【精品】寶貝三年級作文四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寶貝三年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寶貝三年級作文 篇1
我最心愛的寶貝是一個可愛的洋娃娃。
它有一雙會說話的、水靈靈的大眼睛。一張粉嘟嘟的嘴巴，仿佛一張嘴就會吐出蜜汁一樣。它的頭發是碧藍色的`，穿著一條粉紅色的連衣裙，美麗極了！它還會眨著眼睛微笑的看著我，好像在說：“小主人。你好呀！”
自從有了洋娃娃，我的生活過得更加豐富多彩了。只要遇到開心、難過的事我都會去講給洋娃娃聽，洋娃娃總是會耐心的聽我訴說。
有一次，我考試考差了，心情很郁悶，我就抱著洋娃娃，好讓它能給我一點安慰，洋娃娃眨著眼睛仿佛在對我說：“小主人，別難過了，每個人都有失敗的時候呀！”失敗后不要氣餒，繼續努力，一定會取得好成績的。”聽完洋娃娃的“安慰”，我一肚子的郁悶都煙消云散的，洋娃娃也笑起來。它笑得那樣燦爛，可愛的洋娃娃真是給我的生活搭了一座五彩橋。
多么有趣的洋娃娃呀，多么惹人喜愛的洋娃娃呀！我愛我的洋娃娃！
寶貝三年級作文 篇2
媽媽，您有許多寶貝不讓我碰，尤其是一只小木箱，里面可能裝著您的寶貝回憶，如：一條童年的紅領巾、同學送您的賀卡，整十歲生日婆婆、公公送您的生日禮物……
我理解您，因為我也有自己的寶貝，可您為什么不理解我呢？為何和我精心制作的米老鼠、唐老鴨，賀卡……過不去呢？我的米老鼠、唐老鴨是我花五個星期制作出來的。上面有我的心血，當我無聊時他們就是我的好伙伴 ，陪我一起玩。可您經常說它們是廢物，要我處理得十分好才可以不把這些“報廢物”給扔了。
有一次，我去上補習班，忘把“寶貝”們藏了起來，結果被媽一把火燒了。媽媽你為什么要這么對我的“寶貝”們呢？ 媽媽，我想對您說：“你為什么只有自己的‘寶貝’，而不能讓我有自己的‘寶貝’呢？”
寶貝三年級作文 篇3
我最喜歡葡萄了。葡萄的原生產地是歐洲、西亞和北非一帶，現在它“分店”在我國新疆、甘肅、山東、山西、河北等地。
在春意盎然的春天，當溫度上升到10度時，葡萄就悄悄的開始萌芽了。不久便出現第一片嫩綠的新葉，接著新梢開始生長。到炎熱的五、六月份，花瓣開始形成，接著就是開花。它的花小得可憐，而且是嫩綠色的，讓人們忽視了它的存在，許多人都會誤認為它不開花便結果了。它默默無聞的開在葡萄掌型葉子間，十分隱蔽。幼果悄悄地從枝頭探出頭來。在這一時期，幼果那圓鼓鼓的“肚皮”迅速膨大，并保持綠色，質地堅硬。到了金秋之末，隨著氣溫的降低，葡萄開始落葉。轉色期時，果皮葉綠素大量分解，白色品種果色變淺，喪失綠色，呈微透明狀；有色品種果皮開始積累色素，由綠色逐漸轉為紅色、深藍色等。葡萄終于成熟了，這時的葡萄像一串串紫寶石，晶瑩剔透，美麗極了！
輕輕地摘下一顆，嘗一口，酸溜溜、甜津津的，頓時感到清爽無比，令人回味無窮。
你可別小看這“小不點兒”，它里面蘊含著礦物質鈣、鉀、磷、鐵以及多種維生素B1、B2、B6、C和P等，還含有多種人體所需的氨基酸，適當多吃些葡萄，能健脾和胃，常食葡萄對神經衰弱、疲勞過度大有補益。
寶貝三年級作文 篇4
今天，惲老師在講臺前笑瞇瞇地對我們說：“今天我們來玩一個小游戲。”我心想：會玩些什么游戲呢？只見惲老師彎下腰，變戲法似地從講臺下面拿出了一個綠色的盒子。
惲老師神秘地說：“這個盒子里有一個寶貝，誰想來看一看？”。惲老師話音剛落，大家紛紛舉手，有的舉起雙手，有的都站在凳子上，嘴里還嚷著：“我，我！”“蔡悠冉，你來！”惲老師說道。大家都“噢”地一聲坐下了。只見蔡悠冉輕快地跑到講臺前，打開盒子，“撲哧”一聲笑了，然后捂著嘴巴跑了下來。我心里更好奇了：到底是什么寶貝？老師讓大家一個一個看。只見同學們看完之后有的瞪大了雙眼，有的摸著頭一副莫名其妙的樣子，還有的在位置上笑得前仰后合……終于輪到我了。我迫不及待地跑到講臺前，充滿好奇地打開盒子。只見里面躺著一面鏡子，再伸頭一看，里面有一個小女孩，瞪大了烏黑的眼睛，這不是我么。我疑惑不解地跑回了位置。
惲老師見大家都看完了，面帶笑容地說：“你們看見了什么？”劉平說：“里面有一面鏡子。”鄭宇軒說“里面有一面鏡子，鏡子里有我自己。”老師說：“是的，老師今天要告訴大家的寶貝就是你們自己，你們每一個人都是這世上獨一無二的寶貝！”我聽了恍然大悟。
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