【精華】高考作文300字錦集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的高考作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考作文300字 篇1
招法二：概括熱點(diǎn)，提煉主題
對(duì)于大家耳熟能詳?shù)氖录瑳](méi)有必要再做詳細(xì)敘述，取而代之的應(yīng)是對(duì)事件本身的高度概括，進(jìn)而提煉出主題或結(jié)論。如高考大綱卷的優(yōu)秀作文《沒(méi)有人是一座孤島》的片段：
順手的小事，彰顯的不只是一種向善的習(xí)慣，更是道德社會(huì)的脊梁。被“彭宇案”“許云鶴案”嚇怕了的十八位路人，竟忍心看著可憐的小悅悅遭受兩次車(chē)輪碾軋之苦卻不敢只是順手地將她拉到一邊。冰冷的雨滴拍打的不僅是小悅悅摔倒下的那塊土地，更是十幾億國(guó)人冷漠的心。還好，還好有人愿意伸手，還好有善良的拾荒阿婆陳賢妹愿意拉小悅悅一把。她這一拉，不僅是將小悅悅拉出瀕臨死亡的邊緣，更是將我們這些旁觀者拉出道德滑坡的冷漠世界。
一個(gè)拾荒者，有的卻是超越眾人的至善至美。她的善，不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉，卻足以使冷漠的靈魂為之震顫;她的美，不是沉魚(yú)落雁閉月羞花，卻足以讓每個(gè)人都為她的魅力所折服。
【解析】考生由材料中修船工順手補(bǔ)洞的善舉，寫(xiě)到拾荒阿婆陳賢妹、十八位路人，因?yàn)檫@一事件影響極大，所以作者并未描述事件細(xì)節(jié)，而是高度概括，將重點(diǎn)放在了議論上面。
高考作文300字 篇2
1.好男兒志在四方
2.無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志。
3.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 —— 孔丘
4.志不強(qiáng)者智不達(dá)。 —— 墨翟
5.燕雀安知鴻鵠之志哉！ —— 陳涉
6.志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 —— 諸葛亮
7.窮且意堅(jiān)，不墜青云之志——王勃
8.將相本無(wú)種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。
9.老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 —— 曹操
10.生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。 —— 李清照
11.為中華之崛起而讀書(shū)。——周恩來(lái)
12.無(wú)目標(biāo)的努力無(wú)異于在茫茫的黑暗中遠(yuǎn)征。（所以應(yīng)立志立志才能有目標(biāo)）
13.一個(gè)人沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。
14.理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。——托爾斯泰
15.鳥(niǎo)要緊的是翅膀，人要緊的是理想。
16.理想是事業(yè)之母。
17.最貧的是無(wú)才，最賤的是無(wú)志。
18.不想當(dāng)元帥的士兵，不是好士兵。——拿破侖
高考作文300字 篇3
我家是一座與眾不同的快樂(lè)的“動(dòng)物園”，一家人都是里面的指導(dǎo)成員，現(xiàn)在就由我來(lái)給你們介紹一下吧。
首先，飼養(yǎng)員——是我的媽媽。我的媽媽是一個(gè)廚神，每次我們要吃飯的時(shí)候，她總會(huì)像一個(gè)魔術(shù)師一樣變出一桌美味佳肴，讓我們大飽口福。
第二個(gè)是懶豬——爸爸。我爸爸非常懶惰，每天不是刷手機(jī)，就是一下班就累得躺在床上，簡(jiǎn)直達(dá)到豬的境界。有一次，我叫他起來(lái)吃飯，他翻了個(gè)身睡著了，我伸出魔爪使勁給他撓癢癢，他又翻了個(gè)身，繼續(xù)睡，捏他鼻子，他就用嘴呼吸，叫也叫不醒。唉，我對(duì)他真是束手無(wú)策了。
第三個(gè)是書(shū)蟲(chóng)——姐姐。姐姐很愛(ài)看書(shū)，她的房間有很多柜子，柜子里擺滿(mǎn)了整齊的書(shū)，數(shù)也數(shù)不清，但還是整天吵著要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。因?yàn)榭吹臅?shū)多，所以成績(jī)還是不錯(cuò)嘀。
第四個(gè)是猴子——我。我十分調(diào)皮，整天坐不住，沒(méi)事的時(shí)候就總在床上蹦迪，我家床下的裂痕都是拜我所賜。而且我總喜歡亂跑，最后總是被父母抓回家學(xué)習(xí)。
這就是我們快樂(lè)幸福的一家人，你們喜歡哪一個(gè)人呢?
高考作文300字 篇4
交流
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
材料1：英國(guó)大文豪簫伯納說(shuō)：你我是朋友，各拿一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，交換后仍是各有一個(gè)蘋(píng)果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么，我們每個(gè)人就有兩種思想了。
材料2：剛剛辭職的美國(guó)航空航天局安全顧問(wèn)組一位成員警告說(shuō)，由于美國(guó)與俄羅斯工程師之間缺乏交流，國(guó)際空間站可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重事故。
材料3：當(dāng)代作家虹影說(shuō)：人與人缺乏交流的痛苦，每個(gè)人都差不多的，也正是居于這樣一種狀態(tài)。才出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)世界。看了以上材料你有什么感想？生活中你有類(lèi)似的見(jiàn)聞和體驗(yàn)？
請(qǐng)就交流這個(gè)話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬，所寫(xiě)內(nèi)容必須在話(huà)題范圍之內(nèi)。
高考作文300字 篇5
語(yǔ)文學(xué)習(xí)關(guān)系到一個(gè)人的終身發(fā)展，社會(huì)整體的語(yǔ)文素養(yǎng)關(guān)系到國(guó)家的軟實(shí)力和文化自信，所以。我們要提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。而關(guān)于怎么去提升我們的語(yǔ)文素養(yǎng)又是一個(gè)問(wèn)題。
很多人都以為，學(xué)習(xí)語(yǔ)文只要通過(guò)課堂老師的教學(xué)以及課本的知識(shí)就可以了，課本上記載著我們國(guó)家的文化以及別國(guó)的文化，確實(shí)，課本是我們中學(xué)生了解國(guó)家文化和歷史的便利通道。老師的講解能夠讓我們更清楚的去了解到國(guó)家所有文化的起始，發(fā)展，以及方向。比如語(yǔ)文課本里記載的過(guò)去的名人以及古典詩(shī)句，我們遨游在這個(gè)書(shū)海里，能夠想象到當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化。歷史課本里記載了我們中華民族的興盛和落敗，我們感嘆時(shí)代的變遷更可惜文化的遺失。我們?cè)跁?shū)本里學(xué)到的東西，讓我們對(duì)自己的未來(lái)規(guī)劃做出了明確的目標(biāo)。
可是這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
課外大量的教學(xué)讓我們更深入的了解到整個(gè)社會(huì)的趨勢(shì)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)要提高語(yǔ)文素養(yǎng)不單單需要課本上的知識(shí)，我們更要拓展自己的視野，去吸取更多的知識(shí)，才能更深入的`去體會(huì)真正的文化知識(shí)。而影片代替了課本，我們從電影中能夠更清晰地看到當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，我們腦海里更會(huì)重復(fù)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，也讓我們發(fā)現(xiàn)科技進(jìn)步和文化發(fā)展密切相關(guān)。
高考作文300字 篇6
六月畢業(yè)季，高考是萬(wàn)眾矚目的大事件。因懶于編理由請(qǐng)假，我成了眾多“不幸”中的一名高考監(jiān)考員。在那特殊的日子里，將與千萬(wàn)人共同見(jiàn)證高考，以一種坐在臺(tái)前很多責(zé)任加身的別樣姿態(tài)。
也許是昨天培訓(xùn)演練的緣故吧，我在有那么點(diǎn)忐忑、惶恐中早起、洗漱，草草打理了帶傷的胃，騎著摩托車(chē)奔向考點(diǎn)，吊在胸前的“監(jiān)考員”證左旋右掛，有一種傲慢的不安分，為我的“三無(wú)”車(chē)護(hù)航。
7：10，本來(lái)是其他工作人員到崗的時(shí)間，我已經(jīng)來(lái)到“小平”母校，渠江邊這美麗的校園。嚼著饅頭就杯豆?jié){的女士還不少，當(dāng)然少不了嘰嘰喳喳的交流，有些興奮有些失眠有些抱怨。連胡大個(gè)子都失眠了，看來(lái)我還不是一般的好，十二點(diǎn)前照常入夢(mèng)。
昨夜，在那張席上輾轉(zhuǎn)反側(cè)的人兒不知有多少。
高考作文300字 篇7
每個(gè)星期二和星期五晚上看到李小姐，一天的辛苦工作之后，我的鄰居，在一個(gè)公司趕回家，一個(gè)秘書(shū)，吞下她吃飯然后趕緊去車(chē)上她的英語(yǔ)課。李小姐的情況并非獨(dú)特，現(xiàn)在越來(lái)越多的城市成年人度過(guò)他們的業(yè)余時(shí)間，試圖提高自己在學(xué)校或?qū)W院。
有很多理由可以為他們的教育。有些人，如李小姐，都在做這件事來(lái)獲得另一個(gè)學(xué)位或文憑來(lái)給社會(huì)留下深刻印象。對(duì)他們更多的知識(shí)，或者說(shuō)，更多的證書(shū)意味著更多的機(jī)會(huì)，更好的工作和更快的晉升。
其他人，特別是下崗或失業(yè)的人去職業(yè)學(xué)校，準(zhǔn)備回到就業(yè)市場(chǎng)。他們渴望新的技能，使他們能夠勝任在零售行業(yè)，管理，教育和其他服務(wù)類(lèi)的工作，他們是奇怪的，因?yàn)樗麄兇蠖嗍撬{(lán)領(lǐng)工人在工廠(chǎng)。
也有人前來(lái)參加中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、繪畫(huà)、書(shū)法、攝影等課程。當(dāng)他們工作周的時(shí)候，人們開(kāi)始有時(shí)間來(lái)滿(mǎn)足他們對(duì)他們內(nèi)心的渴望的夢(mèng)想。
出于必要或出于興趣，人們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)去上學(xué)，為了提高自己，而這一熱潮在成人教育，反過(guò)來(lái)，有助于提高整個(gè)國(guó)家的智力水平。
高考作文300字 篇8
雨越下越大，那“紅雨衣”消失在茫茫的雨霧中；“高跟鞋”踏著那特有的節(jié)拍也遠(yuǎn)去了。那片碎玻璃在雨中閃現(xiàn)，像零落的花瓣……
遠(yuǎn)處傳來(lái)了腳步聲，不錯(cuò)，“運(yùn)動(dòng)鞋”向這邊走過(guò)來(lái)，沒(méi)披雨衣，也沒(méi)撐雨傘，但他手中分明拿著鐵鍬和掃帚！他有些羞愧和緊張，心里不住地說(shuō)：“千萬(wàn)別讓人看見(jiàn)，讓我自己打掃自己的心靈吧。”
他是低著頭走回家的。路上，他覺(jué)得臉上發(fā)燒：“這樣的雨天，路上少不了光腳的，說(shuō)不定會(huì)扎壞腳！過(guò)往行人的自行車(chē)輪也會(huì)被扎破的！唉，我做了件什么事？堂堂男子漢，干出了損人的事就逃之夭夭，還不如幾歲的小朋友。”想到這兒，他一進(jìn)家門(mén)，拿起工具，就跑回來(lái)了……
現(xiàn)在，他見(jiàn)行人不多，稍稍放心，于是就認(rèn)真地收拾起自己的“杰作”。先把碎玻璃掃進(jìn)鐵鍬中；那片黑臟東西實(shí)在難弄，掃帚不管用，干脆下手……春雨在無(wú)聲地灑落，路燈在細(xì)雨中閃爍，仿佛是路人的眼睛，欣喜地說(shuō)：“看到了，我們看到了！”
路面恢復(fù)了潔凈。他微笑了，心想：“這才不愧于良心呢。”他渾身濕淋淋地跑回家，雨地上留下了他青春的腳步聲。
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