暑假高一作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的暑假高一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
暑假高一作文1
暑假生活如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)開學(xué)幾個(gè)星期了。雖說(shuō)這次暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過(guò)的也很充實(shí)，總共費(fèi)為五部分。
第一部分便是課外書大積累，課外書積累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里，西瓜是最能解渴的了，吃一口，清涼甜蜜，泌人心脾，滋人心田。課外書積累能培養(yǎng)人們的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，擴(kuò)展思維，為寫作而打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的喜悅。
第二部分是英語(yǔ)，又涼有甜的西瓜是爸爸的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的葡萄的英語(yǔ)是我的最愛。炎炎烈日的盛夏，順手哪一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里允吸，那甜蜜的汁液立刻干潤(rùn)了我干渴的喉嚨，頓時(shí)覺(jué)得回味無(wú)窮。
到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)你便會(huì)覺(jué)得吃冰葡萄的感覺(jué)。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氣氛，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂(lè)無(wú)窮！
第三部分便是秘密花園式的數(shù)學(xué)了，學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但你突破了一個(gè)新難關(guān)，就相當(dāng)于你有闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園，在里面盡情的感受數(shù)學(xué)的魔力，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)就如同喝中藥一般，苦澀之后，等待之后的是溫馨。
第四部分是愉快的逛街，逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，看到好吃的東西，你會(huì)情不自禁的掏出腰包瀟灑一回。“冰激凌吃完后會(huì)感覺(jué)十分的爽”，但也要適可而止哦。！
第五部分是最爽的，就是刺激的上網(wǎng)，閑暇之余，上網(wǎng)查資料，聊QQ妙似吃炸雞腿一樣，好不拘束，十分痛快，有時(shí)候還玩玩韓國(guó)創(chuàng)造的大型網(wǎng)絡(luò)游戲《地下城與勇士》也叫《dnf》。《地下城與勇士》中有五個(gè)角色可供你選擇，
有剛正爽直的鬼劍士，有放蕩不羈的神槍手，有以抓抱近身格斗見長(zhǎng)的格斗家，有能使用元素魔法召喚幫手的魔法師，還有攻防不平衡的圣職者。每個(gè)職業(yè)都會(huì)隨和等級(jí)的提升，而進(jìn)行轉(zhuǎn)職，從而擁有不同的角色能力，同時(shí)“覺(jué)醒”的加入，更加賦予了各個(gè)角色的與眾不同的特色。
這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。真真實(shí)實(shí)的暑假生活，看我想看的書，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，玩我想玩的游戲，過(guò)一個(gè)我覺(jué)得快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。
暑假高一作文2
眨眼之間，暑假就快過(guò)去了，回想這兩個(gè)月有許許多多的事情，而在這兩個(gè)月里，令我最難忘的還是那次的匯報(bào)演出。
暑假剛開始的時(shí)候，爸爸媽媽就幫我在重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班報(bào)了名，我也很喜歡這門課程，非常感謝爸爸媽媽。
這個(gè)課程共有16節(jié)課，最后一節(jié)是表演課，也就是說(shuō)在這節(jié)課里我們要盡情的把自己的才能展現(xiàn)出來(lái)。為了這一節(jié)課我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我迫不及待的想在這節(jié)課上一展風(fēng)采。
在第13節(jié)課的時(shí)候，劉老師讓我和程潔銘一起主持最后一節(jié)的表演課，為了把最后一節(jié)表演課表演好，我們倆嘔心瀝血的想了很久的主持詞，并把主持詞寫了下來(lái)。
盼星星，盼月亮，終于把這最后一節(jié)表演課給盼來(lái)了。那天早晨，我早早的起了床，用最快的速度洗臉、刷牙、吃早飯。這些事情做完后，我便叫媽媽幫我梳頭，化妝。然后乘上去文化宮的公交車。在車上，我一直在背著我的臺(tái)詞，生怕在演出的時(shí)候忘詞了。
到了學(xué)校，我和程潔銘一起再把主持詞背了一遍后匯報(bào)演出也就開始了。
我們倆胸有成竹的走上了主席臺(tái)，背誦起了我們的開場(chǎng)白。“各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓們，”“老師們，同學(xué)們，”“大家早上好！”“當(dāng)七月的雨季？”
“重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班文藝匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！”文藝匯報(bào)演出隨著我們流利的話語(yǔ)正式開始了。
第一個(gè)節(jié)目是程潔銘的《窗前，一株紫丁香》。聽，她朗誦的多好呀！從她的朗誦中我似乎感覺(jué)到了她對(duì)老師深深地謝意，在此我也對(duì)曾經(jīng)教導(dǎo)我的老師表示感謝。
一首充滿感情的《窗前，一株紫丁香》過(guò)后伴隨而來(lái)的是一個(gè)笑話《讀后感》，瞧，他們表演的多逼真呀！第八個(gè)節(jié)目是我朗誦，我朗誦的是我們學(xué)過(guò)的一篇散文《和太陽(yáng)比賽早起》。我時(shí)而做做動(dòng)作；時(shí)而向觀眾們點(diǎn)點(diǎn)頭；時(shí)而仰望天空，好像我就是歡迎太陽(yáng)的儀仗隊(duì)，在這里歡迎太陽(yáng)。
當(dāng)我飽含感情的將這首《和太陽(yáng)比賽早起》朗誦完后，觀眾席響起了陣陣掌聲。我自豪的走下主席臺(tái)，感到這次的朗誦非常不錯(cuò)。我們的匯報(bào)演出還有唱歌、跳舞、拉二胡、彈琵琶、彈古箏等一些才藝表演。
所有的表演都演完之后，我們的匯報(bào)演出也接近尾聲了。
“重慶廣電集團(tuán)廣播教育學(xué)校小節(jié)目主持暑期班文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束！再見！”
雖然這次的匯報(bào)演出已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，但是，我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，這件事將在我的記憶深處定格，是永遠(yuǎn)也抹不去的一頁(yè)。
暑假高一作文3
童年，是人生旅程中最絢爛多彩的一段時(shí)光。幼稚的心靈像一葉純潔無(wú)暇的白帆在浩瀚無(wú)垠的大海上沖浪。然而，一陣突如其來(lái)的颶風(fēng)把白帆卷入了浪谷。從此，我開始了一段苦澀的生活。
那是十三歲的暑假，太陽(yáng)高懸在天空中，無(wú)情的笑著，活像一個(gè)大火球一樣灼熱、耀眼。大地像被燒焦了似的，一切生物都好像在蒸籠里，悶熱難忍。那次暑假，是記憶中最難過(guò)的暑假。
我第一次離開家，去到一個(gè)既陌生又熟悉的地方。就像腦海中總出現(xiàn)的畫面：灰暗的天，紫黑色的霧，腐朽的老房子忽然間塌下來(lái)了——那是我的老家，那是我的老房子，我兒時(shí)的天堂。沒(méi)有任何顏色，簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的線條。畫面里的我是很害怕與無(wú)助的。我試圖大聲的喊叫，卻沒(méi)有任何聲音發(fā)出來(lái)，我感到自己的靈魂在一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬。
噩耗傳來(lái)，爸媽的離婚給了我重重的一擊，代表著我即將成為無(wú)家可歸的孩子。因?yàn)槲艺J(rèn)為我是他們的累贅，我被無(wú)情的送回了我的老家，那個(gè)曾經(jīng)兒時(shí)的天堂，現(xiàn)在卻是那么恐怖的地獄。
那個(gè)暑假是個(gè)唉聲嘆氣的暑假；那個(gè)暑假是個(gè)萬(wàn)念俱灰的暑假；那個(gè)暑假是個(gè)望穿秋水的暑假；那個(gè)暑假是個(gè)前景渺茫的暑假……
在親戚的嘆息中；在玩伴的嘲笑中；在盼望母親的到來(lái)中；在一堆數(shù)學(xué)公式中。我渾渾噩噩地度過(guò)了這個(gè)難過(guò)的暑假。
隨著時(shí)光流逝，幸運(yùn)的，爸媽在開學(xué)前兩個(gè)周來(lái)接我了。聽二舅說(shuō)：“現(xiàn)在法律上父母拋棄自己未成年的孩子，是要負(fù)刑事責(zé)任的。”在聽爸媽解釋道：“他們沒(méi)有拋棄我，我并不是他們的累贅，而是他們的希望。他們是愛我的，他們是怕自己的負(fù)面能量傳遞給我，所以才把我送到外婆家。”
雖然在那以后，我回到了父母的懷抱，但是我并不后悔這個(gè)暑假所經(jīng)歷過(guò)的。
那些嘆息與嘲笑，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)；那些期盼與公式，教會(huì)了我與孤獨(dú)為伴。
任時(shí)光倒轉(zhuǎn)，少年時(shí)的悲傷，兒時(shí)的童真，總能蕩漾出一圈圈漣漪，撥弄出一曲曲回憶的歌。海子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是通向成功的苦行之路。”
我將會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)苦坐苦等苦思苦想苦茶入口苦不堪言的暑假，因?yàn)槟莻�(gè)暑假，教會(huì)了了我成長(zhǎng)。
暑假高一作文4
現(xiàn)在的我們已是高中生，將要走入社會(huì)中，與各種形形色色的人們一起交流，合作。而且現(xiàn)在是暑假，媽媽說(shuō)想要以后進(jìn)入社會(huì)中能夠立足就必須出去實(shí)踐生活，鍛煉自己，磨煉意志——打暑假工。
剛聽到要去打暑假工時(shí)我就想到了很多場(chǎng)景:飯店里，很多與我同齡的人因不肯去學(xué)校讀書而在里面端盤子，擦桌子，為飯店服務(wù)。他們來(lái)來(lái)回回忙碌的身影我看著都覺(jué)得很累。我想，我們明明可以一起在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí)，享受書本帶給我們的樂(lè)趣，為什么他們寧愿去受苦也不愿讀書呢？我百思不得其解。工地里面，與我年齡相仿的男生們，一個(gè)個(gè)汗流浹背，一身臟兮兮的泥巴，黝黑又粗糙的皮膚，乍眼一看還看不出來(lái)他們是一伙青少年。他們賣力的推著裝磚塊的車，傳授在漫天灰塵的工地中，沒(méi)有一絲的困意……想到這里，我有些畏懼了:打工就要用自己的雙手掙錢，那得多累呀！但在媽媽的勸說(shuō)下，我想開了，不去親身體驗(yàn)一下怎么會(huì)知道打工的苦與樂(lè)呢？我也不想讓我的人生留下遺憾！
我在一個(gè)叫肯美基的個(gè)人經(jīng)營(yíng)店里當(dāng)服務(wù)員，這里的生意每天都紅紅火火的，很是熱鬧，我在那里配餐，送餐，擦拭桌子大廳和前臺(tái)的事情我都要做。第一天非常勞累，我有點(diǎn)想打退堂鼓了，爸媽對(duì)我說(shuō):“你自己決定吧！如果不想做了就去找人家說(shuō)一聲，如果想通了要堅(jiān)持就繼續(xù)干。我們不會(huì)強(qiáng)迫你，你自己選擇吧！”那天晚上，我失眠了，很糾結(jié)，我到底要不要堅(jiān)持呢？最終我選擇堅(jiān)持，我知道堅(jiān)持就是勝利，我要在那里做一個(gè)暑假，在那里體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，培養(yǎng)自己的耐心與與人的交流能力。
每天，我都在與人交流，在店里來(lái)來(lái)回回的送餐，以致于口干舌燥，腿腳麻木，還要不停地大喊那幾句工作用語(yǔ)“歡迎光臨”“請(qǐng)慢用，歡迎下次光臨”有時(shí)我也會(huì)端錯(cuò)了地方，這時(shí)我必須要道歉，但很多顧客看見我這么誠(chéng)懇，這么有禮貌，就沒(méi)有為難我了，我還是很慶幸自己的，也在心里提示自己不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
盡管每天都很疲憊，很勞累，但我也很快樂(lè)，因?yàn)槲以谀抢飳W(xué)到了許多知識(shí)，許多在課本和學(xué)校學(xué)不到的財(cái)富，看到客人吃到美食的幸福的表情時(shí)，心情也是格外愉悅的。打暑假工，有苦也有樂(lè)，為何不嘗試一下呢？那些每天游手好閑的躺在床上的同學(xué)們？也許你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣呢！’
暑假高一作文5
愉快的暑假生活就要結(jié)束了，可能對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō)，這兩個(gè)月是豐富多彩的、開心的。因?yàn)樗麄兛梢员M情地游玩，開闊眼界。而我的這兩個(gè)月卻是忙碌的，但我卻感到非常的自豪。因?yàn)樵谶@兩個(gè)月里我得到了許多收獲。
每個(gè)星期的一、三、五上午我都要去奧數(shù)班上課，二、四、六上午去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。下午我還要去舞蹈學(xué)校練舞蹈。好不容易盼來(lái)的星期天，還要做暑假作業(yè)。忙得我不可開交。雖然有時(shí)候自己心里也很不情愿，感覺(jué)放暑假和上學(xué)差不多。可是每天看到爸爸媽媽辛辛苦苦地接送我，為我忙前忙后，我終于明白了爸爸媽媽的良苦用心。他們是希望通過(guò)我的努力，在新學(xué)期里我能夠有更好的表現(xiàn)。為了不辜負(fù)他們對(duì)我的期望，我每天上課都用心聽講、積極發(fā)言，學(xué)到了許多知識(shí)。真所謂是一分耕耘，一分收獲。果然我的努力得到了回報(bào)。我的英語(yǔ)在補(bǔ)習(xí)班考了第一，奧數(shù)考了第五。這也更加讓我明白了努力就會(huì)有回報(bào)的真正含義。
在舞蹈方面，我學(xué)會(huì)了側(cè)手翻、前橋連翻、下豎叉抓腳、抱前腿、下腰抓腳……在7月15號(hào)我還幸運(yùn)地參加了“天使杯”黨的基本知識(shí)抽獎(jiǎng)晚會(huì)開幕式的表演。更讓我高興的是，因?yàn)槲业呐Γ璧咐蠋煾嬖V我，開學(xué)后我可以直接跳級(jí)了。在這個(gè)暑假我還深深地感受到了牛老師對(duì)我們的愛。自從我們的班級(jí)博客圈建立后，開通博客的同學(xué)很少，博文并不多。我們的博客圈總是顯得冷冷清清。可是老師并沒(méi)有灰心，而是一直不斷地鼓勵(lì)我們積極上博文，告訴我們要多交流、共提高。
假期里也不忘給我們批改博文。每當(dāng)我進(jìn)入到我們的班級(jí)博客圈，看到自己的博文上老師獎(jiǎng)勵(lì)的一朵朵小紅花時(shí)，心里總是美滋滋的。我知道這是老師對(duì)我的鼓勵(lì)和肯定。我們的每一步成長(zhǎng)都傾注了老師太多的心血。是老師讓我對(duì)自己充滿了自信，讓我沒(méi)有放棄，告訴了我“貴在堅(jiān)持”。我相信在老師的關(guān)心和鼓勵(lì)下，我們的班級(jí)博客圈一定會(huì)越來(lái)越熱鬧。
新學(xué)期我就是某某年級(jí)的學(xué)生了，而這兩個(gè)月的假期收獲，就像是一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
暑假高一作文6
從今天起，我就是一名高二的戰(zhàn)士了，在我以前的上學(xué)時(shí)光里除了中考那幾天再也沒(méi)有比高一過(guò)得快的時(shí)候了。還記得剛剛高一時(shí)，我們報(bào)道，軍訓(xùn)，剛剛開始的基情四溢，有著初生牛犢不怕虎的傲骨，有著有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚的自信，有著苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳的信念。認(rèn)為高一的.我一定會(huì)大有一番作為，可是不知怎么的，后來(lái)漸漸地漸漸地就沒(méi)有了這股勁，慢慢的慢慢的開始隨波逐流開始?jí)櫬溟_始不思進(jìn)取。現(xiàn)在想起來(lái)，也許我那是三分鐘的熱血拍腦門的勇敢魚的記憶，又或者是我真的做事缺少恒心毅力呢。總而言之，高一的一年我是失敗的！
而在高一的暑假，剛剛開始的時(shí)候，為自己制定了完美的超越方案，可以一天兩天三天開始逐漸懶散。所以很多人像我一樣并不是缺少一個(gè)方向，也不是天分不夠，而是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。一般來(lái)說(shuō)，人們都能夠忍受暫時(shí)的困難、短暫的痛苦，但是當(dāng)希望渺茫而又伴隨著曠日持久的痛苦時(shí)，只有擁有堅(jiān)定信仰的人才能堅(jiān)持到最后。在信仰的持續(xù)推動(dòng)下，人能夠始終處于一種昂揚(yáng)激奮的狀態(tài)之中，去積極的創(chuàng)造，并全神貫注的投入其中，向著美好的未來(lái)挺進(jìn)。成功學(xué)大師戴爾·卡耐基指出：“世界上大部分的重大事情，都是有那些似乎一點(diǎn)希望也沒(méi)有時(shí)，仍繼續(xù)努力的人們所完成的。“
那么我們有了信念之后還需要有戰(zhàn)略的對(duì)待目標(biāo)，不然你的信念遲早會(huì)被消耗殆盡。
在面對(duì)一個(gè)巨大的目標(biāo)時(shí)，我們的內(nèi)心產(chǎn)生的往往并不是強(qiáng)大的動(dòng)力，而是很強(qiáng)的畏懼心和壓力。事實(shí)的確如此，有時(shí)候，一個(gè)宏偉的目標(biāo)就像一塊巨石，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，讓我們開始懷疑自己的能力，甚至使我們生出放棄的念頭。
其實(shí)，只要我們學(xué)會(huì)把看似龐大的目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，并且逐個(gè)實(shí)現(xiàn)他們，就會(huì)輕松很多，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)小目標(biāo)的過(guò)程就是積累成就感的過(guò)程，能夠令我們生出朝下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)會(huì)分解目標(biāo)不僅是人生的智慧，也是實(shí)現(xiàn)理想的秘訣之一。
下面說(shuō)說(shuō)我的高二目標(biāo)規(guī)劃：
首先來(lái)說(shuō)我覺(jué)得不用寫的多么宏達(dá)看起來(lái)多么有出息，我只求真實(shí)就好~
1、關(guān)于語(yǔ)文老師的抽寫平均每次錯(cuò)兩個(gè)以內(nèi)；
2、關(guān)于數(shù)學(xué)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是軟肋，掌握80%知足了我；
3、關(guān)于英語(yǔ)…這是沒(méi)救了；
4、關(guān)于政史地勤快點(diǎn)背吧。
最后希望沒(méi)寫暑假作業(yè)的平安度過(guò)開學(xué)第一個(gè)周。
暑假高一作文7
結(jié)束了期終考試，班主任吳紅老師說(shuō)，在暑假里要幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。一天晚上，我媽媽用電熱壺?zé)形以谝慌钥粗Ｓ捎谒疅_后我沒(méi)來(lái)得及拔去電源，沸騰的水源源不斷地從壺里溢了出來(lái)。這時(shí)，只見電源插座里冒出一道亮光，緊接著“啪”的一聲，停電了，頓時(shí)，屋里一片漆黑。當(dāng)時(shí)，可把我嚇壞了，不知怎么回事。
這時(shí)，在書房看書的爸爸趕緊跑了出來(lái)。他一面拔下電源插頭，一面用手電筒照明，用工具拆開插座檢查了一番，然后，又打開電源箱，把電閘推了上去，屋里又重新恢復(fù)了光明。
我問(wèn)爸爸，這是怎么回事?爸爸告訴我，是電熱壺里的水裝的太滿了，加之你在水燒開后來(lái)不及拔下插頭，所以里面沸騰的水從壺里溢了出來(lái)，碰巧流入了水壺上的電源插座，造成了電源短路。可盡管爸爸解釋的很仔細(xì)，可我卻聽了半天也沒(méi)弄明白。
這時(shí)，爸爸從房間里拿了一只煤氣灶備用的一號(hào)大電池，又拿了兩根電線。對(duì)我說(shuō)：“我們一起來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，你看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)就會(huì)明白了。”
爸爸先叫我從電池的兩極各引出一根電線，然后把兩根線頭輕輕一碰，只見兩個(gè)線頭之間冒出了火花，接著聽見了一陣輕微的“哧、哧”聲。
爸爸說(shuō)剛才之所以會(huì)短路而停電，就是因?yàn)殡姛釅厣系碾娋�，由于水的作用使電源的火線和地線碰在了一起而造成的，一些因電源老化或用電不注意而發(fā)生的火災(zāi)，都是這個(gè)原因。你可以趁著暑假，看看你外公買給你的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面就有這方面的知識(shí)介紹。
看了爸爸給我做的實(shí)驗(yàn)，又聽了爸爸的一番解釋，我急急忙忙的拿出外公給我買的《十萬(wàn)個(gè)為什么》啃了起來(lái)。看了書中的介紹，我終于明白了，爸爸所說(shuō)的電源短路的秘密，原來(lái)就在于兩根不同作用的導(dǎo)線互相發(fā)生了碰撞。還明白了電源短路雖然會(huì)造成火災(zāi)等危害，可也能化害為利。例如：通過(guò)電源短路的原理，可以用在生產(chǎn)上比如金屬切割、焊接，用在醫(yī)學(xué)上，甚至可以起死回生。醫(yī)生把電極接在心臟停止跳動(dòng)的病人身上，利用電壓為2500-4000伏特的電流進(jìn)行脈沖放電，促使心跳恢復(fù)。
我從書中還明白了雷電的產(chǎn)生，也是和電源短路的道理是一樣的。由于云層中分別帶上了正電荷和負(fù)電荷，當(dāng)帶有不同電荷的云相互接近時(shí)，它們之間就會(huì)產(chǎn)生火花放電，并引起局部空氣爆炸，就產(chǎn)生了雷電。又由于光的傳播速度比聲音的傳播速度要快，所以，我們往往是先看見閃電，再聽見雷聲。怪不得電熱壺短路和用電池做實(shí)驗(yàn)，也是先看見火花再聽見響聲的呢。
暑假高一作文8
新學(xué)期一開學(xué)就意味著豐富多彩的暑假飛逝而過(guò)。但是，在這多姿多彩的暑假里，我卻有著無(wú)限的快樂(lè)。暑假里，我和爸爸媽媽、范阿姨還有她的兒子龍龍一起去了連云港。
坐車坐了一個(gè)上午，我們到那兒就迫不及待的找飯店吃飯。酒足飯飽后，我們才來(lái)得及呼吸海邊的空氣。我們換好泳衣，走在沙灘上。沙灘軟軟的，很舒服，當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來(lái)時(shí)，腳癢酥酥的。海水藍(lán)藍(lán)的，不知帶是自己的顏色還是天空的顏色。海邊，有一座大山，看上去生機(jī)勃勃，有種俏皮的新鮮感。海邊很多人，有的在堆沙;有的在游泳;有的在劃橡皮艇......好不熱鬧。我和龍龍先玩起了沙;爸媽則在曬日光浴;范阿姨在不停地?fù)煨∝悮ぁ?/p>
不一會(huì)兒，龍龍就堆好了一個(gè)東西。我怎么看都是立體的抽象圖，他竟然說(shuō)是“地獄之門。”好吧，隨他怎么說(shuō)，我拿起游泳圈就往大海跑。“哇 ，好涼!”我剛碰到海水就下意識(shí)地叫了出來(lái)。但我還是奮不顧身的沖了進(jìn)去。站在海里，海水一浪一浪的打過(guò)來(lái)，不時(shí)會(huì)有一些漂亮的小貝殼跟著漂過(guò)來(lái)。我異常興奮。龍龍站在海浪打不到的地方，諷刺地說(shuō)：“就你這冰山還怕冷?整天擺一張冰塊臉，裝得像那么回事，有什么了不起?”“有種你就過(guò)來(lái)啊。”“額~這個(gè)...那個(gè)...”龍龍立刻臉色紅的像個(gè)西紅柿似的，“為什么不下海?難不成，你不會(huì)游泳?”龍龍臉更紅了，我懷疑他的臉都能燒水了。“哇塞，儂真的不會(huì)游泳啊?強(qiáng)悍，忒強(qiáng)悍了，哈哈。你長(zhǎng)這么大還不會(huì)游泳啊!”一番話問(wèn)的他很丟臉，一臉“我就不會(huì)，怎樣?”看得我心里直發(fā)毛，立馬把游泳圈扔給他。他提出要跟我比賽，我欣然接受。結(jié)果，由于他的體重太重，游泳圈太小，他輸給了我。
天色漸漸暗下來(lái)，我們回到了賓館，把衣服換好后又出來(lái)逛夜市。夜晚的連云港很寧?kù)o祥和，天空上綻放著五顏六色的煙花。小販們擺上了各自地小攤子。
我們走在海邊，沿著石子路慢悠悠的散步。海風(fēng)吹來(lái)，柔柔的，很舒服。我不由得講到：“海上升明月，天涯共此時(shí)......”突然，龍龍非常破壞氣氛的說(shuō)：“你跟誰(shuí)共此時(shí)啊?”我一拳就掄過(guò)去，兇神惡煞似的說(shuō)：“你去死吧，小心我用‘獅子連彈’把你摔墻上，摳都摳不下來(lái)!”龍龍看我發(fā)飆了，縮頭烏龜似的窩在了一邊。
第二天，我們?nèi)チ嘶ü酵媪艘惶恕Ｔ谒煻矗覀兛匆娏艘桓B接上下的石柱，老爸戲稱它是孫悟空的“會(huì)議室”，讓我們笑得人仰馬翻。
快樂(lè)的連云港之旅，在我們的歡聲笑語(yǔ)中，結(jié)束了。
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