寫景四年級作文合集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫景四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫景四年級作文 篇1
“沙沙沙—”,雨點從天而降,給大地帶來了生機。
看,雨點一個一個整齊的從天上落下來,為的就是交到一些好朋友。這邊,雨點在屋頂上滑滑梯;那邊,雨點在給樹葉洗澡;那里。雨點在和小魚做游戲……
大街上,人們撐起了花花綠綠的傘。雨點跳到傘上,演奏出了一首首歡快的樂曲。
田野里,植物們吸著甘甜的雨水,就像和天空媽媽送給它們的乳汁。喝飽后,植物們還用雨水洗澡,把身子洗的干干凈凈的,好去和兄弟姐妹們一起聚會。
小溪里,小魚在水里和雨點做游戲。小雨向雨點展示自己的特長,雨點也不甘示弱,也向小魚展示自己的特長。最后,小魚玩累了,可雨點還在繼續,于是,雨點贏了。
雨停了,大地都變了一個樣。綠葉更綠了,藍天更藍了,白云更白了,連小鳥都在唱歌,贊美這美麗的風景。
寫景四年級作文 篇2
春回大地,萬物復蘇,春姑娘悄悄來到我們身邊。
春姑娘像個畫家,她為大地畫上嫩綠的小草,讓大地換上了綠綠的衣服,真漂亮!她向前走,又見了一顆顆光禿禿的大樹,她為大樹畫上了嫩綠的小芽,可愛極了!
春姑娘還像一個天使,插著一對雪白的翅膀,手拿花籃。她用她的翅膀飛呀飛,她飛到哪兒,就把花籃里的花撒到哪兒。花真多,有鮮艷的玫瑰、美麗的杜鵑、漂亮的牡丹、嬌艷的桃花、香氣逼人的郁金香……她用這些花給春天換上五顏六色的新衣!
春姑娘還像一個魔術師,她先讓陽光變得燦爛,她讓陽光照耀著大地,讓大家覺得春天暖暖的,也覺得陽光暖暖的。接著,她見小河結著冰,就讓太陽把冰融化,讓小河又唱起了歌:“嘩啦啦、嘩啦啦……!”她又一揮魔術棒,讓冬眠的小動物們“起床”。有了它們,春天就生機勃勃了!
春姑娘又像一個大師,用她的召喚大法,把小燕子、大雁從南方召喚到北方來。
春姑娘真好,是她讓春天生機勃勃!五彩繽紛!美麗無比!
寫景四年級作文 篇3
我們的學校座落在皖西路中段,是一個美麗的學校。瞧,秋姑娘也邁著輕盈的腳步來到了我們的學校。
我們的學校有兩座教學樓,教學樓的墻壁上爬滿了爬山虎,它們已經由綠色變成了紅色。教學樓上有大隊活動室、多媒體教室、舞蹈室——當然也有我們的教室,它又大又明亮,是我們學習的好地方。
在兩座教學樓的中間是我們的操場,操場西邊是一個小樹林,一陣涼涼的秋風吹過,黃葉從樹上落了下來,踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹仍然穿著一身綠衣,顯得更加蒼翠了。操場南邊是一個花壇。花壇里的月季、玫瑰花已經枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經露出了鮮艷的花蕊,菊花散發出一陣陣淡淡的芬芳,把蜜蜂、蝴蝶都引來了。菊花,它不與百花爭春,獨占秋色。操場的東邊是一塊運動場所,有乒乓球臺、籃球架——每到下課時同學們就會在這里嬉戲、玩耍。
秋姑娘把校園裝扮得更加美麗,我愛秋天的校園。
寫景四年級作文 篇4
鄉下人家,雖然無法與城市的繁華、方便相比,相比城市它人情更淳樸,空氣更清新,生活更隨意,鄰里更和諧。
鄉下人家生活是隨意,鄉下人家房前屋后總愛養幾只土雞,也喜歡種幾株花草,不過都是隨意讓他們生長,從不精心照料。閑暇時候,大人們總愛在露天壩里喝茶聊天,小孩子們就在旁邊玩耍,或下河去捕魚捉蟹。
鄉下人家是沒有拘束的,你隨時可以到一戶陌生人家串門,聊聊家長里短,到開飯時候免不了要盛情想邀,小飲一杯苞谷燒酒。
在鄉下,你可以在田邊土角放任高歌,吼上幾嗓子,除了山里幾聲狗叫的應和,絕沒有人來干涉你的任性。
鄉下人家,總少不了田園風景。
金黃色的田野里,少不了大人們勞作的身影,也少不了孩子們奔跑的腳步,和灑落在田間的笑聲。田野里,金黃的麥浪向你不停的鞠躬,麥桿輕輕的搖動,好似在吟唱豐收小調。夏日傍晚,常常有斑斕的火燒云,再加上金黃的田野和孩子們奔跑的身影,就構成一幅美麗,自然的風景畫。
若是在冬季下雪天,那更是一個純美的天地,白白的山頭,白白的屋頂,白白田野,連樹枝都是白白的。如果你認為太過于單調,那你就大錯特錯了。你聽聽,孩子們噼里啪啦放鞭炮聲,大人們忙活年計的鍋灶聲,還有那嘶動山野的殺過年豬聲……熱鬧吧!你聞聞,爐灶里飄出的柴香味,鍋里炕上散發出的臘肉香味,壇子缸子里泛起的米酒香味,祭祀老祖宗的熏香味,還有鞭炮燃放味……豐富吧!
鄉下人家,村里村外,一年四季,都那么自然,淳樸,和諧。
寫景四年級作文 篇5
嘉峪關有許多美麗的風景,有南湖、東湖、迎賓湖,還有許多名勝古跡,比如說,懸壁長城、第一墩,以及博物館。但我最喜歡的還是美麗的南湖。接下來,我來為大家介紹一下南湖吧!
到了南湖,遠看,兩旁的湖水把公路包圍住,特別像西游記里的通天大道。近看,太陽光照耀在湖面上,湖面閃起了金光,非常耀眼。
在南湖,第一眼看到的是那話中央的龍王灘。里面有許多名貴的玉器,有玉鐲子、彌勒佛,以及其它名貴的玉器。每到夏天的晚上,南湖的湖面上就會響起音樂噴泉,每當這個時候,所有人都會聚集在湖水兩旁,來觀賞南湖美麗景色。有些人會站到龍王灘的外面,有些會站在龍王灘的旁邊和人們一起觀賞南湖的美麗景色。
白天,路邊就會擺起一些小攤,有賣燒烤的,有賣玩具的,還有買爆米花和棉花糖的。
旁邊還有一些游樂項目,有蹦極的、打氣球的、射飛鏢的、抓娃娃的和碰碰車,我最喜歡玩得就是蹦極了。蹦極又好玩又刺激。
南湖的水真靜啊!靜的讓你感覺不到它在流動;南湖的水真清啊!清得可以看見湖底的石頭和沙土;南湖的水真綠啊!綠的仿佛那是一塊無瑕的翡翠。
湖水兩旁是幾個花壇,花壇里有玫瑰花、梨花、牡丹花、紫丁香。一到晚上,一股花的清香就會撲面而來,讓你擋都擋不住。樹叢中有許多柳樹,它們立在那里,就像一排扎著頭發的亭亭玉立的大姑娘。后面的那幾顆就像衛兵一樣守護著她們,守護著樹叢。樹下的小草就像他們的寶寶,到寶寶要吃東西的時候,衛士們就會給他們傳播能量,這樣,他們就吃飽了。
南湖的美麗景色,給我們留下了深刻的印象,你們要是來游覽的話,我相信你們也會留下深刻的印象。
寫景四年級作文 篇6
一年四季,我最喜歡的季節就是秋天,因為這個季節非常涼爽,風一吹到臉上,感覺臉上滑滑的,非常舒服。
秋天,也是莊稼里果實成熟的季節。水果也成熟了,例如:蘋果,它圓圓的,紅彤彤的,像無數個小燈籠。你嚼上去會感覺到蘋果又香、又甜、又脆。蔬菜也成熟了,例如:豆角,它是月牙形的,綠色的,吃起來感覺非常好吃。
秋天,大樹把它的綠色頭發染成了紅色的頭發,但它的頭發好幾根的好幾根的掉在地上,把地上弄的`像是鋪了一層紅地毯。
秋天,它即不冷也不熱。下雨了,人們感覺涼爽,而且地又不滑。但下雪就不同了,車把雪壓的扁扁的,非常滑。而且非常容易出現。在冬天,車禍事故出現的非常多,可能是因為沒剎住閘,還有可能是因為人滑到了,車里的司機沒看見。
我特別喜歡秋天,因為它非常涼爽,而且出的不多,我覺得你們也非常喜歡秋天吧!
寫景四年級作文 篇7
我喜歡早晨,尤其是學校的早晨。
黎明前學校的萬物都舒展了懶腰,盼望著太陽公公早點出現。棲在樹枝上的小鳥,試著輕吟了兩聲,立即招來了許多同伴的和鳴。花壇里的花真多:有月季、迎春花、牡丹花……草坪離花壇不遠,好像兩個人分了條界線,誰也不和準說話。這時,學校的早晨再也藏不住了,以美麗的姿態呈現于人們面前。
幾根銀絲從東方天際射露出來,微明的晨曦正好照在亭亭玉立的假山上。這時候假山變得美麗極了,假山上的石頭千奇百怪,有的像巨龍在駕云騰躍,有的像七仙女下凡,有的像翩翩起舞的美女……真是應有盡有,惟妙惟肖,讓人看了如癡如醉。
這一切,就像銀幕上的陪襯,而那美麗的學校便如一位羞澀的少女,等待著太陽出現。
忽然,漫天灑下一層金紅,一切都染上了紅彤彤的顏色,學校的一切都披上了斑斕的彩衣。這時候,太陽再也藏不住了,低著頭,羞紅了臉,局促地站在面前。路上傳來了說話聲,陣陣芳香也撲鼻而來,學校里傳來了瑯瑯讀書聲。老師從老遠的地方來到學校,他們有的兩鬢早已斑白,臉龐消瘦,兩只眼睛卻顯得有精神。老師們時而沉思,時而右手拿起筆,在紙上揮寫。哦!原來老師是在備課。
陽光照到操場上。當!當!當!鐘聲響起來,同學們立刻走到操場上,整齊地排成隊。升旗了,大家肅立,注視那五星紅旗徐徐上升。這時陽光已普照大地,同學們在早晨暖和的陽光下做早操,呼吸著特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態健美。
有人把老師比喻成辛勤的園丁,培養著祖國的花朵;有人把老師比喻成紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己……我無法用美麗的詞句描繪對老師的情誼,但我要發自內心地說一聲:“老師,我愛你。”上課了,同學們坐直身子,等待老師講課,老師拿著備課本和語文課本,走向講臺。
啊!學校的早晨是多么可愛,它是一幅美麗的畫。
寫景四年級作文 篇8
嘩啦的雨在下,我們在觀察,從四樓下來。
在通往大操場的路上,我們發現了代表春天的迎春花,好的迎春花的花瓣大約有十片,摸過去很光滑,有一個食指頭那么大。每一片花瓣上都有一根桔黃色的針一樣的東西印在上面,一朵迎春花的中間仿佛是一個小太陽。快開了的迎春花像即將爆炸的爆米花,又如同是一位懷了十月胎的女人,一片片花瓣緊緊地包著。
迎春樹上還有好些花骨朵兒。有兩種花骨,一種是成熟的比較快的花骨朵兒,它上面是淡紅的,下面是中黃的,還有些上面是深紅的。下面是深綠的。還有一種花骨朵兒長得最慢,顏色不一,形態萬千。有的黑默的,大紅的,深綠的,恰似迎春樹一位賣豆的老奶奶,在賣黑豆、紅豆、綠豆,這些豆豆又好像是一顆顆了彈,瞄準了蘇柏釗,準備發射。
在雨下的迎春花顯的比平時更精神,像一位幾年沒喝水的士兵,一喝水就精神奕奕。
一陳風吹過,迎春花婆娑起舞,頻頻點頭。
看過了迎春花,又跑到了后花園,看見了象牙白的白玉蘭。玉蘭花的外面有一件外衣,跟獼猴桃一樣,深棕色,把白玉蘭包住了一半。露出了白牙齒,我猜想它應該比較光滑,花還沒開,跟小玉米差不多,下面圓圓的,上面尖尖的。有點開了花就像一件晚禮服反了。
雖然雨在下,但花還是這么美。
寫景四年級作文 篇9
在春天的花園里,每朵花兒花枝招展,有玫瑰花、薔薇花、蒲公英和波斯菊,好像在選美一樣,爭奇斗艷,朵朵綻放出美麗、高貴的姿態,姹紫嫣紅,好不熱鬧。
在夏天的水池里,每朵花萬紫千紅,開滿了荷花、睡蓮、和昌蒲花。愛湊熱鬧的青蛙合唱團跳呀跳,跳上荷葉高歌一曲,將夏天的池塘點綴的更加動人,好奇的路人不時停下來賞花,有如觀眾般,俯瞰著池子里婀娜多姿的舞者,欣賞青蛙樂團的演出,多美的畫面呀!
在秋天的樹林里,我仰望著紅通的楓樹,那滿天的紅,搭配地上黃色的菊花,就像一幅畫,而我也對這個景像情有獨鐘。
在冬天的花田里,樹上的梅花和地上的水仙花,就像飛舞的白雪一樣,隨著北風翩翩起舞,一點也不畏懼風寒,一點也不在乎旁人的眼光,盡情的揮灑自己,發揮無限創意,將整個冬天點綴得更加耀眼。
在四季里,有許多的花兒,這些花都各有特色,有些白的雪白、紅的通紅,還有些紫的神秘,這些花兒把大地點綴的更美麗,讓四季各有千秋。
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