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六年級國慶作文

時間:2021-07-01 09:55:32 六年級 我要投稿

精選六年級國慶作文六篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級國慶作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選六年級國慶作文六篇

六年級國慶作文 篇1

  金風送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節里,我們迎來了祖國66歲的生日,能與大家同祝國慶節,我感到非常快樂。在這里,我要自豪地對祖國母親說:我愛你,中國,國慶節萬歲!

  國慶的來臨,到處張燈結彩,升國旗彩旗,各旅游團更是大力宣揚,各商場也開始實行什么“國慶大優惠…………置身如此喧鬧的氣氛,能有多少人可以鎮靜下來,好好想想慶祝國慶的真正的最好方式。

  人們常說:“上有天堂,下有蘇杭。”杭州之所以美,是因為它獨有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚四海,每天吸引著世界各地的游人,為它流連忘返。去杭州西湖游玩,一直是我盼望已久的愿望。

  湖湖水清澈、碧綠,宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石,在太陽光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴,枝條隨著微風扭動著柔軟的腰肢,舒展開細長的手臂,提起翠綠的裙擺,跳起了優美的舞蹈。我們沿長長的堤岸走了3個小時,由于游人很多,最后決定坐船到對岸。船大約有6米長。在微風中,船開始出發了。船夫在撐篙,我們坐在椅子上,盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上,心里很興奮。

  在這一路上我看見了許多文明出游不亂扔垃圾大家都很和諧……波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進水里,水流沖擊著我的手,把手往后沖,感覺舒服極了。微風輕輕吹拂著臉,涼絲絲的,真愜意!每年的十月一日是一年一度的國慶節,是我們偉大祖國母親的生日。伴隨著風風雨雨,我們的母親祖國已經66周歲了,這一天,舉國上下都在歡度慶祝這一節日:祖國母親節日快樂!

六年級國慶作文 篇2

  十一國慶節到了,相信大家一定很開心,十月一日是祖國61周年的生日,在去年我們在天安門廣場看到了隆重而盛大的儀式。

  今年,又是不一樣的一年,因為今年在十月一日那一天,嫦娥二號在晚上六點五十九分五十七秒發射,這是一個意義非凡的一天。

  嫦娥妹妹的發射,昭示著中國在科學方面的一種成就,科學家們苦苦研究,終于得到了回報,嫦娥二號于今晨5時許,進行了第一次紫外拍攝,并將于今日中午進行第一次中途修正。嫦娥二號已正常運行以及完成了50多次任務。

  那一天晚上,我和姐姐一起在電視機前,守著嫦娥二號發射的全過程,隨著時間一分一秒地過去。逐漸臨近了發射的時間,西昌發射區下起了小小的雨絲,仿佛那雨絲也來觀看這精彩的瞬間,他們似乎知道在這山谷中,在十月一日的晚上6時59分57秒會發射火箭,雨兒們請來了自己的家人,伙伴,前來觀賞這神圣而又莊重的一幕。

  許多現場的人都擔心因為下雨,嫦娥二號不能準時發射。雖說下雨,可這也阻擋不了在現場觀眾那顆火熱的心。

  時間漸漸逼近,忽然“一分鐘準備”的聲音驟然響起,隨著指揮員洪亮的聲音響起,“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1點火”在晚上6時59分57秒準時發射升空。據有關媒體報道,西昌發射的瞬間仿佛地震一般,聲音巨大,讓人連腳都站不住。,目睹了嫦娥發射的瞬間,我的心中無比自豪,驕傲,作為一個中國人,我的心中有說不出的感受,研究航天事業的科學家們他們夜以繼日,不分晝夜的工作著,就是為了一步又一步的改正嫦娥二號,使他能為人們提供更好的數據,也讓“嫦娥奔月”這個典故不再離我們遙遠,而是成了現實,這就是科學家們的功勞。

  嫦娥二號發射了,它凝聚著科學家的心血與汗水。讓我們好好學習,天天向上,成為一個國家的棟梁。

  本文優點:這篇作文,小作者以時間為順序敘事,具體地記敘了國慶節這一天晚上,我國的嫦娥二號飛船發射成功的過程以及感受。小作者特別注意了記敘發射過程之前的鋪墊,造成了一種興奮、緊張的氛圍,在些基礎上再記敘發射的整個經過。最后再抒發對航天工作者們的贊美之情,抒發對祖國的兒女的驕傲與自豪之情,抒情真摯,主題較突出。作文的層次清晰,語言質樸,不錯!

  美中不足: 個別語句的銜接不是特別自然,分段不是很靈活。再有,可對發射的過程的描寫再豐富、具體一些。

六年級國慶作文 篇3

  十月份又到了,我們即將迎來祖國母親的第65個生日,也代表著七天長假又有得玩了。不知道今年的國慶長假會發生什么有趣的事呢?

  剛放假,叔叔就把我帶到了他們家,我每時每刻都在想象著會怎么度過這幾天,是開心,快樂的?不過真實情況貌似跟我想象的不太一樣,但也讓我收獲了不少歡樂,比如——

  這幾天,天氣都還不錯,有很多人都喜歡出去散步,我們當然也不例外了。每天早晨,我和妹妹總是被阿姨逼著走出家門的,我和妹妹都喜歡“宅”在家里玩電腦,不喜歡出去,所以,每當阿姨要我們到街上去逛的時候,我們都會擺出一副“苦瓜臉”。開始,阿姨還是肯接受這些意見的,可是越到后來,阿姨越是不吃我們這一套,沒辦法,我們只好硬著頭皮跟她去了。

  今天早上,空氣特別清新,阿姨又把我們逼下了樓。沒辦法,我們只好跟在她后面,不情愿的上了街。

  來到步行街上,各種各樣的美味小吃擺在兩旁,還有賣飾品的',真是五花八門。才沒走多久,我們手上就拿了許許多多小吃‘和飲料。吃飽喝足以后,就開始了瘋狂大采購。雖說我們剛出來時不怎么情愿,但畢竟阿姨用了這么多好吃的來“賄賂”我們,所以我們漸漸變得積極起來。一開始,我們進入了一家服裝廣場,哇,東西好多啊!我們一會逛到褲子,一會兒外套,逛得我們眼花繚亂。手上也拿了一些合適的衣服,我們本以為采購行動已經結束了,沒想到阿姨還意猶未盡,還想挑選一雙合適的高跟鞋,所以我們又來到了鞋子專區,我和妹妹開始當起了“小小推薦員”:“阿姨,這雙怎么樣啊?”“不行,顏色太亮了,不適合我。”妹妹又說道:“媽媽,這個好看嗎?”阿姨高興的說道:“哎,我怎么沒看到呢,不錯不錯,不愧是我的女兒啊!”還好妹妹的眼光好,讓我們終于可以回家了。

  今天,雖然很累但也很高興啊,這次還是沒有白去啊!

六年級國慶作文 篇4

  校園中空蕩蕩的,只剩下花草樹木互相陪伴。大街上卻是另一景象,來來去去的行人成了一道風景線,街邊店鋪無不生意紅火的。反差如此大景象,只因今天是國慶。其實,在我們的不遠處,其實也有這樣一群人。用獨特的方式去感受與詮釋國慶。

  他在工作,他是一位醫生。一位在旅途中遇難的男孩被送進了醫院,護士們將他推進了手術室,滾輪的聲音夾雜著家人的啜泣。他熟練的戴上手套,邁著沉穩的步伐走進手術室。整個手術在緊張的氣氛中進行著,他的汗珠從額頭上流下,留到下巴,流到眼角……他連汗都來不及擦。終于,隨著“手術中”告示燈變暗,手術結束。人們懸著的心也掛下來了。他走回辦公室,抿了一口茶,看著窗外張燈結彩,一片熱鬧之情,不禁感嘆:國慶節到了呀!

  她在工作,她是一名空姐。每天奔波于機場與飛機之間使她倍感疲倦。在飛機上,她親切的問候乘客需要什么服務,并一一將食物、飲料給客人。不斷行走于機艙之間,使她的腳無比酸痛,但她依然無時不刻把甜美的微笑掛在臉上,以愉悅的心情接待客人。看著飛機上的客人們興奮的討論著旅游景點,她望了望窗外的云層,再看看客艙內客人們獨具感染力的笑容,心中的疲憊神奇的隨之消失,不禁感嘆:國慶節到了呀!

  它在工作,他是海洋館中的一只海豚。它以可愛的身姿、動作征服了許多前來觀看表演的游客。他頂起皮球,跳過呼啦圈,發出美妙的聲音……都引來觀眾們興奮地一陣陣歡呼聲與掌聲,他也因惟妙惟肖的表演受到獎勵而不禁手舞足蹈。他看著觀眾席上的人越來越多,越來越多……從一個區的人到座無虛席。他也忍不住感嘆道:看來,人們口中的國慶到了呀!

  其實,不只是他,她,它用自己獨一無二的方式來告訴我們國慶的美好與喜慶。他們,你們,我們,每一個人都在描繪著自己五彩斑斕的國慶假期。

六年級國慶作文 篇5

  平常遇上節日,我們都說是過節,如過端午、過中秋、過年。而唯獨國慶節,我一直喜歡用“看”字來修飾,說成是看國慶節。

  國慶節有什么可看的呢?在我的心中,國慶節是大有可看的。彼時,對于我來說,國慶節是比春節還要熱鬧的一個節日。過年,穿新衣、戴新帽,吃好吃的,給長輩拜年,我們只是在村莊里。出門走親戚,也只是從一個村莊走到另一個村莊,一樣的氛圍,一樣的熱鬧,總覺得沒有什么稀奇的,滿足不了我的好奇心。

  國慶節不一樣,這是一個更加喜慶的節日。小時候,每年秋季開學后,離國慶還有一段時間呢,我和同村的伙伴們就開始邀約了:咱們一起去城里看國慶節吧。這樣的邀約往往一拍即合,即使父母不同意,我們也會使出各種辦法,軟磨硬泡,直到父母答應了為止。

  國慶節一大早,我們換上干凈的衣服,找父母要點零花錢,就往城里看國慶節了。我們一路走,一路鬧,一路猜想著今年的國慶節有什么熱鬧可看。國慶節里,花車儀仗隊伍的行走、花展、燈展、晚上的焰火,都是我們想看的熱鬧,也是吸引我們想方設法走進城里去看國慶節的初衷。

  記憶中看過的,最熱鬧的國慶節是1984年,那是建國35周年的國慶,那一年我十歲。那時,農村的聯產承包到戶才幾年的時間,父母的干勁正足,沒有時間顧及到我。在我的纏磨下,是奶奶帶我到城里的親戚家看國慶節的。進城的路上,我們就看到許多工廠、學校的院子里在排練節目,我知道,我正在走近一個節日的熱鬧里。

  國慶日,我們來到市區的主要街道旁邊,等著行走的花車和人群經過,心里急急慌慌的。當一輛輛扎制漂亮的花車從我們面前緩緩經過,人群一陣歡呼時;當一隊隊行走的方陣手舞彩旗、鮮花,邁著整齊的步伐,向我走來時,我已看得心情澎湃了,忙用手緊緊攥住了奶奶的手。

  1992年的國慶節,我在另一個城市度過。家鄉的小城辦起了文化節,那也是一個熱鬧的國慶節。同學在寫給我的信中說:“今年的國慶節,比往年更加熱鬧,沿街的花展和盆景真漂亮,知道你學的是園藝專業,我特意拍了一些盆景的照片,畫了一些園藝造型圖,一起寄給你,或許對你的專業有用。”“我又想起以前,我們一起到城里看國慶節時的快樂,真的希望在這樣喜慶的節日里,能和你一起看國慶節,看漂亮的花展。”

  那些照片和圖紙,我一直留著,那是一個朋友在國慶佳節里對我的一份思念,也是對我們相約一起看國慶節的一份留念。

  20xx年的國慶節,我已經在城里生活了幾年,女兒也上小學了,我把父母接到了家里一起過國慶。母親帶著女兒一起去街上、去公園里看熱鬧去了。我陪著父親,坐在電視機前看國慶60周年的大閱兵,看國防的強大,國家的繁榮。

  這么些年看國慶節,我在看自己的生活,也在看國家的發展。

  國慶節,是我永遠看不完、也看不夠的節日。

六年級國慶作文 篇6

  十月一日是一個特殊的日子,它是我們祖國母親的生日。在即將到來一個盛大的節日,我們已按捺不住我們內心的歡樂,希望祖國的生日早些到來。

  一九四九年的十月一日,新祖國誕生的日子,在北京天安門廣場上,我似乎聽到了那隆隆的禮炮聲、那群眾的歡呼聲、那雄偉的國歌聲、還有那宣布新中國誕生的聲音;我好似看到了那壯觀的場面、那群眾燦爛的笑容、那豪邁的情懷、還有那鮮艷的國旗威武的飄揚著。

  金秋時節碩果累累,農民們在果園里快樂的采摘著,一個,兩個,三個一筐,兩筐,三筐一車,兩車,三車豐收越來越多,笑容越來越燦爛,我們的生活越來越美好。這是誰的功勞呢?是我們可愛的祖國母親。

  在美麗的校園里,同學們快樂的吸收著老師所給予的豐富知識,雄壯朗讀聲陣陣傳出教室,悠揚歌唱聲飛揚在校園里,教師們與同學們成為朋友,在一起談論、學習。看,在操場上那矯健的風姿,是同學們在鍛煉身體。我們在這校園里快樂的學習,沒有傷心,沒有痛苦,也沒有悲傷。這是誰為我們創造的美好條件呢?是我們可愛的祖國母親。

  白云悠悠,藍天悠悠,太陽照射著可愛的大地,歡喜交織,照射出越發強烈的日光,但是這是溫暖的,不是那么曬人。原來,這是太陽對國慶的迎接,對祖國的微笑。雖然已是秋天,但這時的大地依然有著美麗小花所散發得清香。這是誰經過虐殺而為我們所創造的美好條件呢?使我們可愛的祖國母親。

  十月一日,這個特殊的日子即將到來,以前的悲痛與現在的歡樂交織著,內心燃燒著我的激情,但我不知道什么語言可以代表我內心那強烈的歡樂,因為我知道這不單單是用語言可以形容的!但在這里,我想高高唱起我們宏偉的國歌,以表達我對祖國母親生日到來的快樂。五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮

  在此,我祝祖國母親永遠繁榮、昌盛、文明、富強,希望祖國發展的愈來愈美好!

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