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高三了作文

時(shí)間:2021-07-06 09:56:08 高三 我要投稿

【精華】高三了作文集錦8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的高三了作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】高三了作文集錦8篇

高三了作文 篇1

  多情的花季,終于脫離了苦海,解放了。也該是時(shí)候和母校說聲:“再見了”。

  三年之前,我充滿自信與自豪,背著書包邁入學(xué)校的第一步,開始我的高中學(xué)習(xí)生涯。我記得高中的第一天,我們相互認(rèn)識,相互介紹自己,開始的幾天的軍訓(xùn),軍訓(xùn)場上留下我們青春的羞澀與笑容。

  青澀的花季,我們的酸甜苦辣都寫入書海里了。校園的青春靚女帥哥互相嘻哈著,上課活潑的小猴;灌籃高手的拼命三郎;學(xué)習(xí)第一的白雪公主……再見了,我的伙伴們,親們何時(shí)才能重逢,未來大學(xué)還會(huì)有緣嗎。再見了,老頑童的語文老師;再見了,美麗天使的英語老師;再見了,高帥的數(shù)學(xué)老師……

  青春的分離,留下這青春的一點(diǎn)愛—師愛、友愛、戀愛。

  曾記得,那一次去郊游,夜晚在篝火旁,李老師帶著我們繞著篝火又唱又跳,別提多歡樂了;

  曾記得,那一次,我得了闌尾炎。是你,吳老師,你抱著我送去了醫(yī)院,守在我的身旁直到天亮;

  曾記得,那一次我失戀了,是你蔣老師,你開導(dǎo)我,教育我,讓我從失落的低谷走了出來;

  ……

  再見了,我的高三,我的十八歲,我的死黨們,我的母校,這份感情,我真的舍不得,我舍不得你們,我真的舍不得這三年在一起地歲月,認(rèn)真學(xué)習(xí)、探討時(shí)政、pk球賽……

  我激動(dòng),我哭了,我感慨,我流淚了,是啊,分別的時(shí)候最心傷。這雨季有風(fēng)有雨,任它飄搖。雖然告別了題海,迎來了解放。但是,我心里卻不是滋味,大家都要各奔東西了,不知什么時(shí)候才會(huì)相見。蒼天,如果有緣,就把我和我的小公主分到一起上大學(xué)吧,我不想失去這份愛。

  學(xué)弟,學(xué)妹們,是和你們說再見了。舍不得你們,要以我們?yōu)榘駱樱汲龊贸煽儊恚貓?bào)母校。你們也要珍惜這份來之不易的青春歲月,珍惜這份來之不易的校園友愛。

  輕快的青春校園旋律,陪伴著我們度過了這三年。動(dòng)人的音樂,伴隨著青春地靚麗的街舞,加快了學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我的青春我做主,帶著青春的一絲疲倦的身影在那燈光下?lián)]舞著筆桿。枯燥的高三,又是一次人生的考核,又是一次人生的轉(zhuǎn)折……

  若干年后,當(dāng)你想起高中歲月。也許,這時(shí),一張師生畢業(yè)照吸引著對當(dāng)年歲月的勾勒,定格的那瞬間,留下青春笑容與無悔的記憶。再見了,人生總是離合悲歡,仿佛天上的月兒的圓缺陰晴。

  告別了,我的母校,我的三年的年華青春。我會(huì)把這份情珍藏在心底到永久。我會(huì)在母校留下我最后足跡。

  告別了,母校,再見了,同學(xué)們;我們都許下諾言,十年后的今天,我們再一次相聚于母校,談?wù)勀阄沂觊g的變化!

高三了作文 篇2

  不知你的身邊有沒有這樣一種朋友,她擁有太陽的溫暖,總能在你痛苦難過之際治愈你受傷的心靈,從她的身上隱約可見母性的光輝。在她面前可以如孩子般那樣撒嬌耍賴,她也能如同真正的母親般包容你的所有,所以追求著最輕易可得的愛的我們,怎么能不珍惜這樣珍貴的她呢?

  我實(shí)在不是個(gè)懂事的孩子,經(jīng)常會(huì)把自己弄得遍體鱗傷,然后又會(huì)可憐兮兮在她面前哭泣討要安慰,她也不吝嗇每次都會(huì)輕言細(xì)語、柔聲關(guān)懷。她真的是一個(gè)很好的人,我從沒能為她承擔(dān)什么,卻總是害她為我付出,還無意中逼迫她放棄了一些東西。她果如我真正的母親一般,我也真心把她當(dāng)母親一樣敬愛,但就是這樣的關(guān)系,我好像還是看見了終點(diǎn)。世界上的愛只有父母的是無償?shù)模渌说亩际怯幸笄倚枰冻龅摹?/p>

  友情實(shí)際也是個(gè)自私的東西,我愛你時(shí)不要讓我看見你在愛別人,這條幾乎適用于所有人的規(guī)則但偏偏在她的身上總不應(yīng)驗(yàn)。她從不對任何人冷臉,更不會(huì)對人任性,以致小時(shí)候的手帕交都能清楚記得她的名字。因?yàn)樗傉f:“別人又沒做過傷害過我的事,我憑什么對別人發(fā)脾氣。”很正確的一句話,沒有誰應(yīng)該忍受誰的任性。那刻我才明白她為什么能那么好?她其實(shí)跟普通人一樣,只不過是比別人更早懂得人情世故,所以她才會(huì)像母親那樣,想教會(huì)我長大,讓我以后能少吃點(diǎn)虧。但我可能讓她太失望了,她的那點(diǎn)耐心早就被我磨得一干二凈了。

  我的心底其實(shí)隱藏著一個(gè)卑微的靈魂,表面卻總是用張牙舞爪來偽裝自己,以致做過很多任性的事情。我總是讓你為難,總讓你在別人和我之間做出選擇,你為我犧牲過,但我只顧自己的心情了,所以你也忍耐到極限了吧!這次你的選擇終究不再是我。

  有人介入你我的關(guān)系那是遲早的事情,但我好像并沒有能力挽回什么,因?yàn)槲覍⒏星榭醋髁艘患饺说奈锲罚沂嵌嗝聪M谀愕氖澜缋镒類鄣哪莻(gè)是我,雖然從來不是。

  你又有了新的孩子,但她帶給你我不能給你的快樂,看著她笑顏無邪的模樣,多像從前那個(gè)被你寵愛的自己,但一切都回不去了。抱歉給你帶來的為難,也請?jiān)徫也荒苁鼓汩_心,我唯一能做的便是祝福你。希望有一天你也可以做個(gè)任性的孩子,也能有一個(gè)似母親的朋友給予你無限包容與愛。

  媽媽,我即將遠(yuǎn)行,但想最后對你說一句:“你的女孩該長大了,不用再為她付出或者為難了。”

高三了作文 篇3

  作為一個(gè)新晉的高三生,站在新學(xué)期的起點(diǎn),我想大聲吼上兩句“我高三了!”、“我高三了!”在我看來,只有這樣的吶喊可以讓我的高三顯得正式,也唯有這樣才可以讓我認(rèn)真起來。

  我高三了。這是我在高二時(shí)就一直擔(dān)憂的事情,然而它現(xiàn)在終于來了。我的擔(dān)憂,倒也不是害怕高考,害怕沒日沒夜的學(xué)習(xí),我是擔(dān)憂自己沒有高三生那樣的覺悟,總想在學(xué)習(xí)之余放個(gè)空,去做那些高三學(xué)生已經(jīng)不適合做的事情。

  這也就難怪我要大聲吼上兩句了,不吼吼又怎么樣讓我戴上“高三年級”這緊箍咒呢!說回正題,我高三了,這不僅僅意味著我得認(rèn)真起來了,更意味著我高一高二時(shí)打下的基礎(chǔ),在這一年里終于派上用場了。別看我是一個(gè)總想著放個(gè)空的學(xué)生,但我的成績還是挺好的,高一高二年級的成績,一直都名列學(xué)校前十。不過這成績在從前是還能拿得出手炫耀一番的,到了高三,也就不好意思炫耀了。

  我高三了,唯有更加努力,才可以將成績穩(wěn)定在年級前列!大家都是想要考上自己心中理想大學(xué)的人,現(xiàn)在的戰(zhàn)友,在高考考場上,也能成為勁敵。班級之外,還有學(xué)校,學(xué)校之外還有鄰校,哪都是想要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過獨(dú)木橋的人,而獨(dú)木橋終究是給優(yōu)勝者的。誰在高三時(shí)不想做那個(gè)優(yōu)勝者呢?

  我高三了,我不向其他人宣戰(zhàn),我要向我自己宣戰(zhàn)。在這一年里,我唯有成為那個(gè)考上自己理想大學(xué)的人,才算是贏了自己的人,不然,要我湊合著去讀一個(gè)學(xué)校,要我忘記心目中那個(gè)理想的自己,那我還不如趁早放棄高考!高考這一戰(zhàn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝自己的散漫,一定會(huì)為自己的未來打好基礎(chǔ)。

高三了作文 篇4

  依然記得,兒時(shí)那些下雨天。

  當(dāng)雨水不期而至的時(shí)候,那朵藍(lán)色的傘花就會(huì)盛開在學(xué)校的門口。我知道,那明澈如藍(lán)天的傘花下,是撐傘來接我回家的媽媽。

  于是我邊喊著“媽媽,,邊飛奔到傘下。媽媽伸出手,把我攬?jiān)趹牙铮瑡寢尩臏嘏幌伦泳万?qū)走了我的寒冷。我的頭頂上一片蔚藍(lán),肩膀也籠罩在一片藍(lán)色之中。溫暖和快樂就和這藍(lán)色連在了一起,定格在我的記憶中了。

  雨啊雨啊你下吧,在媽媽的懷里,我可什么也不怕。抬頭仰望,只見媽媽的眼里含著笑,仿佛攬著孩子就是她最快樂的事情。

  走過一個(gè)又一個(gè)的晴天和雨天,我慢慢長大起來。一個(gè)下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色,雨滴從天空上落下來,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了。而我,依舊置身于一片藍(lán)色的無雨的天空。

  “媽媽,雨傘歪了。”我提醒道。

  “沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答。

  我的視線落在傾斜的傘柄上:“是真的,雨傘歪了。”

  媽媽卻笑著說道:“傻孩子,沒有歪,真的沒有……”

  再后來,我長大到雨天不再需要媽媽來接我了。那把藍(lán)色的傘在柜子里一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。

  或許是巧合,又是一個(gè)下雨天,又是那把藍(lán)色的傘,傘下又是媽媽和我。不同的是,撐傘的,是快和媽媽一樣高的我。我悄悄把雨傘斜向媽媽那邊,讓一片藍(lán)色的無雨的天空籠罩住她。雨水落下來,我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。可是,我的心里,有著說不出的暢快。

  “雨傘歪了。”媽媽輕聲提醒我。

  “沒有,沒有歪啊。”我調(diào)皮地沖媽媽做了個(gè)鬼臉。

  “是真的,雨傘歪了。”媽媽重復(fù)道。

  “媽,它真的沒有歪,沒有。”說這話的時(shí)候,我的臉上一定還掛著笑,回頭卻瞥見媽媽的眼眶里含著淚花,隨后露出含淚的笑。

  在人來人往、行色匆匆的大街上,一朵藍(lán)色的傘花開得分外艷麗。傘下,一對決樂而溫暖的母女偎依著向前走去。

高三了作文 篇5

  高二,我們最后一站了!

  不知天高地厚的頑皮少年總以為時(shí)光漫長而空虛卻讓寶貴的青春于不知不覺中流逝了。徒增一片空白,半壁感傷,這顯然不適合我們揮灑青春書寫的結(jié)局。殘留的歲月,只能用多一倍的汗水去滋潤干涸的大地,希望結(jié)局是我們無數(shù)盛開的鮮花。奮斗,才會(huì)有未來!

  那時(shí)的心高氣傲早已被時(shí)之利劍消磨得平平坦坦,毫無半點(diǎn)棱角可言。

  想當(dāng)年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。而今,確是廉頗老已,尚能飯否?有些時(shí)候,多多少少會(huì)有些許迷失方向的感覺,整天都似乎渾渾噩噩,做一天和尚便撞一天鐘。但愿這僅僅是一時(shí)的錯(cuò)覺吧!至少,我們現(xiàn)在不希望自己走丟了在半路上。或許,我們心里都有著那么一道墻,期盼著某年某月某天,推開窗戶,闖進(jìn)絲絲陽光。

  只有自己才知道自己缺少了什么,始終,我都是自己最大的敵人與障礙!或許,這看起來像空話,但也只能這么說了!此刻,語言失去了它外在的華美,僅留下一種本質(zhì)的樸素。

  擊敗自己,做回自己!

  高三,我的最后一站了!

  就這樣,一步一腳印,距離高三的站臺越來越近了。心里多少會(huì)有壓力,麻木終止了思維的神經(jīng),頭腦開始了不知所以然。至于身體,則開始了反反復(fù)復(fù)的機(jī)械運(yùn)動(dòng):學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),剩下的也只能是學(xué)習(xí)了!猶記得小時(shí)候,姐姐問我長大了以后考什么大學(xué),我總是可以天真自信嚷道“北京大學(xué)……”。而現(xiàn)在呢,前途守在未知的旅途上等著我去探索,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,下一秒,人生會(huì)不會(huì)就此改變,未來,會(huì)不會(huì)就此改變。

  路在何方?路上會(huì)不會(huì)有人來幫助你,抑或,我們單槍匹馬地過五關(guān),斬六將?充滿了問號的橋梁:高三DD高考DD大學(xué),這橋總是搖得如此神秘和詭異,多少人為此而心神不安,今朝寒窗苦讀,他日金榜題名。當(dāng)然,也包括我。

  回頭想想,同學(xué),那是我們同甘共苦的戰(zhàn)友;老師,那是我們的指揮員;親人,那便是我們最忠實(shí)的人民群眾。也應(yīng)該說,我們并不孤單,我們是帶著一份堅(jiān)持和熱愛拼搏著,我們能行!

  我們不能再做驚弓之鳥,盡管每天都望著學(xué)長們忙忙碌碌的身影,心頭都會(huì)有一種莫名的后怕。但柳暗花明之后,那是我們理想的大學(xué),只屬于夢的殿堂。

  長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

  高三,夢的最后一站了!

  時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己,你已經(jīng)站上高三的月臺了,列車隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)。我不再只是站在車窗外的過客,我已經(jīng)踏在月臺之上,等待著離開,而離開已成為一種必然。固然,你必須學(xué)會(huì)了如何放棄那些破碎不堪的往昔,重新拼湊一個(gè)完完整整的天空。

  試想想,誰會(huì)愿意自己背著一大堆行李去旅行呢?盡管這趟旅程荊棘載途,至少我會(huì)堅(jiān)守一個(gè)信念:就算到不了終點(diǎn)站,我也會(huì)找到自己的快樂所在!夢在飛揚(yáng),心在展翅,希望永遠(yuǎn)佇立前方!

  愿自己旅途愉快!

  祝大家一路順風(fēng)!

高三了作文 篇6

  我餓了,哈哈!多少吃的該被我選擇?

  菜葉兒飄在清湯上,綠舟蕩漾在玉湖之上,裊裊香味傳出,流入身體是暖暖的。我捧著陶瓷的白碗,喝的只是羊肉泡饃前的一碗湯。兩眼卻不斷瞟向周邊人的碗中。越來越餓的我強(qiáng)忍住口水,不斷地想要淡定的坐在自己的位置上,卻總是地被香味給挑動(dòng)。肚子不斷地反抗著自己,想要立即得到那一碗的美味。

  終于時(shí)間等待了好久,恍如一世間的走過。慢悠悠的服務(wù)員,將一大碗味美的泡饃放在我的眼前,這時(shí)鮮的,香的,迷人的口味全都流出來了。羊肉的膻味被去除的很是干凈,雖然還有那么一點(diǎn)淡淡的味傳出,但已經(jīng)是一種特有的香味了。幾片幾片的肉仿佛很快滿足了我這個(gè)餓漢的胃口,總想著放到最后品嘗的我,卻是一種抵不住的誘惑。從小很喜歡吃饃,羊肉泡饃的饃也是特制的,很難被泡的松軟,吃在口里的勁感滋味讓我很是滿意。即使是最后一口湯也總是被我喝的干干凈凈,仿佛所有的香味都被留在了這里,我舍不得一點(diǎn)流失。一個(gè)不太喜歡吃糖蒜的`我,總是留著那幾個(gè)零星的糖蒜在最后的桌子上。滿意的起身,一斤的量吃完后才感到肚子里已經(jīng)鼓鼓的,走出店門后,我立馬想著明天再來吃一次。

  面食是從小到大也沒有吃膩的。油潑面,褲帶面,各種面條的勁道總是讓我贊不絕口,用筷子夾起來的一條面,沒有咬斷的吃下去。面條很久遠(yuǎn),一根吃到底。出門在外不管在哪,都會(huì)去找面吃,實(shí)在不行只能用方便面來滿足口欲了。可能是面條吃習(xí)慣了,很不喜歡米皮那么軟的食物。吃起來總是缺了一份口感的滿足。天大地大若是沒有面條的地方可能也就沒有我生活的地方了。

  最后就是面皮了,從小到大村里有了集會(huì)我就會(huì)去買一份面皮回來,直到現(xiàn)在還念想著集會(huì)上的面皮,我在其他地方從來都沒有吃到如此一點(diǎn)酸醋味夾著一點(diǎn)辣味,還有香油在里面。面筋咬起來有點(diǎn)難,面條卻很是爽口。有時(shí)不只是面條,好像還有其他的雜糧,我都忘了是什么了。這種可口的面皮,我除了在集會(huì)上吃到過以后,再也沒有碰到過了。所以每年都會(huì)不斷地在等待著各村的集會(huì),只為再吃一碗那太過可口的面皮。雖然在關(guān)中地區(qū)很多地方都有賣這個(gè)小吃的,但是我還是喜歡集會(huì)上的那一份面皮,因?yàn)樗恼{(diào)料是我從小吃起來最滿意的。好想問下是怎么配制的,舍不得啊!

  我去過的其他城市,我總是盡可能的去找全這幾個(gè)吃食。它們有著一種懷念,有著一種滿足。或許有一天我要去流浪四方,那我也必須帶著自己的面食才能快快樂樂的走出去吧。

高三了作文 篇7

  在記憶的大海中,童年的種種回憶猶如一串串五顏六色的貝殼,每一個(gè)貝殼都蘊(yùn)含著一個(gè)事,一段難忘的回憶。

  八歲那年,因?yàn)槲业呢澇院蜔o知,使我犯下了一個(gè)至今都難以忘記的錯(cuò)誤。

  當(dāng)時(shí),我并不像其他孩子那樣,每天都有大把大把的零花錢,可以隨心所欲買東西。當(dāng)我看到一些孩子抱著一個(gè)個(gè)“毛毛蟲”面包時(shí),我的眼睛不覺跟著它轉(zhuǎn)起來。后來一打聽,那面包兩元一個(gè),而且挺好吃的。我正想讓媽媽給我買,突然怔住了:媽媽常說學(xué)校門口賣的都是垃圾食品,不能吃。那面包也是在學(xué)校門口賣的,媽媽一定不讓吃。這可怎么辦呀?正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,我突然萌生了“偷錢”的念頭。

  那天中午,趁著媽媽洗衣服的當(dāng)兒,我躡手躡腳地走進(jìn)臥室。那沉甸甸的心形存錢罐被我打開了。我興奮地拿出一個(gè)一元的硬幣和十張一角的鈔票。懷著激動(dòng)又害怕的心情,我來到了賣面包的地方。可是,老天爺偏偏就和我作對,正好這個(gè)時(shí)候賣完了。唉,整個(gè)下午我都悶悶不樂的。晚上回到家,媽媽照例檢查我的書包。糟糕!我忘記把錢放回去了。這下慘了,我只好眼巴巴地看著媽媽把錢翻出來。“珂珂,這是怎么回事,你解釋一下。”媽媽很生氣地看著我。“我……我……”我低下頭,嚇得說不出話了。最后,在媽媽的逼問下,我支支吾吾地把實(shí)情說了出來。“你這個(gè)孩子呀,想吃面包不會(huì)跟媽媽說嘛,至于去偷錢嗎!”媽媽為了讓我長長記性,把我“請”到院子里反省去了。天黑了,星星在天空對我調(diào)皮地眨著眼睛,好像在嘲笑我。我感到又羞又愧,難過和自責(zé)在黑暗中向我襲來……

  媽媽的那句話還真是得到了靈驗(yàn),我長了記性,一直都把這件事深深地印在了腦海之中,當(dāng)我想犯錯(cuò)誤時(shí),它會(huì)敲響警鐘。

  那一次,我錯(cuò)了,但我及時(shí)地改正了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤讓我認(rèn)識到:從小應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,正像劉備所說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,才能更好地進(jìn)步!

高三了作文 篇8

  別了,我的故鄉(xiāng)。

  人的一生很短暫同時(shí)也很漫長, 在這個(gè)實(shí)力的社會(huì),每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷所謂的離別,即背井離鄉(xiāng)。

  我的故鄉(xiāng),她是個(gè)很美麗的地方,她是孕育這我生長的地方。在我眼里她就是我的一切,我的摯愛!

  在即將離開故鄉(xiāng)之際,我在此深深地對故鄉(xiāng)說一句:‘ 我愛你,就像你深深愛著我一樣,我無論走到哪里都不會(huì)忘記你,我都會(huì)時(shí)刻記得你的好,因?yàn)槟闶俏易钌畹臓繏欤視r(shí)刻都不曾忘懷,也不敢去忘懷。

  我是一名高三的學(xué)生,正在為我的學(xué)習(xí)、我的夢想而努力奮斗著。我的期望就是考上一個(gè)好的大學(xué),讓自己的夢想能從夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),同時(shí),也是為了家人的希望而努力著。當(dāng)一個(gè)人成功之后,他最要感謝的是他曾經(jīng)的親人,曾經(jīng)不曾放棄過他的人。他們的言行會(huì)成就一個(gè)人!讓那個(gè)人變得更加的優(yōu)秀!

  考試一過,我的志愿也已經(jīng)填完了,還有一個(gè)月我就要去另一個(gè)省學(xué)習(xí)了。我就要離開這個(gè)讓我回味無窮的學(xué)習(xí)和生活的地方了。心里雖有千萬不舍,但終究要離別!

  別了,我的故鄉(xiāng)。

  我最深愛的故鄉(xiāng),你養(yǎng)育了我,你在我的心里如同母親般的存在。如今,我不能陪在你的身邊了,心里別說有多傷心!我感謝故鄉(xiāng)的人、我感謝故鄉(xiāng)的母親!我感謝一切為了我好的人,你們默默地陪伴著我,讓我的學(xué)習(xí)生活不再那么的了無生趣,而是充滿了不盡的力量與激情!

  別了,我的故鄉(xiāng)。

  我最深愛的故鄉(xiāng)。你的藍(lán)天白云是那么的美麗,你的微風(fēng)細(xì)雨是那么的柔情,你的彩虹橋是那么絢麗,我深深的忘不了那些美麗的瞬間!老師,我應(yīng)該向你致敬,您教會(huì)了我如何做人,教會(huì)了我如何看世界,教會(huì)了我如何看自己。您對我付出了很多,而作為學(xué)生的我只能在這里說一句最為樸實(shí)無華的語言,"老師,您辛苦了,我以后不會(huì)辜負(fù)你們的期望,做一個(gè)有道德的人,有責(zé)任心的人,做一個(gè)對社會(huì)、對家庭負(fù)責(zé)的人,一定不會(huì)讓你們失望的,請相信我吧!"

  別了,我的故鄉(xiāng)。

  有最愛的爸媽,我深深的在這里說一句,"你們辛苦了,我愛你們",你們在我最迷茫的時(shí)候陪在我身邊,沒有放縱我去放棄學(xué)業(yè),教我如何做事情,你們從來都沒有對我有過不屑,反而更加關(guān)心我的成長。我無以為報(bào),我會(huì)在將來對你們像對我一樣好的。我有時(shí)間就會(huì)回來看你們,不讓你們寂寞。

  別了,我的故鄉(xiāng)。

  我即將離開,心中的落寞有誰知曉?我即將離開,心中的遺憾有誰問津?我即將離開,心中的不舍有誰疑問?僅獨(dú)一人徘徊而已罷!

  別了,愛我的人;別了,我愛的人;別了,我的故鄉(xiāng)。

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