精選初二的我的作文錦集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的初二的我的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初二的我的作文 篇1
市場經濟的大潮席卷了中華大地,給這古老的國家帶來了生機和活力,然而,它同時也帶來了激烈的市場競爭,優勝劣汰在所難免,下崗、失業不再是陌生的話題。你不見那報紙雜志上時常有關于下崗職工的文章嗎?你不經常聽見街頭巷尾人們時常談論下崗職工嗎?這氣氛使我這個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的初三學生也對下崗職工的生活關心起來。
星期天,我做完功課,便準備來個社會調查,對下崗職工進行一次專訪。我的提議引起了幾位同學的興趣。于是一個六人組成的采訪小組出發了。
何必舍近求遠呢?我靈機一動,我的小姑前些日子也下崗了,為了得到第一手資料,我們決定先訪問她。我們一路歡笑著來到小姑家,咦,怎么門前掛著“百花書屋”的招牌,我詫異了。小姑見我們來,很是高興,急忙把我們迎進去。還沒等坐穩,我們連珠炮似的提出許多問題。小姑弄明白我們的來意后,便滔滔不絕地講起來:“前幾個月我也下了崗,那日子可真不好過,廠里發不出工資,眼肴著家里的積蓄越來越少,我都急得火燒眉毛了。后來我冷靜地思考了一下,呆在家里靠國家救濟總不是個事兒,于是便開了這家書屋。還別說,生意還不錯呢!哦,有人來借書了,我得去照應一下,失陪了。”我望若小姑忙碌的背影,寫下了調查報告的第一頁。
接著,我們六人一行又來到再就業市場。這里幾乎都是下崗職工在做生意,他們有的賣衣料、紐扣等小物件,有的幫人修理家電,有的幫人介紹家教、保姆等。這熱鬧的場面使人一點也看不出他們有頹店的神志。后來我們又去了人才市場、職業介紹所。
這次社會調查使我感慨萬分,在調查報告的最后,我滿懷激情地寫著:“下崗并不可怕,可怕的是怨天尤人,失去對生活的信心。發揮自己的特長,終能在市場經濟人潮中為自己找到一席之地!
我關心下崗職工,更關心我們社會主義祖國的發展。
初二的我的作文 篇2
我愿采擷藍天中的片片云朵,編織成五彩的樂譜;我愿摘下夜空中的點點繁星,化作跳躍的音符;我愿用我靈巧的雙手,撥動如絲的琴弦,再敲擊七色琴鍵,一首宏偉、壯闊的樂曲從我心底飛出。
一把烏黑油亮的碳木,一座小而精巧的岳山,一根根細長如絲的琴弦,一個個點狀的珍珠徽。它就是琴棋書畫中的古琴。右手撥動琴弦,左手如撫摸一樣在琴弦上跳舞,悠揚的《長相思》、《秋風詞》隨風飄遍整個小院兒。啊!在一個陽光明媚的午后,端一杯沁人心脾的茉莉花茶,坐在竹編的藤椅上,聽著悠揚的琴聲,遠離城市的繁弦急管,紅燈綠酒,你會不由得會心微笑。
潔白如雪的皮膚,奇特的三只腳,加上黑白相間的牙齒和叮叮咚咚的笑聲。它就是音樂之王——三角鋼琴。活潑,歡快的旋律像一個個小精靈在上面跳著活潑動人的舞蹈,使我們不由得沉浸于其中,跟著節拍打節奏、哼調子。享受著那來自音樂的快樂。看!在一個燈光四射的舞臺上,一個女鋼琴家正坐在三角鋼琴前,那靈動的手指,會讓人不由自主的跟著一塊兒彈著那屬于心靈的鍵盤。
笛子,小提琴,豎琴,鼓,長號,薩克斯。各種各樣的樂聲匯聚在一起,奏成了宏偉、壯闊的交響樂,百人樂團配合默契,將各種樂聲綜合、連接、輪彈,《黃河大合唱》、《春節序曲》等宏偉之樂瞬間誕生,給予觀眾一種視聽盛宴,沉浸在一種美輪美奐的世界里。歡笑。
憂傷的,悠揚的,歡快活潑的,宏偉壯闊的。各種風格各具特色,在大家需要的時候跑出來,痛痛快快,輕輕松松的吹拉彈唱上一曲,讓我們遠離煩惱,享受來自音符的快樂!啊!我喜歡這樣的音符!
初二的我的作文 篇3
稅收乃國家之本,是國家經濟的來源,任何國家都有自己的方式去進行一定的稅收,稅收為國家經濟,國家建筑富強有很大的幫助。
一“禾”一“兌”構成“稅”。貨幣是禾,把貨幣的一部分交給國家是“稅”的基本含義。
在滾滾歷史中,如果年代是河,那么稅收就在河的上游,時間長河流了無盡的年代。在今天,稅收已有4000多年的歷史,但在朝代的更替中沒有被廢除,而是不斷更改著方式。由此可見,稅收對國家來說是多么重要。朱熹說過:“國課早完,雖囊空虛,獨有余慶。”我們必須按照國家的規定,足額及時地將所納的稅款繳入國庫,不應拖欠國家稅款一分一厘。
“羊毛出自羊身上!彪m是取之于民,但也用之于民。國家之所以有了一條條高速公路,一棟棟高樓大夏,全是由納稅人繳納的,稅款轉變成財政撥款而建造的。
“學有所教,勞有所得,病有所醫,老有所養,住有所居……”是我們構建和諧社會的一項項宏偉藍圖和追求。這些資金,都是由政府來出。而政府獲得資金的來源,就是稅收,稅收乃是資金收取的源頭。
經?吹截毨絽^的孩子們沒錢上學。而現在,自05年起,國家率先對中國西部地區農村中小學生免除了學費、雜費、課本費,圓了1。5億孩子們的上學夢,讓孩子們在學習中,感受到了快樂,這些費用,都來自于稅收。
日常生活中,稅收的普及小到衣、食、住、行,大到飛機、火箭、載人飛船,各個部分都有稅收,我們的生活離不開稅收。
若把政府喻為一部龐大的機器,稅收就濁維持機器能正常運轉的“汽油、柴油、潤滑油”。而沒有了稅收,機器就會“生銹”,并慢慢的停止運轉。
“人活一張臉,樹活一張皮”。若國家沒有了稅收,就如樹沒有了皮,樹一旦沒有了皮,就會必死無疑,當國家沒有了稅收,我們的生活不知會變得怎樣?
做為小小納稅人,我要積極納稅,為國家建筑添一分微薄之力,讓我們的生活更美好!
初二的我的作文 篇4
面看著鮮艷的蘋果,學生們變不假思索地附和道,聞到了蘋果的香氣。他們也許是為了得到老師的表揚、夸獎……,但也有孩子訥訥地不作聲,因為他們什么也沒有聞到。無論結果如何,最可貴的是那三個學生敢于在大潮流、在權威面前,表達出一個真實、本真的我。
做真實的我,將會得到上帝的寵愛。年邁的國王即將退位,面對無嗣的難題,國王不得不從子民中選出一位誠實的年青人,因為誠實是做人的基本原則。于是國王便在全國上下散發一些花籽,并下詔,三年后,誰能種下最美麗的花,誰將擔任國王一職。有個男孩,盡心栽種,可很快,三年過去了,國王要來此兌現諾言。而他仍舊只有一盆干癟的泥巴,而其他的孩子個個捧的都是絕世奇葩?尚腋?偸遣黄诙粒泻⒕贡粐鯕J定為新任接班人,因為煮熟的種子怎么能發芽、開花呢?就是因為男孩秉持誠信、從實際出發。實事求是,做真實的自我,才得到了上帝的青睞。
做真實的我,也許不為世俗容納。屈原,作為一代偉人,雖然沒有易水送別的豪情,沒有烏江自刎的悲壯,但他敢于活出自我,在佞臣當道,趨炎附勢的黑暗政壇上,昏君不辨黑白,不明是非。眾人都知道只有隨君意,迎君情,方能立足朝廷,不被排擠,永保烏紗帽。難道風騷萬種,一代才子屈原就不知道這些嗎?不,他知道,他甚至比誰都清楚。但他為了不違背自己的初衷,為了對得起自己的良心,對得起楚地的百姓,他仍一如既往直言進諫。不幸被奸臣陷害,流放異地。雖然他最終無奈之下投汨羅江,但他敢于堅持自我的高尚節操;鐵血男兒,錚錚傲骨,但為君顧,可拋頭顱的忠貞;“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”的處事原則,深深影響后人,成為不滅的精神支柱。
無論是男孩的堅持自我而得到國王一職,亦或是屈原活出自我而遭到不公,歷史作為公正的裁判者,以鐵的事實向世人啟示:不從眾,做自己,你們必將會成為世人不滅的靈魂支柱。
初二的我的作文 篇5
窗外,又下雨了。淅淅瀝瀝,好動聽、好誘人。
那天下午,也下著這樣的小雨,天氣好陰暗,一個消息使我喘不過氣來,一直是老師“寵兒”的我,在期中考試中,居然沒進班級前十,年級前五十。
不知怎樣背起了書包,走出了教室,獨自踏上回家的路,在綿綿雨霧中漫無目的的徘徊。眼前,是迷茫的一片,雨絲飄在我的頭上、臉上,也打在我的心上,那樣冷,那樣沉,那樣痛。我好想大哭一場?尚膮s不讓我這樣,只是在雨中默默地流淚,流著心中的淚。無聲無息,只有雨絲知道,我的心在發顫,在哭泣……
不知過了多久,我頭上、臉上全都濕漉漉的了,晶瑩的水珠順著臉頰流下來,分不清是雨水還是淚水。
突然,我覺得頭上沒有了雨絲,雨停了嗎?我抬起頭,頭頂多了一把紫色的雨傘,身后多了一個人——我的媽媽。我的心,霎時蹦跳得很厲害,我不知說什么好,惟有沉默。天地間靜悄悄的,只有雨滴敲擊雨傘的聲音。我轉過身,觸到了媽媽溫和的目光,忽然覺得,我有很多的“對不起”要對媽媽說,滿腹的委屈隨著淚水流出:“媽媽,我沒用,讓您失望……”我盡力用平靜的語氣說,聲音卻在發顫!芭畠,這么小的年紀,很多事情你還不明白。這次小失敗你不必太在意,讓它成為過去吧,明天又是新的開始。生活。就像天氣一樣,有時晴,有時陰,就算是溫暖的春天,也有暴風雨的來臨,最重要的是要有勇氣去面對失敗。被鮮花簇擁的人,一定面對了很多,付出了很多,包括失敗……”
媽媽的話,就像眼前淅瀝的小雨,一直飄進了我的心中。我漸漸平靜下來了。迎著小雨,我擦干淚水,抬起頭,和媽媽一起,撐著那把紫色小傘,踏上了回家的路。
如今,我愛好紫色的雨傘,愛好小雨。
小雨,使我又回到雨中的那一份親切,那一份溫馨。
是的,生活本來就是如此,有晴天,也有雨天,但雨天過后,又是新一天的開始,又有一輪光芒四射的嶄新的太陽!
初二的我的作文 篇6
我眼中最美的風景是什么呢?那一定是女子800米比賽吧!
一年一度的校園文化到了,第一次參加文化節心里滿是是激動與開心,雖然現在已經結束了,但還是回味無窮呢!
文化節的第二天,女子800米比賽拉開了序幕,聽到這個消息,心里七上八下,怦怦直跳,我懷著這不安的情緒度過了上午。請“七、八年級的女生到操場集合,要舉行800米了!”老師一聲令下,我的右眼皮跳了幾下,不好!有大事發生!
到了操場我焦躁不安,一會兒站起,一會蹲下,努力地平復自己的心情,用深呼吸來讓自己放松下來。
——“七年級女生做準備!”劉老師的聲音在我耳邊縈繞,怎么這么快!到我們了?手腳開始止不住的抖動,雙腿哆哆嗦嗦,雙手冒出冷汗!
“加油!我們陪你們跑!”突然一個響亮的聲音在耳邊響起,我一轉身,發現有幾個男同學已圍了上來,在給我們打氣呢!聽到這句話,我不禁覺得沒有那么害怕了,放眼望去,我發現操場上每個角落,都有我們的班的男同學分布著,全體動員,一人也沒落下,我感到鼻頭酸酸的!
“預備,跑!”我火力全開,奮力地向前飛奔而去,感覺就像卯足了勁兒的馬一樣飛馳在這操場上,邊跑邊在心里寬慰自己:“不就3圈多嗎?怕什么?你是最棒的!一定要堅持下來!還有這么多人為你加油呢!可不能辜負他們對你的期望!”
一圈過后,我已筋疲力盡,沒有一點力氣了,我的臉上開始冒出豆大的汗珠,就像燃油耗盡的火箭,就快墜落了。但,身旁的加油聲卻從來沒有消失過,而且一浪高過一浪,朦朧中,我看見他們鼓著腮幫,漲的通紅的臉?吹竭@一切,即便就剩下最后一口氣,我也不會停止自己前進的腳步,我暗下決心:就是爬,也要爬完這800米!
“加油!加油!堅持就是勝利!再堅持一下,勝利的曙光即將到來!”身旁的人聲嘶力竭,但加油聲卻未停止過。
終點在向我靠近,200米,100米,50米,10米,1米,到了!我跑完了這個讓我懼怕的'800米!我征服了他!我戰勝了他!我是勝利者!身旁加油的人和我們跑步的人,臉上都揚起了45度的微笑,天氣也不再寒冷,空氣中帶著暖暖的味道……
我眼中最美的風景,是堅持,是友情,800米不再是我的噩夢,這就是最美的風景!
初二的我的作文 篇7
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今天我演講的題目是“我百聽不厭的一首歌”。
最喜歡的一首歌是久石讓的“GoingOut”.一首不太為人所知的輕音樂,它不同于有人唱的歌曲,沒有歌詞,給人一個更廣闊的想象空間,隨著它輕快的節奏,輕聲哼起......
簡單,平凡,心境平和,與世無爭。最初聽到,還是在小學三,四年級的時候吧,記得那時剛開始學習二胡,每周都要去學校上課,樓里的學生沒幾個,教室的墻還不是隔音的,旁邊的班說什么這邊都能聽得一清二楚。有一次,我比以往提前了半小時來到教室,聽到隔壁班傳來了練琴聲,就是這首“GoingOut”了,這種輕快的,讓人身心愉悅的聲音一下將我感染了,后來我每次都提前三四十分鐘,躲在班里聽隔壁彈鋼琴。
后來不知什么原因,鋼琴響起的次數越來越少,有時十天半月才能聽到一次,于是我抓住每次能夠聽歌的機會,后來老師到家里上課,我也不去學校了。在一些商場,超市,還有電視的配音里,總能聽到“GoingOut”,我開始用各種方法來找這首歌,幾年前,有一個手機軟件叫“獵曲奇兵”,功能就和聽歌識曲一樣,一聽到旋律響起,我就拿手機來搜,但每次不是時間太短就是周圍環境太亂,都與它失之交臂。
知道小學六年級時,一個宣傳片上又響起了這個熟悉的旋律,迅速拿出手機,手指輕輕舞動“菊次郎的夏天,GoingOut”這幾個字差點讓我高興地跳了起來,從那之后,我開始沒日沒夜的聽這首歌,坐車上聽,睡覺前聽,甚至想練琴時聽,我就這樣一直沉醉其中。
其實,有時不需要多么知名的音樂人,只是想用“簡單平凡”來滿足這雙耳的小小貪婪。
初二的我的作文 篇8
生日快到了,我的生日竟和我的死對頭媛在同一天。雙方約定,不拆媽媽的禮物,拿到學校比比。
坐在椅子上,焦急的等待著媽媽的禮物,爸爸在旁邊喃喃自語地說:“這你禮物你媽可下了大功夫!敝灰妺寢屌踔鴤盒子,小心翼翼的遞到我手上。
次日,背著父母把禮物拿到了學校和媛比較。我原本胸有成竹,可看到媛手中精致、典雅的小盒子,明顯有點底氣不足,打開一瞧,一款小巧精美的手表,似乎熠熠生輝,我的信心消失得無影無蹤,可面子上過不去,自然不甘示弱,瞧瞧我媽的禮物,這可是我媽下了大功夫的禮物。緊張的打開我那寒酸的盒子,不是名貴的衣服,不是漂亮的裝飾品、也不是特別的文具,竟然是一幅色彩搭配不協調、手工不精細、滑稽的手套,惹得媛和周圍看熱鬧的人笑的前仰后翻,我有些措手不及,驚愕的盯著那雙手套,心中的苦澀溢于言表。
回到家,賭氣的將手套扔進了垃圾桶,媽媽看見了,沉默的回到了她的臥室,我不僅沒理會她的失落,還沖她大喊:“什么破禮物,還下了大功夫,誰稀罕!”爸爸聽不下去了,把我拉到了我的臥室,語重心長的說:“你怎么能這么說你媽,她為了那副手套,白天干活,夜里打著燈,一針一線地縫,知道你到了冬天手愛起凍瘡,才不辭辛苦的織了個手套給你啊!币还勺飷焊杏可闲念^,立刻將手套從垃圾桶里撿起,捧在手里,它仿佛炙熱的灼燒著我的雙手,我知道那是愛的火焰在燃燒,我好像看到了燈光下一位任勞任怨的母親為著個不孝的女兒忙碌著,奔向臥室,眼中噙滿淚水,哽咽地說了句:“媽——,對、對不起!眿寢尶匆娢乙猜湎聬鄣臏I水,投入媽媽的懷抱,此時,是愛的交融,我明顯的感到媽媽的偉大原諒了著我的愧疚。
這是我收到的一份厚禮,一份充滿母愛的、世界上最珍貴的、最無價的禮物。
【精選初二的我的作文錦集八篇】相關文章: