關于初中中考優(yōu)秀作文匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的初中中考優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中中考優(yōu)秀作文 篇1
生命如花，姹紫嫣紅;生命如歌，美妙動聽;生命如詩，意境深邃;生命如夢，五彩繽紛;生命如畫，色彩斑斕……
近日，從報紙上看到一條新聞：一名高中女生因感情糾葛而跳樓自殺，第二天她的男友也從橋上墜入河心，投河而死。這樣的事發(fā)生在初涉世事的學生身上，令人不寒而栗。
我們無權(quán)批判他們對情感的癡戀和對生命的不珍，但是輕生能改變什么呢?
一只蜜蜂從破了的紗窗間飛了進來，遨游一周后發(fā)現(xiàn)沒什么趣味，又準備飛出去，卻撞上了玻璃，它翻來覆去幾次都因撞上玻璃而飛不出去。我以為這只蜜蜂只有死路一條了，沒想到它突然停下來，在玻璃上慢慢地爬著，終于摸索著找到了原來的出口，順著縫隙飛了出去。
這一幕不禁讓我感嘆。一只蜜蜂竟能如此珍愛生命，如此冷靜地尋找生命的出口，而作為人，卻因為一時的情感受挫而選擇輕生，是不是蜜蜂比人更懂得生命的可貴?是不是因為人們的頭腦太復雜，而少了蜜蜂那份單純的心思?
對于這兩名殉情自殺的高中生，我們無意譴責什么，也無意批判他們，有的只是無比的惋惜與哀嘆。兩枝含苞待放的花蕾就這樣凋謝了，其實，只要他們能冷靜下來，直面那殘缺的、不理智的情感，就不會出現(xiàn)上面悲劇的一幕。況且選擇了輕生，他們的情感也不會因此而刻骨銘心，世界也不會因此而黯然失色。就像那只蜜蜂，如果撞在玻璃上，外面的山林依然無恙。現(xiàn)在它飛了出去，那片山林就成了它的天地，它可以選擇飛或者不飛，也可以選擇舞或者不舞，然而不論哪一種選擇都比死來得更鮮活、更有意義啊!
經(jīng)過一次情感挫折而沒有放棄的人，可以找到更深刻的情感!
經(jīng)過兩次情感挫折而仍沒有放棄的人，可以找到更幸福的人生。
何必因為一次不理智的、甚至殘缺的情感而放棄如此珍貴的生命呢?
他們選擇了輕生，也許是為了尋找更深刻的情感，但那只有在來世了，我衷心祝愿他們來世能夠找到更成熟的情感，來世能夠珍愛自己的生命。
但是，來生?來世?有誰能知道呢?
請好好珍愛今生，因為活著是美麗的!
初中中考優(yōu)秀作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活即將結(jié)束。回顧六年的生活，我有太多的難忘；但我最難忘的還是我的班主任——萬老師。
萬老師是一位既嚴厲又和藹的老師，在她那嚴厲的外表下，有一顆深愛我們的心。她那一句句鼓勵，一聲聲叮嚀，溫暖著每一個同學的心田。她給予我們無限的關愛，讓我們在收獲知識的同時，明白了許多終身受益的做人的'道理。
記得有一次，我數(shù)學沒考好，心情很差，一整天都悶悶不樂。萬老師仿佛看透了我的心事，就利用做早操的時間找我談心。她用手溫柔地拍著我的肩，語重心長地說：“怎么了，還在為考試的事難過嗎？在老師心里你一直是一個出色的學生，一次沒考好并不代表你比別人差。你不能灰心，你應該更加努力，爭取下次考好。人的一生中難免會遇到許多不愉快的事，你不能因為一點小挫折、小困難就鬧情緒。不經(jīng)歷風雨怎會見彩虹呢？你在遇到挫折和困難時應該勇敢面對，坦然接受挑戰(zhàn)，這樣才是真正的好少年。”聽了萬老師的話，我的心情豁然開朗了。現(xiàn)在，每當我遇到困難和挫折時就會想起萬老師的那番話。
不久，我就要告別母校，去迎接另一種新的學習生活了，但我知道，無論走到哪里，我都不會忘我最愛的萬老師，她陪伴我成長的點點滴滴都永遠是我心中最好的記憶。
我最愛的老師
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學生活即將結(jié)束。此時此刻，在母校的一幕幕浮現(xiàn)眼前，我心中充滿了不舍。然而，我最不舍的還是我最愛的老師——萬老師。
萬老師是一位既嚴厲又和藹的老師，在她那嚴厲的外表下，有一顆深愛我們的心。她那一句句鼓勵，一聲聲叮嚀，溫暖著每一個同學的心田。她給予我們無限的關愛，讓我們在收獲知識的同時，明白了許多終身受益的做人的道理。 記得有一次，我數(shù)學沒考好，心情很差，一整天都悶悶不樂。萬老師仿佛看透了我的心事，就利用做早操的時間找我談心。她用手溫柔地拍著我的肩，語重心長地說：“怎么了，還在為考試的事難過嗎？在老師心里你一直是一個出色的學生，一次沒考好并不代表你比別人差。你不能灰心，你應該更加努力，爭取下次考好。人的一生中難免會遇到許多不愉快的事，你不能因為一點小挫折、小困難就鬧情緒。不經(jīng)歷風雨怎會見彩虹呢？你在遇到挫折和困難時應該勇敢面對，坦然接受挑戰(zhàn)，這樣才是真正的好少年。”聽了萬老師的話，我的心情豁然開朗了。現(xiàn)在，每當我遇到困難和挫折時就會想起萬老師的那番話。
不久，我就要告別母校，去迎接另一種新的學習生活了，但我知道，無論走到哪里，我都不會忘我最愛的萬老師，她陪伴我成長的點點滴滴都永遠是我心中最好的記憶。
初中中考優(yōu)秀作文 篇3
我對這次期中考試的自我評價不太滿意，我首先反思一下我的數(shù)學吧，這次期中考試上午先考數(shù)學，再考語文，下午考英語。我考的數(shù)學首先先要從這幾方面說起，我平時上課認真聽講，但是回答問題的積極性不太強，因為我對自己的學習不夠自信，我害怕回答問題出錯，受到同學們笑話。媽媽告訴我說：“孩子，學習難免會有出錯的時候，出一個錯也是很正常的，但是有一句名言是失敗是成功之母。通過出錯，然后改正，讓自己記得更好更牢固，這也是件好事啊！出錯的人不是沒本事的人，最沒本事的人當然就是笑話別人的人了。”我錯的題是一個0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時恍惚，把67看成了76，就出錯了。以后我要更加認真細心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測量平行四邊形的角的度數(shù)，這方面的內(nèi)容，我們基本沒有接觸過，出錯后，媽媽在家里給我出了好幾道這樣的題目，讓我鞏固加強。
通過考試，我看到了自己優(yōu)勢和不足，今后在學習中，我要不斷發(fā)揚自己的長處，彌補改善自己缺點，上課認真聽講，開動腦筋，積極回答問題，高效地完成各科的作業(yè)，不斷提高自己的學習成績。
初中中考優(yōu)秀作文 篇4
“考考考，老師的法寶。分分分，學生的命根。”這句話一點兒也不假。每年的考試，自然也少不了期中這位“大牌明星”。雖然同學們想千方百計地躲開它，但是“躲得過初一，躲不過十五。”是的，期中考試有如約而至了。還有十幾天就是期中考試了。盡管這十幾天說長不長，說短也不短，但大家依然是渾渾噩噩地度過。似乎硬是要等到只有幾天時，大家才會開始奮筆疾書，轉(zhuǎn)動發(fā)條，進入學習狀態(tài)。想來，也有道理，這可是自古以來的規(guī)律呀！
所以，各科的考試都迎面而來。唉，進攻的“僵尸”還真不少喲！
都說漂亮的字是文科的撈分寶。而我呢！別說是加分了，可能還要減分呢。趁現(xiàn)在好好練字，爭取加上分數(shù)。
好了不多說了。我現(xiàn)在要去為即將到來的期中考試作準備了。
初中中考優(yōu)秀作文 篇5
期中考試過后，我感到了自己的一些不足。
數(shù)學：很多題我都不應該錯，比如：(1)把1389000000保留一位小數(shù)約是13.9，我把這個數(shù)寫成了14億。（2）我把2.36除以100的得數(shù)寫成了0.236，正確的應該是0.0236。我還錯了一道判斷題和一道解決問題，讓我考了92分，這個成績讓我很不滿意，我特別不高興。
語文：我寫錯了很多字和句子。(1)我把溪流隨著山勢時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。寫成了溪流隨著山勢溪流時而寬，時而窄，時而緩，時而急，溪聲也時時變換調(diào)子。（2）我把改天換地的樣子寫錯了。（3）我把形容山高聳直立寫成了拔地而起，應該是危峰兀立。（4）我把剩余寫成了剩于。（5）我還錯了閱讀題中的兩個縮句和其他的小題。這些題里面有些不應該寫錯，所以我沒有考好。
這次期中考始讓我很不滿意，我也發(fā)現(xiàn)了很多不足，我也要繼續(xù)加油，在課堂上認真聽講，積極回答問題，不能走神，課下認真完成作業(yè)，進行下一課的預習。我相信這樣下去我的成績一定會提高很多的。
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