初三作文集錦四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初三作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
時間如箭飛，我們轉眼就進入了初中的最后一年初三。這是一個火紅燃燒的時候，它可以震動人心，使人內心燃起熊熊烈火，可是，它也可以讓人心灰意冷，從此斷送一生。但是，就算這樣，我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時間，讓自己作最后的沖刺。
初三是十分緊張的，如果你珍惜時間，一刻也不讓它擦肩而過，那么，光明就是你的未來，你也就可以順順利利地進入初中甚至大學；反之，你虛度光陰，成天謎于玩樂，那么初三一畢業，你的學習生涯從此也就結束了，也就注定你一生碌碌無為，這就是初三的酸。
初三時自己的心情難免會緊張起來，這是最后一年，自己應該努力學習，連平時很貪玩的同學也認真起來，當自己埋頭苦干一年時，當初中錄取書來到自己手中時，那時的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂淚水，那時的你苦盡甘來，展開了美麗的微笑，這就是初三甜。
初三時自己如著了魔，努力學習，忘卻了自己的悲歡離合，一心只管向上沖，現在的努力成就了將來，滿懷信心的跨進了中考之校門，當你堅信自己考上時，卻是名落孫山，那時內心的熱淚潸然而下，自己的付出沒有得到回報，只是一分之差，卻失之千里，自己和初中揮了揮手，這就是初三苦。
初三是充滿競爭的，在形形色色的人群中，自己不過是一個無名小卒，自己被種種資料壓垮，成天和書打交道，成了書的機器，讓自己疲憊不堪，自己一心想向上，而沒有成功，自己只能懊悔了，自己從此走進社會，自己必須承擔家庭的責任，這就是初三辣。
剛走進初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來，取其優勢，去其劣勢，打造一個黃金的初中，創造輝煌的初中歷史，用自己積極的心態對待這個與眾不同的初三，在這段時間努力拼搏，讓自己考上理想的初中，請用向上的心態迎接這來之不易的初三吧!
初三作文 篇2
這是一個多么美好的傍晚：蔚藍的天空飄蕩著幾縷若有若無的云，燦爛的陽光給大地涂上一層明亮的色彩。遠處連綿的青山在陽光下愈發威猛，高大得像大地的守護神。山下，一望無際的果園泛著深邃的綠光……
時值暮春，果園里繁花一片，樹上、樹下都是龍眼樹白中帶黃的小碎花。暖暖的陽光一曬，甜蜜的香味就溢出來了。我想到野外放松做題時煩悶的心情，獨自漫步在果園小徑上，香甜的風兒迎面撲來，幾乎把我熏醉了。思緒不禁隨著花香飄揚，童年那些模糊的記憶漸漸地在繁花中清晰起來。果園的舊時光再次出現我的面前。
這片果園是我童年的天堂。這里面不知留下了我多少歡聲笑語。當春風吹起的時候，當嫩芽剛探出腦袋，當小鳥開始唱歌，我們幾個小伙伴的笑聲，也越過每一片嫩葉，去擁抱每一朵鮮花。我們采下最鮮艷、最芬芳的花瓣，摘下最嫩、最綠的新葉，當作美味的菜同細碎的'沙子放進“鍋”里，再把笑聲和快樂，當作佐味料放進去一起烹調，心滿意足地“享受”“大餐”后，在和煦的春日中，我們的快樂簡單而容易。
炎熱的夏天匆匆而至，果園敞開無私的胸懷，來蔭蔽樹下的生命。我們把這兒當作“避暑山莊”，貪婪地享受這片清涼。有時便把自己藏起來，隱在大樹上，匿在草叢中。等同伴急得滿頭大汗地喊：“我認輸了。”的時候，才肯哈哈大笑地跑出來。但被活揪的情況是常常發生的。因為我們對這里的一草一葉比對自己掌心的紋理還熟悉。我至今還記得那件趣事。那天，我為了不讓小伙伴找到我，突發奇想，模仿電視里游擊隊員隱藏在落葉堆里。從遠處望去，還真看不出藏著一個人。我自以為聰明地躺著等小伙伴來找，可很長時間過去了，真的沒有人來找我。樹上的蟬不緊不慢地叫，風兒拂過樹葉發出“沙沙”的響聲，混合在一起，變成一曲溫柔的歌。在這歌聲中，我竟然舒服地睡著了。過了很久，同伴因害怕，到處亂跑，最后有人踩到了還在夢中的我，這才找到我，把我叫醒。真是令人哭笑不得哦。
炎炎的夏日很快地過去了，我們來到了豐收的秋天。果園里碩果累累，我們像小魚兒一樣在果園里，穿來穿去，跟在摘龍眼的叔叔阿姨的身邊幫忙。嘴里、手里早已塞滿了甜甜的龍眼。到現在，那甜蜜的滋味似乎還留在嘴里。然而，那么大，那么好吃的龍眼卻再也沒有吃過了……
一聲清脆的鳥鳴把我拉回到現實，我這才驚覺太陽已經西斜了。啊，那夢一般的單純快樂的果園舊時光，如同潺潺的溪水，一去不復返了。那么純真的記憶，像小貝殼一樣沉淀在時間長河中。我心里想：“那么，就把它們珍藏起來吧，現在要做的，是用汗水去書寫另一個快樂時光，等到年老的時候，再把青年里的時光拿出來亮曬，那時，也許會發現人生原來也是如此快樂。”
初三作文 篇3
我們學校今年又多了一間新房子，但也意味著又有一個房子被遺忘了，那就是我們的老食堂。
我們學校近來又蓋了一個食堂，比原來的大，比原來的好看，但我們卻把原來的食堂忘了。每個人從那里經過連看都不看一眼。那一天，我從那里走過的時候，看了一眼前面的空地，于是就想起了以前我們一起在那里吃飯的場景：幾個人在那里站著，每人一碗飯，吃著玩著，時不時的有幾個熟人過來蹭飯，很快樂，還有在排隊買飯的時候，幾個人在一起排著隊聊著天。而當我再看到這棟房子的時候，只是一個冷冷清清的舊房子。我很想再看看里面現在是什么樣子的，但是，很可惜這里的們不會再打開了。
又過了好幾天，學校訂的一批新桌子到了，學校沒地方放，于是就想起了老食堂。它的門又重新被打開了，我就進去看了看。但是，和我想的一點也不一樣。那里原來的東西都被搬走了，只剩下了空空的房子。我又想起來以前的歡聲笑語，而現在呢，只剩一具空殼。
再看看新的食堂，雖然人還是這些人，但是不知道為什么，在里面卻沒有想說話的沖動，失去了生機，每個人在里面都只是安靜的吃飯，見了朋友連招呼也不打，那里蹭飯的人現在已經沒有在食堂出現過了。我問他們去哪里了，都說去外面吃去了，我心里想：為什么不在學校吃飯非要到外面吃去呢？后來我才知道，新食堂里賣飯的窗口少，排隊的人太多，所以經常買不到飯。我也有過這種情況，不過我排不到飯可以去買饅頭，可他們幾個不吃，說什么對身體不好。現在的食堂，雖然人多，但太安靜了，感覺少了點什么。
新的食堂拔地而起，而老食堂卻被遺忘，都說因為人類的喜新厭舊啊！
初三作文 篇4
窗外，蟬鳴聒聒。
黑板上，一道并不難解的數學題，老師殷切的目光游移不定，希望捕捉到某份同樣殷切的目光。
筆尖在紙上沙沙地移動著，很快，紙上便出現了一串數字，與同桌校對后，答案已經確定，沒有異議。
我輕吁一口氣，一抬頭，卻正好與老師四目相對。老師微微一笑，目光中滿是期待，而我卻心亂如麻，看了看答案，又望了望老師，輕輕搖了搖頭。
老師眼中的希望消失了，只剩下失望。我心中有苦難言，思緒又飄回到了三年前。
那時，數學課還是我展現自我的舞臺，我喜歡聽到老師對我的贊許及同學對我的肯定。但是，在那節數學課后，情況卻截然不同了。
一樣的蟬鳴，一樣的午后，一樣簡單的題，我自信滿滿地舉起了手，響亮地念出了自己的答案。出乎我的意料，我收獲的不是同學對我的肯定，而是一片不屑的嘲笑：“這么簡單都不會。”“就是，我以為多厲害呢!”……眼淚不聽話地奪眶而出，滴濕了草稿紙。那個錯誤的答案，雖被淚水模糊了，但它給我的傷害，卻如此清晰地烙在我的腦海里，也讓我從一個自信的女孩變為一個自卑的學生，從此課堂上也少了一雙積極舉起的手。
窗外的蟬鳴，將我從回憶中扯了回來。
教室里依舊很安靜，也依舊沒有舉手回答。
也好，就讓這道題像往常的無解題一樣，淹沒在題海中，不起半點波瀾。
可是我心中有個聲音在反抗：不是已經算出答案了嗎?為什么沒有勇氣再舉一次手?何必拘謹，舉個手，真的難于上青天嗎?
是啊，舉個手并不難。我開始動搖了，但那段痛苦的回憶又不合時宜地蹦了出來，那片嘲笑聲仿佛還在耳邊，正一點一點吞噬掉我僅有的自信。
窗外，蟬鳴聒聒。
腦海中這時蹦出另一個故事：傳說蚊子妒忌蟬的歌聲，便欺騙蟬說宙斯極其反感蟬的聲音，想使蟬停止歌唱。誰知蟬的聲音依舊在夏日響起。問其原因，蟬回答：“只要我堅信自己的歌聲是美妙的，就沒有什么能阻止我繼續歌唱!”
蟬亦如此自信，更何況人呢?
我心中的答案逐漸明朗。于是，我大膽地舉手，在眾人詫異的目光下，響亮地說出了哽在喉中許久的答案。再次換回了老師那久違的贊許的目光。
但是，這一次，是我用自己的自信，重新拉開了舞臺的幕布。這就是我的舞臺，這一直是我的舞臺，只是曾經的我因缺少自信，不敢拉開那看似厚重的幕布。人生亦如此，假如在面對困難時，連對自己的自信都沒有，就不可能勇敢地直面困難，就不可能邁出至關重要的第一步，更不可能戰勝困難。其實，只要有自信，那里都是自己的舞臺。
窗外，蟬鳴聒聒。
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