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八年級優秀作文

時間:2021-07-06 18:30:20 初二 我要投稿

八年級優秀作文四篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的八年級優秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

八年級優秀作文四篇

八年級優秀作文 篇1

  我很喜歡斗龍莊園,因為那里風景迷人,人教版八年級上冊五單元作文:荷花。其中,最讓我流連忘返的就是那滿池的荷花。看著那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股對家鄉的熱愛之情!

  這里的荷花,遠遠地看上去,就像一幅美麗的水粉畫;坐上船,劃到荷花池中,滿池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿著綠裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她們,柔柔的、滑滑的,那感覺真的好極了。

  看著這滿池的荷花,我不禁想起了一個美麗的傳說!

  很久以前,人間流行一種瘟疫:頭上長皰,腳底流膿,四肢無力,骨瘦如柴,最后不治而亡,觀察植物作文《人教版八年級上冊五單元作文:荷花》。這病只有天上的“化雨星”才能救。可是沒人敢到天庭,因為拿到“化雨星”那個人是要付出整個生命的。就在危難當頭,有一個名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭奪取“化雨星”。小荷花經歷了千辛萬苦終于來到了天庭,她設計拿到了“化雨星”準備離開時,卻被一位天神發現了,結果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人間拋去,一陣電閃雷鳴過后,一場大雨從天而降。人們被這突如其來的大雨澆過之后,怪病都好了。可是這位小荷花卻被天神變成了植物,人們為了紀念這位為民造福的姑娘,就把這種植物稱為“荷花”。

  想到這,我更喜歡家鄉的荷花了。

八年級優秀作文 篇2

  時光飛逝,20天的寒假很快過去了,在這短暫而又快樂的假期中,有一件趣事,我一直無法忘懷,那就是和家人一起放孔明燈。

  正月初四晚上,我們在外婆家玩,我覺得無聊更提議道:“我們去放孔明燈吧!”“好呀!”大家伙兒沒意見,放孔明燈嘍!

  我來到屋外,撕開孔明燈的包裝袋,把孔明燈散開,往里鼓氣,好讓整個孔明燈鼓起來。我拿出一塊蠟塊,把它掛在孔明燈下面,好嘞!萬事俱備,只欠點火!

  我掏出打火機,“咔嚓”一聲,火燃了起來,可很快就被風吹滅了。我走到墻后,再次嘗試,好了!火苗舔著蠟塊,過了好一會兒,蠟塊才被點著,閃爍著藍色的小火苗,接著,蠟塊的一角才燒了起來,然后整塊蠟塊都著了起來。再看看其他人,嗨!只見他們有的灰頭土臉,連連咳嗽;有的手忙腳亂,不知如何是好;還有的面帶微笑,似乎胸有成竹!最好的是我爸爸,他的孔明燈已經鼓鼓囊囊,躍躍欲飛了。而我的仍然是癟癟的,毫無進展。我向他請教,他說:“想讓孔明燈里充滿熱氣,就得把它扣在地上,這樣熱氣就不會溢出來了。”說完,他輕輕把孔明燈往上一送,孔明燈就搖搖晃晃地飛上了天,不一會兒就成了夜幕上的一顆小星星。我如法炮制,嘿!真神了!很快,我的孔明燈內便積滿了熱氣,輕輕飄動著,有著一股直飛沖天的勁兒,我把它一提,手一松,它便搖搖晃晃地飛上了天空。隨后,大家的`孔明燈也陸續升空,只見孔明燈或像喝醉了酒似的,東倒西歪,磕磕碰碰,好不容易才勉強升天;或如同漲紅了臉的大胖子,牛氣沖沖,乘著風勢真沖夜空,一路順風。只有一個例外,妹妹的孔明燈掛到了樹杈上,不一會兒,便“自焚而亡”了。

  這時,媽媽提議:“不如我們把幾個孔明燈綁在一起放,如何?”“行啊!試試看!”說干就干,我找來雙面膠,把5個孔明燈粘在一起。大伙圍在一起,這個插蠟,那個點火,各司其職。“好,起!”隨著爸爸一聲令下“呼——”巨型孔明燈騰空而起。可是由于有5個孔明燈,所以5個人使的力當然不同,5個孔明燈的火力也不同,以至于,這5個孔明燈在升空時,不一會兒飛速旋轉幾圈,一會兒上下不定,左右搖晃,一會兒頭重腳輕,有一次幾乎都豎了過來。這個“連體兒”的種種驚險“表演”,讓我們都捏了一把汗,心提到了嗓子眼,有幾個人抬頭追趕著,生怕它落下來。漸漸地它越飛越高,夜空中,5個孔明燈如同一條蛟龍,時而張牙舞爪,時而大顯神威,蔚為壯觀。

  在古代,孔明燈是傳遞情報的工具,而今天,它卻是人們心愿的載體。我望著越飛越高的孔明燈,心中默默地祈禱著、祝愿著……

八年級優秀作文 篇3

  營口鲅魚圈在沈陽的南面,位于遼東半島,渤海灣畔。坐車要兩個多小時的路程。7月24日下午,叔叔要去營口鲅魚圈調研,媽媽和我還有我的堂弟,順便去營口鲅魚圈游玩。

  下午一點鐘我們一行六人從沈陽出發了,經沈大高速公路最后到達了目的地。我們先去了月牙灣海濱公園,公園里有游樂場,我們在叔叔同事的帶領下走了長長的一段路來到了一個小海灘邊,海水有些灰暗,太陽微弱地照著海面。我和堂弟脫掉了鞋子跳到了海水里。我們挖沙子,打水仗,玩得特別開心。堂弟弟第一次來到海邊玩,還喝了幾口海水嘗嘗味道怎么樣。后來叔叔喊我們去別的地方玩,我們都不愿離開。沒辦法,媽媽都走了,我們也只好戀戀不舍地離開了小海灘。

  我們又坐了幾分鐘車,到了鲅魚圈的山海廣場,廣場上有許多人,有的在散步,還有一些人在廣場旁邊的海里游水,還有兩個人在放風箏,一個是嫦娥風箏,它在風中飄舞著,像嫦娥吃了靈藥,冉冉從地面升起,直飄向月宮一樣,非常美麗動人。還有一個風箏是由一串小燕子組成,我數了數一共有三十個小燕子。它們在空中浩浩蕩蕩地排著隊,很壯觀。廣場上有許多海洋生物的雕塑,有龍蝦,有海馬,還有海豚和海蛇……

  在廣場的中央有一條路伸向海里,在路的盡頭有一個碗形的建筑,像一個巨大的扇貝。扇貝的前方不遠處有一個鲅魚公主的雕塑,這個青色的鲅魚公主是一個美人魚公主,她的手臂高高地舉著,手里托著一顆巨大的珍珠。跟蛇口的女媧補天雕塑有些類似,但這個鲅魚公主顯得更加柔美。

  晚上我們來到了一家自助海鮮餐廳吃海鮮,叔叔拿了許多活的螃蟹,有一只螃蟹趁媽媽去拿水果的時候跳到了地上,我趕緊撿起它來,丟到了鍋里,它很快就變成紅色了。其它螃蟹也老實多了。我們還吃了許多蝦和貝殼,吃完了自助餐,夜色已經很深了,路邊亮起的霓虹燈,有蝴蝶形狀的,有棒棒糖形狀的。高樓大廈也有各種圖案的霓虹燈,有海豚,有水母,非常可愛,是另外一種海底世界。鲅魚圈的夜色格外明亮,漂亮,營口鲅魚圈真是一個令人難忘的地方。

八年級優秀作文 篇4

  雨淅淅瀝瀝地下著,似乎樂不知疲。

  “我們來講一下方程。”數學老師還在上課,下面同學們竊竊私語,課繼續著——窗外晃過一個身影。“奶奶。”我不禁低聲叫道,“您可千萬別進來!”奶奶在外躊躇了一下,還是進來了,身上的雨水滴答著。全班同學目光齊刷刷地看著奶奶。“我來給吳潮潮送雨衣的。”把雨衣放在桌上就悠悠地走了。不知怎么地,我低下了頭,臉頰似乎在被火熾烤。這節晚自習似乎變得很漫長,很漫長……

  放學了,我并沒有穿雨衣,用全身力氣蹬著自行車,任憑著雨水沖刷著我,眼眶變熱了,胸腔感覺酸酸的。回到家,徑直沖進房間,使勁地關上房間,墻壁地跟著振動了幾下。過了一會,聽見緩慢的腳步聲慢慢接近我房間前,“潮潮,快出來,我給你沖了杯牛奶。”奶奶略帶懇求的語氣說。“你煩不煩!”我憤怒地吼。剛說完,我就后悔了。我怎么能這樣對她說話,但心里那“高貴”的面子始終放不下,讓我沒有出去道歉。奶奶站在門外停了幾十秒,腳步聲漸漸遠去。我立即走到門前,從門縫向外張望。我回家時甩的衣服和淋濕的鞋子已被奶奶整理放好,而在不明亮的日光燈下,她的身影似乎彎曲了許多,以前那引以為豪的黑發已不知摻雜了多少銀絲。

  在上初中之后,“面子”,似乎變得那么重要,那么重要。每當奶奶去接我,我總是刻意避開同學。不再一起逛超市,不再一起買衣服……想到如此,眼眶不覺濕潤了。奶奶已年過六旬,卻整天為我操勞,如今學業負擔重,不知還能有多少時間陪伴她。

  懂得珍惜,陽光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風將拂過心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜,被呵護,即使心靈的土壤上長不出參天大樹,但我們可以擁有那份思念。

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