【推薦】觀察三年級作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的觀察三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察三年級作文 篇1
冬天到了,天氣越來越冷,為了節約用電,我家只用了 電熱扇,幾個星期前爸爸買的電油丁我們還沒有用,媽媽說等溫度到0度以下時我們再用,我同意了,這樣就可以節約用電了。平時我不用電腦、電視時,我會把插銷拔掉,這樣也可節約用電。
我們小學生生活當中可以做到以下幾點來減少浪費保護環境:第一、不要浪費鉛筆,木材等等,浪費了鉛筆木材就等于浪費了森林;第二、不要讓爸爸或叔叔吸煙,不要亂丟果皮紙屑,這樣會破壞環境的。讓我們行動起來,一起來保護我們的家園。
觀察三年級作文 篇2
這片葉子的顏色是深綠色的,它的左邊半圈都是尖尖的小刺形成的。這一些小刺大約是一厘米左右長,用眼睛看起來的話是很尖尖的,可是我用手去摸摸看的話它是一點也不鋒利的,感覺不到疼。
這一片葉子的形狀是橢圓形,它的身上有許多的花紋,這一些花紋好像是這一片葉子的血管一樣的呀!“因為我的身上有血管那樹葉的身上也應該有血管吧!”“如果這一些東西不是樹葉的血管的話那這應該就是這片葉子的筋骨吧!”我想。這一些筋骨大約有一百或兩百根左右吧。筋骨的寬度大約好像一個螞蟻的一條腿的寬度左右,不很均勻分布在樹葉的兩邊。它的葉子右邊的下半面上有一個很大裂縫,看上去好像被一個毛毛蟲用它的嘴巴狠狠的咬了一大口過一樣的。在這片葉子靠左邊邊上有幾條細細的小裂縫。我想。這一定是毛毛蟲先咬左邊這邊的葉子,可能是咬不掉然后再去咬葉子另外一邊的。這小裂縫的寬度大約是一個小螞蟻的一半的寬度左右。大裂縫有我的大母指的指甲那么大。一定是毛毛蟲肚子餓的時候咬的。
我把這片葉子放在我的手心當中一點也感覺不到重量。好像沒放東西一樣。
觀察三年級作文 篇3
今天,我看見一群小東西正在和一個大東西打架。我走近一看,是一群螞蟻和一只臭蟲。我心想:黃老師不是要我們寫一篇觀察日記嗎?我就觀察它們吧!
只見兩只小螞蟻,分別咬著繩子的一端。它們倆用觸角點點別的螞蟻的觸角,好像在說:“快用繩子捆住臭蟲!” 臭蟲可不是那么容易屈服的,它見情況不妙,想逃走。它剛往前爬了一步,四只小螞蟻飛快地爬到前面,一口咬住了臭蟲的屁股。臭蟲痛得翻了個身。小螞蟻仿佛說:“這就是捆它的機會!庇谑,有兩只螞蟻咬著一根繩子捆住了臭蟲的后腳,另外兩只螞蟻用繩子捆住了臭蟲的前腳,臭蟲動彈不得。螞蟻搬著它們的戰利品回家了。我不禁暗暗佩服這群小不點們的力量。
啊,那么聰明的螞蟻!
觀察三年級作文 篇4
一天傍晚,剛下班的爸爸在門外喊我。我出去一看,!原來爸爸給我帶來一只漂亮的.小狗。
說它漂亮可真不假。圓圓的腦袋毛茸茸的。黑黑的眼睛圓溜溜溜的,像是一對玻璃球。黑色的鼻子往外鼓著。嘴巴不停地張開,“汪汪”直叫,聲音又尖又小,像個小娃娃在唱歌。那一三角形的黑耳朵往上聾拉著,黃里帶黑的毛的身子,柔軟得像個絨團。黑尾巴往上翹著。腳上有尖尖的爪子,走路搖搖擺擺,像個小鴨子。
幾天以后,小狗便跟我很熟了。它吃東西的時候,總是用鼻子先聞聞,然后再用舌頭舔舔。每當我把事食物放在手心上,它總是跑過來很快地吃掉。小狗還喜歡趴在我的鞋上睡覺呢。一天,小狗睡到半夜,突然尖叫起來,大概是喊媽媽吧。我從睡夢中驚醒,趕緊把它抱進被窩,可是它又爬了起來。我給它吃了點東西,它就乖乖地睡著。
觀察三年級作文 篇5
我家魚缸里游著五條美麗而快活的小金魚。
小金魚全身金燦燦的,顏色非常鮮艷!小金魚的頭上帶著一頂由許多個金黃色的小泡泡堆成的帽子,它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注視著兩旁,嘴巴不停地張開閉上,張開時象英文字母“O”,閉上時象倒著寫的英文字母“U”,似乎在說英文似的。頭兩旁的腮像兩道神秘的門,一開一合,是金魚在水里呼吸的重要工具。它的身子圓鼓鼓地,里面好象裝著許多說不完的秘密呢!光滑的背上及腹部分別長著桔黃色的美麗的鰭,尾巴游動起來像孔雀開屏一樣,出奇得美!
小金魚不但美麗,而且很調皮。我家的魚缸中間放著一座假山,假山上鑲著兩條假海豚。剛開始時,小金魚們以為海豚是真的,很害怕!不敢靠近假海豚。經過多次試探,發現海豚從未動過,小金魚們議論紛紛,大家都懷疑海豚是假貨,于是它們小心翼翼地朝兩只假海豚游去。它們先用尾巴輕輕地去搖動海豚的腦袋,發現海豚還是一動不動,就更得意了,接著它們又在兩條海豚之間轉來轉去,不停地去欺負那兩只假海豚。它們的小嘴巴一開一合地仿佛發出“嘻嘻哈哈”地笑聲,笑話那兩只不會動的假海豚呢!
我愛我們家調皮、美麗的小金魚。
觀察三年級作文 篇6
“說它是頭牛,卻不會拉犁;笑它力氣小,卻背房子跑!边@是什么小動物?讓我告訴你吧,它就是可愛的小蝸牛。
我家的蝸牛,小巧玲瓏的,頭上長著一長一短兩對觸角,兩顆小黑點似的眼睛竟長在長觸角上。如果有誰稍稍一碰,它就立馬躲進“小房子”里。哈,看來蝸牛還是個膽小鬼呢。蝸牛的視力很弱,是名副其實的近視眼。它一般在晚上出動,白天休息。喜歡陰暗潮濕的地方,一塊石頭、一片葉子都有可能會是它舒適的家。
有一天,我把蝸牛放在刀面上。它先吐了泡泡,然后把頭從殼里探出來,觸角筆直地豎立在那里。之后,它開始用那小吸盤似的腹部吸住刀面往前爬。我試著揮舞著刀,想看看蝸牛的表現。果然不出我所料,它沒有從刀面上掉下來。我又把它放在刀鋒上,只見蝸牛用身體夾著刀鋒,勇敢地爬完了全程,毫發無傷。我看得目瞪口呆。
觀察蝸牛真有意思!讓我不僅知道了蝸牛的許多特征,而且收獲了獲取新知識的樂趣!
觀察三年級作文 篇7
這天中午,我把王老師發給我的一小勺綠豆放進裝著清水的碟子里泡濕。過了一個多小時,我去看綠豆,發現綠豆比之前放在水里的時候,變得更圓更鼓了。綠豆圓鼓鼓的,像個胖娃娃,但就是還沒長芽。
這天,種子最后發出新芽了,像個頑皮的孩子,掙脫了綠色的外袍,長出了白嫩嫩的小芽。事不宜遲,我立刻把盆底有洞的花盆裝滿泥土,然后放綠豆在上面,再在綠豆的上面撒了點泥土。最后用花灑澆了水?粗,盼它天天長大。
我那五歲的表弟就要來了,我害怕表弟會把我的綠豆折斷,此時正準備把綠豆芽放到床底下,媽媽笑著對我說:“傻孩子,植物生長就是不能夠離開陽光、空氣、水分和養料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方!薄班!”說做就做,我把綠豆芽放在陽臺上。此時我仔細觀察,發現小芽的兩片豆瓣上長出了兩片嫩綠的葉子,莖的頭部從淡紅色變成淡綠色,從淡綠色變成了深綠色。我還看到了一顆綠豆懶洋洋地躺在土壤里,好像還不愿意脫掉舊衣裳。這時,我的心十分著急。
這天,我拿著花灑去澆水。我又驚又喜,驚的就是我發現那顆小綠豆破土而出,奮力向上生長,好像追趕著同伴。那些葉子像一塊塊小小的碧玉,好看極了。一陣風吹過,綠豆芽在風的吹拂下輕輕舞動,好看極了。喜的就是我體驗了綠豆的生長過程。在觀察綠豆的生長過程中,我明白了一個道理:只要善于觀察,就會有所收獲。
觀察三年級作文 篇8
我家養了一只可愛的、黑色皮毛的狗。它叫豆豆,別看豆豆長的膘肥體健的,它才只有五歲。
豆豆全身上下都是亮黑色的,就像剛剛涂了黑色油漆似的,它的眼睛也是黑亮黑亮的,就像黑彈珠似的。
還有就是,豆豆的脾氣總是很急躁,不干凈的食物豆豆不吃,不干凈的水豆豆不喝,如果你要是站在豆豆面前吃東西的話,那豆豆就會用可憐巴巴的眼神望著你,那眼神仿佛在說:主人,你就給我一點兒吃的吧,就一點兒。
而且,如果在豆豆玩耍的時候,沒有人盯著它,豆豆就會弄的滿地亂七八糟的,甚至把什么珍貴的容器打碎。在豆豆休息的時候,我本來也想休息一下,于是我就找來一個躺椅,不一會兒也睡著了,可是我睡著睡著,突然被一個嚇人的聲音給驚醒了,我一看,哎~!真是嚇死我了,以后,我再也不敢在豆豆的旁邊睡覺了。
這就是我家淘氣的豆豆,我很喜歡它,尤其是它玩耍的時候。
觀察三年級作文 篇9
今天,科學老師教我們學會觀察小動物。于是,放學后,我到公園抓了一只小蝸牛,便留心觀察起來。
這只小蝸牛頭頂上長著兩對觸角,一長一短,就像電視上的兩支天線,很有趣。觸角上有一個小圓點,科學老師說那是蝸牛的眼睛,如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的眼睛,它的觸角就會馬上縮進殼,半天不出來,直到它確定沒有什么危險了,才又慢慢地探出來。蝸牛的反應是多么敏捷呀!我把蝸牛倒放在桌子上,發現蝸牛的腹部扁平,走路時腹部蠕動,所以叫腹足。蝸牛爬過的路上,會留下白色的粘粘的東西,我很好奇,科學老師告訴我:“那是它粘液,可以減少摩擦!蔽伵5谋成嫌幸蛔蠓孔,大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大,花紋越多。這應該是它的年齡吧!
我還發現蝸牛最愛吃菜葉。我把面包渣和蘋果沫放在它面前,它一動不動,我又把菜葉放在它面前,之后就離開了。過了一會兒,我回來了,看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊,原來它喜歡吃菜葉。
觀察蝸牛,給了我很多知識和樂趣。其實,生活中有很多知識只要我們留心觀察,就會有所發現。
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