生命四年級作文匯總6篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的生命四年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命四年級作文 篇1
交通文明——生命妄想曲的按鈕。因此，在我們的生活中，人人都因該遵守交通規則，注意交通文明。特別是我們小學生，更應該從做起。否則的話，將會給家庭、給社會帶來不堪的后果。從我讀完《交通安全教育讀本》后，我深深地體會到了這一點。
書中有一個小故事，寫的是：
小陳、小孫、小胡是三個小球迷。一天放學，他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩畫面。談著談著，他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學校足球隊里的隊員，每天都帶著足球上學。這時候，他不住把球拿出來比試。不料，球卻飛到馬路中間。小孫見自己的球掉在了馬路中，就不顧一切地奔到了馬路中撿球。正巧，一輛汽車馳過，小孫就倒在了血泊之中……還好搶救及時，小孫總算脫離了危險。但是，左腳卻被截去了一半，小孫就為了一粒足球而殘疾了!
為什么會出現這樁事故?就是國為我們對交通文明的意識淡薄，以至于造成了這場慘劇。孩子從此失去了站立的機會，就是因為一粒足球!孩子失去了站立的機會，就帶來了許多生活中的不便!孩子失去了站立的機會，就會少了孩子那份純真的歡笑……而我們的父親母親從此又多了一份艱辛，一份酸楚……一個幸福美滿完整的家庭就被一個交通事故給攪亂了，這種事在我們的身傍上演。
人的生命是無價的，你可不要為了圖一時之快，把生命作為代價，那是不值得的，因為你在浪費生命。以此為戒，為了身邊每一個愛我們的人，為了家庭的幸福，為了社會的安定，請珍愛自己的生命，生命是珍貴的，你的生命金錢永遠都惓不起，生命是無價之寶。
生命四年級作文 篇2
我常常想生命是什么呢？
有一次，姑姑給我們家送來了八只蠶寶寶，肉肉的身體，不停地蠕動著，摸上去還涼涼的呢！一開始，我只知道蠶寶寶可以當寵物養，但對它短暫的生命卻一無所知。為了了解這些蠶寶寶，我每天都給它們喂新鮮的桑葉，仔細地觀察它們：蟻蠶從蠶卵里孵出來，越長越大，慢慢地變成蠶寶寶，再過段時間，蠶們開始吐絲，把自己包裹在橢圓形的蠶繭里。看著它們不停地一圈一圈把自己包裹起來，不禁讓我認識到蠶的偉大。蠶雖然生命短暫，但是無怨無悔！它們吐的絲經過加工后，一件件精美的衣服展現在我們眼前。蠶結繭變成蠶蛹后可以把它們加工成藥，幫助病人恢復健康……
星期天，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去華山游玩，在坐纜車的時候，我無意中看見了一棵小松樹，那可真讓我吃驚，因為，那棵小松樹是長在懸崖峭壁上的！這讓我感受到了生命的力量是那么強大！
這些事，使我明白了生命是偉大的，是勇敢的，是值得我們珍惜的。我們不能白白地糟蹋生命，要讓有限的生命體現出無限的價值！
生命四年級作文 篇3
這一段時間，甲型流感正在大部分傳播。所以，為了預防流感，我們要注意的有這些：注意個人衛生，不吃小攤上的東西，每天量體溫，有發燒的及時向老師說，多喝水等等的一些預防措施。
每個人的生命只有一次，也不能重來。所以我們要珍惜生命、珍惜時間讓我們生命里的每一分鐘更有意義！
生命四年級作文 篇4
我常常這樣想：生命是什么？
生命是五彩繽紛的花朵；生命是清新流暢的小詩；生命是宛轉悠揚的樂曲；生命是奔騰不息的江河……每個人的生命只有一次，是唯一的一次。生命雖然短暫，但我們也應該把有限的生命，投入到無限的為人民服務里，才活得精彩、有價值，而使自己有限的的生命得到無窮的延續。
生命四年級作文 篇5
每當人們在宰殺小動物時，我常常為它們悲哀，主人把它們養大，然后把它們吃掉，這是什么意思？既然要去宰殺它們，為什么當初又把它們養大？吃一只小動物，能長多少肉呢？自己辛辛苦苦地把它們養大，又把它們殺死，難道人們就不心疼嗎？難道人們一個個都是蛇蝎心腸，那么毒辣？如果換了你，主人把你養大，又殺了你，你會怎么樣？是怨恨他，還是感謝他？
世間的所有生物都是平等的，有句話叫“殺人償命。”如果，你現在殺死了這些小動物，以后你死了，一定會下十八層地獄。你們只在乎一時的逍遙，卻從不顧及將來。難道人類真的那么狠毒嗎？沒心沒肝，純粹是冷血動物？
生命是需要尊重的，雖然，有些是如此的渺小、短暫，比如螞蟻，但是你們知道嗎？它們也有心跳，也有兒女，像人類一樣，善待我們身邊的小生命，不要再犯錯誤了，不要這么執迷不悟了，如果你善待了它們，你就會從它們身上發現生命的意義與樂趣。
生命四年級作文 篇6
美好的生命應像初升的太陽那樣明媚，不僅有亮光更應該是朝氣蓬勃的。要想擁有燦爛而有活力的生命，就該相信生命在于運動，我們都應該是堅信這句真理并做到積極參與體育活動，讓體育的精神像陽光一樣照耀校園，同學們才會有最健康最美好的`學校生活。
為了同學們的健康成長，我們學校舉行了各種各樣的體育活動，比如跳繩，踢毽子，打乒乓球，拔河等等，當大家一起練踢毽子的時候，那五彩繽紛的羽毛毽子在空中來回舞動真是美麗極了。拔河時，一個班級的團結就顯得特別突出，好像大家的力量也跟那大粗繩一樣擰成了一股，就算不比賽的伙伴們也喊“加油”喊得臉通紅，那場面真是激烈而有趣。學校不僅有這些形式豐富的活動，還有我最喜歡的課間操。
每天上午第二節下課后，伴隨著充滿運動氣息的上操音樂，校園內映入你眼簾的就是同學們排列整齊的隊伍。少林武術操開始了，跟隨著熟悉的旋律，同學們一招一式都顯得嫻熟而優美，這里仿佛站著一個個身懷功夫的小武士呢！再看卻都是一張張稚氣的笑臉。接下來旋律變了，原來是更有趣的古詩韻律操，音樂更歡快而有節奏了，同學們不僅能運動更能把古詩背得瑯瑯上口呢！真是快樂學習更快樂運動。從大家敏捷而有勁的動作中，能看得出大家的活動得很快樂，都感覺到了運動的樂趣。校園因為有同學們的活潑身影才顯得更美好，更陽光燦爛，而同學們因為豐富多彩的體育運動才更健康有活力，你說這難道不是體育的魅力嗎？
我們一定要堅持體育運動，有健康的身體才會有好的發展，生命才會有機會體現更大的價值，就讓陽光體育行于校園，也伴隨我們茁壯成長每一天！
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