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中考勵志作文

時間:2021-07-06 13:28:08 中考 我要投稿

實用的中考勵志作文匯總9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的中考勵志作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的中考勵志作文匯總9篇

中考勵志作文 篇1

  是你,給了我感動,是你,給了我感悟,是你,在我人生的起跑線上,為我助跑。還是那么清晰,如雪的羽裳,如歌的詩賦……

  步入學堂的我,遇見了書中的你。你的馬將十里的杏花,跑成了一片明媚的煙紅,你瀟灑地吟道:“仰天大笑出門去,吾輩豈是蓬蒿人?”將世俗與黑暗,遠遠地拋在了身后。

  就這么被你感動,你那不羈與灑脫,是為我助跑的第一股力量。

  在睡夢中的我,碰見了寂寞的你。你坐在后花園,把酒臨風,對月悠唱:“舉懷邀明月,對影成三人。”與月作伴,同影對飲,是怎樣一種樂觀與進取,寂寞在這一刻,又能算得了什么?

  就這么使我感悟,在人生的賽跑中,不也應該有這種積極向上的樂觀精神么?這是你為我助跑給我的第二股力量。

  在異鄉的我,望見了窗前的你,你一襲勝雪的衣裳,被風托得很柔,你眉頭微鎖,久久遙望那嵌在天邊的明月,吟道:“床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。”說罷,痛飲一杯,酒入豪腸,七分醉作月光,三分嘯成鄉愁,繡口一吐,就是半個盛唐!

  我醉了,醉在你那舉手投足之間,醉在你那懷念家鄉,欲報孝祖國的赤子之心里。這樣的愛國情操,是為我助跑的第三股力量。

  就要起跑,三股力量匯成的洪流,為我助跑。一陣秋風吹來,風中有酒酸的甜味,風似一個打酒回來的孩子,不小心將酒灑了一路。你就出現在了我的面前,豪情萬丈地吟道:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”

  我會意地點了點頭,笑了。謝謝你,青蓮,謝謝你用那珠鑲玉嵌的詩句,為我助跑,使我在人生的漫漫長路上,獲得了力量!

中考勵志作文 篇2

  歷史如同放映機般將他們重現,將他們的經歷回放。每一份感動都被細心地珍藏在內心深處……

  時而悠揚,如同蟲鳥鳴唱;時而深沉,如同雷聲轟響。激昂時,似萬馬奔騰;平靜時,像小溪流水潺潺。他的手指仿佛是舞者般在琴鍵上跳動著。一個個音符如同變魔術一樣蹦了出來。阿基米德說:“假如給我一個支點,我將能撬起地球。”而他卻用他的名字撼動了這個世界,用他的音樂撥動我們的心弦——貝多芬。

  當他在一次次演出過后,他的聽力開始下降,在他最后一次能聽見的情況下完成了演奏,從此作為一個音樂家最大的災難便降臨到他的身上——耳聾。

  人們以為他的音樂生涯走到了盡頭。但是音樂就是他的生命,他不能放棄,不能放棄對音樂的一份執著的熱愛。所以他選擇了堅強,選擇了風雨常伴,泥濘坎坷的漫長的道路。

  雖然他知道自己是丑陋的,孤僻的,在別人的眼中他是性格怪異的,但他不在乎,不在乎別人是否能了解他的內心。因為他認為這些以及耳聾在他面前是多么微不足道。

  他用他對音樂的執著,對命運的不屈,用鋼鐵般的意志,創造了一個又一個奇跡。他大聲地向命運吶喊著:“命運啊,命運,你阻擋不住我的腳步,困難在我面前是不堪一擊的。你咆哮吧,大聲地咆哮吧,這只是你面對我而感到的無助的恐懼。”最終他的手穿過了時間和空間將命運的咽喉緊緊扼住,他的樂曲如晴天霹靂般驚現!

  貝多芬的偉大不僅在于他是最杰出的音樂家,而且在于他的音樂是為苦難的人們寫的。他用痛苦譜寫的樂意將我們的靈魂帶到空前的高度。

中考勵志作文 篇3

  六月祭,祭六月。

  想要遺忘的最好的方法就是:不去從前的地方,不看從前的人,不想從前的事

  似乎又到了去年那個同學錄紛飛的季節,即將畢業時,卻意外地收獲一份美好,可惜的是,最美好的剛剛來到,卻因分別又悄悄走掉了,馬上要畢業的時候,可能是我初中以來最快樂的記憶,幾個人在一起,天天都很開心:一起不帶卷子和練習冊,手忙腳亂地在老師眼皮底下四處借;下課我買了水,被搶走,然后三個人亂搶一氣還有頭發,本來自己就嫌特別難看,倆笨蛋一起說我頭發,實在承受不了這打擊了,中午自己把頭發剪了,感覺還行,那時剪Bob好了,就是剪的不時候,都照完畢業照了,還挨老媽一頓臭罵,罵了一中午,下午上學都郁悶到了極點了現在想起來,還會傻乎地自己偷笑,然后沉默,轉頭向窗外開得猖獗的花,傷感肆虐心里每一個角落,心,很痛。越是溫暖的回憶,往往越能帶來最刻骨銘心的痛。其實初中前兩年的日子很平淡,怎么過的已經忘了,初三的時候發生很多事,但都不怎么好,馬上畢業的那段時間,才是最開心的時候

  以前的日子就當它已經死去了吧,因為它不會再回來了。以前的日子里所發生的每一件事,就當它們都像窗外的落花一樣殘敗了吧,因為它曾經的美好,因為它的一去不返。

  世上沒有后悔藥,我卻總干自己后悔的事,每次都下定決心,小心自己的言行,小心選擇,但每次都有犯錯的時候。悲哀,哀我的笨,哀我的傻,哀我的沒心沒肺。勸每一個人,不要在失去后才懂得珍惜 。這句話是我最喜歡說的,也是每次說都會心痛很長時間的,也是我鼓起很大勇氣才會說的一句經典。

  從前的人,不會再回來了,即使回來了,也不會像以前那么好了。少了信任,多了猜疑,少了關心,多了隔閡,少了心中最純的那份感動,多了外表冷漠如冰霜般的面具。有很多人都是這樣,分別之后,就很陌生了。我總是裝做冷漠,好象失去什么都滿不在乎,但是一聽到必須早點睡之類不經意的話時,還是會在心中一陣刺痛,微笑著,抬頭,默默流淚。人是個很奇怪的生物,心里想的總和做的不一樣,偽裝自己。原來的我不是這樣的,不知從何時開始,我也變得像刺猬一樣,一身刺,但怎么改變,也 騙不了自己,因為我知道,外表越堅強,內心越脆弱,為了保護自己,所以總是會傷害到別人。

  我已經遭到報應了,每次有事情都不經過大腦思考就隨便處理了,為了面子,為了所謂的義氣,結果就是,失去了自己心中真正在乎的東西,和人。現在后悔也沒用了,只能對自己說一聲,都無所謂了,就當作再也不認識了吧,就假裝已經全部忘記了吧,但騙得了別人,騙不了自己的心。廢話說了太多了,這些話憋在心里很久了,一到了六月,忽然全部的回憶都被勾起來了,包括原來強迫自己忘掉的。就這樣吧,以后遇到值得珍惜的,我一定會珍惜,過去的都過去吧。

  想到了很多,寫了很多字,看完可能要幾分鐘,就當作默哀了,祭奠我已逝去的曾經的美好,祭奠我心中珍藏的回憶。

中考勵志作文 篇4

  白天與黑夜,時間的兩面。快樂與痛苦,人生的兩極。人生不可能一直快樂,也不會全是痛苦。在我們的人生路上,難免會有挫折。但是不要灰心,不要氣餒,讓我們學會與挫折并肩而行!

  當我們呱呱墜地時,我們就是哭著來到這個世上的,所以我們的人生注定會充滿苦難與挫折。但挫折帶給我們的就一定是痛苦嗎?不,或許是成長。

  小時候,一個偶然的機會,我在一棵樹上發現了毛蟲的繭。白色纖細的銀絲密密麻麻地纏絡著,嚴嚴實實地把毛蟲包裹在最里面,像一團細小的絲線織成的棉球。我以一個少年極大的耐心每天都跑來看它,終于在兩天后它開始掙扎,白色的繭開始向外張裂,它的最上方似乎已經破了一個小口。我不知道里面的毛蟲是什么樣子,但我似乎已經看見了那肥胖臃腫的身軀在不停地蠕動、伸張、掙扎,抵抗的樣子。我為它感到惋惜和同情。繭在慢慢破裂,但毛蟲的蠕動卻越來越緩慢無力了。掙扎似乎持續了很久……當我以為迎接我的會是一具僵硬的尸體時,奇跡就這樣發生了。在那一瞬間,破繭而出的不再是臃腫丑陋的毛蟲,而是一只散發著耀眼光芒的蝴蝶。

  透過這個事件,我們是否明白了些什么?是啊,挫折在帶給我們痛苦的同時,也給予了我們新的機遇。挫折使我們變得更加堅強和成熟。沒有經歷過挫折的人生,就像是溫室中的花朵,脆弱又平庸。所以沒有挫折的人生并不是真正的人生。面對挫折,堅韌的人把它當成自己的機會而不懈努力,懦弱的人把它當成人生的深淵而一蹶不振。我們要坦然面對挫折,經歷痛苦是人生的一個環節,生活的一個部分,只要我們不被自己打敗,挫折更是不堪一擊。

  挫折促使我們成長,哪怕過程是痛苦的、沉重的和哀傷的。但是請永遠相信,只要你保持清醒穿過了挫折的迷霧,你會發現這邊的風景是意想不到的美麗!挫折只所以痛苦,就是讓你在挫折過后美麗蛻變。總有一天你會忽然發現,這才是使你化繭成蝶的真正力量!

  挫折是痛苦裝扮的鬼臉,是人生對你的考驗,是一個無處不在的先鋒。

  讓我們與挫折并肩而行!

中考勵志作文 篇5

  素材一:在第十二屆全國冬季運動會上,長春15歲小將李子君包攬了花滑賽女子單人表演自由滑,女子單人短節目、女子單人自由滑三枚金牌,成為家喻戶曉的明星。李子君5歲走上花滑之路,每天四、五點鐘起床,午飯在去訓練館的路上吃。中午訓練結束后回學校上課,晚上放學再去訓練,一直練到晚十點。即使這樣艱苦,她也沒有一次提出過放棄。年少的她對體育的理解很深刻,"我很享受比賽的過程,真是樂在其中,每一次跳躍成功都能讓我獲得成功的滿足感。不論能不能上領獎臺,我都喜歡去參加比賽,只要每一次都要進步,就是對自己的突破,每一次都為了更強的目標而努力,這樣就是跨越新生。"

  素材二:阿甘--跨越缺陷,成就精彩影片《阿甘正傳》講述了阿甘由一個連最基本的走路都有障礙、智商低下的人,最后成為擁有億萬資產的富翁的感人故事。阿甘把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點,什么都不顧,只知道憑著直覺在路上不停地跑,他跑過兒時同學的歧視、跑過了大學的足球場、跑過了炮火紛飛的越戰泥潭、跑過乒乓外交的戰場、跑遍了全美國,并且最終跑到了他的終點--成功的光環在他頭上閃耀著。阿甘是一個智障人,但是他跨越了自身的缺陷,在不斷的奔跑中成就了自己,創造了奇跡。

  素材三:泰森--一代拳王的浮沉人生邁克·泰森曾是一位職業拳擊手,曾獲世界重量級冠軍,被認為是世界上最好的重量級拳擊手之一。在其全盛時期,他以毀滅性的風格多次擊敗了著名的對手,一度是最具威脅性的拳擊手之一。但其事業前途卻因個人問題、缺乏訓練而中斷。在監獄他曾企圖恢復職業生涯,但在與知名對手比賽中卻沒有獲勝。20xx年6月11日,他與學徒拳擊手凱文麥克布萊德打了最后一場比賽,亦以失敗收場,從此宣布永久退出拳壇。曾經輝煌一時的他沒能跨越自己,獲得新生,成為無數拳擊迷心中永遠的遺憾,也給我們留下很多思索。素材四:孟非--電視月老的不懈追求孟非,江蘇衛視著名主持人,由他主持的《非誠勿擾》節目收視率一度在全國同時間段獲得第一,受到觀眾和網友的廣泛關注。高考落榜后,孟非和幾個同學一起去深圳淘金,嚴酷的現實讓他不得已做了一名搬運工。一個月后,他開始認真思考未來,覺得只要從頭做起,相信一定能實現人生的跨越。回到南京后,他到一家印刷廠當起了工人,同時報名進入了南京師范大學中文系專科函授班。拿到文憑后,他萌生了一個大膽的想法,當一名記者!有了目標,他開始了一步步的跨越,于是從一名業余記者,到一名新聞工作者,從新聞工作者到著名主持人,孟非走向了成功。孟非曾說過這樣一句話:"命運給我生命中一個低谷,我會用它來創造巔峰。"

  素材五:《風雨哈佛路》是一部催人警醒的'美國電影。故事的主人公利茲生長在一個不幸的家庭,母親珍妮因為吸毒染上了艾滋病而精神崩潰,父親酗酒,外公又不肯收留她,利茲只好流浪街頭。不久,母親去世了,利茲很受震動,她意識到如果沉淪下去,將會和母親的結局一樣悲慘。她決心告別過去,開始全新的人生。她以真誠爭取到參加進入中學的考試權利,以非凡的毅力開始了刻苦的學習。最終憑借著對信念的執著追求和對改變生活困境的強烈愿望邁入她夢寐以求的哈佛大學。適用話題:拼搏、超越。

中考勵志作文 篇6

  人生就像浮云一樣,漂浮著雨一打就碎散的氣體,可以感覺到卻怎么也抓不住。我環視著自己身邊的種種,似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散,于是我忽視了他們,低下了頭看著自己兩手空空如也,一無所有。

  路很長很長,長的沒有盡頭,可人依舊是要向前走的,只是看著身邊的人,一個一個都從我身邊越過,心中那份疲憊比身上來的更多,好想讓身邊的人們停下來,等著我趕上去。但這是不可能的事情。面對自己打水漂的成績,臉上能夠出現的不過是苦到澀的無奈。嘆著氣,濃濃的鼻音敘述著悲涼的心情。“為什么我什么都不擁有!”

  又是一個午后,暖暖的陽光給人一個好心情,可我仍然不能擁有,體育課(測立定跳遠剛下課,臉蛋卻白的沒有血的顏色。手肘彎曲處被另一只手勾著,小C愉快地勾著我一起回教室。我黑著臉掙脫了她的手小吼道:“為什么你可以跳的這么遠?為什么我怎么也跳不過及格線?為什么我什么都不行!什么都不擁有!”小C必然是委屈了,面對我突如其來的小宇宙爆發,她含著晶瑩的淚叫喊:“無緣無故的,你亂叫些什么!你那里什么都不行了?你擁有畫畫的才能,擁有唱歌的天賦擁有創新的奇思妙想。……還擁有我們這么多關心你的朋友,你擁有這么多,還在抱怨什么?”她沙啞的喉嚨里傳出的聲音有些顫抖。這時我才發現自己的情緒失控了,想上前再去解釋什么,可笑C已經失望地跑開了。空氣中留下了她飄落的淚花,有一滴落在我的臉上。

  我真的擁有很多嗎?傻傻地問著自己同一個問題,好像是一個多么百思不得其解的難題一樣,恍惚間,純凈的余光看見學校展板里貼著自己的作品,優美的線條勾勒出畫中所敘述的童話。一眼望去給人暖暖的感覺,舒服到心里。而畫的一角正清楚地寫著我的名字。這就是我所擁有的畫畫的才能吧。視線再右移,到了另一個展板,里面貼著許許多多照片,其中一張是合唱隊的合照,幾寸大的照片里看見了我的身影,我正是合唱隊的一員。這就是我所擁有的唱歌的才能吧!發現到這一點時,我對小C的愧疚更加深了,真后悔因為自己無知而卻拿她撒氣,我飛奔進教室尋找她。我要向她道歉,告訴她我真的錯了,我真的意識到自己擁有很多。

  還未跨進班級的門檻,就見小C紅著眼睛向我走來,我見狀心整個就揪了起來,更加快腳步走到她的面前:“對……”還沒等我說出那3個字,小C就開口道:“對不起,我不應該在你心情不好的時候和你扭氣,可我真的想讓你知道,你擁有的很多,要相信自己好嗎?”我們兩個四目對望,望出了各自眼眸中的一汪淚泉。我一把抱住小C說“我知道,我真的擁有很多,謝謝你提醒我。”那一刻我才真正體會到,我應該是多么快樂,那一刻我才真正發現我擁有的其實是那么多——能力,天賦,創意,還有珍貴的友情。

  每個人,每件物,擁有的都是或多或少。上帝是公平的,他絕不會給予你我一個完整的蘋果。因為他要親自咬開檢查果肉的鮮嫩多汁。從而確保留下一大半優質的給我們。然而很多時候,上帝咬去的那一口卻充滿了我們全部的視野。忘記了我們所擁有的那一大半的優質的蘋果,從而忘記了應該享受的快樂。

  所以不要害怕自己的缺陷,只要放開心靈,看清周圍的一切,看清自己所擁有的。讓我們因為擁有而快樂。

中考勵志作文 篇7

  “細節決定成敗,每一步的用心鑄就成功!”我站在這阻擋在我與這次象棋決賽賽場的木門前,老師叮囑的話語盤旋在我耳畔,讓我焦躁而又緊張的心略微的平靜下來。

  “嘀”的一聲提示音劃破了被凍結的時間,厚重而古典的木門在我面前緩緩打開,點綴了空氣中的莊嚴與肅穆。一副并不美麗的畫卷在我眼前展開——暗紅色的燈,深褐色的棋臺,還有,對手臉上輕蔑的笑。

  早已聞名了對手的強大,我第一次充分感到自己的渺小,才落座,臉上已然滿是汗珠。

  又一聲青澀的提示音放出,比賽終于開始了!

  對手抬手,以迅雷之速落子,仿佛面對我都不需要思考。“用心走好每一步就好。”我強壓心中的緊張,鼓勵著自己,心里也放松了許多。

  恢復了一絲暖意的手伸向棋盤,我開始努力的向這蒼白的對局中注入一絲生氣。全神貫注的在腦中搜索著每一步的走法,以比對方慢十倍的速度落子,嘈雜的空氣中彌漫著我綿長的思緒。

  木棋觸臺發出的清脆響聲不斷響起,隨著棋局的發展,漸漸,對成功的渴望,對對手的畏懼全部消逝。眼前的景色穿越時空,變成了昔日楚漢爭霸的古戰場,我迎著略帶血腥氣味的微風排兵布陣。每下達一次命令都是艱難的抉擇,但是每當我走出一步,我內心中的自信就更增長一分,因為這一步我已走到了最好。

  縝密的思考在我心中把我心中所積累的戰術練成了一條線,眼前的局勢逐漸明朗,而分析每一種戰術也使我不斷向勝利邁進。

  戰局繼續發展,終于,每一步積累下的微弱優勢形成了不可逆的浪潮,我指揮有壓倒性優勢的軍隊沖向了敵人的主帥。笑容在對手臉上凝固,掩藏不住絕望與痛苦。

  場上突然爆發的掌聲把我的靈魂拉回了賽場,我看到滿觀眾席的人們將他們的喝彩送給了我。

  當我終于戴上那我夢寐以求的,散發著熾熱光芒的金牌時,我知道,這是對每一步的認真態度帶給我的榮耀,讓我在這鑄就了無數成功,而又折殺無數希望的賽場贏得了最后的勝利。

  在此后的人生路中,那耀眼的金牌便銘刻在了我的心中,讓我明白了走好每一步的重要。而那榮耀之光,也驅散了我面對人路上坎坷的恐懼,一直,一直在指引我前進的路。

中考勵志作文 篇8

  寫作成長勵志類作文,應注意三點:一要反映成長路上的美好追求。在這如花的季節里,我們不可避免地會遭遇一些挫折或失敗,這就要求大家面對這些問題的時候,一定要有一種積極進取、樂觀向上的態度。在字里行間,要表現出對真、善、美的追求與向往,對假、惡、丑的批判與鞭撻。二要再現成長路上的曲折經歷。成長之路,苦辣酸甜,五味俱全。寫作時若能多在情節上下工夫,內容自然會波瀾迭起。如當你遭遇失敗而獨自落淚的時候,他人善意的笑臉也許讓你感受到鼓勵的力量;當你因為成功而揚揚自得的時候,意外的事件又讓你感受到了驕傲帶來的尷尬。三要挖掘成長路上的深刻感悟。寫作此類考題,不能滿足于講清成長故事,而應深入發掘,學會從小事出發,品味美好的情感,挖掘生活的哲理。

  誤區1 一味埋怨他人。因為成長路上充滿著曲折與坎坷,不少考生便將文章當成了訴苦的地方,字里行間充滿著對父母、老師等人的埋怨與指責。比如,寫自己迷戀網絡的故事,一味地敘說網絡帶給自己的快樂,一味地批評父母反對自己上網的態度,這是不可以的。我們應該學會通過曲折的故事,正確表達自己對上網的看法。

  誤區2 思路狹窄雷同。成長是一個廣泛的概念,它不僅包括我們自己的成長,也包括他人的成長;不僅包括個人的成長,也包括社會的成長;不僅包括人物的成長,也包括自然一草一木的成長。而從20xx年中考成長類作文來看,考生大多敘述的只是自我生活中的那些尋常故事,不懂得拓寬視野,巧妙選材,導致內容大同小異。

中考勵志作文 篇9

  夜深了,月光透進了窗扉,撒了一地。我單獨坐在書桌前,聽憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。 這次期末測驗,我又是遠遠沒有到達料想的成果。我冤屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點播種都不,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,豈非我真不是學習的那塊料嗎? 算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺燈。發明桌上的餅干渣在動,我推了推眼鏡,想看個明白,只見多少只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動一停,似乎它們搬起來很吃力,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細看一看這些小貨色。我還要給它們設點“阻礙“。我將鉛筆放在它們眼前,只見它們要轉變方向,結果被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡細心察看,一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾回都沒有勝利,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻使勁推,就這樣花了大概三非常鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了從前。 我忽然領悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都絕不喪氣,咱們人類更應當敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的試驗室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有損失斗志,而在短短的三周內,便成功地發現了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻涓滴沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了馳名中外的《運氣》交響曲。

  人活路上有風有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去斗爭,去拼搏,就必定會有鮮花跟掌聲在等候著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。 我又再一次翻開課本,這時凌晨的第一縷陽光射進屋內,在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑釁,生涯因挫折更出色。 后記:我后來的成就如芝麻開花節節高,我感謝那個不眠夜,在那個夜晚我咀嚼了挫折,讀懂了它的內函,我感激挫折! 挫折、痛苦、人生 嘗聞一說曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆逝世,群隼枵腹。或搏天穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與疼痛之際也,志不同則前程殊也。歸屬若何,唯志所謀。 然天地萬物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進者不畏險阻,旋而復擊百萬遭,竟成幽谷疾流而遏舟舸。君亦見清風之阻于絕壁者乎?此風之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,頃刻而無形,傾刻而泯滅;擇挺進者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。 而青史之上,舉大業者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭嚴刑而不餒,于大辱重挫之下斷然擇生,終有絕唱之史,無韻之騷,令后代文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報國之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英雄之名而得千古感慨。

  人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉而為人杰;逢小挫抑或夸言苦楚而逡巡而返者,茫茫千載間未可計數,而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風驟雨者,其偷安者尋一穴而居,閉塞而昧昧畢生,傲破者跳跋淖而行,待霽虹如畫,而后登坦途,沐清風。不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,詩詞,文天祥擇死國,棄官爵,乃有灼目赤忱永耀汗青!

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