【推薦】七年級暑假作文合集10篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的七年級暑假作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級暑假作文 篇1
這個暑假是美好的，值得回味的。最值得我想念的還是家鄉后面的那個竹林。
雖說沒有大城市的繁華，沒有名勝古跡美麗。那個竹林卻有著他自己獨特的魅力。
竹林有許許多多的竹子，綠綠的，長長的葉子。密密麻麻的擠在一起。風一吹，就會響起“沙沙沙”的美妙聲音。有一條小溪環繞著竹林。那小溪清澈見底，里面的小魚更是活潑。里面還有一個茶花園呢！竹林里有許多的小動物。小鳥更是多。如果早上你來到竹林更會讓你感到輕松。淡淡的竹香，沁人心脾。尤其是雨過天晴后的竹林更是美麗。一滴滴晶瑩剔透的水珠落在竹葉上，太陽出來了，陽關照在水滴上，散發出五彩的光芒，美極了！
春天的時候，茶花開了，紅的，白的，開的饒艷。更是為竹林增添一抹色彩。這時微風輕輕的吹過，淡淡的竹香的里還有著茶花的請香。小兔子、小鳥、狗狗、貓咪聚在一起玩著游資。追逐打鬧。
夏天是竹葉最茂盛的時期。在這里你感受不到夏日的炎熱，反而會覺得有著清涼。小孩子們這時最喜歡跳進小溪里游泳。驚得小魚到處亂跑。
秋天竹葉有些枯黃了，風一吹，竹葉飄飄的落了下來，像枯葉蝶一樣在空中飛舞。有著一種孤寂的美。撿起一片竹葉，夾在書中，做成標本。
冬天下雪的時候，雪把竹葉覆蓋住，為竹穿上了銀白的新衣。小伙伴們，在竹林里打雪仗，小溪便成了冰。小孩們在冰上“溜冰”玩的不亦樂乎。
竹林，最美的地方。雖比不上很多好的地方。但是卻有著做獨特的美，任何地方都比不上的美！
七年級暑假作文 篇2
小學的最后的一個暑假匆匆過去，如今作為一個初中生坐在教室里，看著新同學嬉笑打鬧，眼前卻漸漸模糊，思緒在記憶的長河里飄蕩，小學最后一個暑假像一幅繽紛的畫卷，在眼前徐徐展開。
剛開始的假期記憶里只有漫天的試卷，草稿紙寫了一打又一打，每天空氣里都充滿了硝煙的味道。本以為回想起來一定不堪回首，不想如今只是淡然一笑，反覺得那一段時光真得滿充實。雖然現在每天都在孜孜不倦的做練習，但遠不如當時那般緊湊，留下的只有對那種緊張節奏的留戀。
考試后的各種課輔班姑且不提，只是每天在家和輔導班之間兩點一線，機械般的穿梭。在把時間擠了又擠后，我終于抽出兩天時間去天津散散心。這一次的天津之旅確確實實十分有內涵，雖然只是漫無邊際的緩緩漫步在繁華的天津城。靜靜的打著傘穿過古老的街道，這才發現天津那種現代與古老建筑交織錯落的韻味。路過一棟棟寧靜的意大利式建筑和馬可·波羅的雕像，走過僻靜的小路，繞過充滿歲月氣息的城墻，穿過極富有人文氣息、濃重地方特色的古文化街，指尖滑過用碎瓷片拼成的瓷房子，滑過天津這座古香古色的城市。
最后走累了，來到南開大學這座歷史悠久的學校，它那悠久的文化，和諧的氣氛實在使我著迷。坐在校園湖畔旁的長椅上看書，哪怕只是靜靜地觀察那些學生們匆匆的腳步，都會感受一種學習的氛圍。也可以懷著敬慕的心情，撫摸學校主樓后那口充滿歷史滄桑氣息的銅鐘，我不禁心潮澎湃：建校九十三年，滄海桑田、物是人非。南開西側是著名數學家，我的偶像陳省身的墓地和墓碑。黑色的大理石墓碑上密密地刻滿了他證明高斯-博內公式的部分過程，而他也永遠伴隨著南開，伴隨著就在他身旁的數學研究所——省身樓，長眠于世，把一生奉獻給了數學。
充斥著肅穆和對一個數學家與世長辭的傷感，來到類似于北京王府井的勸業場。我這時才發現外表寧靜的天津城沸騰了起來，隨著夜的降臨，霓虹燈陸陸續續的亮了，小吃街上食品琳瑯滿目，吆喝聲此起彼伏。男男女女三兩成群，有說有笑，這快樂的氣氛也感染了我。懷著愉悅的心情，捧一杯冰鎮的果汁，沿著海河邊散步，海河大橋、金湯橋和高樓大廈橘黃色、白色的燈光映在水里交相輝映，遠處的彩燈閃爍，頗有一番：燈火萬家城四畔，星河一道水中央”的氣勢，而這對于平時晚上忙碌于寫作業的我又是一種絕妙的感受。吹著涼爽的海風，隨之吹走的還有一天的疲倦，作業的煩惱和升學的硝煙。
緊接而來的便是開學與分班公布成績。或許這對于某些人來說確實是一種折磨，但通過一假期的'調整，我已經不太在意分班的情況了，更何況我也對自己有信心。唯一的苦惱便是是否能適應中學的新節奏，不過一切都一定會駛入正軌的。
思緒穿過堆積的試卷，古老的街道;指尖滑過我的旅程，分班欄上的排名。我小學最后的暑假就在開學鈴響起的一剎那，永遠定格在了過去。
七年級暑假作文 篇3
金色七月，夏日特有的陣陣熱浪彌漫在天地間，萬物一派生機勃勃。乘著暑期長假，我和爸爸來到奶奶家度假，來到奶奶家的小魚塘開始了一次趣意盎然的垂釣。
清晨，懷著澎湃的心情，帶著齊全的垂釣工具，我們邁著輕快的步伐，迎著熱情的陽光，聽著充滿活力的蟬鳴，信心滿滿地向小魚塘進發。剛到小魚塘，便被眼前的美景吸引了：太陽，那磅礴的赤色火輪將明艷的光輝撒向清澈見底的小魚塘，波光粼粼，美輪美奐。倒映著小土坡，雪白柔軟，蓬蓬松松的蘆葦花，還有那悠悠白云的倩影。閉上眼，是心靈回歸一片寧靜，甜甜的笑了。
拿出垂釣工具，找一個背影的的地方，將細細的小蚯蚓穿入鉤子。用力將魚竿向前一甩，魚線在空中劃出一道優美的弧線，隨著平靜的湖面蕩漾出的一個個小圓暈，魚鉤悄然無聲地入了水。
漸漸地，赤紅的火輪變成了金色的火球，我們迎來了最難熬的午間時光，豆大的汗珠從臉頰滾滾滑落，萬物似乎也被曬蔫了，樹葉兒蜷著身子，小草耷拉著腦袋，連純純的白云都飄遠了。
可不知為何，這魚兒就是不上鉤。不!應該說魚兒都跑到爸爸的魚桶里了，我丈二和尚摸不著頭腦，便只好無奈的放下魚竿，跑到了爸爸那里“觀戰”。
只見爸爸仰躺在一棵大樹下，紋絲不動，雙眼全神貫注的凝視著魚竿。我似乎開了竅，迅速奔回自己的“領地”說時遲，那時快，漂浮在水平面的魚漂猛地向下沉，我眼前一亮，抓起魚竿用力向后拉，從力度來看，這肯定是條大魚。不禁喜形于色，腦海了洋溢著幸福與喜悅，大聲向爸爸嚷嚷：“爸爸快來，我釣到大魚啦!”突然，魚竿一下子輕了許多，輕易地就被我拉了出來，一看，空空的魚鉤上只滴下兩滴晶瑩的水珠，好似我失望的淚水。“哎”我失望的嘆了口氣。爸爸意味深長地對我說：“別沮喪，勝敗乃兵家常事，釣魚就是要有耐心，改改你那暴躁的性情吧。”我認真執著的點了點頭。
夕陽西下，魚桶里滿載而歸，卻沒有一條是我釣的，不過我并不難過。因為我釣找到了一種心境，釣到了一份平靜。更明白了釣魚的訣竅——靜如處子。
我相信，明年暑假，我一定會真正的滿載而歸。
七年級暑假作文 篇4
記得有一位名人說過：“讀一本好書就是同許多高尚的人談話。”是呀，一本好書可以鑄就我們的未來，因此我們要多讀書，讀好書，成為一名優秀的學生。
現在來想想看，書柜里的書中，你認為哪一本是你最喜歡的書呢?如果你問我的話，我會肯定的對你說這本《魯賓遜漂流記》。
雖然這本書很普通，但它總是會激起讀者的一番熱情，而且有一股讓人想繼續讀下去的好奇。。這本書主要講了一個出生于英國中產階級家庭的人---“魯濱遜”。從小，他就有漫游四海的雄心。一天，他覺得自己是該出去闖了，于是便悄悄地離開了家鄉，開始了自己第一次冒險生涯。在經過一些奔波后，他開始有點想家，于是在1686年，魯濱遜離開了自己苦心經營的海島，帶著一個名叫星期五的仆人回到了早已闊別35年的家鄉。到家后，他發現父母早已逝世，只剩下兩個妹妹和兩個侄子。他在家又沒待多久，又來到巴西的種植園，到那他才發現，原來還有一些忠實的朋友一直為他保管著錢財。后來，他又到英國成了家，有了三個孩子。幾年后，他的妻子逝世，傷心之余，他心中又燃起了冒險的雄心，便又一次航海經商。魯濱遜在路經曾住過的荒島時，發現島上的人很興旺，一片繁榮景象。他滿意地離開了小島，繼續著冒險的征程……
讀了這部作品，我感想頗多。“魯濱遜”這個形象是上升時期生機勃勃的資產階級的典型，體現的資產階級的思想和他們的階級本質。他具有頑強奮斗的意志力，在困難面前不悲觀和絕望，也不對生活抱怨任何實際的幻想，而是腳踏實地去戰勝困難，用行動去實現目標。他是一個具有冒險精神的資產者，還是一個敢于追求理想的殖民者。
這，就是這部作品給我的感受。看來認真地讀一本書，它終會給你意想不到的結果，因此，我們一定要讀好每一本書，領會書中的韻意。
七年級暑假作文 篇5
今年暑假，我經歷了許多難忘的事，但最難忘的，還是在三亞的森林公園挑戰滑索。
那是一個中午，因為頭一天剛下過大雨，所以森林公園天氣異常悶熱，汗水止不住地往下流，我們全身都濕透了，喝了許多水都不解渴。就在休息的時候，突然，我看到了一行字：高空滑索請往左邊走。“高空滑索?聽起來挺刺激的，要不我也去試一試吧。”于是，我就問爸爸：“你看，那邊有高空滑索，要不我們去試一試吧！”爸爸笑著問：“你們敢去嗎？” “敢！”我和姐姐異口同聲的答道。爸爸買了兩張票，帶我們爬上了山頂，走向了滑索的入口處。
高空滑索一共有兩段，我們到達了第一個入口。入口處建在懸崖上，我往下望了望，下面就是萬丈深淵，我不禁打了一個寒顫。來到了檢票處，只見前面一個大姐姐坐在一個布兜里，幾個工作人員幫她系上了安全帶，看起來十分安全，讓我一下子感到安心了許多。工作人員問道：“準備好了嗎？”“好了！”大姐姐回答道。只聽“咔”地一聲，大姐姐瞬間就滑了下去。我還沒有緩過神，“啊……”的聲音便從下面傳了上來，讓剛剛才安心的我，又提心吊膽了起來。終于到我了，我緊張又激動地走了過去，套好了裝備，這時，爸爸又問了一次：“你敢挑戰嗎？”這次，我還是回答了“敢。”雖然我表面上信心十足，但在心里還是忐忑不安的。“反正后悔也來不及了，就挑戰一次吧！”我對自己說道。“咔”地一聲，我滑了下去，涼爽的風呼呼地吹過我的耳邊，俯視下方，到處都是青翠欲滴的樹梢；眺望遠處，渺小的房子若隱若現，遠處廣闊的亞龍灣海灣盡收眼底，碧海藍天，海天一色……一分鐘后，我順利抵達了第一段滑索的終點，開始向第二段滑索前進。
在坐第二段滑索時，我放松多了，自己套上了裝備，然后輕松地滑了下去，第二段滑索轉眼間就完成了。我戀戀不舍地下了滑索，心想：要是再有一段就更好了，雖然高空滑索看起來很刺激，很危險，但體驗了之后就覺得挺舒服的，風景也格外美麗。
高空滑索給我帶來了無窮的樂趣，它也讓我知道了在人生中有許多事情等待著我去挑戰，既使再困難，只要努力克服還是會成功的！它的緊張和刺激讓它成為了我這一個暑假最難忘的經歷！
七年級暑假作文 篇6
榜樣是一個學習的標桿，榜樣是身邊的老師，一切值得我學習的人都可以成為我的榜樣！
在我的身邊就有這樣一些人。這些人看是那么平凡，卻擁有著一顆高尚的心，他們就是我每天都會看到的清潔工人。他們每天都堅守在自己的崗位上，風雨無阻，每天都抱著熱情的工作態度，在最快的時間內把工作完成最好，讓我們的生活環境變得更加美好、整潔。每次看到干凈、整潔的路上有一些垃圾或樹葉，他們都會把它們撿起來放到垃圾桶里，即使不在他們工作的區域。
有一天晚上，天下著大雨，一個路口旁的井蓋沒有了，積水迅速流進井里，形成了一個漩渦。路上的行人都紛紛繞過去，視而不見。這時出現了一個身穿橙黃色衣服的老人：他推著一個三輪車，手里拿著幾根樹枝。只見他放下三輪車，把樹枝搭在井口上。但是水流太快，樹枝反被吸了進去，老人只好站在井口邊對著過路的行人說：小心！提醒他們注意安全。
這一幕被我深深的記在了腦海里，讓我感動萬分！就是這樣一些小事，如果放到我的身上恐怕連想都想不到去做。他們詮釋了對社會的奉獻、對工作忠誠的意義！
這件事讓我明白了一個道理：榜樣就在我們身邊，處處都有，他或平凡，或偉大，或是一個并不起眼的人。他們都做出了不平凡的事，都是我們身邊的榜樣！
七年級暑假作文 篇7
北大，人人向往的地方，今天媽媽趁著休息，與別人相約帶著我的弟弟妹妹一起去感受北京大學的氣息。
剛入大門，就看見一棟棟高大筆直的教學樓。它們筆直的佇立在我們面前。讓我們不得不仰望。路邊的花花草草都是那樣的引人注目，惹人喜愛。我們一會兒就來到了“五四運動場”里面又有很多小場地，比如：籃球場、足球場、排球場、網球場等一大堆。我們中有人提議：好不容易來一次，就是要皮跑一跑。于是，我們的腳步放肆的在操場上奔跑。跑累了，我們就躺在草坪上，感受太陽帶給我們的暴曬，感受草坪上還未退下的露珠，感受北大帶給我們的氣息。我望向操場，我覺得這個比賽，讓我好像看到了北大的大哥哥、大姐姐們在這里奮斗跑步的樣子。
接著，我們向水塔進發，我們一步一步的前進，水塔也在我們面前慢慢展現。我望向水塔，我發現水塔是那樣高大，高大的讓我們不能觸碰；它是那樣的宏偉，宏偉的不能讓你玷污；它又是那樣的神圣，神圣的可望而不可即。
隨后，我們來到了紅湖。在那里好像一花一草一木都在向我們招手。紅湖里有很多小魚。那些小魚有銀色的、有金色的、有黑色的、有紅色的……它們都自由自在的在湖里游來游去。于是，我們拿著面包喂向可愛的魚兒。
最后我們坐在鄉間的小路上，路邊那一塊塊形狀大小不一的石塊擺成了不同的形狀。形成了路邊的風景。
在北大的人們，就如時間準備怒放的花兒；而北大的老師，就像引導花兒的太陽；而北大呢，它就像一個溫室。滋潤著花兒。北大是年輕花兒們努力奮斗的目標，更是他們今生永遠難忘的目標。然而北大卻又只是有目標、有奮斗、有失敗、有勝利的人的天堂。
北京朝陽區北京十六中初一:陳盼君
七年級暑假作文 篇8
暑假讓人放松，暑假給人愉快和歡樂，讓人十分留戀，我今年的暑假過得蠻開心的。
今年的暑假生活豐富多彩，無論是看書學習還是做家務都有一份收穫。在這個暑假里感到去學書法最有意義，為什么我會這樣說？因為媽媽認為近幾年來我的書法有所退步，正好，媽媽的朋友的女兒去了，媽媽就把我送了過去，媽媽認為我不但有機會可以提高一下書法，而且媽媽朋友的女兒也在，也好有個照應。在那里我表現比較好，老師很喜歡我，所以讓我當班長。在寫字的地方，那里還有小伙伴可以一起學習，比自己一個人在家好很多，快結束的時候老師還讓我們照了一張集體像，還說讓我以后雙休日有空可以免費去那里學，我真的好捨不得那里！
還有讓人難以忘懷的29屆奧運會精彩的開幕式、閉幕式，激動人心的各項競技比賽，讓人羨慕的冠軍風采，一次次響起的國歌，一次次升起的國旗，讓人一種極大的精神享受，讓人看奧運、“更強、更高、更快”的超越精神，創造新的記錄，實現“0”的突破，鼓舞我奮勇向前和無窮的力量！
我還去了一趟五華的高塘，在那里，表兄表姐對我噓寒問暖，我覺得3天好快啊，我想是因為我喜歡那里的緣故吧，我參觀了那里的火車站，挺不錯的，我兩次想去打乒乓球都沒打成，因為那里人很多。走的時候，我還很戀戀不捨。
這個暑假很值得留戀，媽媽還帶我去燒烤和游泳，暑假期間學到了一技之長，學會了寫毛筆字，又享受了奧運的快樂，又去了鄉下探望親戚，確實過的很開心愉快！
難忘的暑假就要結束，我又要再次開始緊張的學業，我要上六年級了，我答應過媽媽，我要認真讀書、專心讀書，靠自己的勤奮和實力，考上理想初中。
此時此刻，我只想說一句話：暑假，再見！
七年級暑假作文 篇9
分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。
一個蘋果，一個人獨享——只能得到一份美味。一個蘋果，兩個人分享——不但能得到美味，還會額外收獲到一份歡樂。
在興趣班上，有一個學生練就了一身神功——他能很快做完作業，并且質量很高。我羨慕死了，發誓一定要學會他的獨門神功。我請求他教我，他滿口答應，說：“好吧！但是一定要好好學。”以后每次上課前他都會來教我他做作業時的動作和技巧。經過自己實踐和千錘百煉后，我的做作業速度提高了很多。學會后，我在班里廣為流傳，看著他們滿面笑容，我頓時心花怒放！
現在回想起來，發現分享真的很重要。在汶川大地震發生后，有一個班的學生被壓在了教室的廢墟下，不過幸好有個三角區，保護了十幾個同學。一個小時過去了，大家都非常的渴。這時，班長找到了一瓶水。當他正想一飲而盡時，他突然發現很多同學也急用水，就泯了一小口，便傳給了別人。就是這瓶水，讓他們在廢墟下堅持了兩天，等到了救援人員，成功獲救。
例如國外有個某大學，愛舉辦下午茶，然后不同學科的專家經常在此討論分享各自領域的一些東西，并形成了習慣，然后在這個下午茶的參與者中很多都有所收益并出現了N個諾貝爾獎的獲得者。
分享是開心的，分享是重要的。只有懂得分享的人，才會得到無限的歡樂；只有懂得分享的人，才會獲得無價的友誼；只有懂得分享的人，才能創造奇跡……
七年級暑假作文 篇10
暑假來了，它像一個個快樂的音符來到我們身邊，讓我們平日在學校里那緊張的學習氣氛消失了，變得快樂而充實。
我暑假參加了一個別有意義的活動，這個活動就是：暑期的快樂小報童；通過這次活動，讓我體會到了賺錢的艱辛和不容易啊！
我買報的第一天：“我早早的起了床，用我最快的速度把個人的事情整理好之后，我就開心地出了門，把陶雅妮也叫上了，我們懷著一顆滿是歡喜的心情去西門取報紙了，一路上我們開心極了。當我們把報紙拆開后，就開始套報紙了，我們認認真真地把一張張色彩鮮艷的報紙套到了一起，我們把報紙套完后，發現地上還有兩三張廣告版面，我和陶雅妮立刻著急了起來，我們又把剛套好的報紙有拆開了，把每一份又仔細的翻了一遍，結果一份都沒有多也沒有少，只是有一個人少了一兩份報紙，這下可把我們可急壞了，我說：‘要不然待會兒就賣不動了……’我倆議論著。”
過了一會兒，我倆終于是提議一樣了，但這時已七點半了，我們趕緊出了門，我倆爭搶著生意……快到九點時咱終于把報紙賣完了。
我們一路上數著自己掙的錢，心里開心極了，因為這是自己賺的第一次錢，雖然很辛苦，熱的滿身的臭汗，但我們還是很開心、快樂。因為只有自己才明白，自己掙的錢真好！
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