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雷陣雨五年級作文

時間:2021-07-08 11:44:27 五年級 我要投稿

【必備】雷陣雨五年級作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的雷陣雨五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】雷陣雨五年級作文3篇

雷陣雨五年級作文 篇1

  今天,陽光明媚,萬里無云,太陽火辣辣地烤著大地,知了不停地叫著:“知了,知了!”

  可不知怎么了?天婆婆卻變了臉,烏云密布,雷公公把好久沒有用的鑼鼓敲響了:轟隆隆,轟隆隆!天空電閃雷鳴,狂風大作,樹木也好像變得婀娜多姿,不停地甩動著枝條。風姐姐唱著動人的樂曲:“呼——呼——”它越過了一座座高山,穿過了一條條小溪,浮過小朋友的臉蛋……這幅景象讓人無法相信。

  大概過了十分鐘,“嘩——嘩——”豆大般的雨點從天而降,像一個個小傘兵,在尋找著美麗的夢,又像一朵朵翩翩飛舞的小花,在追尋著秋天的氣息。每一滴雨都是那么純潔無暇,那么晶瑩剔透。它們是透明的小精靈,隨風飄落到茫茫大地上,飄落到一棵棵大樹上,飄落到孩子們的臉蛋上……小雨滴落在樹葉上,噼噼啪啪的,一個個透亮小水珠在樹葉上來回滾動,多像一顆顆彩色的珍珠。我和媽媽帶著雨傘走在路上,可雨滴不聽我的指揮,偏偏滴在我的肩上,有幾個人比我們更慘,一個個都變成了落湯雞。真是一場無情無義的雨呀!

雷陣雨五年級作文 篇2

  今天是星期五,我本來是沒有什么事可寫的,可是突如其來的雷陣雨,讓我有了寫作的題材。

  下午,第二節室閱讀課,我們全班都在安靜地看書。忽然,一個同學叫道:“快看天空!”我們全班的目光一起看向了天空,咦?剛剛還是晴空萬里,現在怎么變得陰沉沉的?我詫異的看著天空,心里暗暗的想。這時,全班一陣騷動,有的.說:“這天氣怎么說變就變?”有的說:“這是怎么回事?”;還有的說:“天空剛剛還好好的,現在怎么變成這樣了?”;全班一個個好像沒有見識的小屁孩一樣,討論著這個問題。老師生氣了,對我們大聲吼道:“你們沒有見過雷陣雨嗎?是不是個個都是一年級的呀!沒有常識呀!”全班這才安靜了下來。

  過了幾分鐘,我轉頭望向窗外,哇!我看見了什么?只見天邊的烏云越來越厚,正在向我們這邊慢慢壓過來。過了不久,我看見了一個奇怪的景象。在烏云沒延伸到這邊時,我發現天空一邊是烏云密布,另一邊卻是萬里晴空。又過了一塊兒,烏云蓋住了整個天空,頓時狂風大作,電閃雷鳴。我們趕緊關上了窗戶。隔著窗戶,我看見窗外的大樹被風吹得左搖右擺起來。嘩啦啦,嘩啦啦,天空下起了大雨,窗外漸漸起霧了,朦朦朧朧的,我什么也看不清楚了,只能隱隱約約看見近處的房屋,遠一點的東西就看不清了。忽然,一聲震耳欲聾的雷聲,把正在津津有味地看書的同學從書中驚醒了。大家不約而同地“哇”的一聲,然后又是一陣騷動,直到老師說:“安靜!”,才又看起書來。

  漸漸的,漸漸的,雨停了。我看向窗外,霧散了,雨停了,操場上濕漉漉的,樹葉上躺著小露珠,校園像被洗過一樣,一切都如此的美妙。

雷陣雨五年級作文 篇3

  二十幾天沒下雨了,赤日炎炎,莊稼地旱得都裂開了縫,禾苗、玉米、瓜菜都耷拉著腦袋,好像在說:“我渴啊,我要喝水呀!”人們也感到悶熱,空氣里好像有一把火。有的農民就用抽水機抽水澆地,有的菜農就用水捅挑水澆菜地。有的老太婆就去廟里燒香拜佛祈雨……

  要是有一場大雨該多好啊!

  也許是農民、菜農盼雨的心愿、老太婆祈雨的虔誠感動了上佛祖,這天中午,太陽躲進了云層,接著便刮起了大風,再接著便是電閃雷鳴,不一會兒,豆大的雨傾盆而下,嘩嘩啦啦,大地上濺起一層層的好看水花兒。

  農民們、菜農們齊聲說道:好雨!好雨!

  是的,“好雨知時節”。莊稼地里的禾苗、玉米在盡情吮吸甘露,菜地里的瓜菜在忘情吸收水分,山林里的樹林在盡情地儲藏養料……

  小河里的水漲起來了,街道變干凈了,空氣變清淅了,氣溫變涼爽了……

  第二天,我走在上學的路上,只見枯黃的莊稼返青了,菜地里的瓜棚開花了,樹林變得郁郁蔥蔥了……

  一場及時雨,抒寫的是豐收的意象!

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