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畢業季六年級作文

時間:2021-07-06 09:41:55 六年級 我要投稿

精選畢業季六年級作文4篇

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的畢業季六年級作文4篇,歡迎大家分享。

精選畢業季六年級作文4篇

畢業季六年級作文 篇1

  五月下旬,初三、高三的學哥學姐們,穿著青春靚麗的班服,在校園里穿梭。

  而我,望著這易冷的煙花瞬間的綻放,想著他們將面對的是青春散場。

  畢業季,離別季。這個時節的我已經初二了,還有多少時光可以和我們班的“妖孽們”分享,現在是6月3日,教室里的同學在桌子上午休,我望著“妖孽”們的背影,敏感而又神經質的大腦開始天馬行空的胡思亂想。

  如果推開教室的門,里面沒有稀疏坐著的同學默默地晨讀,只剩下淡淡的煙塵味和雜亂拜訪者的桌椅板凳,又有誰知道我的惆悵;如果食堂中沒有了喧鬧的聲音,沒有那排的長長的隊伍,沒有了同學們奮力拔飯的場景,沒有了班干部的“兇神惡煞”的神情念叨著不許倒飯的聲音,我會不會面對著空寂的食堂不舍;如果寢室沒有了黑夜中的臥談會,沒有了徹夜不滅的燈光,沒有了小吵小鬧;如果一個人面對地上的垃圾,廢棄的拖鞋,破舊的毛巾,昏黃的日光,空檔的床鋪,我又是否會流淚。

  畢業了,該走的都走了,不該走的也未曾留下。不知那時的我們又是怎樣場景。是啊!三年,說長不長,說短不短,人在擁有時總不珍惜,失去后才知道寶貴,在離別之時才明白過往的一切,無論好壞,酸甜苦辣,都將定格在泛黃的畢業照與飄散的那一季梔子花香味的日記本中,它們共同譜寫著一曲青春贊歌。

  我們的一生總在不斷的失去,然后不斷的得到,在然后此起彼伏的環環相印,形成一個生物圈,逃不掉,忘不了。

  我們總會長大的,青春中的成長卻總以疼痛的方式展現,以離別的樣貌微笑,以淚水的身姿舞蹈,以歡笑的音色吶喊。

  我們在青春的路上漸行漸遠,落寞的背影和默然飛速的沙漏一同在小巷古道梧桐院的盡頭緩緩湮沒。身后,是三年時光中的點點滴滴,這些已經成為我們每個人心里抹不去的朱砂痣。

畢業季六年級作文 篇2

  今天,我們即將畢業,即將離開親愛的校園,我的心中充滿了留戀。 彈指一揮間,六年已經過去,春夏秋冬循環更替,我們也在悄悄成長著。時間一點一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學之間的友情,師生之間的深情,大家對母校的留戀將終生難忘。那操場上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導,將永遠珍藏在我們心底。

  感謝母校。是您給我們提供了一個良好的學習環境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現代化的白板,讓我們能更好的學習。興趣小組豐富了我們的學習生活,提高了同學們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動給我們的課余生活再添一抹亮麗的.色彩。

  感謝老師。記得我們剛上小學的時候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識的海洋。我還記得那一次,數學老師感冒了,上課時,講一會就咳嗽一陣,可老師依然堅持把課講完。當下課的鈴聲打響,同學們紛紛給老師倒熱水,有的同學還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學后還要去掛點滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學生涯中的最后一屆學生。

  感謝同學們,是你們和我一起走過了六年的歲月。還記得,在運動會上,全班同學團結一致,一起給運動員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。

  我忘不了,在我考試失利的時候,同學們給予我的鼓勵和關懷;我忘不了,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵,互相幫助;我忘不了,班級聯歡會上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對我們辛勤的付出……

  我相信,暫時的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

畢業季六年級作文 篇3

至我最愛的六年四班的同學們:

  青春是一曲流年,我的世界只剩下昨天,彈指一揮間,六個春夏秋冬都已經從我的身邊溜走,感謝這六年來陪伴在我身邊的你們,是你們在我落淚的時候陪伴在我身邊的,雖然我們經常會出現一些小分歧,有時候甚至好幾天,好幾個月都不說一句話,現在的我們已經從幼稚走向成熟,我們學會了不拘小節,離別,總是有一些悲傷和凄美,不過不洗傷心,因為離別是為了下一次重逢,我們會在地球的每一個角落遇見你們,也許不會,但我堅信,我們一定還會有重逢的機會,就像陳哲凱同學說的,六年四班永遠不會散!我們待在學校的日子屈指可數,我們不是應該好好珍惜嗎?我們剛剛入學的時候,老師牽著我們稚嫩的雙手,走進這個陌生的建筑,陌生的學校,陌生的教室,身邊一切的一切都是那么陌生,老師在講臺上做著自我介紹,我們在下面認真的聽著……往事歷歷在目,徐老師,你當了我們六年的老師了,您是美的耕耘者,美的耕種者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦,70多億人的地球,茫茫人海中的遇見是多么渺茫,我們偏偏被分在六年四班,我們為什么要和這些從未謀面的人相遇呢?對,這就是緣分,我們被分到一個班,是緣分,我們相識,是緣分,我們認識我們的老師,是緣分……畢業了,多么想留住那些溫暖的日子,多么想像以前那樣,說那些不好聽的話,現在想想,以后,可能就聽不到這樣的話了吧,在對我們發一次脾氣吧,在和我們一起嬉戲吧,在和我們上最后一節語文課吧!我希望,畢業后的最后一節語文課,老師讓默寫的不是古詩文,而是全班同學的名字。畢業那天,我們要微笑著滾蛋!傷心了,就抬頭看看天空,因為他會包含你所有的悲傷。

  青春不散場!

  ———xx年6月11日

畢業季六年級作文 篇4

  六年前我們懷著好奇的心情和對知識的熱愛走進了這個神圣的殿堂。然而,在六年后的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學和尊敬的老師了。

  此時此刻我的心里有一萬個不舍,如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到。可是,時間一去不復返我們馬上就要步入初中的大門,要在那里認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學習,玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過,瘋過,團結過。

  我說說我們班團結的事情吧!在我們最后一個兒童節的時候我們班沒出什么特別的節目只是出了一個大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現我們心情的一首歌了。在練習期間每個人都盡了自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習直到做到最好為止。老師為了讓我們過好這個兒童節操碎了心,這些景象至今還浮現在我眼前!

  六年后的今天,當我漫步在美麗的校園時眼前浮現的是我們一起玩耍一起完成“任務”為班級爭光的景象。

  六年前我們誰也不認識誰,六年后我們彼此之間了解了,熟悉了命運為什么這么殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業了!

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