用集體班會樹正氣,培優促邊。

  在這個學期中,各個年級也在積極探索,各有特色。七班嘗試對年級量化管理,設置組長輪值班長制度,全班進行民主啟蒙教育與實踐。八班,愛意濃濃,打雪仗、歡送新教師、集體生日會。十班,主題班會主旨鮮明,收獲多多。十一班,在這一年中不斷成長,留下了許多青春的印記。十三班,每個學生都有展示的機會,五個國家共同構成了有愛的“聯合國”。十四班的學生,在年級的舞臺展示自我,永登高峰。

  同時,在本學期的工作中也存在著許多不足,例如:學風還不太濃厚,浮躁之氣在各班都不同程度存在;個別學科存在班差偏大現象;學生厭學現象較突出;轉差工作仍需加大力度。這些都將是下學期初二年級重點突破的地方。

  一學期,眨眼間就過去了。本學期教師表現出了無私的奉獻精神,相信在領導的支持下,全體教師的努力下,初二年級在新的一年會取得更好的成績。

初二開學作文 篇4

  9月1日,每年的這一天,意味著什么?我曾經無數次問過自己,今天,我終于得到了兩個答案:那一天,我們即將告別暑假,迎接新的學期、新的開始;再有,就是我又長大了一歲。

  每年經過一次開學,我們就又長了一歲,屈指一算,從小學開始,我已經度過了七個9月1日了。

  今天,是9月6日,我這一周是怎么過的呀?

  上學依舊穿著白上衣、藍褲子,教室一樣的沒有變,一張張熟悉的面孔未曾改變。但那似水從指間流過的時間改變了很多看不見的東西,例如:一顆顆心、一份份心意與友情。

  我們依舊每天早早的起床、吃飯、上課、吃午飯、上課、放學、寫作業、吃晚飯、復習、預習、睡覺……第二天依舊如此,恍惚中感到自己好似一只在橢圓形籠子里不斷奔跑的倉鼠,為了“眼前”的食物,不停的奔跑。

  老師與學生之間,只是授課和受課;學生與學生之間,除了互相學習、競爭、鉤心斗角還有什么;老師與老師之間,都會為了學生把自己教的科目學好,在大考之前,總會占用副科,極少顧及學生的感受。

  我知道,只有老師心目中的好學生,才有資格說這番話。我也知道,我不屬于好學生,我更明白,學習不好,就永遠不是好學生。但是,無論如何,新的學期開始了,生活是需要“調和劑”的,我不想在新的學期,再做一年“倉鼠”!

  開學了……

  我又長了一歲;大了一年;成熟了一點;學習負擔重了一點;像一只貓一樣慵懶了一點;無所事事了一點;叛逆了一點;冷漠了一點;無常了一點……

  雖是如此,但,路還是要自己走的,日子還是要自己過的……誰也替代不了……

  回首十四年前,我一無所知;十二年前,我牙牙學語;十一年前,爸爸媽媽牽著我的手把我送進幼兒園;七年前,我進入小學;六年前,我成為少先隊員;兩年前,我小學畢業,踏入了中學的校門;在如今,我是一名初二的團員。

  一切恍若昨日,一切又那樣的真是。

  真可謂:光陰似箭,日月如梭。

  開學了……

初二開學作文 篇5

  新學期終于姍姍來遲,我又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰,我深知,這條路不好走,但就是,大家一旦掌握了這其中的訣竅,那等待大家的就就是精彩美好的明天,為了自己以后的學己習中能夠有正確的方向,我定了一個學習計劃。

  首先,要有自信心,自信就是成功的第一秘訣,無論在生活,還就是在學習中,自信就是至關重要的,不管明天怎樣,但今天已經到來,把握今天才就是最明智的選擇,不管自己與別人有多大的差距,但就是,步入第二學期,又就是一個新的開始,相信自己始終能成功。其次,要把握好課內45分鐘,上課積極活躍,認真聽講。老師固然重要,否則,又要老師干什么呢?即使你預習的再好,也總有不足的地方,畢竟,天下沒有十全十美。

  莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓大家憧憬更美好的明天,讓大家再一次踏上征途!追求:就是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可就是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的就是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

  新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又就是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。

初二開學作文 篇6

  九月一日是一個令人期待卻又不期盼的日子,但它意味著新學期的開始。

  走向操場,看到一群穿著校服、戴著紅領巾的學生,不禁想起了自己初次參加開學典禮時的緊張與興奮,而如今已是初二的學姐了,一年仿佛眨眼之間就過去了,我也漸漸變得成熟,掌握了更多知識。開學典禮隨著體操社的舞蹈開始了,主持人充滿激情地引導著接下來的環節,當“大風車吱呀吱喲”響起時,小時候時常在電視上看到的鞠萍姐姐出現了,同學們都歡呼了起來,學校邀請鞠萍姐姐、阮東輝律師和畢京京中將為榮譽學生頒獎,他們都是十一學校的畢業生,十一學校真是人才輩出啊!坐在地上看著一個個獲獎者走到臺上,心里有些羨慕,又有些向往,可我離他們還差得遠著呢,那就更要努力朝著那個方向前進不是嗎?

  頒完獎后,幾位扮著吉祥物龍娃的老師走進隊伍,手里提著兩袋小龍娃,是不時轉過身來個“神龍擺尾”,不少同學都中招了。投石機上放上憤怒的小鳥和小綠豬,一松手,玩偶便飛了出去,同學們紛紛開始呼叫,希望能得到一個,“龍娃”這邊也有了行動,他們開始扔小龍娃,可前排的同學明顯占優勢,后排的同學急了開始向“龍娃”示意往后走,“龍娃”邊往后排走邊時不時扔幾個,我本來沒抱有希望的,一直坐著看“龍娃”扔龍娃,可突然一個小龍娃到了我手邊,我愣了一下趕緊撿了起來,于是一個龍娃就這么誤打誤撞地到了我手中,希望這個龍娃能帶給我好運,但最重要的還是自己學好各科,考出好成績。

  新的學期,新的目標,新的學習態度,望自己通過努力獲取期末的好成績。

初二開學作文 篇7

  一眨眼的工夫,假期就過去了。平時在課堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就過去了。哎!這個問題對于我來說始終是個謎。

  現在,我都不敢看日歷了,我不想知道今天是星期幾,不敢回答別人我什么時候開學。以前我總是盼望著周末的到來,可是現在我想讓時間停止它匆匆的腳步,永遠不要到周末,因為周末(很不情愿地寫下這個日子)就要開學了。

  期盼,對每個學期的新開始,都會持以希望去開始,但這過程以至結果,又會是什么樣?從你的過程就能看到。所以,我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結束再去期盼下個新的開始。

  郁悶。怕成績不好,家長們的壓迫,老師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開學了就不能整天玩個夠,學校就像我們的無形監獄,束縛著我們。但在放假很久時,就會很想很想上學,這也就是兩面性的作用。

  開學后會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧,開學后壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時光如流水一去不返……既來之,則安之嘛!

  可是,面對一個新的開始,內心怎么可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要4年級了,時光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長,慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了,真好。

  開學了,我要學習更多的東西,更多地認識這個世界,更好地認識這個社會,一切既有趣又好玩,但是同時有好多作業,好多看不完的書。但是上學還是很好的,喜歡開學,喜歡在學校和同學們一起學習,一起玩……

  知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂而簡單的寒假生活,享受著,享受著……回憶著,回憶著……

初二開學作文 篇8

  不知不覺中,開學已經一個月了,這一個月里,時間嘩嘩地流過,我發現,因為學習越來越緊張,時間越來越不夠用了。

  最近,我發現我經常寫作業寫到9點多,接著復習復習、做一做能力訓練和課外班的作業,就已經十一二點了,匆匆忙忙就睡覺了,一天就這么過去了,總覺得有什么沒做似的。

  我這樣工作效率太低了,天天什么都干不了,而且還學也學不好,玩也玩不好,我再也不能這樣浪費時間了!我以后在學校有時間時就抓緊時間寫作業,寫完作業就復習復習,以確保當天學的東西當天吸收,這樣我回家就可以有許多時間,去做一些練習冊或者是做其它作業、預習預習明天要學的,這樣才可以達到時間的高效利用。

  新的一學期開始后,我覺得我粗心的毛病又犯了,經常做題,第一遍做錯了,而第二遍做卻搞不清楚上次為什么選那個答案;還有的時候,題目中讓選正確的,而我卻選的是錯誤的,媽媽經常說:“不管你是看錯了還是粗心,反正你就是不會。”我想一想,的確是這樣,每次我都以粗心了或是看錯了來給自己的錯誤找個理由,其實,在本質上講,我就是不會,如果會的話我為什么沒有做對呢?從小學到現在,我一直粗心、粗心再粗心,我為什么每次都要粗心呢?每次考完試后,我總會說:“哎呀!又看錯了,這要看清楚了就多少多少分了。”我以后必須要好好看題,仔細讀題,這樣才能發揮出自己應有是實力,才能使自己不后悔。

  再過一個月就期中考試了,爭取在期中考試中取得一個好成績,不辜負老師和自己的努力,加油吧!

初二開學作文 篇9

  今天是開學第一天,吃過早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領巾、帶上校徽、背著書包,高興地回到了離別二個月之久的學校。

  踏進校門,我發現學校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學都比我早到了,有些鼓號隊員已在中隊室拿到了鼓號,我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來,在老師的帶領下進入大操場,鼓號隊很快就整齊地集中起來,經過簡單的操練后就發出了響亮的鼓號聲,沉靜了一段時間的'校園頓時變成了歡樂的海洋。這時,六年級的同學首先進場,接著是五年級、四年級、三年級……,最后是一年級的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號隊員。

  進場完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中徐徐升起,同學們立正,行少先隊員隊禮,祝福可愛的祖國繁榮昌盛!接著校長講話,要求師生們在新的學期要有新的作風、新的氣象,新的成就;同時要求高年級的同學要對低年級的同學多關心、多愛護,建設和諧校園;希望經過努力能夠擁有更多的優等生。校長熱情洋溢的講話獲得全場熱烈鼓掌,這時鼓號齊鳴,掌聲、鼓號聲震耳欲聾,展現出同學們在新學期實現新的超越的雄心壯志。

  這一天進入了新課室、領到了新課本、認識了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學期的學習任務艱巨,面對繁重的學習任務,我要樹立信心,敢于向困難挑戰,發揮潛能,發奮圖強,努力學習,爭取好成績,實現新的超越!

初二開學作文 篇10

  “叮叮,叮!薄白屛覀兪幤痣p槳,.......”寒假見聞還沒有說完,我們就被這熟悉的歌聲戛然而止,又在老師的帶領下次序井然的來到操場上。

  美麗的操場已經煥然一新,紅色的跑道,綠色的籃球場,五個乒乓球臺一字排開。五顏六色的鮮花迎著微風在升旗臺上向我們頻頻點頭,迎接著我們的回歸。升旗臺上方還有一條醒目的橫幅“20xx澳門路中學春季開學典禮”。

  一會,操場上變得熱鬧而擁擠了,聽老師說,這學期有10個班的育才中學的小朋友和我們一起度過。

  “開學典禮現在開始。”在兩個古靈精怪的主持人的祝福中,典禮拉開了序幕。

  第一項,升國旗。操場上頓時鴉雀無聲,國歌也在今天變得更加雄壯,微風吹拂著我們的臉頰,輕輕地把五星紅旗吹上藍藍的天空,五星紅旗高高飄揚,仿佛看到我們的夢想越飛越高。

  接下來,主持人送賀詞,校長講話。辭舊迎新,展望未來,光陰似箭,日月穿梭,這將是我的中學生涯最后一個開學典禮,今天的特別讓我更加不舍我的母校,我要努力爭取最好的成績向我的母校匯報。

  哇,今天還有表演?是育才的小朋友。他們手提著燈籠,頭戴著紅絲帶,采著歡快的音樂,搖擺著手,晃動著腦袋,依依呀呀,臺下歡笑一片,掌聲一片?粗@一張張機靈活潑的小臉,我想起我們第一次的開學典禮,第一次戴上紅領巾,第一次參加校運動會.........

  大家意猶未盡,校書記微笑著走上臺,手里拿著一袋笑臉胸章,送給育才中學的李書記。李書記也在育才小天使的護擁下收下了禮物。這份“笑臉”不僅僅代表我們的心意,更寓意著我們兩所學校友誼長存,明天會更好。

  開學典禮在掌聲和歡笑中結束了,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

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