【熱門】我成功了六年級(jí)作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我成功了六年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
我成功了六年級(jí)作文 篇1
“噢耶，我成功了，我成功了！”我握著放大鏡，奪門而出，邊走邊喊，聲音震耳欲聾。
那是一個(gè)周末。無(wú)聊，如陰天無(wú)處不在的霧露，籠罩在我的心頭。窗臺(tái)上架著多年未用的幾把放大鏡。“咦，老師說(shuō)放大鏡可以點(diǎn)燃東西。反正今天沒(méi)事，不訪試試看。”我心頭萌發(fā)出一個(gè)驚人的念頭。
說(shuō)干就干，我拿起放大鏡，取了一團(tuán)棉花。鄭重其事地做起了試驗(yàn)。“要不算了吧，要是試驗(yàn)失敗了，可能會(huì)誤傷自己的。”心里不由得把擔(dān)憂起來(lái)。可一想自己身為男子漢，不能迎難而上，那還算什么男子漢。我又將放大鏡對(duì)棉花團(tuán)舉了起來(lái)，太陽(yáng)光透過(guò)放大鏡聚集成一個(gè)明亮的光點(diǎn)，正照在棉花團(tuán)上了。
一分鐘過(guò)去了，沒(méi)有著。二分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有著起來(lái)。突然，棉花團(tuán)中間出現(xiàn)了一個(gè)小黑點(diǎn)，接著又冒起了青煙，我被好奇心趨使著低頭去看。忽然一株火苗竄起來(lái)了。
“我成功了，噢耶！”
科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣，我們一定要勇于探索！
我成功了六年級(jí)作文 篇2
在人生的道路上，常常布滿了荊棘與坎坷，沒(méi)有人的一生是完全平順的。人生就像一場(chǎng)戲，如果沒(méi)有高潮起伏，那怎么會(huì)有看頭呢？從小到大，我遇到過(guò)許多困難，例如：腳踏車學(xué)不會(huì)、和吵架，不知怎么和好、數(shù)學(xué)考不好……等。當(dāng)我遇到這些生命中的挫折時(shí)，我整個(gè)人彷彿墜入了地獄一般，身旁有許多惡魔勸我放棄，我身在地獄中，怎么爬都爬不起來(lái)。
拿破侖曾說(shuō)：“我的字典里沒(méi)有“難”這個(gè)字。”但是我上了五年級(jí)，數(shù)學(xué)老是學(xué)不會(huì)的時(shí)候，我覺(jué)得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的字典！由于我學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，遇到不會(huì)的題目不太敢發(fā)問(wèn)，所以很多題目都只是一知半解，所以考試考出來(lái)的成績(jī)只能用“慘不忍睹”來(lái)形容，那時(shí)候我覺(jué)得我的數(shù)學(xué)已經(jīng)完蛋了，所以開始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中，看不見任何的光明。
但是，升上六年級(jí)之后，我決心要好好努力，改變現(xiàn)狀，以便在學(xué)期末交出一張漂亮的成績(jī)單送給媽媽當(dāng)禮物。所以我比以前更專心聽課，寫作業(yè)比以前更加用心，也很努力的復(fù)習(xí)，遇到不懂的地方，也試著主動(dòng)去請(qǐng)教老師和，讓自己能融會(huì)貫通。終于在期中考的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)考卷上出現(xiàn)了九十五分的高分，不僅媽媽很開心，我也像從地獄的深淵直飛到天堂，身旁一群可愛(ài)的小天使圍繞著我，吹奏各種樂(lè)器，對(duì)我道恭喜。我的心情非常愉悅，我不斷的對(duì)自己說(shuō)：“我成功了！”
從這次學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)中，我重新了解到拿破侖說(shuō)的一番話的道理，有句話說(shuō)：“皇天不負(fù)苦心人。”說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò)，所以我現(xiàn)在打從心里贊成他說(shuō)的話。下次我遇到困難的時(shí)候，一開始不要先灰心喪志，而是要全力以赴，如此一來(lái)，再大的困難都可以順利的迎刃而解。
我成功了六年級(jí)作文 篇3
小時(shí)候，都是媽媽、爸爸削蘋果給我吃的。看到他們削蘋果都是那么快，我就以為削蘋果很容易，而且我總想雖然我沒(méi)削過(guò)，但我一定會(huì)。一天，我忽然心血來(lái)潮，想自己削個(gè)蘋果來(lái)吃，爸爸知道后要幫我削，我怎么也不同意。最后爸爸說(shuō)：“你要自己削，你就削吧，不過(guò)削蘋果看起來(lái)容易做起來(lái)難，首先要注意安全，其次要注意方法，我教你吧！”我立刻說(shuō)到：“不用，我自己就能削成。”爸爸聽后笑了笑，遞給我一把水果刀和一個(gè)小一點(diǎn)兒的蘋果。我一手攥著蘋果，一手拿著刀，腦子里想象著大人削蘋果的姿勢(shì)，拉開了架式。可望著手中的蘋果，我真的傻眼了，平時(shí)看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的“小事”，我竟不知從哪兒下手了！但大話已經(jīng)出去了，只能硬著頭皮干下去了。于是，我把刀插在了蘋果上，握著刀柄左移右移，終于一塊小皮讓我摳下來(lái)了，手中的蘋果好像擦了油，幾次想從我手中溜走。
我又照樣弄了兩塊，到第三塊的'時(shí)候，我已滿頭大汗了。我終于忍不住了，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，還是你來(lái)教我吧。”說(shuō)著我把刀和蘋果遞給了爸爸，爸爸接過(guò)刀和蘋果語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做事要謙虛，不謙虛什么事情也做不好。”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭，“看好了。”說(shuō)完爸爸便把刀放在蘋果上，只見他的手指一點(diǎn)一點(diǎn)的推著刀到往前走，大拇手指按在蘋果上，移到哪里，刀就跟著移到哪里，所到之處蘋果皮就成條狀掉了下來(lái)，那皮又長(zhǎng)又薄，我看著不覺(jué)得羨慕起來(lái)，要過(guò)爸爸手里的刀，學(xué)著爸爸的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)地削，絲毫不敢分神，可削下來(lái)的不是皮太厚，就是厚薄不均勻，蘋果好像也欺生，總是不聽我的擺布。就這樣，削了半個(gè)鐘頭才削好一個(gè)。削完一看，這削出來(lái)的蘋果，全身棱角分明，哪有一點(diǎn)圓滑的感覺(jué)！不行，我就不信不能削好！于是便開始了第二個(gè)，第三個(gè)……漸漸地，我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了，削的皮也均勻了，削出來(lái)的蘋果看起來(lái)也好看多了。我越削越來(lái)勁，完全沉浸在削蘋果的樂(lè)趣之中。正在這時(shí)，媽媽走進(jìn)了廚房，對(duì)我大喊道：“子超，你在干什么？你怎么削了這么
多蘋果！”“不就兩個(gè)嗎，用不著大驚小怪。”我一邊削，一邊朝水果盤里看，這一看，我不
禁大吃一驚，啊？！水果盤里裝滿了我的杰作：大的、小的、圓的、方的……這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“人家正在學(xué)削蘋果，不要掃了人家的興。”媽媽聽后立刻笑著說(shuō)：“真沒(méi)想到，我們家的小皇帝居然學(xué)會(huì)削蘋果了！今天晚上呀，我和你爸爸托了你的福，能喝上蘋果湯嘍。”
晚上，我品嘗著蘋果湯，覺(jué)得特別的甜，一直甜到心里。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了削蘋果，我成功了！
我成功了六年級(jí)作文 篇4
今天下午是一個(gè)令我難忘的日子，因?yàn)榻裉煜挛缫?jìng)選班干部。上課鈴打響了。李老師高興的走上講臺(tái)，拿起粉筆就在黑板上寫了幾個(gè)漂亮的大字“班干部競(jìng)選”。我看到這幾個(gè)字，心里有些興奮，因?yàn)椋覍⒁尤脒@項(xiàng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中。
競(jìng)選開始了，先競(jìng)選的是班長(zhǎng)......。等老師喊道“競(jìng)選體育委員的上臺(tái)來(lái)。”聽到這幾個(gè)字，我激動(dòng)極了，心里像吊著七八只水桶，忐忑不安。心里不由的想：這次競(jìng)選會(huì)不會(huì)人很多，我能勝利么？雖然這么想，但是，我還是想競(jìng)選的人多一些，這樣才能證明我的選擇是有價(jià)值的。等我走到臺(tái)下時(shí)，我既有些高興又有些失望，高興的是競(jìng)選的只有兩個(gè)人，失望的是這次競(jìng)選只有兩個(gè)人，我是不是選錯(cuò)了。結(jié)果自然是我們倆當(dāng)選了。
接下來(lái)競(jìng)選的是衛(wèi)生委員，這次邵寧也參加了，他讀的時(shí)候我沒(méi)聽清，但他讀完便哭了。聽老師說(shuō)邵寧剛剛說(shuō)過(guò)的一句話，使我對(duì)他改變了看法。他說(shuō)“我知道大家不會(huì)選我，但我想試試。請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)吧！”我理所當(dāng)然的投他了一票...... 競(jìng)選結(jié)束了，我成功了。在這次競(jìng)選中，我終于明白了：不管做什么事都要有勇氣和自信。
因?yàn)椋麄儗⑹悄氵~出勝利的第一步！
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