關(guān)于春雪四年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的春雪四年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
春雪四年級(jí)作文 篇1
沉浸在冬夢(mèng)里的春姑娘，慵懶的不肯睜開惺忪的睡眼，和煦的春風(fēng)輕輕地在人們耳邊縈繞，默默地叩響一頁一頁窗。
春姑娘輕盈的步伐，還不想邁出，人們?cè)缫鸭鼻械孛撊ズ裰氐拿抟拢瑹ㄈ灰恍碌母杏X由然而生。來吧，我們就來把她叫醒吧！
陰沉的天空，漸漸地暗了下來，陰郁的冷風(fēng)，不禁讓人打了一下寒顫。讓人們喜出望外的是一場(chǎng)呼喚春天的雪兒悄悄來臨了。亂花漸欲里，淡淡的，綿綿潤(rùn)潤(rùn)，松松軟軟的春雪把等不及的花兒，草兒，苗兒都涂上薄薄的一層晶瑩透明的色彩。
漫天飛舞的雪花飛舞起來，猶如翩翩起舞般的白蝴蝶，她們優(yōu)雅知性的樣子，猶如仙境般的迷人浪漫。一只只可愛的小精靈，天使般的落在大樹上，粘在萌芽的種子上，枝條上，她們是那樣調(diào)皮可愛。四面八方的雪花趕集似的聚集在一起，白雪飛花，穿樹飛花，落地即化，欣喜地來裝點(diǎn)春色。有如一夜春風(fēng)后千樹萬樹梨花開的感覺，美得不像話，簡(jiǎn)直令人神往。飛雪迎春，踏雪尋梅，春雪追到我家院子里的梅花了，已經(jīng)迫不及待的梅花開始鬧春了，它們有些花骨朵含苞欲放，有些甚至悄然無聲的怒放了。鼓足勁的`花苞很多都躍躍欲試了。在春雪的映襯下顯得格外引人注目。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這樣的情懷多凝練豁達(dá)。潮濕舒緩的春雪，低沉婉約一樣的溫柔，這就是春的氣息，春的和弦。
春雪四年級(jí)作文 篇2
冬日匆匆離去，雪卻在明媚的春天來臨。本應(yīng)是冬天的精靈，卻給春天的人們帶來了無限的驚喜與歡樂。
“璐璐，快來看！”
還在睡夢(mèng)中的我被媽媽那一聲驚叫喚醒，我欠起身，揉了揉眼睛，不情愿得從被窩中爬了起來，又望了望窗外。
“哇，真漂亮！”
只見窗外事一片銀裝素裹的世界，妖嬈而清麗，仿佛一位身材勻稱的妙齡少女披裹上銀亮的外衣，盡顯自身的嫵媚。天上還有些星靈的小雪悠悠的往下飄，俏皮可愛！
我忍不住穿好棉衣往樓下奔去，還不忘叫上伙伴，一心想著去玩耍。打雪仗，堆雪人，這些平常的游戲卻讓我們?cè)谀呛涞亩揪`放花一般的笑顏。我們還會(huì)團(tuán)一個(gè)小雪團(tuán)，插上一片紅葉，惡作劇般得當(dāng)做禮物送給伙伴，游戲雖然簡(jiǎn)單幼稚，卻把我們爛漫的童年盡情展現(xiàn)。
太陽出來了，雪很快化了，我們臉凍得紅紅的，手紫紫的，心卻暖暖的，熱熱的，揮之不去的笑容不會(huì)因?yàn)檠┑碾x去而被吹散，春天的那場(chǎng)雪，帶給我難忘的記憶....
春雪四年級(jí)作文 篇3
或許是春姐姐收到了冬爺爺?shù)难┗ò瑴?zhǔn)備在開學(xué)給我一個(gè)大大的驚喜。不信，你瞧：
天剛蒙蒙亮，小鬧鐘便催我起床，我很不情愿地從溫暖的被窩里鉆出來。只聽見奶奶在一邊惱火地說“這雪早不下，偏偏這個(gè)時(shí)候下，我種的菜呀！”聽到奶奶說下雪了，我心中有說不出的喜悅，立馬加快了速度。
走在熟悉的小路上，我與頑皮的雪娃娃融為一體，它們?nèi)缋婊ò惆祝藁ò闳幔Ｃ忝埽忝溃`般淘。它們宛如天使的翅膀與我緊緊擁抱，我與它們一起舞蹈，快樂地歡笑。
走著走著，我已來到校門口，校園的雪景又是另一番景象。石頭、樹木都戴上了白帽子。白雪中，隱隱約約看見有些紫紅色的東西在我眼前，原來那是伴梅園的梅花，在春雪的映襯下，那梅花更顯得壯美，它們展示身姿，在雪中翩翩起舞，散發(fā)出淡淡的清香。雪中的小亭子是一處很妙的觀景處，我望著這些潔白的精靈，仿佛就是其中的一朵，飄到屋頂上看同學(xué)們歡樂學(xué)習(xí)，飄到大地媽媽的懷里撒個(gè)嬌，飄到水里與魚兒嬉戲。我想永遠(yuǎn)留在美麗的人間，哪怕是化作一滴小水珠，炎熱的夏天，與伙伴一起變成一道彩虹讓云朵坐坐，秋天伴在紅蘋果的身旁，冬天再回到冬爺爺?shù)膽驯Ю镲w舞。
二月或許不是雪的世界，但二月的雪潔白柔軟，美麗頑皮。我愛它，多想把它永遠(yuǎn)留住。或許是它來得少，我才偏愛它；或許它是飛舞的精靈，我才永遠(yuǎn)愛它。
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