【必備】小學二年級作文錦集五篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的小學二年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學二年級作文 篇1
我希望我的房間是一間服裝店,里面擺滿了各種各樣時尚的衣服、鞋子和配飾。這樣,我就可以任意挑選我喜歡的衣服,不要總穿那老土的校服了。
我也希望我的房間是大超市,里面塞滿了美味可口的食品。這樣,我伸手就能拿到薯片,張嘴就能喝到可樂,五花八門的餅干隨我挑。五彩冰粉的糖果任我選……嘖嘖,我不出家門就有享不玩的美食。
我更希望我的房間是一個開心農場,我就是那一個快樂地農夫。在大床邊圍著的一圈菜園里,我可以種上無污染的櫻桃小番茄,當我躺在床上休息時,隨手就能摘下一個嘗嘗鮮;書桌下的小牧場里,我會養一只小狗替我看門,養一只大公雞叫我早起,還有我最喜歡的小白兔,我要摟著它睡覺。這樣過著世外桃源般的生活,想想都覺得好開心啊!
小學二年級作文 篇2
我的家在靜樂的一個小村莊,那是個風景優美、物產豐富的地方。
春天有數不清的樹林都發芽了,果樹開花了,麥苗長的一尺高,綠油油的一望無邊,金黃的油菜花像黃毯子一樣鋪在地上,雪白的塑料大棚連成一片,像天上的白云,人們在棚里種菜,臉上露出了笑容,小河的水嘩嘩地流著,小魚和小蝦在河里做游戲。 夏天,河被太陽照的暖烘烘的。暑假里我們到河里去游泳,好多小朋友圍在一起打水仗,我們愛吃的西瓜成熟了,麥子也成熟了,滿地都是金色,空氣里都飄著麥香味,人們笑的合不攏嘴。 秋天是個豐收的季節。果子都熟了,蘋果的臉笑紅了,石榴笑的咧開了嘴,黃黃的苞谷向人們招手,好像在說:“快把我們帶回家吧!”人們收完苞谷又緊張地播種麥子,播種機在來回播種,秋天真是一個忙碌的季節。 冬天,天氣漸漸冷起來了,潔白的雪花慢慢地從天上飄了下來,給大地蓋上了一層厚厚的棉被,人們穿上棉衣去逛街一個大電視,我們小朋友寫完作業出家門去打雪仗、堆雪人,冬天是小朋友快樂的`季節。
我們家鄉一年四季都有美麗的風景,歡迎大家來做客!
小學二年級作文 篇3
我有兩個小鈴鐺,它是媽媽給我買《丁丁當當》系列書贈送的,我很喜歡它。
小鈴鐺是由一根紅色的繩子和兩個金屬的圓球做成的。圓球外邊有個小口,里邊裝著黑豆大的小圓球,兩個圓球在燈光下金光閃閃。把兩個圓球穿到紅繩子上,系好就可以。
小鈴鐺可以戴在手腕和腳腕上,走路的時候,小鈴鐺搖搖晃晃,發出丁丁當當的響聲,很清脆,悅耳動聽。
有小鈴鐺的陪伴,讓我更加快樂。
小學二年級作文 篇4
一個夜深人靜的晚上,我的房間里突然傳來一陣爭吵聲,這是怎么回事呢?
我躡手躡腳地從床上爬了起來,發現鉛筆盒正在震動,我好奇極了,躲在桌子后面,想看看究竟發生了什么事。
這時,一支漂亮的鉛筆從文具盒里跳了出來,對鉛筆盒里的文具們大叫道:“你們全是無能之輩,除了躲在里面,還會干什么?”
削筆刀忍不住了,從文具盒里跳了出來,一腳踢在了鉛筆身上,踢得鉛筆直叫“哎喲”,削筆刀瞪了鉛筆一眼:“每當你斷的時候,要不是我把你削尖,你早就殘廢了。”
“如果沒有我,主人不可能會買你的,而廠家也不會制造出你的。”鉛筆一邊揉著屁股一邊說。
“而且,我們家族的自動鉛筆也不會斷,就算斷了,一按按鈕也會再出現一段筆芯,根本用不著你。”
這時,橡皮擦沖了出來:“你算什么,你寫的字我一擦就掉,就算你耗盡一生寫的字,我也會把你的勞動擦得一干二凈。”
尺子憤怒地跳了出來,一下就把橡皮劈成了幾瓣說:“你這家伙有什么用?不管多大的橡皮都會被我四分五裂。”
……
我生氣極了,馬上沖出來,用力地拍了一下桌子,文具們都嚇得大氣都不敢喘,只好乖乖地跳到了文具盒里。
小學二年級作文 篇5
我愛秋天,因為它美;我愛秋天,因為那時會開放美麗的菊花;我愛秋天,因為葉沙沙沙的響聲讓我的心請無必舒暢。
美麗的秋天在大雁排成人字形的時候出現了;美麗的秋天在稻谷成熟的時候出現了;美麗的秋天在我們歡笑你出現了。
秋天就是最美的,秋天的景色就是最好的。秋天的大樹就是金黃的,麥浪就是金黃的,秋天就是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋果就是紅的,葡萄就是紫的,柿子就是黃的,原先秋天還就是五彩斑斕的。
我喜歡美麗的秋天,豐收的秋天,幸福的秋天。
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