【熱門】國慶二年級作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的國慶二年級作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶二年級作文 篇1
10月1日是我國的傳統節日——國慶。在這些天，我去了姑媽家玩。到了那兒后，我本想先把作業寫完的，但是姑媽說要帶我去珍珠泉玩，所以我準備把作業先放放，雖然我的主要任務是寫作業，但是，跟玩比的話，我還是會選擇玩！因為國慶要放7天假呢！作業遲早都能寫的'！剛到珍珠泉，我就看到有許多人在那兒賣漁網和漁桶，姑媽說那些是等會兒捕魚用的，我感到很有趣，因為我一直以為珍珠泉就是看泉水的，但是現在卻能捕魚，我一定要好好玩玩！我先被姑媽帶到動物園去，因為她說她想去喂小猴子吃東西。
其實我想先去捕魚的，因為剛剛我在水底不但看到很多小魚，而且還看到泉水的一邊有許多一元的硬幣，奶奶說那是別人許愿，然后才把硬幣扔到水中的，所以，我想如果捕不到魚，那把硬幣“捕”上來也不錯呢！不過，我還是按照姑媽說的，先去動物園玩！到動物園之后，我從背包中拿出一包水果，往一只猴子那兒扔去，它向前走了一步，吃掉了水果。
然后我又向一只很小的猴子扔水果，但是被邊上一只討厭的大猴子吃了！害的這只小猴子吃不到！哼！這只猴子真壞啊！走出動物園，我一直嚷嚷著要捕魚，奶奶只好帶我去。我找了一個魚多的地方準備捕魚，但是奶奶卻把漁網“搶走”了，說是想要先試試，我只好望著泉水發呆，泉水清澈的能夠望到底下的魚和石頭，還不斷的有泡泡涌上來，泉水“滴滴答答”的聲音縈繞在我的耳邊。我往奶奶那兒望了望，“呀……一個魚也沒有！”我笑著說。奶奶生氣的說“那你來啊！”說著，把漁網給了我，但是，這卻比我想像的難很多，當我把漁網放到水底，魚兒都走掉了，但我一把漁網拿出來，魚兒又回來了！所以，導致我也同樣沒有捕到魚！
剛才我還笑奶奶呢！這樣玩了很長時間后，姑媽喊我回家了，但我還感到沒有玩夠呢！不過也不能一直呆在這啊!所以，我還是依依不舍的回去了！回到家后，我還一直回味著白天愉悅的時光！這個國慶真好玩啊！
國慶二年級作文 篇2
“祖國”，這個詞象征著美好，這個詞代表著團圓。祖國是我們最慈祥的母親。祖國，是最美的語言。
祖國母親，您偉大的光芒，為我們照亮了前方的路，讓我們在成長的路上少了些困擾，多了些信心。
祖國母親，您是多么的偉大，所以我們為您準備了盛大的節日——國慶節。這一天，也是我們先給您的禮物。
五星紅旗是您的象征，當每個人把紅旗舉起來的時候，他們的臉上就洋溢著幸福的微笑。
也許您并不知道，我們都很敬佩您。您培育了一代又一代的'高尚的中國人。許多年來，中華民族出了許多有骨氣的人物，他們不管受到了怎樣的欺凌，都寧死不屈，始終保持著您帶給我們的尊嚴。所以祖國母親，您看，擁有者如此優秀的孩子，您沒有后悔吧！
祖國母親，我跟您有個約定：長大后好好學習，為您爭光！
國慶二年級作文 篇3
牙洗臉洗漱完畢。我們開始吃早飯，吃完了早飯我和爸爸往汽車那里走去，坐上車后，爸爸朝大門口開去。剛出院子大門，突然爸爸的手機響起來了，我驚奇地問：“是誰打來的電話呢？”爸爸告訴我說：“是大伯打來的，他在咱們的大門口等著咱們呢。”我們很快看到了大伯，然后，我們就開始往爺爺家開去了。在車上我說：“耶！”愉快的國慶長假終于到了，我又可以和堂弟方方一起到爺爺家瘋玩了！“
到了爺爺家我和方方見了面，我倆緊緊的抱在了一起來，我們倆共同說：”太好了又可以在一起玩了！“我們一見面就開始不停的說話。說夠了我們開始拿出大繩，首先我們找了爺爺和大伯甩繩子我們跳。我們玩呀玩玩呀玩，沒想到一下子就玩到中午了，奶奶和我爸爸還有三爺爺為我們準備了豐盛的午餐，把我和方方的.肚子都吃的圓溜溜的。
時間過得可真快呀！轉眼間就到了晚上，晚上的農村里可真涼快，就在不知不覺中我和方方在清風的陪伴下逐漸的進入夢鄉。
國慶二年級作文 篇4
今天早上，媽媽說要帶我去陜西韓城。
我一聽到這幾個字時，我高興地蹦了起來。我們還準備了很多食物，然后就興高采烈的出發了。
一路上，我看見秋姑姑的背影了，樹葉黃了、花椒也成熟了，風景特別美麗、特別誘人。很快，我們就到了司馬遷祠墓，我還讀了司馬遷的'簡單介紹：他是西漢人，有名的史學家和文學家，他寫了中國第一部紀傳體通史——《史記》。《史記》里面記錄了很多歷史故事，我覺得司馬遷是個了不起的人，我們先來到廣場上，路的兩邊是石雕，石雕刻的都是歷史人物。從山腳下到山上，共走了99級臺階，走到了山上，我們參觀了很多地方，對我印象最深刻的是紡線和織布，我現在才知道，做一件衣服是多么的復雜啊！
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