【推薦】夢想六年級作文錦集五篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的夢想六年級作文5篇，歡迎大家分享。
夢想六年級作文 篇1
六年級的孩子即將畢業，在最近的課上，我問：“同學們，你們有夢想嗎?”
班上五十幾個孩子，舉手的人不少。我又問：“誰愿意告訴大家，你的夢想是什么?”舉手的人卻屈指可數。于是，我改變策略，讓他們將夢想寫下來。
夢想多半是人心理上的一種對現實不足的替補。我發現，有些孩子會說自己不知道有什么夢想，或者只是隨口說說的夢想而已。那么我們作為老師，應該要幫孩子播下敢夢的種子，協助孩子尋找自己的夢想。很多時候，家長都喜歡將自己的想法強加在孩子身上，替孩子做決定。前幾天，我在路上剛巧碰到一位六年級的孩子，我問她：“你為什么不愿意分享你的夢想呢?我覺得你的夢想挺好的呀，老師小時候也這么想過呢。”她說：“我怕在班級說，同學們會笑話我，說我癡人說夢;因為我媽媽就是這么說的。”
聽了這位學生的話，我不禁在想：為什么要用這么現實的眼光殘忍地扼殺孩子夢想的萌芽呢?夢想也許不一定會實現，但是不敢做夢的人，連實現的機會都沒有。其實，夢想是一種積極的暗示，當我們一直懷著一個夢想，實際上是在不斷暗示自己往積極的方向努力，是一種正能量。夢想能夠激發人的潛能，把不可能變成可能，但最重要的是，夢想能帶來愉悅感、幸福感。夢想，就是堅持讓你覺得幸福的一件事，這是電影《中國合伙人》里的一句臺詞。每個孩子都有權利選擇自己的夢想，并在追逐夢想的過程中學會努力、堅持，慢慢成長，變得成熟。而作為老師和家長，也許我們知道不是所有的夢想都能夠實現，也許有些夢想在我們眼里一文不值。但我們應該鼓勵孩子勇敢追尋自己的夢想，告訴他們實現自己的夢想必須做些什么，引導他們思考如何行動，而不是一下子就把他們的夢想一票否決。首先，我們可以問問孩子：你的夢想是什么?其次，再和孩子探討：實現這個夢想需要具備什么樣的條件，我們現在可以做些什么具體的來為我們的夢想鋪路。
如果孩子擁有屬于自己的夢想，說明這個孩子有自己的思想，有自己的主見，是值得驕傲的一件事，我們務必要基于支持和鼓勵。就讓我們協助孩子對夢想做一些修飾點綴，讓孩子把夢想的快樂光芒照射到現實生活中來。
夢想六年級作文 篇2
昨天上午，上班的時候，我在電腦上看了中央電視臺《開學第一課》的網絡直播。雖然我不是學生，但我是一個學生的家長，而且《開學第一課》中的嘉賓——袁隆平、李連杰、馬云、李中華等可是我所崇拜的人物哦！所以，忙里偷閑，看了一下。漂亮的王小丫、帥氣的李佳明主持了節目，給大家上了一堂充滿激情的“夢想”課，最令我感動的是每一位嘉賓講述自己夢想的情景。
下午回到家，問孩子在學校看沒看《開學第一課》。孩子說上午在上課，沒看成。我便給孩子復述了電視片中的內容。然后，我問孩子：“你看，很多人都有夢想，媽媽想問你，你的夢想是什么？”
“那還用說嗎，一直都沒變呀！”孩子驕傲地說。
“是什么呢？”我問。
“你忘了吧，再想想看？”孩子把問題又拋給了我。
看著孩子充滿期待的目光，我想了想說：“是不是當科學家呀！”
“當然了！”孩子用肯定的語氣回答我。
當科學家——這是孩子引以為榮的夢想。在孩子很小的時候，我曾經給他講過愛迪生、貝多芬、錢學森等科學家的故事，每每聽了這些故事，他就說：長大了，我也要當科學家！沒想到這么久，孩子一直堅持著自己的夢想。
“那是你未來的夢想，長遠的夢想，說說你近期的夢想吧。”我對孩子說。
“近期嗎？”孩子稍稍停頓了一下，“那就是明年能上一個好中學了。”
“好中學？要是普通的中學，還是不費吹灰之力的，好中學，那可是隨隨便便就能上的呀！”
“那我就發奮地學習，爭取考上一個好中學。”
“太好了，孩子，媽媽會為你加油的。”我欣慰地說。
“媽媽，我說了自己的夢想，你也有夢想嗎？你的夢想是什么？”孩子反過來問我。
“怎么沒有啊！每一個人都會有夢想，媽媽也不例外。小時候，我曾經想過當一名醫生，因為那時我的外祖母生了重病，很痛苦。如果我是醫生，我就可以幫她老人家減輕痛苦，所以就做起了醫生夢；上初中的時候，我曾經想過要當一名軍人，因為那時‘對越自衛反擊戰’中很多軍人的英勇事跡感動了我，我想像他們一樣保家衛國；上高中的時候，我曾經想當一名老師，因為那時我們村里的小學由于教學條件不好，老師們走光了，孩子們不得不到鄰村去上學，我就想著要考師范大學，畢業了回村里當個小學老師，讓那些小弟弟小妹妹們不用再跑幾里路到外村去上學；因為有這些夢的支撐，使我不斷地努力學習，后來我終于上了大學。不過，我選擇了當時比較熱門的經濟專業，醫生夢、軍人夢、老師夢都做不成了，就想著要考研究生，結果還真考上了研究生。你看，媽媽也曾經有過很多夢想呢，而且還不斷地為夢想努力呢！”我沉浸在美好的回憶中，給孩子講述著我曾經的夢想。
“看來，實現夢想還挺難的呀！”孩子若有所思地說。
“也不難，《開學第一課》說，實現夢想的過程，是一個不斷超越自我、實現自我的過程。抬頭看著你的夢想，腳踏實地努力，每天都離夢想更近一步。李連杰叔叔是這樣做的，馬云叔叔是這樣做的，袁隆平爺爺也是這樣做的。雖然媽媽的夢想遠不如他們的夢想偉大，也不如他們實現得好，但實際上媽媽也是這樣做的，你如果也能腳踏實地努力，總有一天，夢想也會實現。”
“當然，有些夢想，光靠自己的努力可能還不夠，同時還需要別人的合作“，我繼續說，“你看，《開學第一課》中的嘉賓龐健與佟清合作起來，才實現了雙人滑冰比賽的世界冠軍夢。”
“我明白了，媽媽，一個人的力量有限，很多人合作起來力量更大，實現夢想的機會更多些”。
“孩子，你說得太好了。”我贊嘆道，“可是，孩子，你知道嗎？還有一些人的夢想也許永遠不能靠他自己去實現了。例如，在舟曲泥石流災難中，有一個名叫韓璇的小女孩失去了生命，她爸爸說，小韓璇的夢想，是當一名老師，但她永遠沒有機會自己去實現夢想了。《開學第一課》中小丫阿姨的一句話說得很好，夢想不會中斷，我們要幫助他們實現夢想。為了幫助她的母校舟曲城關一小盡快地重建家園，《開學第一課》還聯合了婦女發展基金會，倡議5元夢想行動，讓大家發一條信息就可以捐獻5元錢給舟曲城關一小，幫助韓璇一起實現她心中永遠的夢想！”
“那媽媽，你發信息了嗎？”孩子問。
“媽媽一看到屏幕上的提示，就發出了信息。過了一會兒，人家還回了信息說扣款成功呢。”
“媽媽，你真好！”孩子稱贊起我來。
我有點不好意思了。
“孩子，我們還來說夢想吧”，我說，“還有一些夢想，可能靠幾個人的合作努力仍然不行，比如國家的夢想、民族的夢想，那是需要一兩代人甚至幾代人的拼搏才能實現的。比如我們國家世博夢，是經過了一代又一代、無數人的共同努力才得以實現的。現在，我們國家還有一個更偉大的強國夢——那就是實現中華民族的偉大復興，這個夢，更是需要我們每一個人付出自己的努力。”
“你們大人可以貢獻自己的力量，我這么小，也可以盡一份力嗎？”孩子問。
“當然了，只要你踏踏實實學習，掌握更多的知識，將來，你的科學家夢如果實現了，你就可以為國家的科技進步做出貢獻，要知道一個國家的富強，科技在起著關鍵的作用，所以，你要努力哦！”
“我會的！”孩子握著拳頭，向我展示著自己的力量。
“好啊，讓我們一起加油吧！”我握起孩子的手，和孩子一起憧憬著夢想實現的日子！
夢想六年級作文 篇3
今天，我和媽媽、弟弟五點就起床了，因為我們要去我向往已久的地方去—點點夢想城。
坐著恩來愛心協會的大巴車，到了鄭州，已是九點半了。拿著票來到夢想城里，我很奇怪，夢想城怎么會在五樓呢？但進來一看，哇！這里好大呀！
我和弟弟急急忙忙跑到消防隊里排隊，可是已經是一條長龍了。媽媽說：”節約時間，趕緊去玩別的。“我們就來到科學實驗室，進去里面的老師讓我們做的第一個試驗是火苗燃燒，又在顯微鏡下觀察蝴蝶的翅膀。接著我和弟弟又去了兒童商店，里面的老師讓我們去賣氣球，結果我們誰都沒有賣出去，我用我的工資買了一個（點點幣）。
最好玩的就是我體驗考古隊員，老師給我講了要讓我們挖掘的是秦始皇時代的兵馬俑瓦片（都是仿造的）。配備了工具，穿上了防沙靴（就是雨靴），我們就開始工作了。剛開始我像小貓釣魚里的小貓一樣，東挖挖西刨刨，時間過了一半，我一點收獲都沒有。媽媽過來了，看到我這樣，有點生氣：”考古隊員都像你這樣，是什么也發掘不到的！小貓為什么釣不到魚？“我小聲地說：”因為它沒有耐心，還三心二意。“我明白了媽媽的意思，在一個地方專心地挖掘，不一會兒，就挖到里兩個瓦片。最后老師還發給我們每人五元的工資，發掘多的`獎勵三元。
我和弟弟又一塊去體驗了小記者，老師讓我們把想采訪的問題寫到紙上，然后讓我們去隨意采訪來到夢想城里的人。我很快就完成了任務，老師又讓我給他表演了一個節目，我的工資是十元加上兩元的獎金。我先后又體驗了救援中心、廣播電臺、電視臺、時尚坊。很快就到了清場的時間，我的消防隊員還沒當成，真是太遺憾了。
懷著依依不舍的心情，我走出了夢想城，有時間我還會來的！
夢想六年級作文 篇4
時間：20xx年7月的一天
地點：水星學院
當我關上最后一個行李箱，準備去火星度假時，我的助手plutuo（布魯托）十萬火急地沖了進來：“博士！博士！”我讓他坐好，端了一杯茶給他：“別急，怎么了？”他語無倫次：“‘水星一號’試行成功了！”
“水星一號”是最近宇宙里尖端人士設計出的一種高科技汽車。下面，我就和大家一起談一談它吧！
“水星一號”是由宇宙中一種叫做“波”的東西精心打造而成。這種材料十分神奇，具有蝙蝠一樣的“超聲波”的能力，這種聲音沿著直線傳播，一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來。它用車頂上的一顆“紅豆豆”接收，并迅速做出判斷。此外，“波”還可以任意地變成各種顏色：黑的、白的、粉的、藍的、紫的、綠的、黃的，甚至是透明的。在它變化顏色的同時，還會散發出一種特別好聞的花香，這種香味不會對人體造成任何傷害，反而能讓人的身心十分舒暢。“水星一號”里全是高科技產品，用起來特別舒服、方便：有特別柔軟的、可以折疊、放大、縮小的沙發；有可以自動尋路的探路尋路儀；還有放在抽屜里的房間······
“水星一號”是一種多功能汽車，它由一塊表控制。這塊表像一部手機。車子的鎖，就是車主的指紋。將手指往手表上一按，車門就能自動開關。表可以讓車變成各種形狀、顏色、車型、交通工具······甚至可以會客、睡覺、喝茶、聚會······
“水星一號”不需要消耗許多寶貴的能源，只需要太陽能。它有一塊太陽能板，可以用來儲存太陽能。沒有太陽的時候，就可以使用那里的太陽能。“水星一號”不用時，你可以把它停在墻上，可以把它縮小后放到口袋里，還可以將它折疊后放在墻后······
半個月后，“水星一號”進入了市場。由于它物美價廉，所以一直深受各地人民的喜愛。
這就是我想象中的新型汽車，你們喜歡嗎？
夢想六年級作文 篇5
我小的時候很奇怪為什么很多人一直很努力的干一件事，等我長大了才明白是什么在支撐著這些人——是夢想。夢想是能讓人堅持一輩子的東西，所以為了夢想，沖吧！
在我小的時候，不知道夢想是什么東西，只希望不離開爸爸媽媽。但我長大了，我身上的擔子越來越沉，我在乎的東西很少，我要守護我生命中珍貴的東西，所以我有了夢想，當我變強的時候，我就可以守護我生命中的幾塊奶油蛋糕。
夢想會隨著時間、年齡、環境等而變，但夢想背后有個信念，不論你有沒有夢想，夢想是什么，都從未偏離過信念，就像我的信念是變強一樣。
我的信念被分成很多個小夢想，現在要實現的是上一個好的初中，以后就是上一個好的高中和大學，但我不要變成一個只會讀書的呆子，那樣實現不了我的信念。當我畢了業，我先上班攢錢，攢夠了錢就自己創業，成為比爾.蓋茨一樣的人。我知道創業的過程一定很艱難，但我不會放棄，放棄了就像是向命運認輸了。
有時媽媽會說我異想天開，可我覺得我的夢想雖然宏大但并不是不能實現的，我相信有一天我會有能力守護我的東西。其實我的信念很簡單，只是世界太復雜，把夢想也弄得很復雜。但我依然會堅持下去，直到站在世界的頂端。
在實現夢想的道路上會吃很多苦，但當你實現了夢想的時候，你會發現以前吃的苦都煙消云散了。比如明朝朱棣的夢想是當上皇帝，所以他起兵造反。在這條夢想路上他吃了無數的苦，打了無數場仗，在他登上王位的時候以前的苦都不算什么了。
我的夢想不復雜也不簡單，復雜的是實現很難，簡單的是信念簡單，但我依舊不會放棄，直到我爬到我想要的高度。為了夢想，沖吧!創造一個屬于我的時代！
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