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六年級敘事作文

時間:2021-07-01 10:51:32 六年級 我要投稿

【實用】六年級敘事作文3篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的六年級敘事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】六年級敘事作文3篇

六年級敘事作文 篇1

  每年的暑假,做我愛做的事情,游戲,旅游,游泳……我最喜歡的是坐在搖椅里,看各種書籍,看書是我每天的必修課。暑假是我讀書最快樂的時光。

  去年假期,我盡情享受了書的樂趣。一遍一遍的讀了《馴鹿之國》,細細的閱讀了《國學啟蒙》,細嚼慢咽了《小故事大道理》。一個暑假下來,算一算,讀了二十多本好書。

  讓我最受益的是《西游記》這本書,最讓我記憶猶新的是《三打白骨精》這個故事。孫悟空神通廣大,疾惡如仇,火眼金睛,我多么佩服。

  難過的是,孫悟空識破妖怪的奸計,三打白骨精,唐僧卻不辨人妖,反而責怪孫悟空是“肆意·行兇,連傷母女兩命,違反戒律。”還把他趕走。孫悟空即使在師父這里受盡了委屈,但是還是堅持伸張正義,斬妖除魔,保護唐僧不受妖怪迫害。故事結局終于真相大白。《西游記》的故事個個精彩,唐僧帶著孫悟空他們三個徒弟,歷盡艱辛,經過九九八十一難,終于來到西天取得了真經。看到這個結局,讓人歡欣鼓舞。

  在書的陪伴下,我慢慢地成長,明白了做人的道理,變得懂事明理。我們的成長離不開知識的灌溉,親愛的'同學們,讓我們一起讀書吧!特別是暑假,有的是時間,多讀點書,會獲益匪淺。

  今天,是我們假期的第一天,盼望已久的假期終于來了,告別了一個學期的緊張學習,終于可以輕輕松松的休息一下,睡個懶覺了。

  不知不覺臥室里透過一縷陽光。“啊——”隨著一聲哈欠我從夢中醒來。伸伸懶腰,睜開朦朧的雙眼。懶洋洋的穿上衣服,一副無精打采的樣子。吃完飯后,幫著媽媽端下餐具,倚在墻上看起了《喜羊羊與灰太狼》。

  我聽見外面吵吵嚷嚷的,我出門一看,原來是我遠在甘肅的阿姨來了,帶著她的寶寶和牛牛,寶寶已經上一年級了,比走的時候已經長高了以大截,至于那可愛的小牛牛嗎,我還是第一次見,我馬上來了精神頭,連忙請她們進來坐下。

  坐下之后,小牛牛好不安穩,一會跳著跳那,一會蹦來蹦去,還和我玩起了捉迷藏。玩著玩著他往后倒,一不小心倒到了盆上,來了個“日光浴”,“哎呀,小牛牛,你想要洗澡澡也不至于這么著急吧!走過了,我帶你洗澡去。”這個小牛牛洗澡也不安穩,弄了我一身水。我只好讓阿姨來給他洗了。

六年級敘事作文 篇2

  3月23日是第53個世界氣象日,世界氣象組織將其主題定為“監視天氣,保護生命和財產——慶祝世界天氣監視網50周年”,小記者們來到蕪湖氣象臺,了解與我們生活密不可分的天氣是怎樣監測的等氣象知識。

  小記者們首先通過視頻了解到:氣象與人民群眾的生產生活特別是農業是密不可分的。氣象臺需要及時預測、監測氣象,得出數據,讓人民群眾和各級政府部門在氣象災害來臨前,做好防護、救災的準備。常見的氣象災害有:暴雨、臺風、干旱等。氣象臺的任務是非常艱巨卻又很重要的。國家非常重視氣象監測工作,全國共建有國家級地面氣象監測站2423個,實現了基本氣象要素自動化觀測,蕪湖氣象臺就是其中之一。從人工觀測到自動化觀測,蕪湖氣象臺的發展也是令人驕傲的。

  接著,小記者們跟隨氣象臺的一位領導,來到了室外,參觀氣象臺的一些設備。這些監測設備在氣象監測工作中都是各顯神通。有的大家了解一點,比如說風向標、風速標、測降雨量的罐子;有的大家不太了解,名字都沒聽說過,如地溫變速器等。這些監測設備對于氣象臺來說個個都很重要,它們可以用來監測溫度、濕度,了解降雨量,了解地表溫度等。

  最后,小記者們還參觀了整個天氣預報的制作過程。主持人叔叔進入攝像棚,用標準的普通話介紹了未來兩天蕪湖的天氣情況,并給城市預報配音。原來,我們天天看的天氣預報,就是這樣播報出來的啊!

  這次活動讓小記者們受益匪淺,大家都希望再來一次氣象臺,了解更多關于氣象方面的知識!

六年級敘事作文 篇3

  成長的過程中,必須要學會很多的事情。然而,在學習新生東西的過程中,必定會遇到許多困難,遭受到許多的挫折。挫折的背后,是歡笑,是哭泣,哭過笑過之后,你又會發現世界還是這么美。

  我生來就不愛動,沒有體育細胞。可媽媽偏偏要我去學游泳。我一聽,連忙搖頭,不管怎樣,就是不去學。可是我的 “堅定意志”最終還是斗不過媽媽的“威逼利誘”,最終只能“舉手投降”。雖然是答應了,但心里還是有一千一萬個不愿意。

  第一天,我來到了游泳池,首先要學習的就是潛水。教練說完要領后,就要我自己試。我小心地把頭埋進水里。可是,教練可不干了,狠命的把我的頭按進水里,我嗆了好大一口水,眼淚奪眶而出……是不服,是委屈,還是……

  后來,又要學習蹬腿。首先,教練先給我們做了一下示范。我們先在地上學習,然后再下水練習。我不停地重復著那個動作,1個小時,2個小時……我的腿仍然不曾停歇。“錯了,繼續!”教練那嚴厲的聲音一直在耳邊回想,我強忍著酸痛,努力的學那個動作,可卻怎么也學不好。

  回到家后,思緒萬千。教練的批評,枯燥的動作,雙腿的酸痛……一切都在腦海里一一閃現,眼淚不知何時從臉頰滑過,沾濕了被子。腦中突然浮現惡劣一個念頭:那么苦,干脆就不學了。我不停地哭著,似乎是想把所有的委屈,所有的痛苦都發泄出來。“每一次,都在孤單徘徊中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……”不知何時,那首熟悉的歌又響起來了。對,我不能服輸,我擦干了眼淚,大聲說:“明天,我還去學,我會更好的。”

  那一次,我真的哭了,哭過之后,我更加堅強了。它讓我明白了生活的真諦:生活就是這樣,有絕望、有歡笑、也有淚水……

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