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走進六年級作文

時間:2021-07-09 20:45:56 六年級 我要投稿

精選走進六年級作文匯總五篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的走進六年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選走進六年級作文匯總五篇

走進六年級作文 篇1

  昨天是一個特別的日子,因為我和青少年宮六(3)班的同學們一起參加了一次有意義的社會實踐活動——“珍愛生命,走進消防!

  上午8:35分,我們出發了。一路上,我一直在想:縣消防大隊是個什么樣子?我們去那兒做些什么呢?帶著這一連串的疑問,20分鐘后,我們終于來到了縣消防大隊。

  一進去,一輛龐大的紅色消防車映入我的眼簾,車旁邊整齊地擺放著一些消防器具。

  我們集合完畢后,就上樓參觀了消防宣傳室,里面的墻壁上貼滿了各種關于消防安全的宣傳圖片,介紹了許多逃生知識和火災注意事項。接著,消防叔叔還讓我們試著注意事項。接著,消防叔叔還讓我們試著模擬報警,之后又給我們介紹了消防服,講了許多相關知識。

  參觀完畢后,我們又回到了樓下的操場上。然后,消防叔叔給我們介紹了那排消防器械以及消防車的用途。

  介紹完畢,就開始了后面的實踐活動——穿消防服。我們班的胡萌被幸運地選中了,穿上消防服的他不由地耍起了帥,連擺了好幾個姿勢。

  接著,又進行了一次逃生演練。同學們接二連三地鉆進了“逃生模擬演練帳篷”里,我也跟著鉆了進去。一進里面,頓時黑漆漆的一片,伸手不見五指,只能憑感覺順路走。里面空氣十分的苦澀,像是灰塵吸入了鼻子。靜寂給里面的人帶來了壓抑,好像與世隔絕了一般。在一瞬間,我感覺到了火場里面那恐怖的氣息,因為我從來都沒有過這種感覺。

  過了一會兒,我從里面鉆了出來,感覺猶如剛從夢中回到現實一般,十分奇妙。

  最后,我們還進行了“滅火演練”。消防叔叔先介紹了滅火器的使用方法,然后給我們進行示范。還讓同學們親自去體驗。大家擁上去,排了長長的一列隊伍?上颂辔覜]能嘗試用滅火器滅火。

  上午10:00,這次的“珍愛生命,走進消防”的社會實踐活動就圓滿結束了。雖然已經結束了,但我的心里仍對它充滿了回味,希望以后有機會還可以再來一次。

走進六年級作文 篇2

  秋天似乎是在暑氣未盡時他就到了。剛進秋天,午間的陽光還很強烈,燥熱也還在,要不怎么會有“秋老虎”之說呢?

  或許是突然的飄落了雨絲的早晨,涼意習習,秋天才真的來了。

  從夏天的炎熱中熬過來,在清涼的秋天里,人們是面上含笑的,這樣美好的秋天,為啥不走出去,到大自然中去漫步,去放歌,去賞風高云淡,去觀落日繁花。

  秋天的天空是湛藍而高遠的,秋天的云彩是多變而奇幻的?窗,抬頭往上看,云絲絲縷縷飄浮在空中,輕輕的像羽毛飄飛,又像片片魚鱗鋪張開來;而當你沿臺階登上一座高山,厚實的云層離你那樣近哦,仿佛觸手可及;又有一天,你在街巷里漫步,無意間望向高的樓頂,潔白的堆積的云好像長在了高樓之上,鋼筋水泥森林頓時活力四射啦!而藍天白云倒映水中,那就是一幅清麗的山水畫哦!

  秋天的色彩是斑斕而鮮亮的。那生長于大漠之上的胡楊是秋天最壯麗的景色,她昂揚,她倔強,她莊嚴,她綻開的一片金黃在陽光下熠熠生光,而那隱約著的綠色亦是蓬勃蒼勁的。當我們徜徉在胡楊林中,秋日的陽光暖暖的,秋日的風兒也是暖暖的,就這樣慢慢的走著,聆聽秋日的絮語,傾聽胡楊的告白,心也沉靜。

  秋天一定要去登山,否則你是無法理解層林盡染的意境的。

  要描繪秋天的色彩就不能不說說紅葉,走進一座園子,或漫步于街邊,微風中搖曳的紅葉是最奪目的,我們會不自覺的停下匆忙的腳步去駐足欣賞,會拍下他鮮艷的記憶。

  秋天的果實的色彩也是鮮亮而又讓人垂涎欲滴的。

  又是一夜的秋雨,落葉積了厚厚的一層,踩上去是柔軟的踏實的,聞聞混著泥土味的落葉有一股清香呢!孩子們在鋪滿落葉的地上開心的奔跑,微黃的陽光斜射在樹林,那是一個夢幻般的世界!

  朋友,這個秋天,你是不和我一樣走進了溫暖,走進了詩意,也走進了夢幻呢?

  讓我們一起吟幾句秋詞吧,“一樹一葉一飄零,半世浮塵半世情”“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”!讓我們多情的活在這柔情的世界!

走進六年級作文 篇3

  一天,我來到森林里做森林里的客人,猜猜接下來發生了什么事?那就讓我一一的給你講述吧!

  剛開始我來到森林的門口,一片片葉子灑落在我眼前我剛開始以為是風大落葉,可我抬頭一看,發現有兩只猴子在樹上,他們向我招手,我頓時恍然大悟,原來他們是在歡迎我的到來。猴子們刷的一聲從樹上跳下來為我帶路,一路上我認識了許多森林朋友。后來我們來到了一片果地,突然四面八方不約而同地向我走來了一群小動物,就連小狐貍也來了!很快我們成了好朋友,大象哥哥用鼻子摸摸我的臉。

  我和小兔妹妹,到山上采了許多蘑菇和蘿卜,到了傍晚,楊阿姨為我們煮好了青菜蘿卜湯,兔子姐妹和小貓一起做蘑菇宴。山牛哥哥負責擔水,大象洗菜,狐貍媽媽在教小狐貍們跳舞。到吃晚餐時我們邊觀看狐貍們的舞蹈,一邊品嘗著動物朋友們做的美食,我不禁贊嘆道:“哇,太美味了!”兔子小貓,楊阿姨說:“你喜歡,那我們以后給你多做點!碧焐淹恚覀兌紱]有回到各自的家里,我們躺在廣闊的森林里,聽著風吹樹葉,清脆般沙沙的.聲音,我們進入了甜美的夢鄉。品味著多姿多彩的森林故事。

走進六年級作文 篇4

  那是雨后的一天,溫暖的陽光透過紗窗灑在我的臉上,耳旁的鳥鳴聲又一次響起,悠揚婉轉。這是走進大自然的好天氣。

  剛走進深山,就與微風撞了個滿懷,風中含著露珠和芳草的清香,令人心曠神怡。這里少了城市的喧嘩和世俗的浮華,卻感覺多了一分舒適。

  放眼望去,漫山遍野的都是綠色的竹林,如一片碧玉,綠得純粹。

  這兒的竹子各有千秋,有的高聳入云,直插云霄;有的如一位德高望重的老人,知識淵博,滿腹經綸,沉重的連腰都抬不起來;有的則像慈愛的父親,為孩子遮風擋雨。有人說:“竹,有著清高又淳樸的氣質,清麗又脫俗的風韻,清幽有雅致的意境,清心又自在的悠閑,還有那不為世俗的顛覆,不為塵世所打擾,自凈自清,自善自美的精神!蔽蚁脒@不正是我們應當去學習的地方嗎?

  走進竹林深處,竟發現幾顆剛破土而出的小竹筍。它們一個個小巧玲瓏,是多么可愛!而它們沖出泥層,破蛹成蝶,接受陽光的洗禮時,那種拼搏向上,不輕易言放棄的精神又一次震撼我的心靈。

  前方,一顆風燭年殘的古樹映入眼簾,光滑的樹干被歲月的蒼?坛隽艘坏赖赖栋趟频膫郏嗟臉渲σ娮C了這一路上的大風大雨,多少春秋的輪回使一顆嬌小的樹苗化為今日的模樣,不禁使我黯然淚下。

  再向上走去,便是山頂了!我一鼓作氣,爬上山頂,欣賞著山下的美景時,一股“會當凌絕頂,一覽眾山小”的情懷油然而生。

  或許這就是大自然,他不僅給了我視覺上的享受,更給予我人生的道理,讓我受益一生。

走進六年級作文 篇5

  時代飛速發展,老人們越來越舉步維艱。不會買飛機票、動車票,在銀行里無法應付各種各樣的ATM機,不會像年輕人那樣掃碼付款。各個城市里的“滴滴出行”到處都是,可是老人們根本不敢自己一個人去坐“滴滴出行”,因為他們完全不會使用智能手機帶來的便捷。即使逛商場,面對各式各樣、琳瑯滿目的商品,也有很多不認識,不知道用來做什么?有錢竟也不知該如何使用了。 但也不是所有的老人都“不思進取”,還是有小部份的老人“積極向上”。

  我的奶奶就是那“積極向上”中的一位老人,她今年已經67歲了,雖然奶奶是小學畢業,但是她研究智能手機的歷史已經有五年之久了。她對手機的執著讓我至今難以忘懷。 記得有一次,奶奶去五夫萬畝荷塘,拍了一些照片,想讓我教她做一個相冊。我拿起手機,兩只手如同蝴蝶般上下翻飛,嘴巴如同機槍一樣,奶奶眼花繚亂,直說:“慢些,慢些!蔽抑缓锰崞鹉托脑僬f一遍。“你看,先點這個通訊錄,然后再點公眾號,我幫你下一個卡娃微卡,以后你就直接點這個卡娃微卡。”我慢慢地說著。 奶奶趕忙找來本子和筆,將我說的記錄了下來,我等奶奶記好后接著說:“點了這個卡娃微卡后,便點它左下角這個音樂相冊,再點這個創建新相冊,然后就可以添加照片了。”“那是不是,可以添加一百張照片。俊蹦棠滔裥W生向老師提問一樣問我。“可以是可以,不過一次只能添加九張照片,如果想繼續添加的話,就要點一下創建新相冊下面的繼續添加了。”我帶著嚴肅而又溫和,就像老者回答孩子的問題一樣。

  接著我又教奶奶如何換“模板”“音樂”,怎么樣加文字。奶奶還是照老樣子用筆在本子上記錄了下來。我說:“奶奶,你這個光寫是沒有用的,要記在腦子里,否則這個本子丟了你就又不知道怎么做了!笨墒悄棠虆s回了我一句:“好記憶不如爛筆頭!” 奶奶積極向上的好學精神讓我感動!我要用我的小手拉著奶奶的大手走進新時代!

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