關于初二假期作文匯總九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初二假期作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初二假期作文 篇1
要放假了！我的心情十分的興奮、期待！放假前，我就像一位快樂的小仙子，自由自在的，每天等待著假期的到來。
但我幻想中的假期卻和現實相差了好多、好多！幻想的假期是全家一起出去玩，但現實是姐姐在考試，我也只能跟著待在家中。當時，想待在家里好像也沒太差，但我又錯了！媽媽不但叫我練小提琴和鋼琴，還要我幫忙做家事；雖然我的心中有許多的不滿，可是看見媽媽一副快生氣的表情，我也只好心不甘情不愿地去練琴。那時，我好希望我是姐姐，不必忍受媽媽暴躁的情緒；但我覺得媽媽好像會讀心術一樣，聽見我的心聲，把我臭罵了一頓的。
過了一天后，我拜托爸爸媽媽帶我出去的，但爸爸和媽媽好像已經安排好要做什么一樣，異口同聲地說：“不行！”他們說得又快又急的，這讓我知道他們已經下定決心的，我也只好參加了媽媽的“魔鬼訓練班”。但最后令我印象深刻的，則是我和媽媽兩座火山同時爆發，發生前所未有的大災難！我和媽媽吵架時，誰也不讓誰，吵到最后爸爸跑來說話了；因為爸爸很兇的，所以我也不敢再說什么了。當姐姐回來時，我和媽媽還是心存芥蒂，不知情的姐姐也被生氣的媽媽罵個臭頭的；但隨著假期的過去，媽媽也漸漸地忘記這件事。
這次的假期，不但不是我想像的樣子，反而變成了魔鬼訓練班，整天忙東忙西，就像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好；我好像變成了灰姑娘，整天在做家事，一下子打掃、一下子練琴，忙得令我喘不過氣，真是個令人失望的假期。
這次的假期，雖然不是我幻想中的那樣，但這次的假期也令我印象深刻，希望下次的假期也能像這次的精彩、有趣！
初二假期作文 篇2
去年署假使我最開心、感到最有興趣的事是釣魚。那天一大早，然后哥哥和我拿的上釣魚用具來到池塘邊，，見到許多人已經在釣魚了，哥哥很快拿出魚穿上魚餌，用力一甩把魚釣甩到池塘邊中央。過發一會兒，只見魚漂迅速下沉，哥哥便把魚竿往岸邊輕輕地一提就釣上了一條鯽魚，那魚極不情愿地離開了它的家，尾巴一個勁地亂拍打。哥高興地把魚釣從魚嘴里取出，用手抓著魚肋把魚扔進桶里，那魚氣得在桶里撲通撲通亂跳，好玩極了。
我心里直癢癢，沒有魚竿，然后我便順手揀了一根樹枝當魚竿。看書拴上魚線，鉤子、墜子和魚漂，把挖到的蚯蚓穿在釣上作誘餌。我學著哥的樣貌，然后舉起魚竿用力一甩，也把魚釣甩到了池塘中央。好大一會兒沒有動靜，我扯起魚竿跑到池塘對岸去釣，可魚兒仍不上釣，我接連換了二三個地方，還是沒有一點收獲。我急得抓耳撓腮，哥看著我這個樣貌笑著對我說:“釣魚不能三心二意”。我聽后開始專心地釣魚，果然不大一會兒，魚漂輕輕地點了幾下，我急忙抓起魚竿一甩，魚釣卻空空的。。我問哥:“為什么漂動時你能釣著而我釣不著呢?”哥望我說:“釣魚要有耐心，魚漂輕輕動時，不必須是魚咬釣。魚狡猾著呢?”這次，然后我耐心地等待，不久魚漂迅速下沉，我猛地向后一甩魚竿，一條半尺多長的草魚銜著魚鉤被甩到了岸上。我高興得又蹦又跳，拿著魚兒給哥看，哥夸我學得快、真有本領。……
初二假期作文 篇3
許多親戚朋友都夸我聽話，我也因此而感到自豪。可漸漸得，我發現我不再像以前那么聽父母的話了。如果父母讓我去做一件我不感興趣的事，雖然我還是會去做，但心里總有一種不舒服的感覺。
我一直都希望自己能忍耐下去，但在那一晚上，我竟然控制不住自己，大聲向媽媽反駁!
那晚剛吃完飯，我進房間做作業，媽媽突然進來，發現我在做<<政治>>作業，便問我其它四門主課做好了沒，我搖搖頭說，還有一門.媽媽便立刻開始嘮叨，說我不重視主課，所以成績上不去，又說我不會安排時間什么的.我感覺很委屈，便控制不住自己地大聲反駁：媽媽，我也是有頭腦有思想的，不會胡亂安排時間的!媽媽一聽，十分生氣，拋下一句你真是越來越不聽話了!便門而出.我悄悄走出房間，往洗手間瞄了一眼，發現媽媽肩膀在抖動，媽媽哭了?!
我回到房間，拿起那門為完成的主課作業本，問：我錯了嗎?是的，我錯了，我不應該那么大聲地反駁媽媽，這是對媽媽的不尊重，不禮貌!我真的錯了嗎?不!我沒錯!雖然課與課之間可以分主次，但知識與知識之間是不能分主次的!我的心回答了我的問題。
第二天吃早飯，媽媽夾了一塊蛋放在我的碗里，說：昨晚，媽媽也有過錯，媽媽把主課看得太重要了，忽視了副課，以后不管先做哪門，只要都做好就行了，媽媽原諒你昨晚的無禮。媽媽就這樣原諒了我，可我的淚水卻止不住地流著，但那淚水好暖，真的好暖!
一次小小的沖突，一塊小小的蛋，但從中體現的母愛難道不比海更深，天更高嗎?
初二假期作文 篇4
終于放假了，我先把作業完成，其次，我要把暑期變的豐富多彩，除了學校的許多活動之外，網絡便成了我的忠實伙伴。
四年前，每當同學談到上網的經歷，那些經常上網的同學總是興致勃勃地侃侃而談，我也只能在旁邊默默地分享著別人的那份快樂，我真羨慕他們！暑假里的一天，我對爸爸說了我想上網的愿望，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒想到第二天，當地寬帶服務中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網。這時，我才真正看到了我們自己的寬帶。
現在的我也是一個網絡高手了！
上寬帶網首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開電腦，輸入幾個字母，再點幾下鼠標，就能在網址上找到很多書籍，還有更多的“因特網”、“中國兒童網”、“紅泥巴村”等等，真是應有盡有，方便多了。這時，爸爸就想：這里有小孩子看的網頁，難道就沒有我們大人看的網頁嗎？看來爸爸沒有真正了解網絡的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說：“網上的內容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的'電子報紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息！”他將信將疑，只見我輸入百度網的網址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內容，再點幾下鼠標后，那些消息文章立刻便展現在我們的眼前。不久，媽媽也加入進了我們的網上生活，還經常在網上看些電視劇，電腦因為網絡的進入漸漸地位高過電視。今年暑假的網上生活真有趣！上網之后，我就像是長了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國與阿富汗的戰爭情況、巴基斯坦同以色列又開戰了，今年我國高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長了我的見識，還開拓了我的視野，增加了對世界的了解…這些當然要歸功于我們的千里眼---寬帶網，這幾天我們全家四口人也都進入了開戰狀態，不過，我們的“戰爭”可不是爭搶什么地盤，而是爭搶著每天第一個上寬帶網的“優先權”。
這個暑假，網絡給了我無窮的知識和歡樂。上寬帶網的好處還遠遠不止這些，上網后我還可以給我的小姨發電子郵件，可以去購物、還可以找我的妹妹聊天呢！暑假里上網真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個屬于你自己的網站呢。你不來試一試嗎？
初二假期作文 篇5
連續五天的封閉式學習，我感觸最深的是自己的素質得到了提升，這還得從學習北京亦莊秦建云的報告談起。老師假期做什么，一起研討教學法。
是的，年年學生放假之后，老師們都要舉行學習班進行學習，學習的方式方法有很多，今年的方法最新穎，那就是封閉式學習，我們語文組是根據學校的安排，全校所有的語文老師在一起研討的，我們的組長又把我們每個年級的教師進行了細化，沒一個年級的老師為一個小分組，在小分組里進行研討。
我們的分組長接受了組長的指示，他領著我們談起了上學期的所教學中的一些自己覺得值得分享的東西，他的話匣子一打開，我們的話匣子也紛紛打開了，在這樣一個個話匣子里，我們相互尋找著對自己的教育教學有啟發的東西做起了記錄，于是一冊課堂教學的手冊就形成了，當然這只是大致的輪廓，要形成摹本還得在充實事例。
俗話說，良好的開端是成功的一半，有了分組長的智慧啟發，新學期的備課又在我們組內生成了，我們開始分配了人物，三個人先把期中考試之前的學習內容進行了分工，每個人承擔著一個單元的備課，而且每個人在備課之前先把自己的設想說給大家聽，大家聽完之后各抒己見，最終形成一個公認的框架，執行者再去將那些學生必須掌握的知識收攏其中，于是一個新的教案就形成了，如此這般，大家就把第一個單元的備課完成了。
秦建云說的外人看到的學校放假了，老師還在學校里干什么？沒有學生，老師們不就是沒有事干了，正如他所說，老師們都在想事情，做事情呢！
我們做的這些事情就是其中之一。
這次的學習改變了過去自己學習的方法，同一個科目的老師集中在一起學習，不擔人集中在一起了，而且人的思想也因為所從事的工作相同也被集中在一起了，這樣思想的火花就燃燒起來形成了火焰，將教育教學這把火就著起來了。
我最大的收獲是聽了同事們的教學，把他們教學中的我沒有想到，他們做到了東西收入了自己的囊中，我自己的想法和做法也得到了大家的認可和糾正，我有一個富起來的感覺，自己的教育教學就在這幾天里豁然開朗了，如果說以前是自己一個人在摸索著教學，那么現在我是和一群人一起教學了。所以思路越來越寬，反方越來越靈活了。
但愿這樣的學習每給一段時間就進行一次，因為這樣有利于自己的教學越來越好。
初二假期作文 篇6
一摞摞書高聳著堆在書桌上，我看了這些書一眼，嘆了一口氣。
這時，父親輕輕地走了進來，一只溫暖的手搭在我的肩頭，柔緩的聲音從他的嘴中滑出：“閱讀是一種樂趣，多讀讀書，豐富自我。”但我不這么想，自己呆滯的目光仍舊停留在那摞書上。父親見我不動聲色，便又緩緩的說：“你拿寫書去圖書館吧，那里就是學習與閱讀的地方，況且那里也許有你喜歡的書呢。”說罷，父親便走了出來。
我認真考慮了后，仍是極不情愿地挑出幾本書，裝進包中，前去圖書館。路上，太陽高高地懸在半空中，腳下滾燙的路面考得我十分煩躁，我心想：在里面呆上一會兒就回去吧。
站在圖書館門前，陣陣書香從中飄出，我隨機穿過廳堂，看到一排排高大的書架聳在我的眼前，各種各樣的書立在架上。我竟有種想將其全部翻閱一遍，返回的心立刻消失不見。
我掏出自己的書，坐在書架旁，看著紙上如群蟻排衙的方塊字，心中早已是波濤洶涌。我如饑似渴地撲進書中，眼睛與大腦貪婪地汲取書中的所有內容。不知不覺中，一本書已讀畢，書中主人公的話語、心理與處境，都深深地打動了我的心。靜靜地閉上眼，將自己沉浸在書的海洋，讓自己被這書香熏陶。緩緩睜開眼時，就已經明白父親的話：“閱讀是一種樂趣”。接著，我拿出下一本書，再次沉入其中……
日薄西山時，我不舍地走出圖書館，心中仍在體味那幾本書。腳下的路不再滾燙，卻是涼爽的，令我的心平靜下來。
回到家，一臉笑意的父親走了過來，迎著我進了家門。他那略帶喜悅的聲音流入我的耳中：“在圖書館里流連忘返了吧，看來你已經明白了我說的話：‘讀書是一種樂趣。’從今往后，你每天都可以去那兒。”我的臉上不動聲色，嘴上只是笑笑，謝了父親，但心中早就是心花怒放，歡呼雀躍。
假期中的那些天，我將自己泡在圖書館，用豐富的知識和內容充實我大大腦，在書籍中感受快樂。
父親對我說的那句：“讀書是一種快樂。”改變了我對閱讀的認識，它并不枯燥，并不無趣；它能讓我們感受到無邊的喜悅。假期便是一個閱讀的好時機，讓自己在書中發現世界，發現自我。
閱讀在假期，快樂也在假期。
初二假期作文 篇7
如果你處于兩群人之間，一群人多勢眾，一群形單影薄，你會選擇向哪一邊走去？
記得剛放暑假的時候，我心里特別興奮，老想著怎么放松放松，于是整天就上上網，打打游戲，作業一點兒都沒有動。當時父母也想讓我放松一下，所以也沒有說什么，就任我而去了。也許是因為一段時間一直沒有被管，所以心里也就覺得應該一直是這樣的……
就這樣過了兩天，有一天，我正在打游戲，媽媽看見了，有點兒生氣地說：“這兩天都沒看見你寫作業，還不快去……”“我過兩天寫行不行！”我煩躁地打斷她。媽媽當時怔住了，沒有想到我會這么對她說話。我當時并沒有在意。
晚上，我正在房間里聽歌，爸爸敲門進來了，坐到椅子上，對我說：“今天的事情我都知道了。你最近的確是有點不懂事了，還有，你也要寫寫作業，不要整天毛毛躁躁的，知道了嗎？”我有點兒不耐煩地說：“知道了，知道了，我會注意的。”爸爸無奈地看了我一眼，出去了。
傍晚，我躺在床上，睡不著覺，看著天花板，覺得是那么空洞。想著這兩天自己的表現，覺得的確是有不對的地方，于是我想起了爸爸的話，忽然發覺，自己的心確實是浮躁了……
首先，我不該整天無所事事，得過且過，我應該適當的玩，然后寫寫作業，做一些有意義的事情。其次，我不該對媽媽那樣說話，我應該尊重媽媽，尊重所有的長輩，不論什么時候，都應盡量保持一份尊敬。
在今后的日子里，我要遠離浮躁，把自己的心靜下來，做到可以認認真真地寫作業，專心地看完一本書，心平氣和的做每一件事，這樣，我相信我會有所改變的，而且是往好的方向轉變。
浮躁的人是大多數的，而我，決定做那一小部分人……
我相信，在我心里，不論過了多長時間，這次的心之旅行，會成為永恒的記憶。
想通了這一切，一抹弧度出現在我的嘴角。閉眼前，那天花板，讓我覺得是那么可愛……
初二假期作文 篇8
小學生活的第三個暑假即將結束了，我覺得這個暑假過得個性有好處。
暑假一開始，我家就搬到了五里店邊一個小區。小區里的環境真優美，大片的草坪綠油油的，一棵棵的小樹長得生機勃勃，草坪中間還有一條條水泥小道，更讓我高興的是還有游泳池和羽毛球場、籃球場等鍛煉身體的地方。
剛放了幾天假，天氣就熱了起來，小區的游泳池已開放了。我早早吃完晚飯，和爸爸、媽媽一齊來到游泳池邊。我迫不及待地跳入游泳池中，感覺真爽。然后但由于很久沒游泳了，心里還是有點害怕。我鼓起勇氣，仔細想了想老師講過的動作要領，舉起浮板，游向對岸。只一會兒，我就能夠在池中來去自如了。我在池中游了一個多小時，天黑了，都還不想離開。
這天吃過晚飯，媽媽又帶我來到籃球場。正好碰到一個同學，我們就一齊練習投籃。籃圈比我們平時投的要高許多，但我第一個球就投進了，心里真高興，一下就有了干勁。我又瞄準籃圈，投出一個球，但是，籃球只碰了籃圈一下，然后就彈了出來。我想：再投一個，必須能中。但是第三個球仍然沒有進。我仍不氣餒，又投了許多次，正當我快要絕望時，投進了第二個球。之后連續又投進了六個球，媽媽見了也很高興，接連夸獎我，還給爸爸發了一條信息息報喜。
假期快結束了，我不僅僅按時完成了老師布置的作業，身體也比以前棒多了，不信，我們開學比一比？
初二假期作文 篇9
這個寒假很冷，可是每個人都暖和，因為新年的快樂和激動的暖流在滾燙著人們的內心。
玩過了過家家，玩過了捉迷藏，玩過了老鷹抓小雞；堆過火堆，釣過魚，也爬過了稻包。一切都那么的讓人向往、和難忘。直到那一天。
這一天是初八，爸的車壞在了鄉下，于是就找來了叔叔的兒子書書哥來幫了忙。書書哥開著自己的車把爸的車順利地拉到淮濱汽車維修部，而我們這一小家也就順道在叔叔家戳和了一頓，就當是給他家拜年了。時間一小時一小時的過去，爸的車也終于可完璧歸趙了，大家一起在客廳里，吃著佳肴，其樂融融，不亦樂乎。
常說，美麗的背后往往藏著一把鋒利的刀子。
吃過飯喝茶聊天的時候，爸和媽提到了一些不愉快的往事，因此，他們之間都不是很舒服，互相誰也不理誰。
我們要回家了，車子開動了，向著南方快速的行駛著，片片的鵝毛雪花在天空飄著飄著，然后落下，車前方的玻璃被似箭的雪花阻擋著，忽然，爸的車想右邊靠攏，爸急忙向左打方向盤，最后只提昂見‘哧——砰——’瞬間，整個世界好像停了，好安靜，真的好安靜。感覺自己的呼吸好急促，好像就要停止，眼前的模糊記憶只是紅色的東西，痛苦的表情。慢慢的，什么都看不見，看不見。
我覺得過了好久，我醒了，試著努力睜開眼睛，感覺身體好痛，我安靜地躺在床上，我看見了姑姑，周圍靜的出奇，我似乎意識到了，趕忙問她：‘我爸呢？’‘昨天你爸的車出事了，你爸現在在醫院。’頓時，我渾身都在畏縮，我害怕了。后來，我到醫院看他，他的樣子讓我害怕，陌生，難過，心疼。我沒有給他說一句話，我不敢說，因為我知道，如果這是我和他說話，他一定會很難過，爸受的傷害真的太多了，我不想再看見他痛苦的面對著我。
于是，從這一刻開始，以前的那些幼稚，開心，種種的深刻記憶都想破碎；額的玻璃一樣，一片一片的掉落，知道化為烏有。
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