- 相關(guān)推薦
六年級(jí)打架作文（通用38篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)打架作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)打架作文 篇1
打架 俗話說(shuō)，不打不相識(shí)，而我呢，是越打越不識(shí)。
昨天和西班牙人打架，心里很不服氣。想好好打一架。不過(guò)西班牙人很野蠻，我們也不敢輕舉妄動(dòng)。
事情是這樣的，我因?yàn)樵诩~約，很多人瞧不起中國(guó)人，對(duì)我們特別挑剔，而我的.個(gè)性是很不服輸?shù)模麄兲籼�，我更挑剔，不過(guò)他們很野蠻，我們也有點(diǎn)怕，看，今天早上我們交作業(yè)時(shí)，一個(gè)西班牙女孩叫dulce，故意說(shuō)我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，我跟她大吵一架。最后我贏了，她說(shuō)不過(guò)我，于是就說(shuō)有本事就單挑阿！
我說(shuō)單挑就單挑，誰(shuí)怕你了，切。
今天我和她打架了，那氣勢(shì)很大，全班都來(lái)拉我們，想在我想起一個(gè)情節(jié)就想笑，那就是，她本來(lái)打不過(guò)我，但有人去拉她時(shí)，她又故意大吵大鬧，不拉她時(shí)，她就站在原地罵我，我看清她的鬼把戲后，等有人去拉她時(shí)，她又故意大吵大鬧，很想打我的樣子，這是我就站在原地，雙手插在腰上，看他要做什么，她知道這招不管用了，只好說(shuō)用本是放學(xué)打。我就對(duì)她說(shuō)：‘膽小鬼，怕我就不要打了，免得難看’。她都臉紅了。
從此以后，她都不敢惹我們了。
六年級(jí)打架作文 篇2
今天是星期三，我們班發(fā)生了一件有趣的事情就是群毆事件。我給你們講講吧！
這天下午的那一節(jié)語(yǔ)文課，上課鈴響了很久了，我們班全然不顧老師在場(chǎng)，依然你講你的，我講我的，吵個(gè)不停，謝老師（我們班的語(yǔ)文老師——副班主任）終于無(wú)法忍受了，生氣就說(shuō)道：“你們?cè)俪尘统~語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)五遍�！比嘁宦�(tīng)就馬上安靜下來(lái)，靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)，要知道一遍詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)有幾十個(gè)詞語(yǔ)呀！
你想一想就知道了，平時(shí)老師讓我們?cè)~語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)抄三遍而已，還是在星期六和星期天抄的。今天可是星期三啊，誰(shuí)能受得了呢！這時(shí)老師又說(shuō)到：“這節(jié)課讓我點(diǎn)名三次，你們就抄五遍，再點(diǎn)名三次就抄八遍。老師剛講完，我同桌阮鴻賓的后面那位很婆媽的蔣靈峰就說(shuō)道：“老師，鄭毅杰（我們班一位很愛(ài)跟別人打架，又很愛(ài)哭的人）在看漫畫(huà)�！笔Y靈峰一說(shuō)完，只見(jiàn)全班同學(xué)“刷刷”的一一回頭，那眼神簡(jiǎn)直要把蔣靈峰殺死了，更好玩的是黃子涵（一位和我班霸王很好的同學(xué)）馬上站起來(lái)說(shuō)：“偉鵬（姓孫，我班的霸王），下課來(lái)扁蔣靈峰，順便叫上智偉（和偉鵬.子涵很好的同學(xué)）一起來(lái)扁蔣靈峰…….”謝老師走過(guò)去說(shuō)：“人家講話關(guān)你什么事，趕快寫(xiě)課堂作業(yè)吧�！闭f(shuō)完就走過(guò)去把鄭毅杰看的漫畫(huà)沒(méi)收了。過(guò)了一會(huì)兒，下課鈴響了�！叭f(wàn)歲！下課啦”大家歡呼著沖出教室。就在此時(shí)，子涵.偉鵬.智偉三個(gè)人氣勢(shì)洶洶地走了出來(lái)，在五年四班的后門(mén)門(mén)口，偉鵬一把抓住了蔣靈峰，一個(gè)拳頭就往他臉上砸去，蔣靈峰一看情形就嚇得跪地求饒還一邊哭一邊說(shuō)：“我下次再也不敢了，我下次再也不敢了…..救命��！”有趣的是，當(dāng)偉鵬去扁鄭毅杰的時(shí)候，蔣靈峰立刻和偉鵬一伙結(jié)成一條戰(zhàn)線去攻擊鄭毅杰。
這時(shí)，鄭毅杰那邊已經(jīng)圍滿了人，我們班是大多數(shù)，還有一班.二班包括一些無(wú)聊的人也來(lái)圍觀了。這時(shí)，鄭毅杰已經(jīng)哭得天花亂墜了，臉紅彤彤的.，他沖出一層層的人群，嘴里喊著：“我要去告老師！”全班同學(xué)包括一班二班和無(wú)聊的人全部都一起溜了，我們班的同學(xué)跑到四層又繞到東梯下去，此時(shí)路隊(duì)正好走到下面，那些打人的同學(xué)一看見(jiàn)賴斌，正要進(jìn)去聽(tīng)課就歡呼起來(lái)了，擊掌的擊掌，大喊的大喊，大家以為沒(méi)事了，開(kāi)心極了！
哪知，第二天，謝老師一來(lái)就說(shuō)：“昨天打鄭毅杰的人站起來(lái)，每人寫(xiě)一份檢討交給我。”昨天打鄭毅杰的人都傻眼了。
六年級(jí)打架作文 篇3
在校期間，課間10分鐘是每一位同學(xué)都期盼的休息時(shí)間，而午休完后的那40分鐘更是令人人所盼望的。但就在上周五這天午休后卻發(fā)生了一場(chǎng)本可以避免的打架糾紛。
這天午休時(shí)間里，我做完了課后作業(yè)便與同學(xué)們一起去操場(chǎng)上玩了，當(dāng)臨近上課前10分鐘的時(shí)候，我回到了教室，卻發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上站著兩位同學(xué)，定睛一看，原來(lái)是我們班的“重量級(jí)選手”鄭嵐和學(xué)霸鄧國(guó)棟。一個(gè)在哭，一個(gè)正得意地高高舉著自己的拳頭，不用說(shuō)高舉拳頭的肯定是鄭嵐，在哭的就是鄧國(guó)棟了。雖然我還不明白這是怎么一回事，但我的直覺(jué)告訴我：一定是鄭嵐又惹事了，因?yàn)猷噰?guó)棟同學(xué)平時(shí)是一位沉著冷靜，不太愛(ài)說(shuō)話的人，反之，鄭嵐同學(xué)卻是一位性格外向而又爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人。我詢問(wèn)了目睹事情經(jīng)過(guò)的同學(xué)，才知道，原來(lái)這本是一場(chǎng)可以避免的打架呀！
事情的起因是一件再小不過(guò)的事了。下課的時(shí)候，鄭嵐也去操場(chǎng)上玩，當(dāng)他回到教室的時(shí)候，本想操近道回到自己的座位，于是便從鄧國(guó)棟的位置橫穿過(guò)去，可鄭嵐身體太過(guò)于龐大了，當(dāng)他經(jīng)過(guò)鄧國(guó)棟位置的時(shí)候，一不小心就把鄧國(guó)棟的文具盒給碰到地上去了，可鄭嵐卻一點(diǎn)也沒(méi)有撿起的意思，這時(shí)鄧國(guó)棟就在他身后生氣的嘀咕道：“你有毛病呀！”這句話被鄭嵐聽(tīng)到了可不得了，立馬伸出他的“魔爪”把鄧國(guó)棟桌上的東西全部給弄到地上去了，這下平時(shí)沉著冷靜的鄧國(guó)棟也被鄭嵐的舉動(dòng)激怒了，馬上撿起地上的圓規(guī)想都不想的給鄭嵐刺去，鄭嵐便條件反射的`用手臂去擋，哇，圓規(guī)的尖角瞬間把鄭嵐的手臂劃出了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的血痕，血珠不停的往外冒，鄭嵐痛得“哇哇”大叫，眼冒怒光，想也不想的掄起他的大拳頭狠狠地給鄧國(guó)棟打去，瘦瘦小小的鄧國(guó)棟哪里能承受得了高大威猛的鄭嵐這一拳，鄧國(guó)棟瞬間“哇”的一聲哭了出來(lái)，那聲音又大又傷心啦，還好，這時(shí)于睿涵跑過(guò)來(lái)進(jìn)行了勸阻，不然事態(tài)還不知道要怎么發(fā)展呢？
其實(shí)，這本就是一場(chǎng)可以避免的事情，如果當(dāng)鄭嵐把鄧國(guó)棟的文具盒碰到地上時(shí)能夠及時(shí)的撿起并道一聲“對(duì)不起”，不就沒(méi)有后面發(fā)生的所有的事情了嗎？如果當(dāng)時(shí)即使鄭嵐沒(méi)有及時(shí)撿起，鄧國(guó)棟能夠不那么計(jì)較，大度的當(dāng)什么事情都沒(méi)發(fā)生自己撿起來(lái)，不去嘀咕那一句話，不也就沒(méi)有后面發(fā)生的一切了嗎？其實(shí)在我們的生活中，有太多這樣的事情發(fā)生了，如果大家都能擁有一顆寬容的心，擁有寬廣的心胸，誠(chéng)摯的道一句“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”，很多糾紛都可以避免的。這讓我想起了我喜歡看的很多偵探小說(shuō)里的故事，很多的案件都是從原本的受害者變成來(lái)最后的報(bào)仇者，很多人都是沒(méi)有一顆寬容的心，在受到傷害后，又以同樣的方法去報(bào)仇，到最后也變成了一樣的犯人，兩敗俱傷。但如果能心胸寬廣一些，放棄所謂的報(bào)仇，把罪犯交給警察去抓，讓他們受到法律的制裁，不是更好。所以，在我們的生活中，不管發(fā)生什么事，一定要擁有寬廣的胸懷和誠(chéng)摯的真情實(shí)感，才能解決一切難題與糾紛。
讓我們從小就做一名心胸寬廣的人吧！
六年級(jí)打架作文 篇4
星期三的中午，我正在操場(chǎng)上跟濮希宇、張宇翔玩“打僵尸”的游戲。
突然，“砰！”的'一聲，不知是誰(shuí)重重的撞在我的身上，撞得我眼冒金星，一下子跌倒在地，差點(diǎn)把牙齒給磕掉了，膝蓋疼得我只想哭。我勉強(qiáng)抬起頭一看，原來(lái)是申陽(yáng)！我很生氣，以為他會(huì)馬上向我道歉，沒(méi)想到他卻在笑，還沒(méi)心沒(méi)肺地對(duì)我說(shuō)：“活該，誰(shuí)讓你離我那么近？”
我一下子火了，“嗖”的一下站起來(lái)，一把抱住他，使勁往下摁。他也不甘示弱。就這樣你來(lái)我往，打得不可開(kāi)交。后來(lái)我們又互相打臉，啪！啪！啪！我們差點(diǎn)把對(duì)方的臉給打腫了。
這時(shí)候，同學(xué)毛一心從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，他細(xì)聲細(xì)氣地對(duì)我們說(shuō)：“你們別打了，同學(xué)之間要互相謙讓�！蔽覀儾挪焕硭�，繼續(xù)打。
毛一心沒(méi)辦法，趕緊去請(qǐng)來(lái)了老師，老師急急忙忙跑過(guò)來(lái)，把我倆強(qiáng)行拉開(kāi)，讓我們站著，好好反省。我和申陽(yáng)站了一會(huì)兒，心里逐漸平靜下來(lái)，都覺(jué)得自己有錯(cuò)，申陽(yáng)首先向我認(rèn)了錯(cuò)，我也跟他說(shuō)對(duì)不起。
我們主動(dòng)找到老師承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間，要和睦相處。發(fā)生了不愉快，要先想想自己做的對(duì)不對(duì)，錯(cuò)了就要趕緊道歉，不能無(wú)理取鬧，更不能動(dòng)手打人。”
我以后遇事不會(huì)再這么沖動(dòng)了！
六年級(jí)打架作文 篇5
人們平時(shí)最常見(jiàn)的公雞打架是兩只公雞對(duì)打，我這里講的是一只公雞打架，還特別有趣。
一天，信用社門(mén)前放了一張玻璃鏡子，一只大花公雞從旁邊走過(guò)，突然發(fā)現(xiàn)鏡子里也有一只大花公雞朝著他同一個(gè)方向走，平時(shí)逞強(qiáng)好勝的大花公雞哪里容得下一只大花公雞在他旁邊走，頓時(shí)怒發(fā)沖冠，奮力朝著對(duì)方?jīng)_過(guò)去，鏡子里的大花公雞也朝著他沖過(guò)來(lái)，大花公雞在接近玻璃鏡子的`一剎那突然騰起雙爪朝對(duì)方抓去，雙爪碰在玻璃鏡子上，大花公雞見(jiàn)沒(méi)有抓著對(duì)方，便停下來(lái)進(jìn)行觀查，他朝左走，那只大花公雞也往左走，他往右走，那只大花公雞也往右走，大花公雞比試各種動(dòng)作，鏡子里的大花公雞也比試著各種動(dòng)作，再一次激怒了大花公雞，大花公雞于是伸長(zhǎng)勃子，作出戰(zhàn)斗的姿勢(shì)，勃子上的羽毛頓時(shí)直了起來(lái)。
再一次猛力朝沖和向鏡子里的大花公雞，雙爪猛力朝前蹬，嘩啦一聲，玻璃鏡子被蹬破，大花公雞嚇了一跳，大花公雞還是忘不了那只大花公雞，左顧右盼，發(fā)現(xiàn)那只大花公雞確實(shí)沒(méi)有后才幸幸而去。
六年級(jí)打架作文 篇6
早上6：50左右趕上了班級(jí)早上跑步的尾聲，還真是累人啊，剛跑了幾圈就有了乏力感。
下午是歷史晚自習(xí)，我正安靜的享受最后幾十分鐘的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，我前面的兩位同學(xué)發(fā)出了噪聲，其實(shí)這是第2次了，原來(lái)是他們打了起來(lái)，主角是石恒旭和董雨涵同學(xué)，不知道因?yàn)槭裁�，但是石恒旭同學(xué)貌似沒(méi)有還手的意思，有的.時(shí)候他也會(huì)自衛(wèi)一下，但他們打架真的是太煩了，最后同學(xué)們私下好好處理，讓石恒旭坐在了我的前面，將他和董雨涵分開(kāi)，第1次董雨涵坐在了自己的座位上是到時(shí)候，后身后就能碰到石恒旭，然后董雨涵又對(duì)石恒旭發(fā)起了進(jìn)攻。最后被逼無(wú)奈董雨涵和韓雨菲互換了位置。
雖然我不知道這件事情的全過(guò)程，但是石恒旭不和女生動(dòng)手的行為，值得男生們學(xué)習(xí)，這才是一位真正的男人的做法。
在此之前，董子峰和于子軼同學(xué)向馬玉婷借歷史卷子改卷，但在爭(zhēng)搶的過(guò)程中，馬玉婷同學(xué)的卷子被“分尸”直接被撕成兩大半，場(chǎng)面不忍直視。
順便提醒一句，打架可不好，有事情要好好說(shuō)，這次打架可是被扣分了哦！
六年級(jí)打架作文 篇7
一天清晨，我怕起晚了又得給弟弟疊被，趁弟弟沒(méi)醒，便悄悄地穿起了衣服。不成想弟弟還是覺(jué)察到了。他把被子掀開(kāi)一條小縫，瞇著眼說(shuō)：“姐，你又偷偷起來(lái)，不想給我疊被�！蔽业闪怂谎�，說(shuō)：“你管不著，自己的被子自己疊，你又不是不會(huì)疊�！钡艿芤宦�(tīng)，倏地一下坐了起來(lái)，趕忙和我比賽穿衣服。由于起得早，我還是比他先穿好。我把自己的被子疊好放在被柜里。他見(jiàn)我沒(méi)給他疊，一把將我疊好的'被子拽了出來(lái)。這太氣人了，我照著他的后背打了一拳。弟弟不甘心吃虧，就和我對(duì)打起來(lái)。對(duì)打中我把他的臉撓了幾道血印，他把我的胳膊咬了一口。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，急忙從廚房跑出來(lái)，一使勁把我倆拉開(kāi)了。指著我倆氣憤地說(shuō)：“大沒(méi)大樣，小沒(méi)小樣，姐弟倆不和睦相處能行嗎?看你倆還敢打!”媽媽說(shuō)完又做飯去了。
媽媽走后，我總覺(jué)得自己做得不對(duì)。我是姐姐，給弟弟疊被子還不是應(yīng)該的嗎?再說(shuō)也不該先打弟弟，更不該和弟弟廝打。于是，我就主動(dòng)把弟弟的被子給疊了起來(lái)。弟弟也覺(jué)得不好意思，就問(wèn)：“姐，你的胳膊還疼嗎?”“不疼了�！蔽腋嬖V他�！澳悄愕哪樳�疼不疼?”我問(wèn)弟弟。“也不疼了�！闭f(shuō)完，我倆都不好意思地笑了。
六年級(jí)打架作文 篇8
今天下午我放學(xué)回家在路上看見(jiàn)兩只狗在打架，好奇心使我停下自行車(chē)，看它們打架。
那只白狗占有明顯有優(yōu)勢(shì)，它體形較大，又比較健壯。那只黑狗也不示弱，沖著白狗狂吠不止。這下可激怒了白狗，只見(jiàn)那白狗，使勁一躍把黑狗摁到在地，不料黑狗使勁一抬頭，咬住了白狗的腿，那白狗也急了。
不用猜，必將展開(kāi)一場(chǎng)白刃戰(zhàn)。白狗咬住黑狗的耳朵，硬實(shí)咬破了。黑狗一使勁，白狗的腿上流下了殷紅的鮮血。白狗一疼，腿一離開(kāi)黑狗的身上，黑狗趁機(jī)跳起，用前爪摁住白狗的`肚子，大概是用力過(guò)猛，劃破了白狗。白狗由于傷勢(shì)過(guò)重，沒(méi)有多大力氣了，只好哀鳴幾聲。沒(méi)想到，黑狗竟然撒開(kāi)了白狗。白狗趁機(jī)起來(lái)，又和黑狗打斗起來(lái)。黑狗見(jiàn)它忘恩負(fù)義，變以死相拼。前爪一下子打在白狗眼上，白狗的眼出血了，狂吠幾聲猛撲向黑狗，黑狗早有防備輕輕一躲，白狗趴在了地上。黑狗用前爪摁住它，嘴在白狗身上撕咬，白狗身上出現(xiàn)了一條條的血痕。
最后白狗終于投降了，白狗一瘸一拐的狼狽的逃跑了，而黑狗闊首相前、大步流星的向主人家走，截然一個(gè)大將軍。
六年級(jí)打架作文 篇9
同學(xué)之間要互助、團(tuán)結(jié)，但男同學(xué)們偶爾打架還是不可避免的……
上個(gè)星期，我們班的楊奇和朱遠(yuǎn)峰就打架了。事情的起因是這樣的：酈于凡和王濤在鬧著玩，一不小心把后面——楊奇的課桌給掀翻了。這一翻不要緊，書(shū)包里竟然掉出了許多老師不準(zhǔn)男生帶的精靈卡！男同學(xué)立即起哄：“哇，楊奇帶了精靈卡！”這時(shí)，好事的朱遠(yuǎn)峰一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，撕了幾張卡。楊奇怎能眼睜睜地看著自己的寶貝卡被撕？他握進(jìn)拳頭，狠狠地朝朱遠(yuǎn)峰達(dá)了一拳。朱遠(yuǎn)峰也不甘示弱，用力踢了楊奇一腳。兩人都漲紅了臉，撲在一起廝打了起來(lái)。楊奇瞪大了小小的眼睛，兩只手如鐵鉗一樣，死死地掐住朱遠(yuǎn)峰的脖子，朱遠(yuǎn)峰眼中噴火，兩之手也同樣掐在對(duì)方的脖子上。王濤這個(gè)“勸架人”用力瓣開(kāi)兩人的手。忽然，朱遠(yuǎn)峰抓起楊奇那可憐巴巴躺在地上的數(shù)學(xué)書(shū)，狠命地撕，那力氣之大，硬生生地把書(shū)皮也給扯了下來(lái)�！鞍 睏钇娲蠼兄蹨I像斷了線的'珠子一樣吧嗒吧嗒掉下來(lái)。他沖上去，使出吃奶的勁扇了朱遠(yuǎn)峰一巴掌。朱遠(yuǎn)峰也咬牙切齒地朝楊奇的鼻子打了一拳。楊奇的鼻血止不住地流了下來(lái)……
哎，一場(chǎng)鬧劇終于結(jié)束了，要是一開(kāi)始雙方能都退一步，那該多好啊！
六年級(jí)打架作文 篇10
“看��！宏印和李楊打架了！”“加油�。±顥睿崴�！”從走廊傳來(lái)一陣陣助威聲，我循聲走到了教室外。
只見(jiàn)我們班的兩位“柔道員”正在你一拳，我一腳的進(jìn)行激烈的.搏斗，互不相讓。頓時(shí)，各班同學(xué)像趕集似的，把走廊擠得水泄不通�？赡莾蓚�(gè)同學(xué)還是照樣繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，誰(shuí)都不肯“�；稹��！皯�(zhàn)斗”越來(lái)越激烈，觀看的同學(xué)更多了。宏印和李楊打得滿臉通紅，眼睛瞪得如銅鈴般大小，齜牙咧嘴的敵視著對(duì)方，隨時(shí)準(zhǔn)備還擊。
“李楊！加油！踢他！”
“宏��！給他一個(gè)漂亮的上勾拳！”
……
一些同學(xué)在人群里起哄，為各自心目中所支持的同學(xué)搖旗吶喊。
我問(wèn)一位戴著眼睛的同學(xué)：“他們?yōu)槭裁创蚣�？�?/p>
“聽(tīng)說(shuō)兩個(gè)在走廊上跑，撞到一塊兒，就打起來(lái)了。
“就為這點(diǎn)雞毛蒜皮，芝麻綠豆的小事，也值得打？！
“可不是啊�！彼f(shuō)“我們班幾個(gè)同學(xué)為了一塊橡皮打架，把鼻血都打出來(lái)了！”
我想，人與人之間應(yīng)該相互謙讓?zhuān)弰e人也是一種美德。俗話說(shuō)得好：比大地大的是大海，比大海大的是天空，比天空大的是人的胸懷。我們?yōu)槭裁床荒馨研貞逊艑捫┠兀?/p>
六年級(jí)打架作文 篇11
“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”，這是當(dāng)下很多人的為人態(tài)度。家長(zhǎng)們也是時(shí)刻這樣提醒著還未成年的在讀的孩子們，因?yàn)檫^(guò)于懦弱只會(huì)讓更多的人欺負(fù)，讓孩子學(xué)會(huì)必要的還擊是有利而無(wú)害的。
前段時(shí)間，媽媽給上幼兒園的小妹洗澡，發(fā)現(xiàn)她腿上有一塊淤青，媽媽左問(wèn)右問(wèn)，小妹支支吾吾的.就是不肯說(shuō)到底是怎么回事，在哈哈哈一再逼問(wèn)之下，小妹才道出在幼兒園上樓梯的時(shí)候被同學(xué)從后面推的，而且她也沒(méi)有選擇告訴老師，一副息事寧人的態(tài)度。我們家人看到當(dāng)然會(huì)很心疼小妹，而且這樣被欺負(fù)的事還不止一次，比如吃飯時(shí)同學(xué)將米弄到她頭發(fā)上，故意弄亂她的水彩筆等等。記得當(dāng)時(shí)媽媽是這樣對(duì)小妹說(shuō)的：別人欺負(fù)你，你應(yīng)該先用語(yǔ)言警告他，如果他還是要欺負(fù)你，你要讓他知道你不是好欺負(fù)的，你可以用同樣的方式還擊他。
如果一個(gè)孩子長(zhǎng)期處于被別人欺負(fù)的狀態(tài)，肯定會(huì)影響他的成長(zhǎng)，甚至還會(huì)出現(xiàn)厭學(xué)。所以不能把“打架”看成是“還手還是不還手”的問(wèn)題，關(guān)鍵是樹(shù)立孩子的自我保護(hù)意識(shí)和引導(dǎo)孩子自己尋找解決的方式。
希望所有的家長(zhǎng)，都可以冷靜地看待孩子們之間的“打架”，能不參與盡量不要參與，讓孩子們自己解決自己的問(wèn)題。
六年級(jí)打架作文 篇12
今天我們班一共發(fā)生了兩場(chǎng)打架。
這是一個(gè)愉快的下課，我正坐在我的座位上悠閑地看書(shū)，看著，看著聽(tīng)見(jiàn)了有椅子倒的聲音，而且我還聽(tīng)見(jiàn)有人對(duì)另一個(gè)人說(shuō):“走，去看熱鬧吧！”那個(gè)時(shí)候我正看到精彩的時(shí)候呢，所以沒(méi)想太多。過(guò)了一會(huì)兒我才聽(tīng)說(shuō):“你看他倆打的多厲害！”我這才知道原來(lái)是有人打架。我也連忙跑過(guò)去看看。嗯，原來(lái)是安冠宇和周籽軒在打架。他們倆你沖拳，我踢腿。個(gè)個(gè)都打的臉紅脖子粗的`�？刹恢獮槭裁此麄z不打了，我定眼一看�！芭�，原來(lái)是勸架的人把他倆拉開(kāi)了。”我恍然大悟的說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒又恢復(fù)到了往常的下課。
我仍然坐在我的椅子上看書(shū)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)有人在打架。這次是趙柯鑫和劉旭打�？雌饋�(lái)他倆并不像是打架，而是玩兒。好心的趙常煜勸他倆別打架，她把劉旭拉開(kāi)，可是劉旭往他身上打了一拳。這次可把趙常煜惹火了，趙常煜上來(lái)一個(gè)直腿把劉旭踢得老遠(yuǎn)，劉旭也不示弱，他往趙常煜身上來(lái)了個(gè)直拳……。最后班長(zhǎng)把老師叫過(guò)來(lái)，這才解決了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)時(shí)候我才如夢(mèng)初醒，我決定我以后再也不打架了。
我覺(jué)得我們?nèi)喽疾粦?yīng)該這樣，如果發(fā)生這種事情，我們應(yīng)該及時(shí)告訴老師老師好解決問(wèn)題。
六年級(jí)打架作文 篇13
事情是這樣的，今天我和同學(xué)打了一架，我知道很不應(yīng)該，可是最終還是打了，對(duì)此我有好幾點(diǎn)要申明，首先我本人是沒(méi)有意愿和他打架的，是他三番四次來(lái)惹我，就拿上個(gè)禮拜來(lái)說(shuō)吧！他借我東西不還，拖了好幾天，我心想算了，也沒(méi)和他發(fā)生什么沖突，可是這幾天他帶來(lái)了，卻還不還，我真的很氣憤。
其次，我知道沖動(dòng)是魔鬼，可是，我也是人，一氣之下就從上去和他理論，本來(lái)也沒(méi)想要和他打的，可是他說(shuō)有膽就打呀。我一時(shí)氣不過(guò)，再加上他反復(fù)挑釁，并且不斷的和周?chē)萌顺靶ξ�，我才出手的`。（如果是檢討，要給人更多的同情感，例如自己怎么被欺負(fù)，如果不是，可以是，父母被罵，兄弟被打，最好是見(jiàn)義勇為），這一拳打出去就沒(méi)辦法收回了，因?yàn)樯鷼�，所以用了很大的力，以下就打在了他的鼻子上，血一下就涌了出�?lái)，我本來(lái)只是想給他個(gè)教訓(xùn)，讓他以后不要在當(dāng)我好欺負(fù)，可是那各小子，竟然叫囂著，不斷的罵我（如果是檢查可以加上：哈罵我的母親，我承認(rèn)我是個(gè)壞孩子，可是我的媽媽是世界上最好的媽媽?zhuān)趺纯梢赃@樣做），嚷著要身邊的人一起打我，平時(shí)我的忍讓讓此時(shí)的我到達(dá)了極限。我猛的把他按倒，掐著他的脖子，用拳頭擊打他的臉部，用巴掌扇他耳光。
六年級(jí)打架作文 篇14
今天中午放學(xué)時(shí)，我和李容笑打架了。
放學(xué)站路隊(duì)時(shí)，李容笑無(wú)緣無(wú)故地踢了我一腳，踢在我的肚子上，很疼。我生氣了，也還了他一腳，踢在了他的腿上。當(dāng)我們排著路隊(duì)，快走出教學(xué)樓時(shí)，沒(méi)想到李容笑先告老師說(shuō)我打他了，我說(shuō)是他先打我了，可他就是不認(rèn)帳。黃老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并把我留了下來(lái)，因?yàn)槲沂前喔刹�。我心里覺(jué)得很委屈，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，忍不住哭了起來(lái)。
回到家里，媽媽耐心地開(kāi)導(dǎo)我，指出了我動(dòng)手打人的錯(cuò)誤，遇到問(wèn)題不能以暴制暴，要?jiǎng)幽X筋想辦法解決。在這里，我要給李容笑說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”雖然是你先動(dòng)手打的我。因?yàn)槲沂前喔刹�，更要以身作則，我不該跟你動(dòng)手，我先承擔(dān)起打架的'責(zé)任，但你也要承擔(dān)起你的錯(cuò)誤。因?yàn)槲覀兌际悄泻⒆�，要勇于承�?dān)自己的錯(cuò)誤，承擔(dān)自己的責(zé)任。
我們一四班是個(gè)大家庭，不能因?yàn)橐患∈戮痛蚱鸺軄?lái)，影響團(tuán)結(jié)。就像我姐姐說(shuō)：“男孩兒總是打糊涂架，沒(méi)有理由�！蔽覀円獔F(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，共同把我們一四班建設(shè)得更好。
六年級(jí)打架作文 篇15
這個(gè)星期五，我正在教室里值日，“��！”的一聲慘叫從教室的另一頭傳出，把我吸引了過(guò)去。
那兒已經(jīng)堆滿了人。各色衣服擠在一起，帶來(lái)了強(qiáng)大的視覺(jué)沖擊。撥開(kāi)人群，才能發(fā)現(xiàn)那聲慘叫的來(lái)源——大李和阿祝。他們兩如同兩條游蛇一般扭在一起，兩人都在地上拼命地踢腿——想踢到對(duì)方的臉。嘴也沒(méi)閑著，都在控訴對(duì)方的不是。
“神仙打架，殃及池魚(yú)。”我想往前一點(diǎn)，卻“咔”的一聲從我腳下傳來(lái)——我踩著了一個(gè)修正帶。除了修正帶，地上還有本子、眼鏡、倒了的椅子，甚至一只鞋。這些東西東一堆、西一堆，如果有人走過(guò)，聽(tīng)得“咔、啪”一聲，那就是踩壞東西了。這些物品被打架的兩人碰掉，又慘遭圍觀我們的“毒腳”，看來(lái)是無(wú)法“壽終正寢”了。
再看周?chē)耐瑢W(xué)，有的勸架，有的看熱鬧，有的'請(qǐng)老師，各個(gè)也忙個(gè)不停。以大李和阿祝為圓心圍成了一個(gè)圈。那勸架的一會(huì)兒拉拉這個(gè)，一會(huì)兒勸勸那個(gè)，先威逼再利誘，試遍了所有計(jì)策也不能將他們分開(kāi)。那邊看熱鬧的一會(huì)兒指指這個(gè)，一會(huì)兒瞧瞧那個(gè)，先談?wù)摵蟾锌謩?shì)眼神無(wú)不生動(dòng)。
正在這時(shí)，門(mén)開(kāi)了，老師走了進(jìn)來(lái)。外圈的所有人呼地一下一哄而散，剩下圓心的兩個(gè)。用腳趾頭也能想到，他們要倒霉啦！
六年級(jí)打架作文 篇16
人人都說(shuō)我是個(gè)乖孩子，爸爸媽媽這樣說(shuō)，老師同學(xué)也這么說(shuō)，可我卻不知道自己到底乖還是不乖。因?yàn)橛幸淮危液拖恼讉ゴ蚣芰恕?/p>
事情是這樣的：那天上午第二節(jié)下課后，我正在和同學(xué)玩游戲，夏兆偉走到我的.身后，無(wú)緣無(wú)故地打了我一拳，我生氣地說(shuō)：“你干嘛打我呀！”可是夏兆偉一句話一個(gè)字都沒(méi)有說(shuō)。還是在不停地挑釁我打我，后來(lái)，我發(fā)火了，罵了他幾句話就和他打了起來(lái)。他的手像一把刀子一樣攻擊我。這時(shí)，我的腦海里浮現(xiàn)了爸爸說(shuō)的話：你在學(xué)校里千萬(wàn)不要跟同學(xué)打架，要是別人打你了，你就逃跑或者做好防御就行了。我想：我就逃跑不跟他打架了。我動(dòng)起腳像箭一樣跑走了。夏兆偉看見(jiàn)了卻仍然緊追不舍。終于他還是追上了我。當(dāng)他握緊拳頭，使勁地向我打來(lái)時(shí)，我就用雙手交叉起來(lái)，像盾牌一樣擋了過(guò)去。打了“三百回合”我實(shí)在忍不住了，就說(shuō)：“等一下我就告訴老師！”夏兆偉聽(tīng)了，趕快跑的無(wú)影無(wú)蹤。
我不知道這件事做得對(duì)還是錯(cuò)，我到現(xiàn)在還是不知道自己到底是不是乖孩子？
六年級(jí)打架作文 篇17
今天第四節(jié)課前的課間，我還在教室外面玩時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)秦浩在大喊：“唉！楊慶碩在哪挨扁呢！大家快來(lái)看呀！”一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)，我們都不玩自己游戲了，寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)也不寫(xiě)了，都來(lái)參觀了。哇！太牛了！劉文聰把楊慶碩摁到了桌子下面，而且，連旁邊的桌子也倒了。我們這些小個(gè)子的'人，經(jīng)常被他欺負(fù)，見(jiàn)了他被揍了，都非常高興，王旭還趁他被揍時(shí)踢了他一腳，真是“初生牛犢不怕虎”啊！突然，一個(gè)人喊了起來(lái)：“劉文聰，加油！劉文聰，加油!.....上課鈴聲打響了，可是，他們的免戰(zhàn)牌還沒(méi)有掛起。這時(shí)，老師來(lái)了，觀戰(zhàn)的人都漸漸散去。
老師來(lái)到教室里，發(fā)現(xiàn)劉文聰和楊慶碩打了起來(lái)，把他倆分開(kāi)，一場(chǎng)惡戰(zhàn)結(jié)束了，雙方人員都在喝水，整理自己的衣服，休息，和其他的休息的工作。
唉！可憐的老師，被學(xué)生鬧的不可開(kāi)交，在星期二那堂安全環(huán)境課時(shí)，因?yàn)槔蠋熝捞�，魏希雨即興發(fā)揮，說(shuō)，“讓老師吃耗子藥自行了解得了”，使老師非常生氣，一氣之下把魏希雨揪到了校長(zhǎng)室。而今天呢？學(xué)生嚴(yán)重性打架斗毆，老師自己還牙疼纏身……老師好悲劇！
所以，同學(xué)們，我們之間不要再打架了，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾就鬧得不可開(kāi)交，這樣，也讓老師省省心。
六年級(jí)打架作文 篇18
夢(mèng)見(jiàn)家人被打，事情很容易獲得成功，也很受大家歡迎，也會(huì)從有影響的人身上或的益處，是吉兆。 男人夢(mèng)見(jiàn)家人被打，工作運(yùn)勢(shì)很好，會(huì)獲得比以前更多的晉升機(jī)會(huì)，而且還會(huì)承擔(dān)一些額外的責(zé)任。 女人夢(mèng)見(jiàn)家人被打，近期的責(zé)任有些過(guò)重，可能和你定的過(guò)高的'理想有關(guān)，有些讓你力不從心，建議你要量力而為。 商人夢(mèng)見(jiàn)家人被打，財(cái)運(yùn)比較旺盛，無(wú)論做什么事情會(huì)容易獲得成功，同時(shí)投機(jī)或投資等領(lǐng)域上會(huì)獲得不錯(cuò)的收益，是祥兆。 鰥寡孤獨(dú)者夢(mèng)見(jiàn)家人被打，信用會(huì)得到提升，可能會(huì)從旅游中獲得益處和快樂(lè)，對(duì)你的健康也是很有好處的。 老人夢(mèng)見(jiàn)家人被打，精神狀態(tài)比較敏感，容易產(chǎn)生一些消極的想法，甚至?xí)袭?dāng)受騙，建議你平時(shí)要多留意自己的身體健康，做些有利于身心活動(dòng)的事情。 單身者夢(mèng)見(jiàn)家人被打，感情方面會(huì)獲得異性的青睞，一見(jiàn)鐘情的幾率也會(huì)增加，但有追求柏拉圖式的戀情。 求職者夢(mèng)見(jiàn)家人被打，求職運(yùn)勢(shì)一般，薪水和待遇令你比較銘感，建議你可以在熟悉的領(lǐng)域內(nèi)求職，獲得成功的概率會(huì)很高。
六年級(jí)打架作文 篇19
周三中午，我在操場(chǎng)上和蒲希雨、張玉香玩《僵尸》。
突然，“砰！”不知道是誰(shuí)這么狠的打我，我看星星。我摔倒在地上，差點(diǎn)把牙打掉。膝蓋疼得我都想哭了。我勉強(qiáng)抬頭一看，原來(lái)是沈陽(yáng)！我很生氣，以為他會(huì)馬上向我道歉。我沒(méi)想到他會(huì)笑，但他卻沒(méi)心沒(méi)肺地對(duì)我說(shuō)：“你活該，誰(shuí)讓你離我這么近呢？”
我一下子就火了，“嗖”的一下站了起來(lái)，抱住他，使勁往下壓。他不甘示弱。就這樣，你來(lái)我往，斗得不可開(kāi)交。然后我們打了對(duì)方的臉，爸！爸！爸！我們差點(diǎn)讓對(duì)方臉都腫了。
這時(shí)，我的同學(xué)毛義新從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)。他輕聲對(duì)我們說(shuō)：“不要打架，同學(xué)之間要互相謙讓。”我們只是忽略了他。繼續(xù)戰(zhàn)斗。
毛忍不住了，就趕緊去請(qǐng)老師。老師沖過(guò)去把我們分開(kāi)了。讓我們站出來(lái)反思。我和沈洋站了一會(huì)兒，心里漸漸平靜下來(lái)。我們都覺(jué)得自己錯(cuò)了。沈洋首先向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，我告訴他我很抱歉。
我們主動(dòng)找老師認(rèn)錯(cuò)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的.對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)生要和睦相處。如果你不開(kāi)心，你首先要想想你做的對(duì)不對(duì)。如果你錯(cuò)了，你必須迅速道歉。不能無(wú)理取鬧，也不能打人�！�
以后不會(huì)這么沖動(dòng)了！
六年級(jí)打架作文 篇20
“姐姐，我們一起來(lái)打架吧！”佳怡興奮地說(shuō)。
“好哇，走！”我?guī)е砚团邂綐巧系目蛷d，開(kāi)始了打架PK。第一局，佳怡和佩怡比，我當(dāng)裁判。佳怡兩手握拳，嘴里說(shuō)著：“來(lái)呀，來(lái)呀�！蓖纫欢兑欢兜模还蓙�(lái)勢(shì)洶洶的模樣。佩怡一只手靠著大腿，眼睛眨呀眨，另一只手搭在肩上，沒(méi)有任何的動(dòng)作和準(zhǔn)備。我走到她倆中間，手一揮：“熱迪——購(gòu)！”我故意講英文，打破這尷尬的場(chǎng)面。她們兩個(gè)像兩頭失去了理智的大公牛用頭角去頂，刺傷對(duì)方。佳怡配上了她的無(wú)敵小巴掌�！芭�！”佩怡被佳怡打中了，唉～這嬌嬌女可能又要哭嘍。還是佳怡最讓我喜歡，怎么打也不流幾滴眼淚。“哭的'人不好看�！蔽夜室獯碳づ邂�，她慢吞吞地站起來(lái)，裝作可憐巴巴的樣子。我真想講：我可不吃撒嬌這套�！袄^續(xù)吧！”她們倆再一次進(jìn)攻。佩怡還是愁眉苦臉的，眼睛望著地上，嘴巴一扁，手撫摸著受傷的地方，我越看越想笑。佳怡在原地跳了幾下，一忽兒沖向佩怡，佩怡還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就摔在門(mén)檻上。其實(shí)佳怡還沒(méi)撞她，自己就倒了，還是很輕地摔在地上，我是真的真的特別佩服她，這點(diǎn)疼算什么？要是我，一溜煙爬起來(lái)，還她一招得了。跟這嬌嬌女打架，可真夠麻煩的。
六年級(jí)打架作文 篇21
有這樣一個(gè)故事：老鼠找到獅子，想單打獨(dú)斗�？瑟{子說(shuō)什么也不肯。老鼠嘲笑獅子：“哈你害怕了！“獅子點(diǎn)點(diǎn)頭，平靜地說(shuō)：“是的，我的確害怕。如果我們打架，我輸了，別人會(huì)嘲笑我居然輸給了老鼠;可若是你輸了，別人會(huì)說(shuō)你和獅子打架，輸了也光榮。因此，無(wú)論怎樣，你都是最大的'勝利者�！�
無(wú)疑，獅子是個(gè)聰明者，無(wú)論是人還是動(dòng)物，誰(shuí)都有面臨對(duì)抗的時(shí)候�？墒锹斆髡吆陀薮勒叩淖畲蟛罹嘁簿驮诖�。聰明者懂得去選擇對(duì)手，以求把能力發(fā)揮到極這并不是聰明者不屑于低于自己的人，而是他們明白一個(gè)道理：永遠(yuǎn)和低于自己的人作對(duì)手，并不是抬高自己的有效辦法。愚蠢者則不同，他們永遠(yuǎn)會(huì)選擇最差的對(duì)手來(lái)求得心理上的安慰，到頭來(lái)仍然是那個(gè)蠢得不可救藥的人。
不要和老鼠打架，并不是要好高騖遠(yuǎn)，而是應(yīng)該選擇一個(gè)實(shí)力相等或大于自己的對(duì)手，這樣才能獲得提高自己的機(jī)會(huì)。而整個(gè)世界也正是靠著這種方式不斷地發(fā)展。
選擇旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，也就選擇了進(jìn)步！而總是選擇弱者亦對(duì)弈，則離出局不遠(yuǎn)矣！
不要輕易和老鼠打架！
六年級(jí)打架作文 篇22
同學(xué)之間會(huì)發(fā)生許多事，有快樂(lè)的，有揪心的，有傷心的……最近我們班上就發(fā)生了一件令老師氣憤，也讓我們煩心的`事。
上周五中午，我還沒(méi)進(jìn)教室，就聽(tīng)到里面的爭(zhēng)執(zhí)聲和吵鬧聲。
我走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)是愛(ài)調(diào)皮搗蛋的向昱銘和梁登為打了起來(lái)。我問(wèn)了后才知道，起因是向昱銘將梁登為的書(shū)扔進(jìn)了垃圾桶，梁登為知道了很生氣，直接就去找向昱銘理論。結(jié)果他們沒(méi)說(shuō)兩句就吵了起來(lái)，然后向昱銘打了梁登為一拳，之后就變成這個(gè)樣子了。
兩個(gè)人越打越兇，他們兩個(gè)肥胖的身體扭打在一起，誰(shuí)都不愿意去勸架，生怕把自己也卷了進(jìn)去。
這時(shí)，中隊(duì)長(zhǎng)鄧顏?zhàn)吡诉^(guò)去，大吼道：“干嘛呢！誰(shuí)再打就別怪我的‘九陰白骨爪’無(wú)情了！”可沒(méi)想到向昱銘還不停手，轉(zhuǎn)頭向鄧顏怒吼道：“來(lái)啊！我才不怕呢！”
他在說(shuō)話時(shí)漏出了破綻，我抓住時(shí)機(jī)，上前一步抱住向昱銘拉開(kāi)了他，一時(shí)間副班長(zhǎng)柳竣恩也把梁登為控制住了。
之后我們對(duì)他倆進(jìn)行了一番勸說(shuō)。不一會(huì)兒老師來(lái)了，“獎(jiǎng)賞”了他們每人五下手板。
對(duì)于他們倆這次的打架，我只想說(shuō)：都是同學(xué)，何必呢？同學(xué)之間就算發(fā)生了矛盾，也不要一言不合就大打出手啊！
六年級(jí)打架作文 篇23
星期六，是個(gè)陰光明媚的好日子，我和劉政希在籃球場(chǎng)上玩得很歡。
一開(kāi)始我們玩得可開(kāi)心了，突然，劉政希把我的筆上“人頭”給搞掉下來(lái)了。我問(wèn)劉政希，你把我的“小人頭”搞哪去了？劉政希不說(shuō)，還丟的'更遠(yuǎn)了，我就抓起他的衣服說(shuō)：“你把我的”小人頭“丟哪去了？”他還是不回答我，我火了，抓起他的衣服，他二話不說(shuō)，也抓起我的衣服，我倆不分出你死我活，不會(huì)休戰(zhàn)。
就這樣，我們耗了幾分鐘。突然，我看到我的“小人頭”，當(dāng)時(shí)我都佩服自己的眼力，居然在這種情況下還看到我的“小人頭”。我對(duì)劉政希說(shuō)：“我看見(jiàn)我的“小人頭”了，你趕緊松手”，可惜他不聽(tīng)，我放開(kāi)了我的手，他還是揪著我不放，我非常生氣，一口咬到他的手上，只見(jiàn)他眉頭一皺，還是不放手，我就用了兩倍、三倍、四倍的力氣咬他，我知道我再用力就會(huì)咬出血了，只好停止加力。過(guò)了一會(huì)，他也松手了。
回家后，我把打架的事情拋到腦后，直到媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事后，我詳細(xì)把此事跟媽媽說(shuō)清楚，媽媽批評(píng)了我，要求我跟劉政希道歉，但沒(méi)在道歉前，我們倆已經(jīng)和好如初了。
六年級(jí)打架作文 篇24
別看弟弟小，打架卻是他的看家本事，這不？又和他的哥哥“干”上了！
只見(jiàn)，雙方都擺好了陣勢(shì)，弟弟心里充滿了怒火，好像心中火山就要馬上噴發(fā)了，而哥哥滿臉輕松，認(rèn)為對(duì)付對(duì)方就是小菜一碟，倆人對(duì)視了一會(huì)，哥哥首先沖了上來(lái)，和弟弟扭打起來(lái)，弟弟也不是省油的燈，他小臉漲的`通紅，往哥哥手上狠狠扭了一下，哥哥馬上倒下裝死，分散弟弟注意力，正當(dāng)?shù)艿艿靡馔蔚臅r(shí)候，突然，弟弟站起來(lái)，嘴里念著：“看我的九陰白骨爪！”哥哥仍然嬉皮笑臉，弟弟這回火了，小宇宙終于爆發(fā)了！對(duì)方見(jiàn)勢(shì)趕緊逃跑，弟弟正怒氣當(dāng)頭當(dāng)然不會(huì)放過(guò)他，他躡手躡腳溜到哥哥房間拿走了哥哥最喜愛(ài)的玩具，扔到了垃圾箱里，哥哥正好躲在垃圾箱旁的櫥柜里，目睹了這一幕，趕緊沖了出來(lái)追著弟弟跑，哥哥畢竟是哥哥力氣，體力比弟弟好不一會(huì)就被追上了于是弟弟使出了絕招，他雙手抱拳嘴里念著：“對(duì)不起啊大哥，小弟真是冒犯了您大人有大量，宰相肚子能撐船，就饒過(guò)我這回吧……”
弟弟可真是狡猾呀。
六年級(jí)打架作文 篇25
那天，我和弟弟本來(lái)相安無(wú)事，可不知道為什么，我們竟然爭(zhēng)吵了起來(lái)，而且越吵越激烈。我們互不相讓?zhuān)晌夷挲g比他大、知識(shí)面比他廣，所以一直處于上風(fēng)。弟弟漸漸地開(kāi)始有些詞窮，仗著自己是男孩子力氣大，向我提議：“我們能動(dòng)手就盡量別吵，咱們打一架，誰(shuí)輸了誰(shuí)就去面壁思過(guò)�！蔽蚁�，別看弟弟力氣比我大，但是我知道他只使用蠻力，一點(diǎn)技巧都沒(méi)有，誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定呢！于是，我說(shuō)：“好啊！你只要?jiǎng)e說(shuō)我以大欺小，輸了別哭鼻子就行�！薄昂撸∧阋詾槟苴A嗎？”弟弟不甘示弱地說(shuō)。
姐弟大戰(zhàn)開(kāi)始了。第一回合，弟弟像頭被激怒的公牛向我直沖過(guò)來(lái)。我像斗牛士，優(yōu)美瀟灑地往旁邊一閃，對(duì)著他的膝關(guān)節(jié)踢了一腳�！班�！”弟弟慘叫一聲，抱著腿在地上打滾�！暗艿�，你還要打嗎？”我問(wèn)道�！按颍〗憬�，你出陰招！”弟弟不服氣地說(shuō)。我笑著說(shuō)：“弟弟，一會(huì)兒還有你受的呢！”
第二回合，弟弟被我咬得痛不欲生。第三回合，他被我抓破了皮。第四回合、第五回合……他乖乖地去面壁思過(guò)了。我暗暗地笑道：“你老姐我早就把你的底摸透了。”
通過(guò)和弟弟打架這件事，我明白了智慧才是制勝的'關(guān)鍵和“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的道理。
六年級(jí)打架作文 篇26
今天，我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看了一場(chǎng)激烈的比賽。這場(chǎng)比賽讓我記憶猶新，下面就讓我來(lái)講一講這場(chǎng)比賽吧。
你瞧，我們班的兩頭牛魔王小楊和小強(qiáng)正在打得火熱呢，這戰(zhàn)況可真是激烈��！他們總是因?yàn)橐恍┬∶芏鵂?zhēng)論不休，因此就總是打架。
比賽開(kāi)始了，小楊靈機(jī)一動(dòng)，爭(zhēng)先趁對(duì)方一個(gè)不注意就把小強(qiáng)打到了地上，看小強(qiáng)那狼狽的樣子，小楊自以為是、嘲笑小強(qiáng)：就你這點(diǎn)功夫還想和我打，再過(guò)一百年吧！哈哈哈哈這激怒了小強(qiáng)，只見(jiàn)他拿起一把尺子就向小楊的身上揮去，頓時(shí)小楊急得就像是熱鍋上的螞蟻一樣，不敢接小明這一擊，只好趕忙閃身躲開(kāi)。這時(shí)，小楊的力氣一下子施展不開(kāi)了，反而對(duì)小強(qiáng)更加有利啦。小強(qiáng)現(xiàn)在好像變了個(gè)人似的，他要?jiǎng)诱娓竦牧�，�?jiàn)此小楊也發(fā)怒了。他倆的理智已經(jīng)被他們的怒火全部打敗了，他們那樣子，真像是一個(gè)兇惡而又可怕的生物。他們奮力地一拳直接打到了對(duì)方的`臉上，頓時(shí)他們倆的臉上就都掛了彩，青一塊紫一塊的，真是太慘了，簡(jiǎn)直不忍直視就在這時(shí)，老師來(lái)了，惡狠狠地對(duì)他們說(shuō)：今天一定要讓你們的家長(zhǎng)來(lái)。
最終這場(chǎng)激烈的比賽在老師的制止下才結(jié)束了。不過(guò)這次的大打出手，到底誰(shuí)才是勝利者呢？也許是小強(qiáng)，也許是小楊，也許都不是
六年級(jí)打架作文 篇27
今天晚上，我再一次來(lái)到周馳家，并且要住在她家呢。
我來(lái)到周馳家第一個(gè)感興趣的就是倉(cāng)鼠，一走進(jìn)周馳家的門(mén)，我就直往倉(cāng)鼠籠那奔，周馳見(jiàn)我對(duì)倉(cāng)鼠這么感興趣，就連忙告訴我一個(gè)消息：“頑子，告訴你個(gè)消息，中午我家兩只倉(cāng)鼠繁殖了呢！”“是嗎？！”我饒有興趣地說(shuō)：“那它們可以放在一起嗎？”“試試看吧！”。
周馳大方地將一公一母兩只倉(cāng)鼠抓了出來(lái)，放在洗衣桶上面，誰(shuí)知到，這個(gè)舉動(dòng)，導(dǎo)致了事件的'發(fā)生。
兩只倉(cāng)鼠左聞聞?dòng)倚嵝�，似乎在確認(rèn)對(duì)方的身份，沒(méi)想到，剛嗅完，那只母?jìng)}鼠便跳了起來(lái)，一口咬在了公倉(cāng)鼠的身上。公倉(cāng)鼠瞬間疼得吱吱叫，兔子被逼急了也會(huì)反咬一口呢，公倉(cāng)鼠不甘示弱，擺脫母?jìng)}鼠的撕咬后馬上就反咬了一口。
這一口，咬掉母?jìng)}鼠一簇毛，母?jìng)}鼠疼得驚叫起來(lái)，一腳踢在公倉(cāng)鼠的肚子上，倉(cāng)皇朝著周馳跑去，腳一踩空，竟從洗衣籃上掉了下來(lái)！
公倉(cāng)鼠得意洋洋地叫了一聲，似乎在宣布戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
周馳心疼地抱起母?jìng)}鼠，當(dāng)然，公倉(cāng)鼠也被周馳抓回了籠子。
風(fēng)波到此平息。
六年級(jí)打架作文 篇28
在經(jīng)歷一次次的成功和失敗后，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。在我的記憶里，我看到過(guò)貓?jiān)谧嚼鲜蟮腵過(guò)程，還見(jiàn)過(guò)小狗在打架，也見(jiàn)過(guò)母雞下蛋的經(jīng)過(guò)，這些經(jīng)歷猶如一只只小鳥(niǎo)在撲閃在我記憶深處，其中，令我印象最深的是小狗在打架的情景。
在一個(gè)星期六的下午，趁著風(fēng)和日麗，我來(lái)到院子里來(lái)滑冰。突然正前方傳來(lái)一陣汪汪的狗叫，看一看，原來(lái)是兩只狗在打架，我跑過(guò)去，蹲在旁邊，觀察起這兩只狗打架。
一只狗身穿黃顏色的外衣，兩只炯炯有神的眼睛緊盯著對(duì)方，不時(shí)露出鋒利的牙齒。另一只狗穿著潔白的衣服，張開(kāi)了嘴巴，露出兩排鋒利的牙齒。首先，黃狗先發(fā)起攻擊，它跳了起來(lái)，咬住了對(duì)方的耳朵，白狗也毫不示弱，一個(gè)翻身，就將對(duì)手摔倒在地，黃狗好像發(fā)怒一樣，用兇惡的目光盯著對(duì)方，它再次沖過(guò)來(lái)，把對(duì)手撞翻在地，白狗拼命的掙扎，用后腿使勁踢對(duì)方，終于，白狗把對(duì)手踢開(kāi)，由于白狗沒(méi)了力氣，只好認(rèn)輸，灰心喪氣的逃走了，黃狗得意洋洋地叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“哈哈，我贏了。看你以后還敢不敢和我斗”。
這就是小狗在打架，這件事雖然過(guò)去了很久，但是我想起來(lái)還記憶猶新，每當(dāng)我想起來(lái)，我就覺(jué)得仿佛回到了那個(gè)環(huán)境里。
六年級(jí)打架作文 篇29
周三中午，我在操場(chǎng)上和蒲希玉、張玉香玩《僵尸》。
突然，“砰！”不知道是誰(shuí)這么狠的打我，我看星星。我摔倒在地上，差點(diǎn)把牙打掉。膝蓋疼得我都想哭了。我勉強(qiáng)抬頭一看，原來(lái)是沈陽(yáng)！我很生氣，以為他會(huì)馬上向我道歉。我沒(méi)想到他會(huì)笑，但他卻沒(méi)心沒(méi)肺地對(duì)我說(shuō)：“你活該，誰(shuí)讓你離我這么近呢？”
我一下子就火了，“嗖”的一下站了起來(lái)，抱住他，使勁往下壓。他不甘示弱。就這樣，你來(lái)我往，斗得不可開(kāi)交。然后我們打了對(duì)方的臉，爸！爸！爸！我們差點(diǎn)讓對(duì)方臉都腫了。
這時(shí)，我的同學(xué)毛義新從遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)。他輕聲對(duì)我們說(shuō)：“不要打架，同學(xué)之間要互相謙讓。”我們只是忽略了他。繼續(xù)戰(zhàn)斗。
毛忍不住了，就趕緊去請(qǐng)老師。老師沖過(guò)去把我們分開(kāi)了。讓我們站出來(lái)反思。我和沈洋站了一會(huì)兒，心里漸漸平靜下來(lái)。我們都覺(jué)得自己錯(cuò)了。沈洋首先向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，我告訴他我很抱歉。
我們主動(dòng)找老師認(rèn)錯(cuò)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)生要和睦相處。如果你不開(kāi)心，你首先要想想你做的對(duì)不對(duì)。如果你錯(cuò)了，你必須迅速道歉。不能無(wú)理取鬧，也不能打人�！�
以后不會(huì)這么沖動(dòng)了！
六年級(jí)打架作文 篇30
在人生的路程中，每個(gè)人的腦海里都有過(guò)第一次打架的經(jīng)歷。我也有第一次打架的經(jīng)歷。
今天，雷聲大作風(fēng)雨交加，不禁讓我想起第一次打架的經(jīng)歷。
那天，我和我的好朋友王恩澤，在小區(qū)里捉蚱蜢，雖然我捉得很少，但是我還要分給他。那時(shí)我們數(shù)了數(shù)正好是十六只，我們非常高興，但是老天爺仿佛不讓我們高興，晴朗的天空馬上烏云密布下起了大雨，把我們淋成了落湯雞。我們馬上 跑到樓道里避雨。我們把蚱蜢放出來(lái)，可就在這時(shí)，一只最大的`蚱蜢迅速跳出了瓶子。我們不想被雨淋濕，就眼睜睜的看著它消失在雨中了。我很生氣的對(duì)王恩澤說(shuō)，你怎么弄的，虧我這么相信你。這時(shí)王恩澤也把平時(shí)的怒火發(fā)到我身上，我們就你一拳我一腳的打了起來(lái)。我沒(méi)有他強(qiáng)壯，所以后果可想而知，我敗了。我哭著跑回家。我以為媽媽會(huì)訓(xùn)王恩澤一頓。沒(méi)想到媽媽卻把我訓(xùn)了一頓。媽媽給我講道理，所以我去了王恩澤家給他賠禮道歉。
經(jīng)過(guò)這件事，這就和王恩澤成了最好的伙伴，并且知道了人要有寬宏大量的心。
六年級(jí)打架作文 篇31
人與人之間總會(huì)因?yàn)橐恍┟芏蚣�，可是�?dòng)物與動(dòng)物之間因?yàn)槭澄锒虻媚闼牢一�，可真是一件怪事兒�?/p>
說(shuō)到這兒，我就想起我們家的那只貓和那只狗，它們倆模樣一般，可它們的主人卻是人特殊人物，她又給貓和狗分別起了人外號(hào)：貓稱(chēng)“朱莉葉”，狗稱(chēng)“羅密歐”。怎么樣？有意思吧？正因?yàn)檫@，所以它倆平時(shí)挺友好的`，也不知怎么就打架了。
那是暑假里的一天，一家人圍在一個(gè)圓桌上吃晚飯。那天的菜色香味俱全，讓人越看越想吃。我急忙夾了一塊雞肉吃了起來(lái)，順手把骨頭丟在了地上，貓和狗正巧同時(shí)看見(jiàn)了那塊骨頭，便上前去叼。只有一塊骨頭，這樣，它們倆開(kāi)始了爭(zhēng)執(zhí)。弟弟看到了這個(gè)情景，大喊：“快看，貓狗打架了！”一家人的眼神全部集中到了貓狗的身上。狗斜眼瞟了瞟大家，仿佛在想：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)人家打架��？”只見(jiàn)貓用爪子使勁往狗往身上抓，狗也不甘示弱，拼命用大爪頂貓，真是有趣。
那時(shí)，我并沒(méi)有把貓狗打架的場(chǎng)面看完，便急匆匆地吃菜了。吃著吃著，我又夾了一塊雞肉，順手把骨頭扔在了地上，這樣，就有了兩塊骨頭，貓狗再也不爭(zhēng)了，各自去吃骨頭了，它倆又成了好朋友。
六年級(jí)打架作文 篇32
看了題目，你一定覺(jué)得奇怪：這打架也能得到啟示？錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了！這不是我在打架。具體是什么打架，還聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那是一個(gè)星期天，我從CF上下來(lái)正閑著沒(méi)事做。突然，放鸚鵡的房間里傳來(lái)陣陣尖叫。我過(guò)去一看，好家伙，兩個(gè)好朋友居然打起來(lái)了。據(jù)本人觀察，戰(zhàn)斗分為三個(gè)階段，那就是：
戰(zhàn)斗一：只見(jiàn)母鸚鵡惡狠狠地向那只公鸚鵡頭上啄，那陣勢(shì)真像一個(gè)準(zhǔn)備和敵人展開(kāi)肉搏的士兵。雄鸚鵡沒(méi)防備這一招，一個(gè)倒栽筋斗摔下了桿子。第一場(chǎng)雄鸚鵡落��！
戰(zhàn)斗二：雄鸚鵡休息了一下，便又大模大樣地發(fā)起了攻擊。母鸚鵡居高臨下，猛地一口咬下去，可沒(méi)想到雄鸚鵡居然攻擊它的尾巴。母鸚鵡急了，猛地一轉(zhuǎn)身，雄鸚鵡被抽了下去。第二場(chǎng)母鸚鵡小勝！
戰(zhàn)斗三：雄鸚鵡又攻了上來(lái)。母鸚鵡故伎重演，用尾巴一抽，沒(méi)抽著。它轉(zhuǎn)了個(gè)身，可沒(méi)想到雄鸚鵡從后面攻擊，猛拽母鸚鵡的.尾巴。母鸚鵡摔了個(gè)四腳朝天。第三場(chǎng)，雄鸚鵡勝利！
看了這一仗，我百思不得其解：雄鸚鵡個(gè)頭不如雌鸚鵡，還連敗了兩局，可為什么它反而越戰(zhàn)越勇？哦，我明白了，是因?yàn)閳?jiān)持。雄鸚鵡雖輸?shù)惠斒繗�，而雌鸚鵡是越打越懶散。你說(shuō)，這樣能不敗嗎？
六年級(jí)打架作文 篇33
去年1月13日，正是寒假期間，我在樓上的小房間里寫(xiě)寒假作業(yè)。
差不多1個(gè)小時(shí)過(guò)后，我終于寫(xiě)完了。突然，我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“得得�！蔽倚南耄浩婀�，這不是弟弟叫我的聲音嗎？但是弟弟已經(jīng)睡著了呀。我回頭一看，噢！原來(lái)是弟弟起床了呀！我開(kāi)心地說(shuō)：“你醒了！”他笑了笑，揉了揉眼睛。我爬上床，想了想，對(duì)弟弟說(shuō)：“我們來(lái)玩打架吧！”他又笑了笑，好像很樂(lè)意。
“好！游戲開(kāi)始！”我拿起一塊板和一個(gè)泡沫小棒子，然后就打了起來(lái)。我往弟弟頭上打了一棒，弟弟把他的`手往我臉上一打，我用板擋下了他的攻擊。弟弟不服氣，又往我頭上打了一巴掌，可我沒(méi)擋住，被打倒了。后來(lái)，我又爬起來(lái)了。弟弟連忙打出一記左勾拳，我擋！弟弟接著又來(lái)了一腳，踢中了我的要害�！昂锰郏 蔽掖蠼衅饋�(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，趕快跑了上來(lái)，見(jiàn)此場(chǎng)景，她笑了起來(lái)：“陽(yáng)陽(yáng)，謝謝你幫忙照顧弟弟，這次記你一功！”說(shuō)完，媽媽就下樓了。
唉，這次“打架”竟然輸給了一歲的弟弟！但我和弟弟玩得非常開(kāi)心，而且還被媽媽夸獎(jiǎng)了，真是一舉兩得！
六年級(jí)打架作文 篇34
一天晚上，我在小區(qū)里散步，忽然看到院子里的小狗和外面的小狗打了起來(lái)。我很好奇，于是就蹲下來(lái)看起這場(chǎng)比賽來(lái)。
小黑狗是我家養(yǎng)的，他看見(jiàn)我正在旁邊觀看，立刻跑過(guò)來(lái)，和我親熱起來(lái)。旁邊的那只流浪狗看有機(jī)可乘，就匆匆的叼起旁邊的骨頭往外跑。我看到流浪狗叼走了食物，就提醒小黑狗，小黑狗轉(zhuǎn)回頭一看，連忙去追流浪狗，它那焦急的模樣，好像在對(duì)“敵人”表示；那是我的食物，你憑什么搶走？
不一會(huì)兒，小黑狗追上了那條狗，想從它口中奪回食物，可是那只狗怎么夜蒲肯停下來(lái)，小黑狗只好繼續(xù)追，那只流浪狗終于停了下來(lái)，剛想喘口氣，就被小黑狗逮住了，這回，小黑狗可不讓流浪狗再?gòu)难燮さ紫铝镒�，他緊緊地按住流浪狗，把他嘴里的'食物奪過(guò)來(lái)，那只流浪狗見(jiàn)小黑狗精力旺盛，已不想再奪，就灰溜溜的走了。
小黑狗一一邊吃著剛奪回來(lái)的美味佳肴，一邊看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)了吧，小主人，我厲害嗎？＂就跑到一邊吃去了。吃完后，就回來(lái)用舌頭舔著我的手心好像說(shuō)：“小主人，我吃飽了你能不能給我一點(diǎn)水嗎？”我連忙去水房給它弄了點(diǎn)水給他喝，它喝飽后，就要搖尾巴去一邊休息去了。
六年級(jí)打架作文 篇35
星期五上午第三節(jié)課發(fā)生了一件讓我終身后悔的事，事情的起因是這樣的：
上課的鈴聲響了，我連忙坐到位置上，可我坐的不好，把屁股翹起來(lái)，不知是誰(shuí)，在我的屁股上拍了一下，我回頭一看，原來(lái)是洪偉豪，我想也沒(méi)想，也在他屁股后面拍了一下，沒(méi)想到，他火氣很大，見(jiàn)我還手，他對(duì)我又是打又是罵。我一聽(tīng)，牛勁也就來(lái)湊熱鬧了。于是我們就動(dòng)起手來(lái)，你一拳，我一腳，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。其他同學(xué)在一邊吶喊助威，他更來(lái)勁了，發(fā)起了最后的猛攻，對(duì)我的臉又挖又抓的，可憐啊，我那嫩嫩的臉印滿了他的手印。不知誰(shuí)喊了一聲，“老師來(lái)了�！蔽覀儍蓚�(gè)冤家也停止了“戰(zhàn)斗”，各自氣呼呼的回到座位上。
戰(zhàn)斗是結(jié)束了，可我臉上的`傷痕卻趕不走。我回到家，媽媽一看就問(wèn)我發(fā)生什么事了，瞞是瞞不過(guò)去的，我只好一五一十地把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這本來(lái)是不應(yīng)該發(fā)生的事，卻發(fā)生了，而且還傷痕累累的，你自己好好想想吧。”
是呀，這本來(lái)是一件小事，同學(xué)之間碰一碰、摸一摸，都是微不足道的事情，卻因?yàn)槲覀儫o(wú)知，不能好好的處理，才造成我們會(huì)打架，傷同學(xué)之間的和氣，臉上的傷疤讓我懂得遇到事情不要急，要冷靜地思考，要寬容地對(duì)待。
六年級(jí)打架作文 篇36
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚。我們還在說(shuō)話。卓建暉說(shuō)自己的眼睛0度，什么都看得清。我可不信，我隨便指了一個(gè)地方，說(shuō)：那個(gè)人在干什么！他說(shuō)：這還用說(shuō)，肯定在那兒隨便走走唄！哈哈！終于識(shí)破你了！我剛才瞎說(shuō)的。卓建暉反駁，說(shuō)：你上課近視是裝的！你上課近視才是裝的！沒(méi)想到這一說(shuō)卻讓卓建暉惱羞成怒！完蛋了！完蛋了！完蛋了！被卓建暉發(fā)怒暴打一頓的是沒(méi)有一個(gè)人不受傷的��！果然，卓建暉以百米沖刺的速度，沖到了我的面前。用他的獨(dú)門(mén)絕技九陰白骨爪一下抓到我的臉上，我使勁的把他拉開(kāi)，他不但不放手，反而抓的更緊了！
突然，血流了出來(lái)，往床單流去。那時(shí)，我的'眼淚突然一下子全流出來(lái)。好像要把整個(gè)寢室吞沒(méi)似的。此仇不報(bào)，難解我心頭之恨！我使用我的獨(dú)門(mén)絕技葵花點(diǎn)穴手What！一點(diǎn)用也沒(méi)有！卓建暉發(fā)飆，又附加一個(gè)技能獅吼功真是驚天地，泣鬼神。我差一點(diǎn)也被卓建暉嚇個(gè)屁滾尿流。卓建暉還不死心，來(lái)了個(gè)靈犀一指要是你不及時(shí)防御，準(zhǔn)你個(gè)腦袋開(kāi)花！其他同學(xué)看見(jiàn)了，完全被石化住了！還好溫作杰反應(yīng)快，馬上去叫老師，不然我的小命就不保了。那時(shí)，我身體已經(jīng)完全麻了，動(dòng)彈不得。老師來(lái)了，及時(shí)把我送到醫(yī)生那兒，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才結(jié)束！
六年級(jí)打架作文 篇37
今天中午，我們和往常一樣靜靜地坐在教室里看書(shū)，不久，外面走廊里傳來(lái)乒乒乓乓的響聲，我們班張政和劉宇浩打起來(lái)了。
只見(jiàn)他們兩位你來(lái)我往，你追我趕，拳打腳踢，一路扭打進(jìn)了教室，一下子踢倒了這張桌子，一下子又撞翻了那張椅子，還幾乎把我的課桌給撞飛了，更可怕的是逮著什么扔什么，不知把吳一的膠帶扔到哪兒了，全班的桌子都東倒西歪，好像龍卷風(fēng)來(lái)過(guò)一樣。有同學(xué)喊：“快躲開(kāi)，快躲開(kāi)，兩頭公牛來(lái)了！”我目瞪口呆，哎呀，好端端的.班級(jí)怎么眨眼間亂成這樣了。
他們兩位是越打越厲害了，張政拿起講臺(tái)上的雞毛撣向劉宇浩扔去，劉宇浩也不是省油的燈，他看門(mén)邊正好有塊班級(jí)的班牌，隨手拿起班牌，向張政砸去。我們都尖叫起來(lái)，“沒(méi)命嘍，快逃呀！”“呯”一聲巨響，班牌摔到地上，粉身碎骨了。整個(gè)班級(jí)立刻安靜下來(lái)了。人人都坐回自己座位看書(shū)，他們兩位也安分地坐回自己的座位上拿起書(shū)，默默看起來(lái)。我想：此時(shí)，他們兩個(gè)的心里一定如十五個(gè)吊桶打水——七上八下！
老師來(lái)了，問(wèn)清來(lái)龍去脈后，嚴(yán)厲地批評(píng)了他們，我們才知道他們兩個(gè)人先是鬧著玩，后來(lái)真打起為了。你看這事鬧的，真是不應(yīng)該！
六年級(jí)打架作文 篇38
在春游時(shí)，正玩得開(kāi)心，有兩位同學(xué)打架，因此就惹了禍。
大家正在公園里做游戲，有一位同學(xué)因?yàn)橄佑螒虿缓猛�，和另一位同學(xué)不認(rèn)同的同學(xué)打了起來(lái)。
他們倆一開(kāi)始互相說(shuō)對(duì)方什么不對(duì)，聲音越來(lái)越高。慢慢地就打起來(lái)，開(kāi)始用手打，后來(lái)用腳打。有一位同學(xué)腿上打出了血，有一位同學(xué)眼睛被打?yàn)跚嗔耍幸晃煌瑢W(xué)向老師說(shuō)了他們打架，還沒(méi)有等到老師來(lái)一位同學(xué)已經(jīng)在地上哭；另一名同學(xué)因?yàn)樯鷼馀艿焦珗@深處去了。
老師又生氣又擔(dān)心，希望那位同學(xué)能早點(diǎn)回來(lái)，但等了30分鐘還沒(méi)有見(jiàn)他回來(lái)，老師急壞了，叫所有的同學(xué)一起到公園里找。公園都找遍了，還是沒(méi)有找到那位同學(xué)。
老師急得哭了出來(lái)，有位同學(xué)跟老師說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)辦法了，報(bào)警吧�！崩蠋熉�(tīng)從了同學(xué)的建議，打了110。
第二天還是沒(méi)找到，到了第三天，終于找到了。他在路旁坐著哭，晚上在路邊睡覺(jué)，我也不知道同學(xué)說(shuō)的是真的還是假的，被氣跑的'同學(xué)被老師批評(píng)還被罰抄了好幾天課文。我也不知道這兩天，他是怎么度過(guò)的，還好他沒(méi)事。
那位同學(xué)學(xué)習(xí)了安全教育，家長(zhǎng)和老師也都批評(píng)了他。
【六年級(jí)打架作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)作文05-18
六年級(jí)的作文05-18
六年級(jí)的作文05-18
六年級(jí)的作文05-18
六年級(jí)作文05-19
六年級(jí)作文05-20
六年級(jí)的作文05-20
六年級(jí)的作文05-20