有關(guān)高三勵志作文匯總8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的高三勵志作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高三勵志作文 篇1
別再把沮喪掛在臉上,別再把憂傷寫在心里,被再把自責(zé)天天重復(fù),別再把一些小小的缺點盲目的放大……換一個角度,換一種心態(tài),您有沒有發(fā)現(xiàn),其實您已經(jīng)很優(yōu)秀!
三年高中,身邊的同學(xué)有的選擇了放棄,有的隨波逐流,而您堅持到今天,這說明您首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動,而是長久的堅持,和因為堅持所體現(xiàn)的毅力!相信這三年里面,有很多東西會對您產(chǎn)生誘惑,是您用一顆睿智的心,辨別良莠,決定取舍。是您對自己的目標深信不疑,努力拼搏。
相信這種因為自己切身經(jīng)歷的拼搏所塑就的毅力,會成為一生的寶貴財富!
三年的高中生活,成就了您堅強的性格。堅強不是與生俱來的,它是一次次的成功失敗對心智的磨礪,它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首,想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情,不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎?您養(yǎng)成的堅強,已經(jīng)構(gòu)成一架堅實的階梯,將通往夢想,抵達成功!
三年,您已經(jīng)變的很有氣質(zhì),很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn),內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年,您積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進行了最好的塑造,一個肚子里裝滿墨水的人,體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣,更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。
您的能力獲得了巨大的提高,相信高一的時候您為自己面對的眾多的知識感到束手無策,懷疑自己能不能把它們學(xué)好,而今事實已經(jīng)證明,所有的知識裝進了腦袋,那么多的書籍被您踩到了腳下。同時學(xué)習(xí)十幾門的課程,竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空,不就是因為您有了能夠飛翔的能力嗎!我們接下來需要做的,就是繼續(xù)增強自己的能力,在高考的戰(zhàn)場上,勢如破竹,摧枯拉朽!
其實您還有很多的優(yōu)秀,自己去把他們找出來吧!相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點,(]每一個閃光點都會讓您增強自己面對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心!也必將會打造一個更優(yōu)秀的您和您的未來!
備戰(zhàn)高考的路上,相信自己的優(yōu)秀,創(chuàng)造自己充滿陽光的未來!
高三勵志作文 篇2
有這樣一段對話:
老和尚問小和尚:如果你跨前一步是死,退后一步是亡,你怎么辦?
小和尚毫不猶豫地說:我往旁邊去。
是的,路并非只能向前向后,當(dāng)進退兩難,你要換一個角度,換一種活法。
有這樣一個故事:
一片還很青翠很靚麗的樹葉,在一陣狂風(fēng)中,被無情割落,可憐飄向地面……。
難道就這樣過早結(jié)束生命,化為淤泥?樹葉在飄落中痛苦掙扎著,思考著,抗爭著……。她借助著風(fēng),努力飛舞,尋找延續(xù)生命的機會。
終于,她停在一位少女的腳下,被少女撿起。少女以欣賞、憐愛之心,將樹葉制成美麗的書簽。樹葉保全了生命的脈絡(luò),從此與文字相伴,和墨香相依,生命得以重生。
是的,生命有多種方式,當(dāng)遭遇災(zāi)難,你要換一個角度,換一種活法。
有這樣一個人物:
世界級文學(xué)大師、現(xiàn)代派文學(xué)的開山鼻祖卡夫卡,從小性格孤僻,沉默寡言,懦弱膽怯,多愁善感,總喜歡一個人躲在角落里發(fā)呆。父親對他很不滿意,后來對他徹底失去信心,索性不再管他,任他自生自滅。在父親的眼里,他是一個徹頭徹尾的懦夫,一個毫無前途可言的可憐蟲。但卡夫卡在父親一次次的傷害中,學(xué)會了察言觀色,學(xué)會了承受和忍耐,也體會到了生活的痛苦與無奈。更令人震驚的是,一次偶然的機會,他走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,他把對生活的敏感,怯懦的性格,孤僻憂郁的氣質(zhì),難以排遣的孤獨和危機感,無法克服的荒誕和恐懼,融入到小說之中,形成獨特絢麗的風(fēng)格,成為那個時代資本主義社會的精神寫照。他的《變形記》、《判決》、《城堡》等作品享譽全球,經(jīng)久不衰,成為奧地利最富盛名的作家。卡夫卡的成功告訴人們,有些東西無法改變,比如,性格,容貌,高矮等,對于這些與生俱來的缺陷,沒有必要去改變它,更不要為此懊惱和自卑。每個人都有自己的優(yōu)點,但也都有自己的缺陷,與其抱怨上天對自己的不公,不如去尋找一片適合自己生長的土地。
是的,生命各有各的精彩,當(dāng)劣勢已無法改變,你要換一個角度,換一種活法。
有無數(shù)現(xiàn)實的例子:
似乎是生活的弱者,在經(jīng)歷生活艱辛,高考落第,就業(yè)被拒,到處碰壁的一系列失敗后,終于另辟蹊徑,成為生活的強者,獲得人生的成功,綻放生命的美麗。
是的,生活的道路很多,當(dāng)前面的路走不了,你要懂得拐道,換一個角度,換一種活法。
歲月荏苒,“人生不完滿是常態(tài),而圓滿則是非常態(tài)”,面對挫折,只要換個角度去思考,去觀察,就會發(fā)現(xiàn),生活所展現(xiàn)的,并不是通常感覺那么陰黎漫天,那么沒有希望;只要眼睛能越過障礙,心能放下當(dāng)下,開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,改變生活方式,再悲慘的生活也會峰回路轉(zhuǎn),再痛苦的人生也會柳暗花明。你的生命,也將因改變而精彩!
高三勵志作文 篇3
高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。"人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現(xiàn)了,便是光榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生"。
你們進入了高三,直面高三,直面高考,不論意識到還是沒意識到,不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)DJ嗨嗨網(wǎng)
還是沒在學(xué)習(xí)狀態(tài),高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺:高三真好。一位拚過高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢回高三》的文章中深情地寫到:"惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促成了一次真正意義上的長大,無論是身體,還是思想,都有了一個飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個的人生"。他在文章中用一副對聯(lián)詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:"何物動人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞"。這是一種經(jīng)過激流險灘后的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個成功的高三,一個"一百次摔倒一百零一次爬起來"的高三,著實讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。高三,并不只是背書,做題,成打的試卷,成摞的演草紙,弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,是每個即將結(jié)束高二生活的同學(xué)刻不容緩的問題。進入高三,適應(yīng)高三,從心理到行動,完成角色上的轉(zhuǎn)換,是今天要談的主題。
一、高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是高三精神,曾經(jīng)在某個高三的教室內(nèi),掛著一張標語,上寫:"特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為"。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質(zhì)的人,能在"人生極處是精神"的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,是老師對同學(xué)勵志詩歌們的`殷切期望。
二、高三是信念下的執(zhí)著與頑強。進入高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績不如別人而想到前景叵測,當(dāng)苦拚過一段后考試成績依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會感到焦慮,浮躁,對自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。
一名學(xué)生苦心撰寫一篇小說,請作家點評,作家正患眼疾,學(xué)生便將作品讀給作家,讀到最后一個字,學(xué)生停了下來,作家問:"結(jié)束了?"聽語氣似乎意猶未盡,渴望下文。這一追問,煽起學(xué)生無比激情,立刻靈感噴發(fā),馬上接續(xù)道:"沒有啊,下面更精彩"。他以自己都難以置信的構(gòu)思敘述下去。到一個段落,作家又似難以割舍地問:"結(jié)束了嗎 "小說一定攝魂勾魄,叫人欲罷不能。學(xué)生更興 群眾路線奮,更富于創(chuàng)作激情。他不可遏制地一而再,再而三地接續(xù)。最后,電話鈴響起,打斷了學(xué)生的思緒。電話找作家,急事。作家匆匆出門。"那么沒讀完的小說呢 "作家莞爾:"其實你的小說早該收筆,在我第一次問你是否結(jié)束的時候就該結(jié)束。何必畫蛇添足,狗尾續(xù)貂,該停則止,看來你還沒把握情節(jié)脈絡(luò),尤其是缺少決斷。決斷是當(dāng)作家的根本。否則拖泥帶水,如何打動讀者" 學(xué)生追悔莫及,自認不是當(dāng)作家的料。很久以后,這年輕人遇到另一位作家,羞愧地談及往事,誰知作家驚呼:"你的反應(yīng)如此迅捷,思維如此敏銳,編造故事的能力如此強盛,這些正是成為作家的天賦呀"。可惜,這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折后,習(xí)慣地選擇了放棄,與成功無緣。
再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一只螞蟻吃力地背負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重復(fù)了69次,每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個坎。到了第70次它終于成功了。這只螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處于彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿希望。
面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續(xù)前行,取決于你對成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點滴做起,有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不合諧音符。
泰國正大集團老板年事已高決定退休,準備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去,覺得二兒子最合適,從學(xué)識,為人,才干。于是有一天他把二兒子找來,準備和他好好談?wù)劇R婚_始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽煙的習(xí)慣。因為根據(jù)他的經(jīng)驗,一般抽煙的人到45歲,健康就會開始走下坡路,而此時正是一個男人年富力強,事業(yè)走上坡路的時候。如果這時有問題,自然難當(dāng)重任。另外還有一個顧慮,說時他目光嚴肅地盯著兒子:“我認為一個人如果連抽煙這種不良習(xí)慣都不能克服,那他怎么能勝任我所托付的重任呢?” 煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著,手里正點著一支煙,當(dāng)他聽完老父親最后一句話后,內(nèi)心強烈地受到震動,他仿佛覺得從這一刻開始,自己必須有所決心,并立即付諸行動。于是他一語不發(fā),把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支煙。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。
有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起,從頭再來。
三、高三意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)謀略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑒別人的經(jīng)驗,規(guī)劃好自己的高三,體現(xiàn)自己的個性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,才是好的學(xué)習(xí)策略。中國科學(xué)院首屆"十大女杰"之一的胡志紅認為她的成功得益于一本書:書中講一位前蘇聯(lián)生物學(xué)家?guī)资耆缫蝗辗浅乐數(shù)厣睿衙刻煲龅氖潞妥鲞^的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學(xué)家,當(dāng)然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學(xué)都體驗過計劃帶來的高效。我國生產(chǎn)臺球桌最大的公司老總,號稱臺球大王的甘連舫談他的經(jīng)營之道時說過一句話:"人不怕自己腿瘸,就怕腿瘸還不會用拐"。
98年,臘月二十七放寒假,復(fù)習(xí)班有一個宿室的八位同學(xué)相約:在假期的七,八天里,不改變在校的學(xué)習(xí)計劃,包括早5:30起床,跑步,早讀,直到熄燈。他們基本上做到了。六個月后,八個同學(xué)在當(dāng)年的高考中全部過線(當(dāng)然那時省專線的比例遠沒有現(xiàn)在大)。后來,他們中間的一位說:"春節(jié)早上5:50,在淡淡的晨曦里,在四周村莊連綿不絕的炮竹聲中,跑在家鄉(xiāng)的小路上,突然有一種感覺,感覺一瞬間戰(zhàn)勝了自己,成功就在前方的伸手可及處,心中原有的憂慮與自卑一掃而空,代之的是陽光燦爛,四周是那樣的迷人和美好"。體悟人生,戰(zhàn)勝自我,各人可能有不同的機緣。嚴格地執(zhí)行自己的計劃,可能是這位學(xué)生的初衷,但期間的人生感悟,則是意料之外的驚喜。這樣的春節(jié),必將深藏于他一生的記憶之中,成為一種寶貴的人生體驗與財富。規(guī)劃高三,也許很容易,關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅韌不撥,始終如一地執(zhí)行它。堅持就是科學(xué),堅持就是高效。
四、高三要打有準備之仗。從實際意義而言,高二還有幾十天,利用好這幾十天,做好充分的精神和物質(zhì)準備,即把心態(tài)調(diào)整好,把知識的基礎(chǔ)打得更扎實,是當(dāng)務(wù)之急。目前的高二,成績自然有好有差,但請大家注意,這一年中,機會等在每個人的門前,自暴自棄,認為己不如人,還為時太早,把成績拿上去,戰(zhàn)勝高考,其實只是需要一點點勇氣。
有一位法國記者,叫馬維爾,去采訪林肯,問:"據(jù)我所知,上兩屆總統(tǒng)都想過廢除黑奴制,《解放黑奴宣言》早在那時就已草就,可是他們都沒有簽署它。請問,他們是不是想把這一偉業(yè)留給您,讓您成就英名。"林肯說:"可能有這個意識吧,不過如果他們知道拿起筆需要的僅僅是一點點的勇氣,我想他們一定非常懊喪"。馬維爾還未再問下去,林肯的馬車就出發(fā)了,他一直沒有弄明白這句話的含義。
林肯去世50周年后,馬維爾才在林肯致朋友的一封信中找到答案,林肯在信中談了幼年時的一段經(jīng)歷,"我父親在西雅圖有一處農(nóng)場,上面有許多石頭,正因為如此,我父親才以較低的價格買下,有一天,母親建議把上面的石頭搬走,父親說:'如果可以搬,主人就不會賣給我們了,它們是座小小的山頭,都與大山連著'。有一年,父親去城里買馬,母親帶我們在農(nóng)場勞動,母親說:'讓我們把這些礙事的東西搬走好嗎' 于是我們開始挖那一塊塊石頭,不長時間就把它們給弄走了,因為它們并不是父親想像的山頭,而是一塊塊孤零零的石塊,只要往下挖一英尺,就可以把它們晃動。"林肯在信的末尾說:"有些事情一些人之所以不去做,只是因為他們認為不可能,其實,有許多的不可能,只存在于人的想像之中"。讀到這封信的時候,馬維爾已是76歲的老人,就在這一年,他決心學(xué)習(xí)漢語。據(jù)說3年后的1917年,他在廣州采訪,是以流利的漢語和孫中山對話的。所謂心理上的準備,就是在這幾十天里,建立自信,相信自己能行,在這個大的前提下,規(guī)劃高三。正如林肯說的:"只需一點點的勇氣"。
謹以汪國真的這段話送給新高三的同學(xué)們。讓我們在若干年后,再次回憶起高三,能都說:"高三真好"。
高三勵志作文 篇4
人生總是充滿了等待。等待長大,等待成熟,等著沿著各種軌跡通向成功,等待當(dāng)初預(yù)想的目標一點點實現(xiàn)。人生也需要等待。沒有枯燥和漫長的等待,我們就以體會抵達終點的欣喜,朋友相聚的快樂,還有成功的來之不易。關(guān)于友誼的名句
然而,很多人往往厭惡等待,恐懼等待,甚至逃避等待。總希望剛剛出發(fā)便能抵達,剛剛行動便能成功,剛剛分離便能隨時相聚。這樣的感覺看上去固然很美,但是,你真的能從中找到當(dāng)初預(yù)想的幸福嗎?
如果幸福的獲得太過輕而易舉,那便不再是幸福,至少不是值得珍惜的幸福。因為我們往往有這樣一個毛病,無論任何東西,凡是能夠輕易得到的,總免不了會輕易丟掉。
試想,如果這個世界沒有了等待,就等于我們無法感知時間的長度,無法感知感情的熱度,更無法感受成功的厚度,因為這些都是靠等待來體驗,來衡量,來醞釀和延續(xù),而當(dāng)我們失去這些感知,一切轉(zhuǎn)瞬即來,又轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的生命存在又有什么意義?
一切會那樣單薄和浮淺,仿佛浮生一夢。夢醒以后,一切不過依舊是虛空。
所以,我們需要切當(dāng)?shù)牡却枰却齺沓删兔恳粋故事最后的結(jié)局。結(jié)局是必須要發(fā)生的,而等待更是一個必不可少的過程。沒有等待對這個過程的提升,任何結(jié)局都不會發(fā)出奪目的光輝。
所以,如果你正處于困境之中,如果你對未來產(chǎn)生了疑惑,如果你突然無法感知自己想要前進的方向,那么就不妨靜下心來,靜靜地等待吧,總有一天,你會看見云層背后的光亮,你會發(fā)現(xiàn),那種叫做希望的東西,從來不曾消失。而你內(nèi)心之中此刻的黯淡,其實只是黎明前短暫的黑暗,你必須要經(jīng)歷這種黑暗,才能在第一縷陽光出現(xiàn)的時候,留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚,已遠遠超出那些曾經(jīng)等待的分量。青春勵志
高三勵志作文 篇5
也不知是何時愛上那片片稻田,愛上那一片片的金黃。或許是因為她的美麗吧!每逢秋收之際,那稻田就金黃得煞是可愛!鄉(xiāng)間的風(fēng)起了,那一片片的稻子就隨著風(fēng)搖曳著,若是風(fēng)大一些,就可以看到一大片一大片的稻浪向你涌來,那波瀾壯闊的景色總能讓我流連忘返。
我戀著這景色,想做個守望稻田的人,守著這一方美景。
每逢閑時回外婆家,我總是要去田埂里走走,去聞聞稻田的芬芳。那種芬芳,是混合了稻香和土地的味道。聞著這芬芳,總是能使我的心靜下來,就好像是被外婆抱在懷里的感覺——溫暖且幸福。一直不懂為什么會有這樣的感覺,為什么會覺得那芬芳和外婆身上的味道似曾相識。后來,有一次看到外婆在稻田里勞作的場景,終于恍然大悟:原來,稻田和外婆一直相與相攜,稻田將她的淳樸帶給了外婆,而外婆則將她的溫良慈祥帶給了稻田。
自那以后,我便更愛這稻田,也愈發(fā)的想做一個守望稻田的人。
守望稻田是外公外婆的工作。一年到頭,從春至冬,他們沒有一天閑著。然而,這樣忙碌但卻充實,平凡但不簡單的生活卻讓我無比向往。我羨慕于這樣的生活,羨慕這樣充實、純樸、簡單而又快樂的生活。
于是,每年到外婆家去的日子便是我一年中最開心的時光。在那里,在稻田里,我可以暫時遠離緊張的奔赴于“兩點一線”的生活,做個悠閑自在的稻田守望者,不再為學(xué)業(yè)而煩惱,不再為人際關(guān)系而苦惱。在那里,在稻田里,我可以讓心歸于平靜,讓生活歸于自然,帶上音樂,到田埂上走走,感受清風(fēng)的吹拂,讓土地與稻田的芬芳撲鼻而來,徹徹底底地歸于自然,暫時做個守望稻田的人。在稻田里站上一個下午,讓風(fēng)拂著臉,讓稻浪將自己淹沒,看那太陽落山,看那晚霞染紅青山,看那浮云翳翳日斑斕……享著那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,享著那“登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩”的自得……
我想做個稻田守望者,然而我終究不屬于稻田。稻田,那一種純樸、簡單的人生及那一種快樂、自然的生活仍將離我而去。而我仍得回到我的生活軌跡上去,把稻田留在我的心底,留在那一個山清水秀的地方。
守望稻田,是我的夢。
在那夢里,有個小小的人兒站在稻田里,迎著風(fēng),隨著那翻騰的金黃稻浪翩翩起舞。
高三勵志作文 篇6
【編前】
每一年高考考場上都有無數(shù)身殘志堅的高考生,他們用自己百折不撓的努力與命運做斗爭,靠自己頑強的毅力通過高考圓夢大學(xué)。在上一期的“非常看點”欄目中,我們專訪了雙耳極重度失聰后,今年以560分(高出四川省理科重點線41分)的高考成績考上暨南大學(xué)的石城川同學(xué)。讀了他的故事之后,作為局外人的我們也許還想傾聽來自他內(nèi)心的聲音,也許我們還想知道在走出孤獨、實現(xiàn)夢想的這一路上,他還有怎樣的高三記憶。走進他樸實而真摯的文字,我們一起去品味。
文章標題是從一位好友折扇上的題字轉(zhuǎn)借而來的,我當(dāng)時看到了就頗有感觸。“靜”當(dāng)然有指周圍環(huán)境的寧靜,但更重要的是指心靜。保持一顆平常心,以坦然的心態(tài)面對生活中的一切,在平靜中逐漸進步,或許就是所謂的“寧靜致遠”吧!
抄出來的自我激勵
步入高三的門檻時,我就有一種熱血沸騰的感覺,總想著一定要把這最后一年利用好,絕不給將來留下遺憾!我做的第一件事就是給每門科目買了一本權(quán)威的總復(fù)習(xí)資料。為了不讓自己松懈,我找了很多能夠激勵人心的句子抄寫在資料上鼓勵自己。比如抄在漢語詞典上的就有“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”(蘇軾)“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”(李大釗)“為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍擦劍,不懼瀕臨城下;為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰”……抄在其他資料上的諸如“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;(范文網(wǎng) )去留無意,坐觀天外云卷云舒”“好學(xué)而近乎智,力行而近乎仁”等。那段時間,我每天精力充沛,學(xué)習(xí)上廢寢忘食,自我感覺非常好。每天晚睡前,我雖然感覺很累,但似乎都能體會到一種異常充實的快樂。
我絕不可以放棄
剛剛走進高三不久,我們就要迎接即將到來的市“一調(diào)”考試。老師們反復(fù)強調(diào)了這個考試的重要性,說這是第一次有高考性質(zhì)的調(diào)研考試,學(xué)校會根據(jù)這個成績進行全市排名,還會作為評定涉及到高考加分的市級乃至省級“三好學(xué)生”的重要依據(jù)……結(jié)果,一向感覺良好的我偏偏“兵敗滑鐵盧”,這個如此重要的考試成了我整個高中考試生涯中考得最差的一次。之后,我不斷地總結(jié)原因。為什么我用最大的學(xué)習(xí)熱情,用自我感覺最高的學(xué)習(xí)效率,換來的卻是這個最差的結(jié)果?我因此還寫了一篇“反思與總結(jié)”的日記,記得里面有這樣一句話:“外表看似平靜,內(nèi)心則波濤洶涌。”從那次考試之后,我雖然沒有變得頹靡不振,但在很長一段時間里,我的學(xué)習(xí)熱情大不如從前。那些來自于親人和老師的期望在我內(nèi)心深處一遍一遍地旋轉(zhuǎn)著,
面對這樣的狀態(tài),我該怎么辦甲我該怎樣找回那種炙熱的學(xué)習(xí)熱情?漸漸地,我明白了,那是因為我內(nèi)心極不平靜,急于求成才導(dǎo)致這次考試的失敗。在不斷地自我追問與調(diào)整中,我發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中最可怕的事情就是自我放棄,我絕對不可以放棄!所以,當(dāng)我偶爾感覺學(xué)不進去的時候,我仍然保持著平時的學(xué)習(xí)和作息習(xí)慣。為了找到力量,我特地買了十幾本勵志讀物。從那些與高考有關(guān)的書上,我得到了很大的鼓舞,比如學(xué)長們的奮斗史、學(xué)習(xí)方法、情緒調(diào)節(jié)方法等,甚至是他們說的一些有道理的句子都給我?guī)砹司薮蟮膸椭R晃桓呖紶钤驼f過,“高考不僅考驗一個人的學(xué)習(xí)能力,更是考驗一個人的精神和意志”。當(dāng)內(nèi)心慢慢平靜下來之后,我認為自己能夠冷靜理智地看待高考了。我知道未來的人生之路還將十分漫長,高考只能算是一個小小的考驗。學(xué)習(xí)只是為了用知識豐富自己,讓自己將來做一個對社會有用的人。只要自己問心無愧,就不必擔(dān)心辜負家人、老師、親友對我的期望了。
那次市“一調(diào)”考試慘敗的教訓(xùn)著實讓我獲益匪淺。隨著對高考認識的轉(zhuǎn)變,我不再為考試成績的好壞而患得患失,學(xué)習(xí)狀態(tài)也趨于穩(wěn)定。我身邊很多同學(xué)偶爾會失眠,可我整個高三期間從沒有失眠過。為什么呢?因為白天學(xué)習(xí)足夠讓身心勞累了,晚上已經(jīng)沒有多余的精力讓自己失眠了。在學(xué)習(xí)中,我還總結(jié)了一個在最短時間內(nèi)提神的鍛煉方法,那就是做俯臥撐,只需兩三分鐘,就足以讓全身熱血沸騰起來。有時候,我也會感到特別枯燥和壓抑,越是努力,這種感覺就越是強烈。這時,我有一個釋放壓力的好辦法,那就是和自己的好朋友談心。不輕易間,大家就會聊得特別投機。聊過之后,我感覺自己渾身都輕松自在。把《現(xiàn)代漢語詞典》從頭到尾翻了一遍
學(xué)習(xí)中,我認為最重要的是要自己去分析總結(jié),對于別人的經(jīng)驗,我們只能批判性地吸收,絕不可照搬挪用。如果感覺自己的確不夠聰明,那么就下定決心去做一件別人可能認為不值得甚至是愚蠢的事情,并且堅定地相信自己能夠認真地做下去。當(dāng)把這件你認為很有意義的事情做完了之后,內(nèi)心深處那種喜悅感是無可比擬、無法描述的。比如,我用一年的課余時間把《現(xiàn)代漢語詞典》從頭到尾翻了一遍,平均每天就得用一個小時摘抄常讀錯的字詞并進行背誦,直到高三上期結(jié)束才完成整本詞典的背誦任務(wù)。這在很多人看來可能是很瘋狂的舉動,我自己也猶豫過、擔(dān)心過,把緊缺的高三時間用在翻閱詞典上面會不會影響學(xué)習(xí)?因為,從長遠看來做這件事情是非常值得的,無法用聽力來辨音的我不能像正常人那樣清晰地交談,如果能夠把這件事情完成,這將會對我的表達能力大有裨益。所以,最終我堅持了下來,結(jié)果證明我是正確的。我從來不會用自己不夠聰明作為學(xué)習(xí)乃至生活的借口,因為我堅信“勤能補拙”!認真地翻閱完漢語詞典就全部是我晚上“開夜車”的功勞,從詞典的翻閱中,我還發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,比如大家耳熟能詳?shù)拇笥⑿邸發(fā)ing令狐沖”的名字在《現(xiàn)代漢語詞典》里的解釋是:“令狐”為復(fù)姓,應(yīng)讀“l(fā)inghu”。
高考來得很平靜,我沒有太過于興
奮和緊張。因為平時忙慣了,高考那幾天突然閑下來了,我就感覺全身不自在,于是,每一科考完之后,我做得最多的事情就是跟好朋友打乒乓球。我自覺考場上發(fā)揮較好,但考完后,手卻因為打乒乓而打酸了。
我爸爸經(jīng)常說:“我們祖祖輩輩就靠你們兄弟倆了(我有個今年在讀高三的弟弟)。”父母雖然對我們的期待非常高,但是他們從來不會要求我們的成績要有多高多高的分數(shù)。爸爸媽媽一直在辛勞地支撐著我們這個并不富裕的家庭,我很感謝他們讓我學(xué)到勤奮、樸實的品質(zhì),我感謝他們這么多年來的細心呵護,他們給我的深情我一生都將受用不盡。
對我而言,高考已經(jīng)成為過去,我感覺自己除了用心度過高三外并沒有經(jīng)歷太多,也沒有學(xué)到太多。未來的路還很長,我還需要用“寧靜致遠”的心態(tài)堅持不懈地奮斗下去。
【編后】
編輯在跟石城川聊天的時候,發(fā)現(xiàn)他的普通話說得很好,他說這就是他苦記詞典后收到的成效。他說話的音調(diào)跟常人的高低起伏稍有不同,但他很喜歡跟對方交流,時不時還喜歡開上幾句玩笑。在跟他幾次短短的見面后,他給我留下最深刻的印象就是干練、樂觀、真實、安靜。在他樸實的文字里,我們沒有看到他對自己在無聲世界里艱難求學(xué)的點滴描述。我想,這不是他在刻意隱藏,而是他習(xí)慣了這種克服困難的狀態(tài),所以他就不再認為這是一件多么困苦的事情。對他來說,這樣的狀態(tài)就跟我們常人平時的學(xué)習(xí)和生活一樣,周圍的困難對他來說都已經(jīng)是正常的、自然的。因為習(xí)慣,所以淡然。做到這一點,需要多么強大的內(nèi)心呢?
或許在你我的成長歷練中,我們都沒有遇到過如此大的重病挫折和困難;或許在你我的回憶里,我們都還沒有如此執(zhí)著地堅持過某一個夢想……但是,我相信,石城川給我們帶來了一種心靈的靜謐,當(dāng)外界的嘈雜煩擾心緒時,我們也會用“寧靜致遠”的心態(tài)來對待;我也相信,他給我們帶來了一種生命的樂觀和豁達,當(dāng)我們面對人生的不如意時,我們也會堅強面對……
石城川已經(jīng)在大學(xué)里開始了新的奮斗歷程。他告訴我,現(xiàn)在的他跟高中一樣忙,還有好多事情需要做,還有好多能力需要鍛煉。無聲世界,永不言敗!風(fēng)雨彩虹,鏗鏘人生!在此,我們祝福石城川,希望他能夠收獲更多燦爛的夢想。朋友,我們也祝福您,愿您的高三充實而精彩!
高三勵志作文 篇7
一直以為,有些理想經(jīng)過全力以赴的追求,最終會變成現(xiàn)實:固執(zhí)地相信,有些信念以矢志不渝的虔誠來堅守,總會求的完美。但是,世事不會總?cè)缛艘狻.?dāng)理想落空時,我逐漸接受現(xiàn)實,雖遺憾卻又無能為力。
千般的無奈,我選擇了我的路。我相信,只要努力了。就算只剩下一個觸摸夢想的機會,我也不會后悔。
一個人的時候天空很藍,藍的有點憂郁;一個人的時候很自由,自由的有點孤單:一個人的日子很輕松,輕松的有點無聊:想念朋友的時候很幸福,幸福的有點難過。自己成了故事的主角——只有我自己。
壓力 挫折 ,這些生活中在所難免的“調(diào)味劑”也如暴風(fēng)驟雨般向我襲來,每次交手后總會在我心底留下深刻的印象,但痛苦的記憶時刻提醒著我繼續(xù)前行。我不斷的奮斗,拼搏,因為我相信,在風(fēng)雨兼程的日子里,陽光終會普照大地。
累的時候,真想睡一覺,但我選擇了300多個揮汗的清晨和夜晚,我堅強的告訴自己:堅持就是勝利.
雖然我很累,但我依然要做一名健將:盡管看不清未來的模樣,但我享受了探尋它的過程.等到謎底揭開的那一天,即使是失敗,我依然是勝利者,因為我戰(zhàn)勝了我自己.
太陽已經(jīng)升起,我整裝待發(fā),只為了揭開那最后的謎底!
累,依然要奮斗!
高三勵志作文 篇8
當(dāng)沉思已成為一種習(xí)慣,像光在水中旅行,當(dāng)孤獨彷徨不再出現(xiàn),像秋晨的紅葉一樣的自然,當(dāng)夢想越過了現(xiàn)實,心靈遠離了徘徊,當(dāng)追求與執(zhí)著親密無間,那時,我們便到了高三。
時光匆匆,人變得容易敏感,容易輕易地被撩起心中的情愫,于是,我們學(xué)會了輕易地感慨,學(xué)會了輕易地感動,也學(xué)會了輕易地受傷,有時,莫名其妙地一絲絲煩惱冷不防地爬上了心頭,迅速占領(lǐng)了本來明亮的心,一個眼神,一聲話語,都會使灰色的天空突然下起了傾盆的大雨,更不用說一場失敗的考試,心情淋淋瀝瀝的,心情變潮濕,我想在這個時候,該給自己的心情吹吹風(fēng)了。
心情疲倦,我喜歡沐浴在夕陽的余輝中,感受著“夕陽無限好,只是近黃昏”的落寞,橘紅色云彩簇擁著金黃的太陽慢慢的沉落,青春的活力被柔和在夕陽的余溫之中,夕陽滲透著經(jīng)歷滄桑的成熟韻味,于是,我有一種想哭的沖動,是心情的渲泄,還是對夕陽的禮贊,我自己也不知道,大地萬物都似乎沉醉在這片余熱之中,是一種飄逸的感覺,夕陽似乎在告訴我們:受傷才是成就自我的過程。
當(dāng)我們走過歲月,踏過千山萬水,被苦水浸過,被烈火燒過,在我們心中總會留下許許多多的愛,信念和感悟。父母頭上一絲絲的白發(fā),突然發(fā)現(xiàn),他們都老了,辛苦了一輩子,我想,夠了,好久沒有仔細端詳他們的面龐,清瘦了也蒼白了,無情的歲月里,我知道,我對他們最能彌補的只是一張大學(xué)的通知書,于是,在每個寂寞的晚上我用心苦讀,為了補償心中那一份永遠的遺憾。
臨近高考,越來越明白,匆匆人生,總是充滿著荊棘和坎坷,漫漫長途里,我告訴自己,給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己一盞明燈,去尋找屬于自己的幸福,人生的痛苦,總會有煙消云散,一切該來,一切不該來的人,也應(yīng)該順其自然,在銷煙彌漫的高三里,高考才是我的一切。
不知道可不可以?
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