六年級賞月作文

時(shí)間：2021-07-12 16:46:08 六年級我要投稿

精選六年級賞月作文九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的六年級賞月作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選六年級賞月作文九篇

六年級賞月作文篇1

　　今天是中秋節(jié)，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時(shí)，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時(shí)，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。

　　我突然想起和爸爸賽詩的事，便請了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽規(guī)則：每人只能說帶有‘月’字的詩，誰接不上就算誰輸。

　　比賽正式開始了。我一馬當(dāng)先：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”

　　媽媽說：“不行，這首詩太簡單，重背一首。

　　我只好背起了《拜新月》：“開簾見新月，便即下階拜。細(xì)語人不聞，北風(fēng)吹裙帶。”

　　爸爸說：“你只會背這種短詩，看我的：春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流。”

　　我不甘示弱，背起了《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　背完，我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會，還是一個(gè)字也沒吐出，我得意極了，和媽媽一起數(shù)：“5、4、3、2、1，時(shí)間到。”

　　“天舒贏了。”媽媽宣布。

　　我高興的蹦起來，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在沖我笑，祝賀我取得勝利。

　　下一次中秋節(jié)賞月時(shí)，一定還要來一次賽詩大會，我也一定要保持冠軍這個(gè)稱號！

六年級賞月作文篇2

　　在鄉(xiāng)下同爺爺奶奶一起吃罷團(tuán)圓飯返程，回到家已是華燈初上。小妹妹站在陽臺上，手指東邊剛剛升起的又大又圓的月亮高興地叫著：“月亮月亮.”恰逢今日又是他兩歲的生日，于是我問爸爸今天去哪賞月，商量許久都沒有統(tǒng)一的意見我突發(fā)奇想，提出去我們的住宅樓的天臺賞月，立刻得到爸媽的認(rèn)可。

　　頂樓的兩戶鄰居，小孩與我都是學(xué)伴平時(shí)里我們的關(guān)系都非常融洽，鄰居得知我們要上天臺賞月時(shí)，便搬來了桌椅，并端上了月餅、水果和零食，月餅和水果都切成了小塊放得整整齊齊，我們幾個(gè)小伙伴又吃又鬧小妹妹也跟著“起哄”，大家都十分開心，平日里看似破舊的天臺一下子沖滿了活力與生機(jī)，鄰居大媽還給小妹妹準(zhǔn)備了一塊小蛋糕和兩根蠟燭，小妹妹有模有樣的唱起了生日歌、許愿吹蠟燭。大家還以月亮的背景拍照，其樂融融。

　　此時(shí)我環(huán)顧四周，整個(gè)城市都沉浸在一片團(tuán)圓喜慶之中，有放煙花的，有放鞭炮的還有放孔明燈的，大大的孔明燈又亮又高。不遠(yuǎn)處的體育公園里，人們圍坐著一圈又一圈，天使園的，地是圓的普天之下都籠罩在一片祥和的月圓之中，就像我們此時(shí)在天臺上的我們圍坐成一圈。園中是情，情中是愛，愛滋生力量，愛與力量維系人間，延續(xù)千年，我想這就是我們中華民族的偉大傳統(tǒng)。

　　而就在此時(shí)，我突然想起去年和前年的中秋夜晚。去年的中秋之夜是在回城的路上度過的，雖說窗外明月朗朗，但似乎沒有太大的印象。而前年不同，天空沒有月亮，秋風(fēng)瑟瑟，秋雨綿綿，這讓我不由自主地聯(lián)想起那些古代失意的文人，他們或因壯途落魄，或因事業(yè)的失敗，就是這樣一個(gè)團(tuán)圓之夜，只能面對秋雨，殘荷聲聲獨(dú)自城守凄涼與惆悵。

　　“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，”那些遠(yuǎn)在千里之外回不了家的人，在這祝福你和你的家人平安，希望全天下的人們都能與天臺上的我們一樣“千里共嬋娟”。

六年級賞月作文篇3

　　中秋喝茶，吃月餅，賞月是傳統(tǒng)的慶祝方式。今年不同，前幾天老是陰天，還時(shí)不時(shí)下起雨來，看不到一輪圓月，那還叫過中秋節(jié)么！？大家只能心中想著月亮啦。

　　所以當(dāng)爸爸叫大家去看看月亮出來了沒有，沒人響應(yīng)。今天的天氣能有月亮才怪呢！

　　不過很快傳來爸爸輕快的聲音，快看，月亮！我們半信半疑地走到陽臺，喜出望外。真是花香襲人，月光如水。大家的心情立刻高昂起來，媽媽背誦了蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問青天。。。”姐姐輕吟著“海上生明月，天涯共此時(shí)！”

　　爸爸督促我趕緊想出好句子，我想起前幾天讀的李白的詩歌《月下獨(dú)酌》。我急得抓耳撓腮，可是具體的句子怎么也想不起來了。我迅速溜進(jìn)屋里，翻找我的少兒古典詩歌集，哈！找到了。我急忙捧著書，跑到陽臺，在皎潔的月光下，我大聲地讀起來。

　　花間一壺酒，獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。月既不解飲，影徒隨我身。暫伴月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂。醒時(shí)同交歡，醉后各分散。永結(jié)無情游，相期邈云漢。

六年級賞月作文篇4

　　中秋節(jié)這天，我們?nèi)乙黄鸹乩霞疫^中秋。

　　天漸漸黑了，月亮從云層里柔柔地探出了一點(diǎn)點(diǎn)，然后，一個(gè)勁兒地往外鉆，下一會兒，就看到了一個(gè)圓圓的`月亮，那如水般的夜色籠罩著笑語紛飛的雅宛如一首優(yōu)美朦朧的詩，斑斕在這令人遐思的畫卷中，更襯得這明月的透亮。

　　月亮并不是淡黃色的，其中還摻雜著一點(diǎn)紅色，也許是傍晚的殘霞不肯離去就悄悄躲在了月亮里面吧，黃中帶紅，紅中摻黃，兩種顏色并沒有融合，看上去卻顯得恰到好處。

　　月光撒落在老家的院子，撒在了我們的臉上，看上去十分的靜謐美好，就像有一句話說得那樣，捧一輪月光入杯，會感化凝重與通透的心靈，緩緩注入高山流水般得恬靜，給人無限的遐想和寄托。

　　在皎潔的月光下，一家人圍坐在一起，吃月餅，賞月，談笑風(fēng)生，其樂融融。

　　小時(shí)候，中秋節(jié)的月亮是圓的，月亮里面有我們圓圓的笑臉，笑得時(shí)候，我們吃著圓圓的月餅，給予我們的是圓圓的祝福，看到月亮，總是最能勾起一幕幕溫馨的回憶。

　　人們靜靜地觀賞著，撫摸著自己那一半殘存的記憶和另一半奮斗的夢想，努力去尋找一份永遠(yuǎn)獨(dú)屬于自己的潔白寄托。

六年級賞月作文篇5

　　記得中秋節(jié)的晚上，我和姐姐、妹妹在一起賞月。

　　一會兒，月亮出來了！我們都看著這個(gè)皎潔的月亮。

　　只見圓圓月亮像個(gè)玉盤，旁邊若隱若現(xiàn)的星星，婉如一個(gè)仙女的眼睛，一眨一眨地看著人間的一事一物。離月亮不遠(yuǎn)的地方，有一片白云，緩緩地移動著，仿佛是一個(gè)老婦，它嫉妒月亮姑娘的美，彎著腰，依風(fēng)而行也要一步一步吃力地從月亮前走過，想把月亮遮住，月亮仿佛看透了白云的心細(xì)，于是，月亮緩緩上升，白云跟不上月亮，只好由得自己隨風(fēng)飄走。

　　月光如瀑布一樣灑在地面上，整個(gè)城市像籠罩著一層薄薄的銀紗。

　　突然，我看見，我家對面的河里有一個(gè)晶瑩剔透的月亮，在平靜的河面上，清晰地映出河岸旁的柳樹的影子。偶爾掛來一陣清涼的風(fēng)，河面上波光粼粼，就像灑下了一片片碎銀。水面的波紋把天空上照映在水中的月亮變成了橢圓形，天空上掛著的月亮仿佛生氣了，嘟嚷著說：“風(fēng)伯伯，你別再吹了，別把我那清澈如水的鏡子弄壞了！”風(fēng)伯伯說：“知道了，乖孩子！”然后，風(fēng)便停了。

　　忽然，姐姐詩興大發(fā)，吟起詩來：“小時(shí)不識月，呼作白月盤。又……”突然，我腦海中出現(xiàn)了幾首古詩，便想到辦個(gè)賽詩會，不禁脫口而出：“不如辦個(gè)賽詩會，比的都是描寫月亮的詩！好嗎？”她們聽后便不約而同地回答：“好呀！”

　　接著，我吟道：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”姐姐也吟道：“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。”跟著，妹妹又吟道：“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。”我又也吟道：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”哈！姐姐被我說得啞口無言，接著，妹妹也吟道：“小時(shí)不識月，呼作白月盤。” 接著，我又吟道：“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。最后，妹妹也被我弄得目瞪口呆了，結(jié)果，這個(gè)賽詩會的獲勝者竟然是我，我興奮得大叫起來！

　　啊，這個(gè)中秋之夜過得多么開心，多么有趣啊！天空上掛著的那輪圓月更美、更亮了

六年級賞月作文篇6

　　我國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，例如：端午節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)、七夕、春節(jié)……然而在這么多節(jié)日中，我卻最喜歡中秋節(jié)，在這天里，全家老小可以歡聚一堂，盡享天倫之樂。

　　中秋節(jié)最重要的當(dāng)然是賞月啦！這天，我們一家人早早吃完團(tuán)圓飯，在陽臺上靜靜地等待那月光皎潔的月亮出來。

　　吃著形態(tài)各異的月餅，我的思緒猶如脫韁的野馬，飛馳在無際的田野里。我想起了奶奶給我講吳剛伐桂的傳說，相傳吳剛原來是生活在民間的樵夫，因?yàn)榻K日沉迷于成仙之道，所以荒廢了正業(yè)。這件事被天帝知道了，天帝十分生氣，于是把他拘禁在天宮，并且告訴他：“如果你伐倒了桂樹，就賜給你法術(shù)。”

　　于是吳剛不停地伐桂樹，但因?yàn)楣饦鋾詣佑希詿o論吳剛?cè)绾闻Γ紵o法將桂樹砍倒。日月如梭，轉(zhuǎn)眼間幾千年都已經(jīng)過去了，吳剛堅(jiān)持不懈的在那里埋頭苦干的精神，何嘗不值得我們學(xué)習(xí)呢？

　　也許是我太沉迷于思考，連月亮什么時(shí)候出來都不知道，直到弟弟大叫一聲：“月亮出來了！”一縷輕柔的月光透過窗子灑在陽臺上，窗臺宛如鍍上了一層銀。只見月亮像個(gè)害羞的小姑娘似的，遲遲不敢邁出大步云朵媽媽的懷抱。轉(zhuǎn)瞬間，又像熱鬧奔放的小伙子進(jìn)行釋放著自己的能量。

　　爸爸說：“月亮象征的團(tuán)圓，希望我們一家永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓，和和睦睦。”是啊，中秋節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日，我愛這皎潔的月，更愛這一家人幸福團(tuán)圓的日子。

六年級賞月作文篇7

　　適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是人們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層青云，如煙似霧，彌漫在月光下，月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。

　　有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實(shí)為不妥，諺語有“八月十五云遮月”之說。云生月隱，神秘迷離。

　　月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩人睹物生情，寫下傳世之作，又有多少離別之人的惆悵。而我卻沒有這樣的哀愁，我記起汶川的地震，他牽動著我，也牽動著億萬炎黃赤子的心，一片片溫暖萬里傳情。中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚。她，繁忙的信差，祖國人民的安慰由她轉(zhuǎn)達(dá)。那么，原來思念、溫柔、美好、恬靜的象征中，更應(yīng)添上一筆關(guān)愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想——在困難之時(shí)定有人伸出無私的手，給你幫助和溫暖。海納百川，在中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收著每個(gè)人的思緒，在她的溫暖恬靜中，思緒的潑濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其中。這是意境，注入新形征的意境。

　　或許你對這圓月還有古老的思索，朋友，請開啟你思維的門，暢想明天、暢想屬于自己的“心月”吧。

六年級賞月作文篇8

　　在每年的農(nóng)歷八月十五的晚上，地球?qū)⒉粫䲟踝√柟狻Ｄ且惶欤铝链蚱屏撕⒆觽兊腻谙耄辉傧褚酝菢酉駨潖澋男〈⑾顸S黃的香蕉，而是像圓圓的盤子。這是月圓節(jié)，也就是中秋節(jié)。

　　20xx年10月3日——20xx年的中秋節(jié)，晚飯后，我們一行人帶著剛裝備的望遠(yuǎn)鏡和照相機(jī)來到錢塘江畔的一座小橋上觀賞月亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，皎潔的月亮高高地掛在高空，天空上云朵十分稀少，而一盞盞升起的孔明燈閃閃發(fā)光，像是月亮的副手，伴隨著的五彩斑斕的燈光，我們一行人仿佛來到了一個(gè)童話般的夢幻世界。

　　在中秋節(jié)的晚上和月亮一起給我們帶來的無窮的樂趣和光明。“翱翔”在天空上的孔明燈和在陸地上給我們指路的路燈讓我感覺自己生活在一幢金碧輝煌的大樓里，生活在一個(gè)富麗堂皇的世界。孔明燈在天空上一閃一閃，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)高時(shí)低，好像是天上會移動的星星。

　　我們看著皎潔的月亮，想起了曾經(jīng)學(xué)過的美麗的詩句和成語和那些從遠(yuǎn)古時(shí)代一直流傳到現(xiàn)在的神話傳說，我仿佛看見了搗藥的白兔、后悔不應(yīng)該離開后羿的嫦娥和砍伐桂樹的吳剛，我不由得吟起了詩篇：小時(shí)不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端，仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)，白兔搗藥成，問言與誰餐？……還有，中秋節(jié)的月亮是圓的，月餅也是圓的，我們的家庭在中秋節(jié)也要團(tuán)團(tuán)圓圓！我們在中秋節(jié)就是這樣做的，一家人在家里共享晚餐和品嘗美味的月餅。

　　中秋節(jié)的月亮是那樣美，燈光是那樣燦爛，我們品嘗著香甜的月餅一起祝福中秋節(jié)家家團(tuán)圓。