我的六年級作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我的六年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的六年級作文300字 篇1
“叮呤、叮呤”上課鈴響了。“這怎么辦呢?”正在玩游戲的我,聽到上課鈴的聲音,不禁恍然大悟,今天下午不是要考試嗎?我馬上跑進(jìn)教室看書。
“開始考試了。”老師說道,把卷子發(fā)了下來。“這怎么辦呢?我今天還沒復(fù)習(xí)呢!唉,只有將計(jì)就計(jì)吧。”心情急燥的我自言自語到。我拿到了卷子,馬上開始做。做到第二大題的時(shí)候,一個(gè)題目我怎么也不會做。這道題是一道對對聯(lián)的題目,有5分啊!怎么辦呢?我絞盡腦汁,怎么也想不出辦法。無意中,我看到了放在桌子下的語文書。哈,有辦法了!可是,作弊,被老師發(fā)現(xiàn)會撕掉卷子的!還是算了吧,扣5分就扣5分,總比撕卷子要好。我剛準(zhǔn)備往下做的時(shí)候,我那股作弊心又來了:不行,考不好爸爸媽媽會罵我的!不行,我一定要偷看一下書。剛準(zhǔn)備打開語文書,我又想到了我曾看的一片篇文章《真實(shí)的成績》。我為什么要作弊呢?不就是為了爭第一嗎?是榮譽(yù)重要還是自尊心重要?我猶豫了。。。。。。我的耳邊不時(shí)地浮現(xiàn)著爸爸對我說的話“要考出真實(shí)的成績,千萬不要欺騙自己。”最后,我決定,不看語文書,考出真實(shí)的成績!
當(dāng)老師宣布我的考試成績的時(shí)候,我既傷心有高興。雖然我只考了89分,可是,我戰(zhàn)勝了作弊的心!
我的六年級作文300字 篇2
在我的床頭柜上放著一塊不起眼的鵝卵石,別看它不起眼,但我卻非常喜歡它,因?yàn)檫@是我花了兩節(jié)美術(shù)課的時(shí)間精心制作而成的小工藝品啊!
記得上周上美術(shù)課時(shí),美術(shù)老師讓我們用石頭制作一個(gè)小工藝品。我正不知道到哪里調(diào)訓(xùn)一塊像樣的石頭,正發(fā)愁時(shí)突然眼前一亮,門口的鞋柜上面放著一塊落滿灰塵的鵝卵石。我靈機(jī)一動,這不正是 我上美術(shù)課需要的素材嗎?我如獲至寶把它放進(jìn)我的書包中,高高興興地帶著它上學(xué)去了。
在美術(shù)課上我按照老師的要求,先用鉛筆在鵝卵石上面畫出我精心設(shè)計(jì)的圖案,然用根據(jù)我的創(chuàng)意將水粉調(diào)制成五顏六色液體,接下來就像一個(gè)小藝術(shù)家一樣有模有樣地描了起來,一開始效果并不怎么 好,鵝卵石被我涂得面目全非,并且我的手、衣服上也沾滿了水粉,弄了個(gè)大花臉,回到家中害得媽媽給我洗了半天。第二次美術(shù)課由于有了以前的基礎(chǔ),我吸取了教訓(xùn),自上而下、從簡單到復(fù)雜一步 一步地小心翼翼給它涂上了各種顏色的彩粉,最后終于大功告成,一件小小的工藝品就展現(xiàn)在面前了。
雖然我的這個(gè)小工藝品看上去有些簡陋,但我的感覺和愛因斯坦小時(shí)候制作小板凳一樣,這塊鵝卵石怎么能不讓我喜歡呢?
我的六年級作文300字 篇3
站在舞臺上的我,是最精彩的我。
我不喜歡運(yùn)動,但我喜歡跳舞。在舞蹈里,我能肆意的流著汗水,因?yàn)槲覍ξ璧福兄鴰追治乙膊恢罏槭裁吹臒釔邸?/p>
剛開始跳舞的時(shí)候,日子非常難過。一天沒多少時(shí)候,身上是不痛的。每天都是練舞,練舞,練舞。沒完沒了。為此,哭過,想要放棄過,也迷茫過。
直到第一次站上舞臺,心里那種害怕和期待,同時(shí)在我的腦海里翻轉(zhuǎn),在我的心頭涌動。我知道我是在意的。
在舞臺上舞動,我的身體,不停的演練著努力過后的成果。長久的練習(xí),換來的只是幾分鐘,我卻沒有任何抱怨。
當(dāng)舞蹈帶來的鮮花和掌聲的.那一刻,我明白了付出終究是會有回報(bào)的。像是我的淚水和汗水,換來了肯定和贊賞,我甚至覺得我有些愧對這些人的好。我覺得自己的付出,沒那么值得別人那么做。
站在舞臺上的我,是我對自己的一種肯定,也是對別人的一種期待而奉獻(xiàn)。這樣的我,才是最精彩的。
我的六年級作文300字 篇4
陰雨綿綿的季節(jié),隔三差五就會下雨,鄉(xiāng)下野地雜草叢生,毫無樂趣。周末放學(xué),我時(shí)常在家承受孤寂,也沒有好看的電視節(jié)目,更增添了乏味與沉悶。
不經(jīng)意的出門散步,我在道旁的雜物堆里撿到一只足球。雜物堆得凌亂,破布破棉襖,碎玻璃碎塑料片毫無章法得散落四處,這只足球隱沒其中也顯得普通無奇,可我還是第一眼就能察覺到它。當(dāng)時(shí)的這只足球已經(jīng)變得臟兮兮了,上面還布著一層薄薄青苔。我拾回家對其進(jìn)行了簡單清洗清潔,放到通風(fēng)處晾曬風(fēng)干,很快就煥然一新了。
與其他玩具物品不同,我在玩足球的時(shí)候感覺它能夠帶給我一股能量,通過不停得踢挑顛搪,我控球的能力就在不斷增強(qiáng),很快得我已經(jīng)能夠稍顯嫻熟把控球的運(yùn)動。
每年的六一節(jié),學(xué)校里總要舉辦文藝匯演,各班也都要選送節(jié)目。今年憑借掌握嫻熟的控球能力我就自告奮勇報(bào)名參加,表演了一分鐘左右腳顛球不掉的絕活給老師與同學(xué)們觀看,大家為我精彩的表演連連歡呼,讓我著實(shí)成為了校園小明星。
這個(gè)物品,我的這只足球,我很喜歡。
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