一年級童話作文

時間：2022-04-02 19:54:45 一年級我要投稿

實(shí)用的一年級童話作文九篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一年級童話作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的一年級童話作文九篇

一年級童話作文篇1

　　齊天大圣孫悟空先生，您好！您知道嗎？我是你的一個崇拜者。您是我心中的偶像。打小時候起，我就深深地喜歡上您，《西游記》的故事我更是百看不厭。您那掃妖除精的凜然正氣，那神通廣大的七十二般變化本領(lǐng)使我敬佩；那面對困難毫不懼怕，英勇斗爭的`精神更使我的心靈受到震憾。

　　孫悟空先生，在您神通廣大的本領(lǐng)中，我最喜歡的便是七十二變。您能用七十二般變化，變成各種各樣的東西，多神奇呀！我羨慕極了。我常常想，如果我能擁有這七十二般變化，該多好呀！雖然我知道我們這個世界沒有所謂的妖怪，七十二般變化也是吳承恩老先生想象出來的。但是，我想，如果我擁有了這七十二變本領(lǐng)，我可以用它幫助人們做很多事。比如，在警察抓壞人的時候，壞人卻躲了起來。這時，七十二變便可以大發(fā)神威了，我會變成一條兇猛無比的狼犬，利用敏銳的嗅覺將壞人找出來，使壞人無處可逃

　　孫悟空先生，除了您那神奇的七十二變使我羨慕之外，我更喜歡的是您那面對困難毫不懼怕的精神。您多次面對妖怪，卻能一一戰(zhàn)勝它們，靠的不僅僅是神通廣大的法力，還有那勇敢無畏的精神。這精神正是值得我學(xué)習(xí)的。這種精神幫助我解決了許多生活上和學(xué)習(xí)上的問題，使我受益匪淺。假如沒有您，我的這種精神將不存在，謝謝您給了我力量。

　　由于時間關(guān)系，我們先聊到這里，祝你快樂！

一年級童話作文篇2

　　一天，獅子在一棵高高的.大樹下睡覺。他睡得可香呢!正做美夢呢!

　　一只老鼠飛奔過來，一不小心，撞醒了獅子，獅子生氣地一把抓住了老鼠，他大聲吼道說：“我要吃了你。”老鼠小聲說：“獅子大王，求求您放過我吧!我以后一定報答您!“好心的獅子樂呵呵地說：”小小的老鼠還會報答我?太可笑了!“

　　有一天，獵人抓住了獅子，又用繩子把它五花大綁在大樹上，獅子動彈不得，只得乖乖等死。正好那只老鼠又從樹下路過。看見這一切，小老鼠用牙齒悄悄咬斷繩子。

　　獅子得救了，他感激對老鼠說：”想不到小小的老鼠，關(guān)鍵時刻也可以救命呢!”

　　從此，獅子和老鼠成了最要好的朋友。

一年級童話作文篇3

　　開運(yùn)動會啦！開運(yùn)動會啦！森林里一年一度的運(yùn)動會就要開始啦！小動物可高興啦！

　　精彩的比賽開始了。首先進(jìn)行的是拔河比賽。只見大象用粗壯的雙手使勁地抓住繩子，小熊也用力地抓住了繩子。它們使出了渾身的力氣，大象拼命的.往自己這邊拉。接下來，是舉重比賽。大猩猩一上場，沒等觀眾看清楚一下子就把啞鈴舉過頭頂，觀眾們紛紛為它鼓掌。最后一個是跑步比賽，小烏龜用心的爬著，小兔在飛快跑著，把小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。小兔子一路遙遙領(lǐng)先得了第一。大象，大猩猩也得了第一名。

　　森林運(yùn)動會圓滿結(jié)束，動物們開心地回家了。

一年級童話作文篇4

　　有一天，兔媽媽生病了。小兔說：媽媽，我去采些蘑菇，回來了，煮熟給你吃。說完，她轉(zhuǎn)身走了。到了河邊，小兔想：我該怎么過河呢？最后，她看見大象在摘果子，小兔說：大象哥哥，你能把我背過河嗎？我的媽媽生病了，我給她去采些蘑菇來。大象說：真關(guān)心媽媽呀！好吧，這件事就交給我吧！說著，大象就把小兔背過河了。

　　打這以后，兔媽媽的病全好了！這個故事告訴我們，人與人之間要互相幫助。

一年級童話作文篇5

　　有一天，狐貍要媽媽出去采蘑菇，囑咐小狐貍乖乖地呆在家里玩，一定不能跑到外面去玩，可小狐貍偏不聽媽媽的'話，等媽媽一出門，它就飛快地跑到森林里去找了它的好朋友們，有小兔妹妹、小鹿哥哥、小豬姐姐，它們來到森林公園，哇！森林公園真大啊！里面的游玩項目簡直是應(yīng)有盡有，目不暇接。它們在里面鉆山洞啦、滑船啦、爬松樹啦........玩得可起勁了，有時捧腹大笑，有時大聲怪叫，有時你追我趕，它們無憂無慮開心極了，不知不覺玩到了天黑，小狐貍才想到該回家了，想起回家就想起了媽媽出門前叮囑的話，心想，說不定媽媽現(xiàn)在在到處找我呢？嗨！我真是個太貪玩的小狐貍，這下又讓媽媽擔(dān)心了，想著想著它慚愧地低著頭回家了。

一年級童話作文篇6

　　從前，書包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友，它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。

　　可是，有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什么嗎？它們在吵誰的功勞最大。鉛筆自豪地說：“我的功勞最大，主人常常拿我畫畫，寫字。”“你寫錯了，我會幫你擦掉，難道我的'功勞不大么？”橡皮反駁道。“我的功勞才最大，我可以把你們都裝起來。”書包也不甘示弱地說道。

　　第二天，主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫錯了字，橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個字劃掉，在旁邊重寫一遍。過了幾天，考試卷發(fā)下來了，主人考得很差，因為字看不清扣了很多分，傷心得哭了。文具盒出來了和它們說：“你們要團(tuán)結(jié)起來幫助主人，主人才能考高分。”

　　從此以后，它們和好了，主人的分也提高了。它們開心地笑了。

一年級童話作文篇7

　　春天到了，小豬、小熊和小猴要造一座新房子。

　　造新房子需要木頭，他們來到茂密的森林里先伐木頭在木頭運(yùn)回去。小豬用鼻子拱木頭拱了一會兒累的'滿頭大汗，小熊覺得自己是一個大力士扛起木頭就走可是只看了一會兒就累得氣喘吁吁走動了。小猴看看小河突然眼睛一亮，只見他找來一根繩子，把繩子拴在木頭上，再把木頭放在水里輕輕一拉木頭順著水就向前滑行，小豬和小熊一看都夸小猴聰明！

　　這件事說明了我們無論做什么事情都要先動動腦筋。可以用輕松的辦法做這件事情就用輕松的辦法，不要光用蠻力去做這件事情。