關于六年級心愿作文四篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級心愿作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級心愿作文 篇1
世界萬物都有自己的心愿。花朵的心愿是綻放它最美麗的臉龐；小草的心愿是讓渾身充滿綠色；云朵的心愿是永遠擁有那潔白的身軀；而我的心愿是當一名老師。老師猶如哺育花兒的飼養(yǎng)師，而學生是一朵純潔的花兒，老師們細心的哺育他們，使他們成國家的棟梁！
首先，這個職業(yè)是高尚的，是令人尊敬的。在大人眼里，老師教書育人，是神圣的。可在學生眼里，老師很兇，很討厭。
我常常幻想我就是一名老師，我站在那嚴肅又寬敞的講臺上，面對著五十多個學生，一遍又一遍的叮囑大家一定要注意安全、好好學習。我會認真的熟悉每篇課文。在課堂上，我會用生動的語言去打動每個孩子的心。我要像中田老師那樣，用自己獨特的教書方法叫學生。在我的課堂上，我不希望我的學生跟著參考書“走”。我要我的學生能用自己的智慧去理解課文。同時，我也會讓我的課堂充滿活力、樂趣，使我的學生能積極參與。
我也會做一名和藹有高效率的老師，我不但會讓自己在家長眼中是一個認真負責的老師，而且我會努力在學生眼中也做一名和藹可親的老師。讓大家都喜歡我，樂意我教他們，教他們的孩子，讓他們相信我：一定會讓他們的孩子成為優(yōu)秀的學生，成為優(yōu)秀的國家棟梁之才！
我十分期待這一天的'到來，因為這是我的心愿和夢想。我一定會朝著這個目標去奮斗，去努力，讓我的心愿和夢想變成現(xiàn)實！
六年級心愿作文 篇2
我有一個心愿就是能為別人送去快樂，因為媽媽爸爸和我的朋友總是給我很多，可我從沒給予過別人什么，我想給予別人快樂可能是最簡單的了吧，我總覺得只有學會給予才算真正的長大了，所以為別人送去快樂就成了我的心愿。
夢總要實現(xiàn)，心愿總有一天要變成現(xiàn)實，今天，我們就要去敬老院，那里的老人都很孤獨，她們最需要快樂。
“集合”老師在校院里喊道。同學們大包小包地走了過來，有的帶來了牛奶，有的帶了蘋果，有的帶了香蕉，還有的帶了面包，反正各式各樣，什么都有。知道的我們是要去敬老院，不知道的還以為我們要郊游哩！每個同學都懷著激動的心情，向敬老院進發(fā)！
一轉(zhuǎn)眼，我們就到了那個敬老院。敬老院里有很多人，是工作人員和很多老人。一進門，老人坐在路兩邊，好像是在迎接我們。我們一見到他們就立刻喊到：“爺爺奶奶好！”老人們看著我們眼中充滿慈祥的感覺，就像在對我們說：“你們也好呀！”他們有的坐在輪椅上，有的杵著拐棍，他們都很和藹。我們放下書包，就來到老人身邊，我站在一個老奶奶身后。向他問道：“我給你捏捏肩好嗎？她回答：“好啊。”我輕輕地為她捏肩，怕弄疼了她。她一言不發(fā)，好像很享受似的，也在這時她回過頭來說：“你們小學生都愛老人。”我說：“嗯，是啊。”那時我突然覺得這些老人很孤獨，她需要我們，需要我們?yōu)樗腿g樂，讓她們不孤獨，讓她們感到快樂，這也是我們次行的目的呀。想到這里我突然感到我很偉大，心里也笑了起來。也許這就是送人助人為樂吧。表演時間！大家個個拿出了自己的看家本領，唱歌，跳舞，變魔術，什么都有，把老人都逗笑啦，我們也笑了，笑自己的努力沒有白費。送禮物時間，我們挨個每一個老人都送了一個禮物，老人們都很高興，我們也玩的很高興。直到現(xiàn)在我才明白給予的含義。時間流逝，我們該走了，我們在這呆了不到兩個小時但老人們的笑容卻久留在我心中。
敬老院的老人都很孤獨，她們的兒女不常常來看她們，我們應該讓她們快樂，關愛她們也會使我們自己快樂，這也是我的心愿，我完成了，也覺得自己真正的長大了一歲。
六年級心愿作文 篇3
世上萬物都心愿，花兒的心愿是綻放出美麗的花朵；鳥兒的心愿是建筑一座結(jié)實的鳥巢；而我的心愿是什么？請同學們和我切入主題：小時候，我小時候聽說有一種草叫“四葉草”，它可以許愿，還可以實現(xiàn)愿望！我的心里就想要是我有這樣一種草那該多好呀！許下自己的愿望。可是我一直沒有找到這種草，這時我就想是不是就沒有這種草？我現(xiàn)在六年級了，就在不久前我發(fā)現(xiàn)了這種草，我輕輕地摘下握在手中在心里默默的許下愿望，然后把它的葉子摘下，因為這樣你許下的愿望才會實現(xiàn)。
可是事情過去幾天了還是不見愿望實現(xiàn)，這時我才知道原來這都是假的。自己的愿望要自己親手去實現(xiàn)，是要通過自己的努力才能玩成，世上是沒有可以完成心愿的工具，而我又在心中種下了一個等待我來完成的夢，我知道上帝給你關上一扇門就會給你打開一扇窗，種下一粒種子就是種下一棵希望！我相信只要你有夢想有努力，那你一定會得到你滿意的答案，實現(xiàn)夢想。我想等到我夢想開花的時候也是我成功的時候！讓我們一起加油！
六年級心愿作文 篇4
“我的心愿是做一名航天員”，“我的心愿是當一名科學家”“我的心愿是當一名工程師”當他們的心愿從心底里迸發(fā)出來的時候，突然之間我覺得他們好偉大。而此時的我覺得我的心愿微不足道，因為我的心愿是能收集更多的作文材料，成為大名鼎鼎的作家。
媽媽知道我的心愿后，笑著說：“得了吧，就你做事三分鐘熱度，還想當作家？”我反駁說：“為什么這么說呢？起碼我知道了好多關于寫作的名句啊！如冰心奶奶說寫作文也要有科學的態(tài)度，也就是要認真誠實，實事求是，沒有科學的態(tài)度，一定寫不出真摯感人的文章。”我就是想當冰心奶奶、楊紅纓阿姨、瑞典的阿斯特麗林格倫那樣的女作家不行嗎？
聽了媽媽那樣諷刺的話，我暗下決心一定要寫好作文，我在多看、多聽、多想這三方面下了很大功夫。
多看：以前媽媽纏著我讓我買書，我連看都不看一眼，現(xiàn)在是我纏著媽媽給我買書，買書之后，我總會在第一時間看，媽媽讓我寫作業(yè)，我偏要先看完再寫，直到爸爸出面發(fā)揮他的“獅子吼”我才肯罷休，然后不情愿地去寫作業(yè)。
多聽：以前，我纏著媽媽在手機上下載好聽的音樂給我聽，媽媽偏不，可是現(xiàn)在我要媽媽給我聽一些散文，詩歌，我樂的屁顛屁顛的，媽媽也不亦樂乎？
多想：以前我時常想一些電視劇的劇情，想他們的命運。現(xiàn)在我常常幻想一本書的結(jié)尾是什么，應該有什么樣的結(jié)尾。
多想、多聽、多看，這三個方面是寫作文的重要元素，我會把它們放在心上像醞釀美酒一樣對對待的。
心愿也許在慢慢等待在實現(xiàn)，也放在你不經(jīng)意間突然在你身上綻放。
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