實用的一年級運動會作文五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的一年級運動會作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一年級運動會作文 篇1
森林里要開運動會了，熊貓也想參加。于是，他來到報名處報名。熊貓對象爺爺說：“您幫我報個名吧。”象爺爺問：“又跑步，有跨欄，還有爬樹，你要報哪一 項？”熊貓拍著胸脯說：“我全報。”象爺爺說:“這么多項目，你練得過來嗎？我勸你報一項。”熊貓說：“我能行！”
熊貓報完名，來到賽場上一看，小猴、小兔、小鹿正在練習。熊貓想：這么簡單，我不用練。
比賽那天到了，選手們來到了賽場。比賽開始了，第一項是小兔和熊貓比賽跑步。熊貓剛跑了幾步，就累得氣喘吁吁坐在了地上。小兔還在跑著，不一會就跑到了終 點。第二項是熊貓和小鹿比賽跨欄。只見小鹿很請、巧的 就跨過了欄桿，而熊貓腿一軟就趴在了地上。第三項是熊貓和小猴比賽爬樹，小猴三下兩下就爬到了樹頂，而熊貓還在吃力地向下爬著。
比賽結束了 ，小兔獲得了跑步第一名，小鹿獲得了跨欄第一名，小猴獲得了爬樹第一名，他們登上了領獎臺領獎。熊貓站在臺下，用羨慕得眼光望著他們，心里十分后悔。小兔 對熊貓說：“沒關系，只要好好練習，就能得第一，即使你沒得第一，但是你只要努力就是好樣的。”小鹿又對熊貓說：“有一句話叫失敗是成功之母呀，意思就 是：只要你吸取教訓，就一定會成功。”小猴：“對！加油吧小熊貓。”熊貓聽了點點頭。
一年級運動會作文 篇2
運動會馬上開啟，我是跳高和400米跑步的運動員，要同時做二項運動，真不容易呀。太陽暴曬，小草原來有很多水，幾秒就沒有，狗連汗都蒸發了，我卻在跑步。
唉，我開開心心來，卻悲傷地走。我正在準備，可老師說是兩個同時進行，我跌到了人生最低峽谷。我一會跳高，一會跑步，我跳高正跳在最關鍵的時刻，觀眾也給我們跳高運動員了掌聲，可好景不長，老師突然叫我跑步，我的體力明明已經不足了，應該休息一會才是，竟然又讓我跑步。我只好去跑步了，我還在6號道路上，我頓時覺得，好日子到頭了，但觀眾又給了我掌聲，我好不容易拿了個第四名。唉，再來跳高，一定跳不過去，再說第一是我們班的了，不用再跳了。我裝作很賣力的`樣子跳過去，連續跳了三次，都跳不過去。
我回到觀眾席，把最后幾項比賽都給看完了，今天也太糟糕了。
回到教室，同學們都嘲笑我沒用，我只好認栽了。
我以后一定要多訓練訓練自己。
一年級運動會作文 篇3
周五，學校要舉行運動會。同學們早早地來到了學校，在老師的帶領下，我們拿著凳子來到操場上。操場上人好多，天氣真熱，有的在準備跑步，有的在說話，還有的在拿著扇子扇風，不一會兒比賽開始了。首先是女子六十米短跑，然后是男子六十米短跑。我們班的王金澤跑的像豹子一樣快，進入了下午的決賽。
很快，到了中午吃飯了，我們在教室里休息了一段時間，準備下午的比賽。終于到了我參加的接力賽，我做好了準備，只聽哨子一響，比賽開始了，同學們快速的把球往前傳，一個接一個。到我的時候，我一下接過球，快速地傳給前面的同學，生怕把球弄掉了，又聽一聲哨子響，比賽結束了，我們取得了第二名的好成績，同學們開心地跳了起來……
放學了，我又累又渴好不容易回到家，對著鏡子看了一下，我變成了一個小黑球。
一年級運動會作文 篇4
“去操場了！去操場了！”猜一猜是哪些人在喊呢？告訴你們吧，秋季運動會快舉辦了，老師要帶我們去操場上比一比，好選出優勝者去參加比賽。
我們來到操場上，何老師說：“會跳繩的女同學舉手。” 有的把手舉得老高，身子挺得像一根柱子那么直；有的也把手舉得老高，可是身子歪歪扭扭的；還有的盤腿坐在那里……老師選了幾個女同學，也叫了我。“準備好了嗎？開始！”何老師說。跳到半中間，我就踩到了跳繩，結果被取消了參加跳繩比賽的資格，我羞愧極了。不過，我跑步比賽得了第二名，可以參加跑步比賽。
評：
文章開篇引用人物語言，達到了未見其人先聞其聲的效果，具有引人入勝的作用，不錯。不是對每場選拔賽都進行描述，而是有選擇、有側重地來寫，剪裁合理，重點突出。
不過，在描寫跳繩選拔賽時，若把重點放在“比”的過程上來寫，內容會更生動些！
一年級運動會作文 篇5
今天天氣真好，太陽公公好象也知道我們華舍實驗學校要舉行運動會，趕著來湊熱鬧了。
緊張的比賽馬上要開始了！我的眼睛一眨也不眨地盯著操場上的選手們，同學們個個像小老虎一樣出現在場地上。
隨著一聲槍響，比賽開始了！運動員們像離弦的箭一樣飛跑出去，我忍不住為他們加油助威。心里也特別羨慕他們。以后我也一定要好好鍛煉身體，在明年的這個時候跟同學們一起參加比賽。
時間過得真快，比賽匆匆結束了，有的同學臉上掛著勝利的笑容，有的緊皺著眉頭，有的三五成群地圍在一起，慶賀自己的勝利。我和媽媽呢？也手拉著手，開開心心地回家了！
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