有關初三遐想作文10篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的初三遐想作文10篇,歡迎大家分享。
初三遐想作文 篇1
月亮悄悄地爬上了天空,像一個大銀盤, 鑲嵌在深藍的天空。月光輕輕地灑向大地,仿佛這個世界都沉浸在銀色的海洋里。月光下,人們多姿多彩的生活,就像月光進行曲般明快。
又是一年中秋節,迷人的月亮如期而至。中秋節是中國傳統節日也是春節前的一次小聚。中秋的傳統就是聚在一起吃月餅,嘗瓜果,思親人,還有最重要的賞月亮。
月光下,有的相聚一堂,歡聲笑語;有的卻天隔一方,彼此思念,但是在兩個地方欣賞同一輪明月也頗有詩情畫意。
“每逢佳節倍思親”,月亮不知寄托了多少游子的思念和鄉愁。特別是在每年中秋節時,月亮更要肩負起傳遞思念的重任。
當月徐徐升起,禮貌地送走太陽,她便開始了她的工作。起初,月亮臉上還蒙著一張朦朦朧朧、輕薄烏黑的面紗。不久,她便優雅地掀開面紗,以柔美的面容向眾人示意。月亮今天這么美,一定是二郎神把哮天犬關的死死的,不讓它跑出來傷害月亮,要不它指不定會怎樣呢?
接著,月亮的光線越來越明亮。人們開始在月光的沐浴下聊天、賞月、吃月餅,好不愜意!月向每一位游子表示關懷,并默默傳達他們的思念。正當時,月亮似乎特別大,特別清晰。我似乎看到了嫦娥一襲仙紗在月中飛舞, 玉兔在旁邊搗藥,還有吳剛在不知疲倦地砍桂花樹。所有事物都在月的照耀下顯得特別美好。
月亮仍是如此美麗,不同的是:每個人都在月光的照耀下顯得很平靜。淡黃色的光輝籠罩大地,這不是美景而是一幅畫。
月光溶溶,月影婆裟,賞月品茗。今夜無眠,共賞明月可否?
初三遐想作文 篇2
你還記得嗎?曾經,我們在一起玩耍的情景;曾經,我們穿梭于麥田下的美妙樂聲;曾經,我們說好的要一直一直在一起的承諾。
望天上同樣的月亮,與兒時的一樣明亮,
空靈。人兒,也同當初的一樣,只是長大了些許,可是,身邊的你卻不見了。現在的你在做些什么呢!是否與我一樣正望著那圓盤似的月亮靜靜發呆呢!月光撒在臉上,你是否會想起兒時的我,懷念曾經的我們一起玩耍的日子呢!
如若,我們現在還是兒時的模樣;如若, 我們現在還做著同兒時一樣的夢;如若,我們現在還是擁有兒時的童真情趣;如若,現在你還在我身邊,那么我們又能否回到兒時的時光呢!
還記得你曾羞怯怯的扎著兩個小辮向我走來,臉上的微笑是那般的陽光、燦爛,兩顆可愛的小兔牙又是這般的小巧。
時隔多年,曾經的美好就猶如一杯冷卻的咖啡,細細的品味,味道是苦澀,但苦澀中卻帶有絲絲點點的甜味!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺!蔽抑按耸鹿烹y全”。
我怨歲月將我們分離“但愿人長久,千里共嬋娟”我愿時光讓我們相聚。
初三遐想作文 篇3
每個人都有一片屬于自己的天空,在數顆閃亮的星星中,一定有一顆是屬于你自己的夢想之星。也許是流星,轉瞬即逝;也許是北斗七星,在一片黑暗中閃耀奪目;也許是一顆不起眼的小星星,在群星中努力地照亮周圍的黑暗。
“行了行了,別在這兒幻想你的星空了,也別畫了,快點做作業!做完作業趕緊來吃飯!”一句話那我從美好的幻想中拉回了現實。回頭一看,是媽媽,一副不耐煩的表情,好像在說:“天天想,也不嫌煩,畢業前夕,先把學習搞好再說!”
“只有一點點了,我等一下就來!蔽也荒蜔┑鼗亓怂痪,寫完了最后兩個字,收拾了一下桌面,就去吃飯了。
吃完飯,繼續坐到了課桌前,拿起筆和顏料,開始畫。媽媽看見了說:“還畫!都什么時候了還畫畫!不是叫你搞學習嗎?再說了,你畫得又不好,畫什么畫!”我只感覺心里一顫。是啊,我是畫得不好,但這是我的夢想!我想通過自己的畫創造出我自己的故事來激勵別人,給更多的人看。∥倚睦锵氲。
“家教老師半個小時之后就到了,你作為學生,不要什么事情都想著畫畫,先把自己學習的本分搞好!眿寢尠阉诺搅俗郎希D身出了房間。
晚上,我躺在床上,想著:我是不是真的畫得不好?果然這個夢想對我來說太過于龐大,根本不現實,想要把自己的畫連載成漫畫,想讓自己出名什么的,這些都是癡心妄想罷了。果然,我還是一心一意投入到學習中吧。閉著眼睛,睡著了。
我坐在一望無垠的草原上,望著天上的星星,有時微風吹過,可我一點都不冷,一動不動地坐在那里,聚精會神地看著天上的星星。忽然,一顆小小的星星從天上落了下來,那是一顆非常小的星星,如果不仔細看根本看不出來。我盯著那顆星星,眼淚從眼角滑落……
第二天,我打開手機,突然冒出一個通知,上面顯示著:“如果是你的話一定能成功!”我點了進去,發現這是一個剛剛開始連載的漫畫,名字叫做《星星的夢想》。我毫不猶豫的點了進去,看了一遍,發現可我昨天夢到的場景一模一樣,我有點興奮,想:“我也可以畫得這么好嗎?恩!可以的!但像現在這樣是不行的!決定了!我要努力練畫畫!將來有一天我也要出漫畫!”我在心里下定決心,好像那昨天發生的事全都忘了一樣。
在那顆已經墜落的星星的上方,出現了一個小小的更加明亮的星星,正在努力的發著光。
初三遐想作文 篇4
星星一顆顆,一閃閃地掛在天上,風一吹,光順著草而流動。流向我的心里!}記
抬起頭,星在閃耀,草在流動,而自己獨躺在草地,看著星空的光輝。我看著看著,映入眼簾的星星由小變大,由少變多,漸漸地被星星拉入遐想。
從小我就不是優秀的,但我微笑著、努力著,想使自己變得和別人一樣受人喜歡,而我現在只想問自己,這一切的努力有意義嗎?從來就沒有人認為我好,從小父母就拿我和別人比較,可無論跟別人比什么,我都會輸。我并不漂亮,我并不聰明,比我好的人有很多。停下來吧,我累了,這樣努力下去又能怎么樣呢?張開眼,淚被光照得晶瑩,緩緩流過臉頰。星空中,星星一顆挨著一顆,一群連著一群,這巨大的星群所發出的閃光照在心中很疼很疼。
嗯,那是什么?一顆小小的星星在努力著,若不仔細看,你根本看不到,但這星光告訴我它存在著。我不禁自嘲,或許我和那顆星星有同樣的命運吧,永遠在別人光輝之后。不對,邊上還有幾顆暗淡的星星,自己發出的光不如月亮的亮,但它沒自卑,在盡自己最后的努力,成為一顆閃瞬即逝的流星,照亮黑暗。
我突然坐起來,頭仰望著那星空。在這星的海洋里尋找問題的答案。這里,這里,還有那里。在這寬闊的紫色天空中,星星,不論大小,只要掛在天空都在閃爍。而那些快被風吹滅的星星也都愿變成流星發出最后的光。我關上手中的星座書,看著那些閃耀的星星交織所繪成的天空遐想。
是啊,我雖然沒有什么優越的條件,什么天生的特質,但我有星星的那種精神。不會因為平凡而自卑,而是默默盡自己最大的努力。難道不是這樣嗎?現在我應該努力做好力所能及的事,讓自己更快地長大。我并不是一個人,還有許多和我一起努力的人。這星輝照向心中,照著,照著,心隨著光在星空中航行。星點亮了我的天空,使黑暗被光驅逐。
在這紫色的星空中,我站起來,向家走去,更加堅定了自己的步伐。
初三遐想作文 篇5
夜晚濃稠如潑墨般的夜空上綴滿了閃閃的星子,仿佛繡女繡繪的神奇之作一般,美得讓人驚嘆,在這美麗的星空下,我不禁遐想起來。
步入秋天,涼風習習,太陽躲在云朵后面,仿佛在害羞地看著你。夏天的悶熱早已褪去,走在這鄉間的小路上,被周圍的景色所陶醉,駐足欣賞著這鄉間獨有的風景。只是我相像著那片竹林原本繁茂的綠色景象消逝了,隨之代替的是光土禿禿的一片荒地,看得人心里發慌,無奈惋惜之情隨之涌來,F在的人們為了掙錢,已經把在大自然傷害得傷痕累累。
我相像一只剛出生的小鳥,在一棵樹上無助地張望著,眼神中流露出的是哀傷,無助,甚至還有一絲悲憤,但似乎一下就消失了。因為他的家園被毀了,他已經無力再悲傷、憤怒,等待他的也只有死土。但是,他們仍然待在一棵樹上,羽翼都還沒有長滿,卻不知道何去何從。頓時,一種悲傷的氣氛彌漫在心間,太陽照得我,有些刺眼。
以前的家鄉,并不是那樣的,那兒綠樹成蔭,青山綠水令人人賞心悅目,空氣十分清新,風景美和似乎讓人忘卻了一切。多么希望現在的家鄉,現在的大自然依法美得讓人陶醉。∷晕蚁胂裰,我為此不懈努力著,這成為我心里的一個小小的夢想,每年春天,我會在家鄉種種上一棵棵的小樹苗,增添幾分綠色的景象。這雖然只是一個微不足道的小舉動,但是我依舊相信,這日積月累的小小舉動也會像一粒未發芽的小種子一樣,生根發芽,根深蒂固,最終也會長成一棵參天大樹。
我想像著讓家鄉變得像以前一樣美麗,是我心里揣著的一個夢想,我把它揣在心里,從未忘卻!
我想著有一天,我的夢想實現了,我開心地笑著,只是眼角多了幾絲細紋。我走在鄉間的小路上,步伐已不似從前這么輕快了,但是我的心,卻比從前還人愉悅,還要幸福,感慨著:人的心里如若揣著一個夢,并為此不懈努力,就一定會實現。
星空下的遐想,會變成現實。
初三遐想作文 篇6
成長,是每個人必須經歷的人生過程,很多人對這個定義有誤區,因為他們將它理解為成長是一個人由小變大的過程,是身體上的長大,如果你也這樣樣理解,那我可以明確地告訴你,你大錯特錯了,很多人會問:為什么這樣說呢?因為成長是指人在不同階段思想和經驗知識不斷成熟和豐富的過程。那下面我來談談我的經歷。
坐在星空下,仰望著天空上每一顆在眨眼睛的星星,我想起了我的夢想,說起我的夢想,其實我有好多夢想,我的夢想是成為一名老師,一名教書育人的老師,我希望我能教很多很多的學生,并和他們做朋友,我要用我的真誠去感化他們并用我的生活經驗來教育他們,我要教他們如何走向社會,如何在社會這個大家庭中生存,讓他們成為綜合能力強的人,成為對這個社會有用的人,成為國家的棟梁和社會的精英;我還想做一名演員,將好看的戲劇帶給大家,讓那些對家庭,社會和環境失望的人重新成為對未來充滿期待和憧憬的人;我更想成為一名歌唱家,讓那些對生活失去希望的人重新燃起對生活的信心;可是,漸漸我明白了,那些令人崇拜的人并不是那么好當的,首先,一名成功的老師在教書育人的同時,要面臨來自學生家長,學校和自身的精神壓力和心理負擔;演員和歌唱家每次都會經過“臺上一分鐘,臺下十年功”的苦練才能成功,這些無一不需要堅持不懈的精神啊?所以,我明白了堅強的含義,而這又何嘗不是一種成長呢?
我至今仍然清晰的記得,那次考試我的科學成績考了29分,我用緩慢的動作把東西裝進書包里,書包里盡管東西不多,但我仍裝了很長時間,出了校門,發現來接我的是我的姥爺,他在前面推著車子,而我在后面邁著沉重的步伐緩慢地前行,每一步都邁得極為沉重,我也在編著怎樣和媽媽說的“臺詞”,最后,到了家里,我直接告訴了媽媽我的成績,準備接受來自媽媽的懲罰,但結果恰恰相反,我的臺詞沒用上,我的媽媽語重心長地對我說:“孩子,你要學會成長!”我那時雖小,但也懵懵懂懂的明白了媽媽的意思,于是,當我拿著100分的答卷站在媽媽面前時,她說我學會了成長,于是在我的腦海中便已有了成長的定義,成長是我又學會了堅持。
成長是指人在不同階段思想和經驗知識的不斷成熟和豐富的過程,是你學會了什么,所以,從現在開始,學會成長吧!
初三遐想作文 篇7
雨又悄悄地來了,新鮮而涼潤的空氣,浸濕著我的每一個細胞,我接受第一顆雨點的滋潤,懷著初生嬰兒的好奇與興奮,開始探看這陌生卻又熟悉的飄然世界,膜拜這輕盈而透明的精靈……
聽,那奇妙而輕微的呢喃開始了,剛開始,是那么的輕,那么的靜,慢慢的,那細微的響聲越發頻繁,越發劇烈,它那么興奮,仿佛內在生命的一座火山爆發,一股不可抗拒的力量支撐著它,往下沖,沖出烏云的禁錮,也沖開了一片嶄新的天地,我第一次感到了生命的偉大,我的心中洶涌著欣喜與感動。
那透明的精靈總能為這單調的水泥世界,編織各種的圖案,那窗上小小的水花,那半空中斜織的紗衣,那水面上的一個個小圈暈……我感到世界一下子豐富了,完美了。雨的芳香正一層層地舒展開,所有甘如醇蜜的感覺正交織在我的心中,這芳香的小溪正從我心中靜靜地淌過,我貪婪地吮吸著芳香,我幾乎可以聽到他們那均勻的呼吸,幾乎感到他們在縱情地演奏。我發現自己已脫離自我,儼然變成一顆雨滴,覺得自己的腦里、心中,以至整個靈魂都充滿著雨。雨包圍著我的心,也波動了我心里深處那最纖細的弦。我的呼吸伴著雨的節奏,我的靈魂被這種自然力量所超化,我的煩惱在這天籟之聲中漸漸消失,我低頭看著地上騰起的水霧,這水霧包圍了整個世界,給世界罩上了一層神秘的面紗,這世界突然變得安詳、和平了,在人們的身上散發著一片圣潔光環。
這時,一陣輕微的聲音傳入我的耳朵,那聲音是那么的低沉而動聽,沉靜而素雅;它時高時低,時漲時落,我的心也隨著這聲音變得不平靜了。我聽著,仿佛看見那絕色的古典美人,披一襲雪紗,握一管玉簫,嚶嚶幽幽地坐在天雨之間吹奏,訴說著那難以言說的千般心事,萬種閑愁。我的內心沉靜了,這種感傷讓我輕輕念著:“滿地黃花堆積,憔悴損,而今有誰堪摘?守著窗兒,獨自怎生得黑!焙鋈,美女乘風而去,留下一縷淡愁,我想用手去撫平傷痕,可是那透明的精靈卻包圍了它,隱藏了它,感化了它。我漸漸釋懷,眉宇之間留著一絲笑意,我在這似雨非雨,似霧非霧的境界里徘徊、駐足,我接受這大自然溫暖的擁抱,我驚嘆自然的偉大力量。
在這懷抱中,隨微風月華,拂洗去心中的塵埃,恢復了真我的面目,我用手挽留這芳香將大自然的祝福,分散給一切愛我的人和我愛的人。
初三遐想作文 篇8
星濯溪,魚躍漣光起,月凄迷,霧晚風漸稀!}記
霸王不滅。
光陰飛舞,化作光雨彌漫。我遙望烏江,耳邊仿佛響起了那位男子懷抱以逝的美人不甘的吶喊:“只剩我一個了。”
四面楚歌之時,虞姬自刎,傳說中便是化為了虞美人的種子,早已在項羽的心中發芽。他敗在了劉邦手上,我想,他必然是不甘的。
在兄弟的幫助下,他突出重圍,卻滿身傷痕,再望向四周,一地的尸體。
夜靜悄悄地來了,他和自己的馬兒孤獨地站在江邊,他那剛毅的臉上布滿了疲憊。他聽到了帳篷外的四面楚歌,眼睛里一滴淚珠在閃閃發光,望著那翻滾的烏江水,他的思緒回到了他曾經的輝煌。
在巨鹿之戰時,他那破釜沉舟的氣慨令天下豪杰無不退讓三分;在鴻門宴時,他那不殺劉邦的優柔寡斷卻令他失去了歷史的轉折點。
但他卻忘了最重要的一點,“得民心者得天下!碑斔麚]兵鄴城之際,他早已失去了各路諸侯的心。
“虞兮虞兮奈若何!”他吟唱道。她的眼淚在聽完之后,忍不住長流,她不想讓他在離去之后還有絲毫的牽掛,在舞動中,她凄慘地揮應道:“漢兵已略地,四方楚歌聲。大王義氣盡,賤妾何聊生!蔽枳烁氯欢。劍光略寒,美人已逝。霸王悲嘆一聲,抱著她余溫尚存的身體,一滴淚順著他剛毅的臉龐滑過,落在她的臉上。
亭長駛舟渡盡烏江,勸霸王回江東再次東山再起。但奈何項羽無顏見江東父老,這一切的失敗都令他恍若置身于夢中。他推開了亭長,返身長嘆:“時不待我,吾命不該絕!”在劉邦的注視下,自刎于江東。刀身染上一代英雄的熱血,終結了一部史詩的讀寫。
當他向田父借路,入大澤中時,他就注定了失敗。
嘆多少英雄消逝于時光,嘆多少史詩改變于年華。
人生如夢,星空漸漫。我回望星空,那里必定有一顆屬于項羽的不屈的靈魂,還在閃爍星華,深深印在了我的心中。
霸王不滅。
初三遐想作文 篇9
寧夜。爸爸在看新聞聯播,嘴里不住感嘆世事無常;媽媽在算一整天的開銷,連帶估算明天賣菜的花費;弟弟坐在電腦前打CF,鏡片上反射著激動人心的戰況;姐姐在捧著MP5看韓劇,為那個屋塔房王世子笑的拍床鋪。我,坐在桌前,靜靜地寫著一切,并仔細認真地看著從中性筆中流出來的文字——它們將記錄我的青春。屋外燈火通明,屋里意興闌珊!獙懺谇懊娴脑捗慨敱环敝氐恼n業壓得喘不過來氣的時候,就愛伏在窗前看星星。一閃一閃,像年輕少女臉頰上淡淡的雀斑,在她的巧笑倩兮里若隱若現,朦朧的輕云是她的面紗。我沖著它們微笑,它們卻像不諳世事的.孩童,迷茫地眨眨眼睛。星空,是另一番天地;仡^望,是臺燈下的書桌。直直的光線籠罩著它,淡淡的色調,緘默不語,像一個陷阱,一個溫柔鄉。我淺盈盈地笑著,笑晚風也有這興致來聽與我這無聊至極的想法。這樣的夜晚,恐又是我閑聊的好時機了吧。我相信每個女孩心中都有一個夢,一個關于“他”的夢。盡管知道自己相貌平平,不夠出色,卻還是死死地心存幻想,仿佛那是一根漂浮在“生活之海”的救命稻草,帶你離開倦怠與平庸。于是你開始為這場邂逅做準備:把皮膚弄白皙一點,把頭發梳服帖一點,把指甲修白凈一點。你甚至想好了他是怎樣的,邂逅的場景又是如何,一切準備就緒,就像一個蓋著蓋頭,穿著喜服坐在閨房里的新娘,即將出嫁,在紅紅的蓋頭下想象著未來的幸福生活,不禁笑出聲來。可惜,少了”他“,一切準備都只是白費,在他人眼里甚至是可笑的,而同命運的人會在你身上看到隱藏的對現實的無奈與寂寥。這就是作為女孩——天生是幻想者的悲哀。于是,又開始在一個個青春故事中尋找他的身影,瘋狂尋找,貪婪享受,存在于你那狹小的思想空間的少年慰藉著你枯槁的心。我也是這樣的故事尋著這樣一位少年的。他叫孟文川,生活在上個世紀,我向往的世紀末,男女青澀的時期。他有挺挺的鼻梁,英俊的面龐,愛打籃球,愛好文學。時而狂野,時而文靜,會去尋找自己的所愛;會主動分擔她的憂愁;會主動握住她的手,然后滿臉羞紅;會承諾多年以后和她一起隱居山林;會幽默地哄她開心;會在玩“假結婚”時心里說一萬個“愿意”。
盡管他是青澀的。從不親口對她說“喜歡”,也從不對她說“放棄”。他們之間像是隔了一層薄薄的紗窗紙,透過它能看到對方大半清晰的面龐,卻不愿意捅破,然后相擁,告訴她,她對自己有多么重要。我很享受這樣的過程。孟文川不沖動,趙非也不輕佻,明明把對方看得那么重要,卻只通過一些語意朦朧的話來體現。盡管雙方心里都明白,卻不真正確定這份感情,有時也會怕他(她)隨風逝去,消失,無影。
李眉舒對孟文川的喜歡一直掩藏在沈子巖對她的強烈追求中,我曾在后來考慮過這個可能性,卻還是被她的智慧、大度打敗了。很難想象有這樣一位女生縱然知道自己喜歡的男生不喜歡自己,也還是不露聲色地對他喜歡的女生微笑,還撮合他們。人都說女人心最愛嫉妒橫刀奪愛的人,但這句話在李眉舒身上是不適用的。因為她不是普通的女生,她孤傲,她有才情,她眼光高,她已經不屬于這個簡單的世界了,她是清新脫俗的李清照傳人。她深諳孟文川的性格,所以沒有死纏爛打,也沒有冷漠待之,依然是好朋友。并寬容的接受一切孟文川對她和沈子巖的撮合。她會把一切相思寄托在詩詞里,在某夜喝醉酒后吐出真話,紅酒是她撕下偽裝的工具。
一捧功名成無用,薄衣難任相思重。
她是如此寂寞,以至于獨坐閨中寫著這些傷春悲秋的詩句。
我沒想到這樣的結局,卻又覺得有些悲傷,也有些小美好。正如作者所說:“我只希望他能對趙非好!笨墒怯窒褡ゲ坏矫衔拇ㄒ粯,若即若離。作者這樣說,不過是希望那些自己希望的卻沒有發生的美好能夠讓趙非得到——她大半精力或是經歷都用在了這個人物身上。就像無處傾吐的我們在書海里尋找“他”一樣。此時的我們與作者緊密聯系在一起,聽彼此的呼吸和心跳。
我沒想到趙非會說不出“愿意”來,僅僅是“假結婚”而已,心里卻有那么多顧忌。若是在小時候,一定會脫口而出,那時的她多么單純,以為被打敗的爸爸死了,會因為玩具三輪車小人被撞倒而無所顧忌地傻笑半天;我沒想到孟文川居然沒下塘撈那個印,那是他的至愛對他的考驗,他沒有理由拒絕。我沒想到太多,因為我是一個那么任性和渴望保護的人,我喜歡他,他也喜歡我,那我一定會說出來,卻不一定要事情有怎樣的發展。青春經不起等待,已經錯過兩年,如果再等,將會變成兩個世界,毫不干預,老死不相往來。( )
這樣的結局,意猶未盡。這便是撰筆者的好處了:主人公的命運掌握在自己手里,即使寫不完整,心里也有后續的大概流程,空留讀者悲傷嘆息。
作者說:“我很樂意你忽視我的名字,而看到文字本身的美。”越是如此說,越是記得她的名字:張曉玲。上百度去查,是個多義詞,十幾個詞條,單單沒有她的。她在這個信息化的時代里,消失了,像一條漏網之魚,讓人懷疑她是否真的來過,而唯一的憑據就是這本書——《此岸彼岸》,像它的作者一樣那么沉默。
我的一生會看過很多書,它也不過只是一極不起眼的小插曲,記得一陣子,可能忘了一輩子。但我仍感謝她帶給我的感動,感謝她曾經帶給我一個鮮活的“他”,在我的記憶里淺淺的存在。
初三遐想作文 篇10
光陰似水流年,時間一去不復返。時間沖淡了所有的一切,人總要學著成長,學著去擔負肩上的責任,去懷著自己的理想想著人生目標發起一次又一次的沖擊。而我們,對待往事,也只能做到,把黑夜盡頭留給光明,忘記不如意的一切,寄托希望于明天,把失去的當做風景,將過去的珍貴回憶當做人生中的風景,而將風景深深的留在自己的心里……
坐在書桌前,翻開課本,突然發現那副著名的梵高的《星空》,我微微一怔,不由地又想起了那漫天繁星,我又仿佛處在那星空下,不禁想對它大喊到:“星空,看到了嗎?我回來了!”
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